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      2. 大家庭作文

        時(shí)間:2022-12-02 19:42:07 家庭 我要投稿

        關(guān)于大家庭作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于大家庭作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于大家庭作文

        關(guān)于大家庭作文1

          附中是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、溫暖的大家庭,各年級各班都是團(tuán)結(jié)、互助、親如手足的集體。我是由農(nóng)村來的孩子,當(dāng)時(shí)我家經(jīng)濟(jì)十分困難,學(xué)校給我甲等助學(xué)金,在北京沒有住處,學(xué)校批準(zhǔn)我住學(xué)生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大,常以大哥哥自居。到了冬天,同學(xué)們見我穿的單薄,都借給我衣服穿,而我則是借而不還,直到穿爛為止。我們班同學(xué)羅力更,他讓他母親做兩套衣服,一套瘦一些,他自己穿,另一套肥大一些,給我穿。有一年冬天,曹居?xùn)|同學(xué)看到我臉凍青了,就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補(bǔ)丁振補(bǔ)丁,腳上不穿襪子,只上身穿一件皮夾克,那個(gè)樣子成了班上同學(xué)們善意的談話笑料。到了高中,我家鄉(xiāng)實(shí)行土改,分了幾畝地,我自動(dòng)提出由甲等助學(xué)金改為乙等助學(xué)金。但好景不長,家鄉(xiāng)由初級杜改為高級社,土地分不到紅利了,經(jīng)濟(jì)又發(fā)生困難。為了人團(tuán),我嚴(yán)格要求自己,我省吃儉用,克服困難堅(jiān)持下去。

          經(jīng)常閱讀《中國青年》學(xué)習(xí)丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關(guān)于青年修養(yǎng)的書。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào),每期都變換花樣,成了全校聞名的板報(bào)。我經(jīng)常向團(tuán)組織匯報(bào)思想。由于我的缺點(diǎn)多,脾氣大,團(tuán)干部們反復(fù)找我談話,幫助我克服缺點(diǎn),到1956年團(tuán)組織吸收我人團(tuán),成為高三年級最后一名團(tuán)員。

          母校的教誨,老師們的幫助,同學(xué)的友誼,使我這窮苦農(nóng)民的孩子,讀完了大學(xué),當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師。在以后幾十年的工作中,我可以對母校說,我沒有耍熊,沒有偷徽,沒有吝裔自己的精力,老老實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)為祖國服務(wù)。

        關(guān)于大家庭作文2

          這是個(gè)大家庭。有嬌氣的女生,淘氣的男生,還有兩盞不滅的紅燭。

          嬌滴滴的女生

          女生,怎么說呢?就是大小姐——難侍候。比如,我們的班長——徐依然。你看,她手捧語文書,嘴里不停地念著“安靜”,再看看下面,沒一個(gè)人理她;她又拍了拍桌子,還是沒人有反應(yīng)。這時(shí)候,如果誰說一句不好的話,她對你的態(tài)度馬上來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,甩手就走人。這架子,像極了白公鵝!從此,她有了一個(gè)“雅號”——徐白公鵝。

          淘氣包——男生們

          這淘氣包,非男生莫屬。別看他們平時(shí)很威風(fēng),可一到關(guān)鍵時(shí)刻,還不知道誰是英雄,誰是狗熊呢!今天早上,這群男生趁徐大班長不在,在班里為所欲為,很是逍遙。說徐大班長這不好,那不好。正巧,徐大班長就站在門口呢,表面聽著男生們的“訴狀”,其實(shí)已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下,男生慘了,徐大班長拿出她的威力,對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵,外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災(zāi)樂禍地看好戲,誰叫他們是“淘氣包”呢?

          兩盞不滅的紅燭

          蘇老師是我們班的“大俠”,盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功,能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢?來看看吧!第一招:“粉筆神功”。上課,你不好好聽講,還在那與同桌講話。呵呵,那不好意思了,你會(huì)隨時(shí)被粉筆“攻擊”。第二招:“獅吼功”。若我們把老師惹生氣,那可不得了。老師會(huì)使出“獅吼功”。它會(huì)讓你打起十二分精神,反思自己的過錯(cuò)。盧老師對我們乃“千變?nèi)f化”:下課時(shí),盧老師很溫柔,一起跟我們交流趣事,逗得我們大笑;可一上課,盧老師馬上換上一副嚴(yán)肅的表情,如果我們不乖,盧老師便開始跟你“嘮嗑”,大道理小道理說了一遍又一遍;我們考試考得好的時(shí)候,盧老師的表情歡天喜地;如果我們考不好的時(shí)候,盧老師的心情像一朵沉重的烏云,隨時(shí)可能爆發(fā),我們便乖乖聽話。

          這就是五年1班,時(shí)而快樂,時(shí)而火山爆發(fā),但總體還算是和睦的大家庭!

        關(guān)于大家庭作文3

          我今年12歲,爸爸34歲,媽媽34歲,弟弟6歲。我告訴你,我們這一家非常有趣,而且還有一個(gè)規(guī)律:爸爸管媽媽,媽媽管我,我管弟弟,弟弟管爸爸。

          有一次我們正在爭論“樹上有10只小鳥,被獵人打下了1只,剩下幾只?”爸爸說9只,弟弟說8只,我說5只。我們吵得房間都快爆了。這時(shí),媽媽從外面回來,聽見很吵就在外面等我們安靜。我們?nèi)フ覌寢屧u理,媽媽給我們講解了意思,我們才明白:原來“樹上有10只小鳥被獵人打下1只,還剩下0只”因?yàn)楂C人打下1只,其它的小鳥被嚇跑了。我們都翹起大拇指說:“厲害,厲害,太厲害了!”

          我們這一家有趣嗎?有一次,我們到飯店去吃飯,走了許多家但都不合胃口,最后找到一家叫好再來的飯館,我們一坐下就狼吞虎咽的吃了起來。就在我們大家吃得津津有味的時(shí)候,弟弟把飯倒掉,就說:“我吃飽了!比缓缶驮谥車媪似饋恚幫別人倒飲料。我和爸爸見了,也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮(zhèn)定自若,然后哈哈大笑。在吃飯的人也在說:“這家人真是有趣啊!焙呛牵

          那一次,是中秋佳節(jié),我們一家人到公園里看月亮,觀察月色。就在晚上10點(diǎn)時(shí),那月亮姐姐身子一搖,長大了,變圓了,變大了。突然,弟弟喊道:頭上的金盤子會(huì)動(dòng)。我和爸爸媽媽哈哈大笑說:“那不是金盤子而是月亮。”弟弟聽了似乎明白了一些意思。過了一會(huì)兒,爸爸開口說話了:“今晚是中秋,我們來玩詞語接龍游戲好嗎?”“好!好!好!”我們歡呼雀躍。你知道誰贏了嗎?當(dāng)然是有學(xué)問的媽媽哩!你覺得我們這一家有趣嗎?我很高興生活在這個(gè)幸福有趣的家庭里!

        關(guān)于大家庭作文4

          暑假里,為了拓寬我的知識(shí)面,我把媽媽平時(shí)給我買的課外書都翻看一遍。其中,我最喜歡看《非常小男生和小女生》。這本書有許多篇章,它講述一(1)班的學(xué)生們在學(xué)校里和家庭里的生活以及一些有趣的事。我最喜歡里面的杜歌飛、金貝貝和米老師。

          杜歌飛是一位活潑的男孩,他喜愛武術(shù)。最好的朋友是金貝貝。他的優(yōu)點(diǎn)是喜愛小動(dòng)物,上課積極發(fā)言,成績很好。他最大的.心愿是早日戴上紅領(lǐng)巾,成為大學(xué)生。他希望自已長大后能成為一名小丑,表演有趣的節(jié)目。杜歌飛有時(shí)也闖禍,就是因?yàn)樗艿每臁S幸淮卫蠋熥尪鸥栾w幫忙搬書,他跑得飛快,想快些完成任務(wù),得到老師的表揚(yáng)。結(jié)果摔了一跤,書撒了一地,還有幾本撒在了一個(gè)小水坑里。這就是可愛的杜歌飛

          金貝貝是一位美麗的小女孩。她最好的朋友是杜歌飛。金貝貝的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真負(fù)責(zé),這一點(diǎn)老師非常滿意。她最大的心愿是穿上高年級學(xué)生的漂亮校服。金貝貝希望自己長大后做一位好媽媽。這就是聰明的金貝貝。

          他們班還有一位可親的米老師。米老師是他們的班主任,長得很漂亮,經(jīng)常幫助同學(xué)們解決一些小事,同學(xué)們很喜歡她。

          杜歌飛和金貝貝有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級,我很慶幸自己和他們一樣,也有一個(gè)非常溫馨的“大家庭”。老師對我們像對自己的孩子一樣,毫無保留地把知識(shí)傳給了我們,教我們正確做人。同學(xué)們之間就像兄弟姐妹一樣互幫互助。身為班長,以后我還要更加嚴(yán)格要求自己,爭取成為老師的左右手,力爭多為班級做一些力所能及的事,讓每個(gè)同學(xué)生活在這個(gè)“大家庭”中,都會(huì)感到無比自豪!

        關(guān)于大家庭作文5

          在匆匆流淌的時(shí)光長河中,愉快而又短暫的小學(xué)時(shí)光,也將要化為一道純真而又有趣的回憶。在這六年里,除了老師細(xì)心的教導(dǎo),其實(shí)最多的是同學(xué)之間六個(gè)春秋的相伴。

          一個(gè)班級,由一群學(xué)生組成,不論昨日的陌生,今日已是無言的默契。

          在學(xué)生中,總會(huì)有一些表現(xiàn)突出的人,大家在他們的帶領(lǐng)下大步地走向明天。他們分工雖然各不相同,可卻只為了一個(gè)目的!

          大隊(duì)長,一個(gè)班級中除了老師,就數(shù)他是領(lǐng)軍人物。在班級中一些事情的決定權(quán),都在他手中。雖然是這樣,但班上的一些小事,例如早讀、雙操,他們從不插手,都是放給中隊(duì)長做。不過,他們有了決定權(quán),一旦把班級“帶錯(cuò)了路”,大家就都會(huì)把責(zé)任一個(gè)不剩地推給大隊(duì)長。所以,他們必須要頂著成倍的壓力去秉公辦事。

          中隊(duì)長,一群干著一堆累事的班干,他們要從上午做到下午,體委要帶操、英委要帶讀,班長還要把偷著講話的同學(xué)抓住拽起來?傊瑳]有他們齊心協(xié)力,班級就無法被治理。

          小隊(duì)長是看似不起眼卻對班級貢獻(xiàn)最大的人,他們既要奔波在老師辦公室之間,卻也要為組員負(fù)責(zé),每天都要起早到校收作業(yè),每個(gè)學(xué)期里,除了假期,他們都要在校園里重復(fù)送作業(yè)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。當(dāng)你嘗試著連續(xù)做一件同樣的事很久,就會(huì)知道其中的辛苦了。

          除了他們,班上還有一群人——普通學(xué)生,他們無需像班干一樣操心,卻也要一直支持著班干的工作。對大家來說,他們是最值得贊揚(yáng)的人!

          到這,你也應(yīng)該猜出他們的目的吧,那就是——用團(tuán)結(jié)與努力去鑄就班級的美好明天!

        關(guān)于大家庭作文6

          我在福田小學(xué)度過了幾年快樂的光陰,都說“光陰似箭,日月如梭”,不知不覺,我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了。在過去的四年里,我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)和許多大道理,受益匪淺。

          在四年前的我,還是一個(gè)什么都不懂的小丫頭,被爸爸媽媽哄進(jìn)了讓我有點(diǎn)害怕的新學(xué)!L镄W(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了入學(xué)的那一天,學(xué)校的大門口,校長和一群老師面帶微笑地看著我們,直到我們走進(jìn)教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們,溫柔地對著我們說話,原本有些害怕緊張的心情,在新老師溫柔的話語下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫了起來。

          在這四年里,我們慢慢地融入了福田小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭并茁壯成長。學(xué)校經(jīng)常會(huì)不定期地開展一些有趣的活動(dòng),比如前段時(shí)間開展的“科技節(jié)”。無論你是高年級的還是低年級的,如果你對科學(xué)有興趣,只需要去報(bào)名,就可以參加活動(dòng)。除了“科技節(jié)”,還有很多課外活動(dòng),比如:春秋游,運(yùn)動(dòng)會(huì),語文嘉年華,音樂會(huì)……每次,一聽說要開展這些活動(dòng),我們就像是打了雞血一樣興奮。當(dāng)然,學(xué)校開展這些活動(dòng)是有目的的,目的就是為了提高我們的綜合實(shí)踐能力,全面發(fā)展。

          還有,在福田小學(xué)里,這里的老師都是和藹可親,面帶微笑的。每天,都會(huì)看見一兩個(gè)指導(dǎo)老師笑容滿面地站在門口,等待著學(xué)生的到來。每天,都會(huì)看見五六個(gè)指導(dǎo)老師在各個(gè)樓層里走來走去,檢查同學(xué)們的紀(jì)律。而學(xué)生們,一見到老師,就禮貌地大聲問好。老師就會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          在福田小學(xué)里,有著一大群可愛的同學(xué),大部分同學(xué)如果不小心撞到了別的同學(xué)是會(huì)誠懇地道歉的,而被撞到了的同學(xué),大部分都會(huì)原諒撞到別人的那位同學(xué)。

          在這幸福的校園里,有和藹可親的老師教導(dǎo),有可愛的同學(xué)們陪伴。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們能不快樂地成長嗎?

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