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      2. 特殊的家庭作文

        時間:2023-02-22 18:57:30 家庭 我要投稿

        特殊的家庭作文匯編八篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的特殊的家庭作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        特殊的家庭作文匯編八篇

        特殊的家庭作文 篇1

          天上的太陽如同暖爐一般,使我的心情更加煩躁。這一切都因為老師布置的家庭作業(yè)。

          就在周五的課間,語文老師興高采烈的走進教室說:“同學(xué)們,剛才我忘了布置一個周日作業(yè)。”

          “呃?是什么作業(yè)?”全班同學(xué)異口同聲的問。

          語文老師狡黠一笑說:“同學(xué)們,因為母親節(jié)快到了,所以這周的家庭作業(yè)就是幫母親洗一次頭,并且要對母親說一句‘我愛你’哦!”語文老師剛說完就飛快的離開了教室,剩下的只有我們的一片抱怨聲。

          “唉。”我重重的嘆了一口氣,這要怎么對媽媽說‘我愛你’啊?這句話打死我要說不出來啊,我無精打采的坐在書桌前。門推開了,媽媽進來了問:“作業(yè)都寫完了嗎?”

          “沒有,就剩下最后一樣了。”

          “是什么?很難的嗎?”

          “就是老師讓我們給母親洗一次頭!

          “哦,那就讓我們一起去完成它吧!”媽媽開心的說

          “嗯!

          媽媽彎下腰等待著我?guī)退搭^,我用勺子勺了一勺水,輕輕的倒在媽媽的頭上,一勺又一勺,直到媽媽的頭發(fā)全濕了,我把洗發(fā)精倒在手心上,把洗發(fā)精均勻的涂在媽媽的頭發(fā)上。我的眼簾中映入了一絲又一絲的白發(fā),媽媽已不再年輕了,時間是殘酷的最終還是給留下印記,看,那一絲的白發(fā)不就是證明嗎?爸爸在外打工一個月才回兩次,大多數(shù)時間都是媽媽陪在我的身邊。

          在我生病時,媽媽給我無微不至的照顧;在我受挫折時,媽媽總會給我鼓勵;在我無助時,媽媽總會竭盡全力的幫我;在我迷茫時,媽媽總會開導(dǎo)我……

          想著想著,不知不覺中已有眼淚在眼角,我不動聲色的把淚擦掉,認真的幫媽媽洗著頭,洗完了以后,我在媽媽擦頭發(fā)的.那一瞬間,輕聲的說了一句:“媽媽,我愛你!北泔w快的跑出了洗手間。

          過了一會,媽媽跑來我的房間,她的頭發(fā)還滴著。她抱著我說:“女兒,媽媽也愛你。”那一瞬間我的眼淚就流了出來,抱著媽媽。

          因為這一次的家庭作業(yè),讓我明白了媽媽對我的愛,我很珍惜這一次的家庭作業(yè)。

        特殊的家庭作文 篇2

          生活中有很多人送給我們不同的禮物,而我爸爸送給我的禮物意義非凡。

          放學(xué)一回家,我第一眼就看見了爸爸送我的一只貴賓狗,他全身呈棕色,長長的毛發(fā),水靈靈的大眼睛,搖動著尾巴,是一只小母狗非常的漂亮,她一歲了,像一個小不點。所以我們給他起了一個名字名叫點點,可是在我們經(jīng)歷過驚險萬分的事情之后,我和它的感情迅速上升。

          記得還是冬天的時候,外面飄著鵝毛大雪,我和奶奶還有小狗點點去公園里堆雪人看雪景,可是正當我和奶奶快堆完雪人時,可怕的事情發(fā)生了,只聽見撲通一聲!我和奶奶猛的下了一跳,回頭一看,原來是點點掉進了結(jié)冰的水里,我一時慌亂不知該怎么做,心想:“我讓它自己游上來可能會被凍傷甚至凍死,它還是一個年僅一歲的小母狗!我必須要去救它”我就急忙跑到岸邊的'水上,點點使勁掙扎,奮力向岸邊游來,我手往前一夠,距離還是不夠,我在點點的那雙水靈靈的大眼睛里讀出了它的心思,它仿佛在對我說:“主人,我可是是你唯一的玩伴啊,你一定可以救到我的,相信自己”我心想:“對啊,我一定要好好珍惜我的這一個玩伴,不到最后一刻,我絕對不能放棄。”我想到這里,我奮不顧身沖向水里,抱起了點點上了岸,我和它都在岸上直打哆嗦,奶奶為我們擦完身子之后,點點仿佛在對我說:“謝謝您,主人好樣的,我下次絕對讓您放心,不會在亂跑了”我朝它微笑點了點頭示意,它也朝我乖巧的搖了搖尾巴。

          直到現(xiàn)在,那件事在我的記憶深處中永遠抹不去,他是我童年唯一的玩伴,雖然現(xiàn)在已經(jīng)送人了,但是我每到那個點點摔落的地方,就會想起那件事。

        特殊的家庭作文 篇3

          開學(xué)才一天,胡老師就給全班布置了一道特殊的家庭作業(yè):回家跟媽媽說,媽媽,我愛您!

          回家的路上,我心里嘀咕著:唉,這胡老師真夠古怪,上個學(xué)期讓我們給媽媽洗腳,現(xiàn)在又……這可怎么辦?思緒飛到了十年前,那時我還在上幼兒園。每次在上課前,老師是不假思索地說:“媽媽。媽媽愛我,我也愛媽媽!惫怅幩萍,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,臉皮呢,也越來越薄了,F(xiàn)在想起這句話,我的雞皮疙瘩都能能掉一地,何況是說呢?我現(xiàn)在才真正體會到什么叫“進退維谷!

          “媽媽!币痪湔f話聲把我從思緒中找了回了。只見一尋母子迎面走來!敖裉,老師夸我是好孩子。您說我優(yōu)秀嗎?”小男孩說!皟(yōu)秀,你一直都很優(yōu)秀!蹦俏荒赣H意味深長地說。突然,他們的腳步停下來了,我好奇地把頭控了過去:這位母親蹲了下來,系上了兒子散了的鞋帶。頓時,我的腳僵住了,腦海里涌起層層浪花,每一朵浪花尖,有媽媽慈祥的笑。也是幼兒園放學(xué)的時間,在路上,媽媽過來接我回家。其實,我家到幼兒園,只需穿過一條馬路,再走一分鐘就到。可是媽媽始終站在馬路的對面等待著我放學(xué)。每當下課鈴響,看到馬路對面等待我的母親,我總是一路狂奔過去。母親總是失聲叫道:“小心,有車。”眼里閃著憂慮的神晴,有一回,我的鞋帶散了,幼小的我根本沒發(fā)現(xiàn),走在一旁細心的媽媽,總是蹲下來為我系上,然后牽上我,消失在歡聲笑語中……

          這時,猶豫的.我似乎做了什么重大決定,加快了腳步,回到家,立即投下書包,撥了號碼,急切地等待電話的撥通,可是電話里一直響著:“您撥的號碼已關(guān)機,請稍后在撥,您撥……”

        特殊的家庭作文 篇4

          爸爸給我請了一位家庭老師,可它既不會說話,也不會寫字,卻什么問題也難不倒它。同學(xué)們,你們知道它是誰嗎?你們家也有這樣一位老師嗎?不知道也沒關(guān)系,就讓我來介紹吧。

          它在我的書房里。去學(xué)校的時候,我就把它孤零零地留在家,一旦放學(xué)回到家,我就會迫不及待地去向它打招呼、交流。與它一起學(xué)習(xí)語文,一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一起學(xué)習(xí)英語等等,還可從它那里了解中國、了解世界,了解人類、了解地球。只要你想知道的,在它那里都會找到答案,它也會毫不保留地教給你。在它的世界里,永遠沒有問號,真是應(yīng)有盡有,無其不能。它就是我們都很向往的能上網(wǎng)的電腦。

          “爸爸,快想想()言()語的成語!卑职窒肓讼胝f:“自言自語,嗯……嗯……”“這個我已經(jīng)有了,別的!卑职职欀碱^卻再也說不上來。只從有了它,我的.爸爸媽媽再也不怕被我難住了,再也不會為幫不上我的學(xué)習(xí)而苦惱了,F(xiàn)在,只要我有什么疑難問題,爸爸媽媽就會隨時去請教它,再來幫我排憂解難。空閑時,還會教我如何請教這位老師?捎幸稽c,他們是不會讓我跟這位老師學(xué)的、玩的,那就是網(wǎng)絡(luò)游戲和一些不健康的網(wǎng)站。爸媽說這些網(wǎng)站,不僅會影響你的視力,還會把你帶壞,荒廢你的學(xué)業(yè)。因此每次上網(wǎng),我都遵守以下規(guī)定:一是上網(wǎng)時間不超過半小時;二是不上少兒不宜的網(wǎng)站;三是不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。正因為這樣,這位老師教會我許多知識,幫我解決了許多問題,使我在學(xué)習(xí)上蒸蒸日上。

          現(xiàn)在,我要大聲地告訴同伴們:我們應(yīng)讓這位老師幫助我們的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造美好的未來,而不是讓它來危害我們的身體。對與錯,不在于它,就在自己能不能抵擋它的誘惑,把握好它的度。

        特殊的家庭作文 篇5

          放假前,老師布置了一項有趣的作業(yè)——找錯別字。我想:現(xiàn)在這個社會,大家都是有文化的人,還會有錯別字的現(xiàn)象嗎?

          放學(xué)路上,我就迫不及待的開始找了?墒牵粋都沒發(fā)現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間,1天、2天、3天、······6天,6天過去了,我還是沒找到一個錯別字,心里有點著急了。

          今天,我讓媽媽再帶我去找錯別字。一路上我看著一個個字,對的,對的,對的······我有點崩潰了!安荒芊艞墶蔽壹钭约。我瞪大雙眼,開啟“雷達掃描系統(tǒng)”,一個都不放過。突然,我眼前一亮,“媽媽,媽媽,您快看!眿寢尰琶Φ猛O萝,朝著我指的方向看,“哎,這玫瑰怎么變成玫鬼了?”我心想:哈哈!總算被我找到了!“媽媽快用手機拍!蔽遗d奮得手舞足蹈。功夫不負有心人,一路上,我又拍到了好多個錯字。終于可以凱旋了,我真開心。

          回家后,我把找到的錯別字進行了歸類,發(fā)現(xiàn)錯別字有好幾種,有的是人們故意用錯的,比如:“童衣家”,其實應(yīng)該是“同一家”,借助諧音來取得廣告效益。有的.就是人們的“水平”問題了,比如“油漆”,寫成了“油七”?磥,以后,我在學(xué)習(xí)時要好好注意生字的書寫,可不能成為一個沒有“文化”的文化人!

        特殊的家庭作文 篇6

          最近,我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識。我很想把這些知識告訴給我們?nèi)胰恕S谑,我決定在家里開辦一堂特殊的課程——垃圾分類小知識。

          老師是我自己——黃寧馨兒,學(xué)生是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶!伴_課了!”隨著我一聲響亮的喊聲上課正式開始,四位同學(xué)坐成一排認真聽講。今天上課的知識有:學(xué)習(xí)垃圾分類的意義、垃圾分類順口溜、綠灰藍紅四個不同顏色的垃圾箱分別放什么。第一節(jié)課我給同學(xué)講了垃圾分類的意義,還分成兩組互相背。第二節(jié)課我給同學(xué)讀了垃圾分類順口溜。第三節(jié)課我教同學(xué)綠、灰、藍、紅箱都是分別放什么垃圾的。最后為了檢驗同學(xué)是否都掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容,我還抽問了幾個小問題,讓同學(xué)回答。

          上完課,學(xué)生們紛紛表示這節(jié)課很有意義,又掌握了一些知識,很開心。同時我也很開心。因為第一我家的.每個人都知道了如何進行垃圾分類,第二我也親身感受了當小老師的滋味,第三讓我更好的溫習(xí)了垃圾分類的知識。

        特殊的家庭作文 篇7

          今天,我們學(xué)了一篇課文《厄運中的海倫》,海倫與命運抗爭的頑強精神給我留下了深刻的印象。課后,老師給我們布置了一份特殊的家庭作業(yè):30分鐘內(nèi)閉著眼睛完成三項任務(wù)—洗碗,洗臉,刷牙。

          我特別興奮,一吃過晚飯,就征得媽媽的同意,開始了新奇的體驗。

          剛剛蒙上眼睛的時候,雖然周圍漆黑一片,但感覺還是挺新鮮的。我想,不就是幾件生活小事么?容易!

          先做最簡單的—洗臉。我磕磕碰碰地來到洗手間,摸到臉盆,接了些水,然后摸香皂。好不容易摸到了香皂,卻因為手滑沒拿住掉到地上了。我只好蹲下去,在地上摸。我順著墻邊摸到屋中間,摸了好幾遍也沒摸到香皂。我剛想站起來休息一下,“砰!”額頭撞到了洗衣機,疼得我吐牙咧嘴。多虧聞聲趕來的媽媽幫忙,要不,我還真是過不了這第一關(guān)。

          草草洗了幾把臉,我先前的那股銳氣也飛到了九霄云外。不過,經(jīng)歷了這幾分鐘的痛苦洗禮,我對摸黑總算有點兒適應(yīng)了。接下來干什么呢?對,刷牙。我摸摸索索地找到牙杯,小心地接滿了水,可牙膏卻怎么也摸不著了。我努力地回憶牙膏的位置,應(yīng)該就在旁邊啊,我早上就放在那里的。再摸一遍,還是沒有!我有點兒不耐煩了,一不小心,剛剛接好水的牙杯給碰倒了,水灑了一身。狼狽不堪的我差沒哭出來了,原來沒有了光明是這么痛苦的`事啊!難怪海倫那么想擁有三天光明。對啊,海倫!海倫一生見不到光明,卻憑著頑強的意志學(xué)會了自理生活,還掌握了五種語言,我沒理由連刷個牙都不行吧?

          想到這里,我立刻靜下心來,繼續(xù)找牙膏。這時我才發(fā)現(xiàn),原來牙膏早就被我握在手里了!都怪我剛才太毛躁,這不正應(yīng)了媽媽“騎驢找驢”的那句老話嗎?最后進行的是最難的一項—洗碗。媽媽早就把碗洗得差不多了,只留下兩個最小的。沒想到,就這兩個小碗?yún)s讓我再一次溫習(xí)到了狼狽不堪的滋味。倒洗潔精的時候倒得太多了,弄得碗滑不溜的,一不留神就掉到地上摔碎了。我彎腰想撿碎片的時候,又把另一只碗給碰掉了。我第三項勞動成果—零!

          終于摘下了蒙眼布,睜開了眼睛。哇,光明真好!檢驗我的勞動成果:在地上摸香皂時弄臟了手,黑手印留在了額頭上,手印旁還點綴著一點紫紅,那是撞洗衣機時留下的。嘴角邊不規(guī)律地分布著一些白點和白泡—牙膏的杰作。這樣一張臉,再加上散落在地上的碎碗片,可想而知,我當時的態(tài)有多么可憐了!

          雖然今天的任務(wù)完成的不順利,但我卻明白了為什么海倫那么渴望光明,也明白了,身為一個健康的人,是多么的幸福。我想,這才是老師布置這份作業(yè)的用心;所以,我的作業(yè)也算圓滿完成,對嗎?

        特殊的家庭作文 篇8

          這個周末,老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)撿樹葉,讓我們仔細觀察,寫一篇習(xí)作。

          放學(xué)后,我和小伙伴一直玩到天黑才回家,早把老師交代的事情給忘了;氐郊,媽媽問起作業(yè)時,我才想起來。不巧,外面下起了小雨。唉,真不想出去?蓭熋y違,我只好打著雨傘,拿著手電筒,和媽媽一起去小區(qū)的樹林里撿落葉。

          回到家,我迫不及待地打開袋子,觀察我冒雨撿到的落葉。

          第一片是構(gòu)樹葉子。它的大半片葉子已經(jīng)沒了,殘存的葉片上有很多小洞洞,好像被蟲子咬了,葉子的背面還有一些黑色的'顆粒,像是蟲卵。

          第二片是碧桃葉子。它已經(jīng)變成了棕色,而且開始腐爛,葉尖都沒有了。是被風(fēng)撕裂了?還是被螞蟻扯走了?或是被蟲子當點心吃掉了?

          第三片是銀杏葉子。它紋理清晰,葉柄與葉片綠中帶黃,像一把小扇子,顯然剛剛離開樹梢。

          第四片是大葉女貞。它的葉尖有些干枯,邊緣向上輕輕地翹起,就像一葉小舟。

          第五片是……

          仔細觀察這些樹葉,有一個共同的特點:葉子變得枯黃,而且從樹上飄落了下來。媽媽在一旁說,這些葉子雖然離開了大樹,但飄落到大地上會變成肥料,滋養(yǎng)大樹的根,為大樹孕育新的生命作貢獻。

          是啊,這些落葉就像我的爺爺奶奶,腰彎了、背駝了、臉上長滿了皺紋,卻依然盡心盡力地為兒孫著想。我第一次發(fā)現(xiàn),原來落葉也這么可愛。老師布置的這項特殊的作業(yè),真有意義!

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