家庭作文9篇[經(jīng)典]
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的家庭作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭作文 篇1
我有一個幸福的家庭,家里有爸爸、媽媽和我。我覺得我的幸福就是,每天晚飯后能和爸爸媽媽一起去散步,暑假能和爸爸媽媽一起去旅游。每天睡前能和爸爸“打”一架,比比誰的功夫高。
當我們?nèi)ヂ糜,到達第一個景點時,都會高高興興地玩。在海灘上散步,在海里游泳,在沙灘上曬太陽,或者在站在交橋下看上面的霓虹燈,記得有一次我們在海邊玩,我和爸爸用沙球扔來扔去,我不小心被擊中了,倒在了一個沙坑里,爸爸迅速跑來,把我“埋”住,只剩一個頭,我覺得很癢癢,就打了滾兒站了起來,把爸爸推到了沙坑里去,玩一了陣后,媽媽讓我們?nèi)ズ@镉我幌掠,把身上的沙子沖掉,我游著游著被一個大浪打到了海里,嗆了好幾口水,卻發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,我?guī)嫌剧R,深吸了一口氣,把頭埋進水里去抓小螃蟹,小螃蟹真調(diào)皮,扎了我一下,但我還是把它抓住了,然后我回到沙灘上找爸爸媽媽,發(fā)現(xiàn)爸爸捉到了一只小蝦,我就把小水桶放到爸爸面前,說:“讓小蝦和小螃蟹在桶里游吧!”于是我提著水桶和爸爸媽媽在海灘一起散步,我們邊看風景邊撿貝殼,玩的'不亦樂乎。
我愛我的家,愿這種幸福永遠陪伴著我。
家庭作文 篇2
我的家里只有三口人,但我給爸爸、媽媽和我分了五個等級:司令、軍長、團長、排長和小兵。
媽媽理所當然的當上了司令,她很容易發(fā)脾氣。如果十分生氣的話,那你就會看到那威力無比的火山噴發(fā)了,但媽媽也不是十分嚴格。只要表現(xiàn)好,就會讓我們隨心所欲的`玩了。
軍長的位置,就由老爸來擔任了。爸爸嗎,不容易發(fā)脾氣,有一次,我考試考的不好,媽媽把我教訓了一頓,而爸爸卻什么也沒說,只說:“這次考不好沒關系,只要下次考好就行了”但是,他有時也會發(fā)脾氣,說起話來兇極了,有是他也那報紙等打人,但只會打我,而不敢輕易揍別人。
我自然就是團長了,手下也管著兩個小兵,它們就是我的小寵物。一只小烏龜和兩只小蝸牛。我學習不太好,但管理寵物挺行的。
這只烏龜和蝸牛,胃口和我一樣大,我一次能吃兩碗飯或四、五個包。烏龜呢,一天能吃好幾個大蝦。蝸牛就更不用說了,放進去的一大片青菜葉。不到一會就被它們吃了個精光。如果還給他們放的話,它們肯定會繼續(xù)津津有味的大吃起來。
烏龜呢,是排長,蝸牛就是一個偷懶的小兵了。一天到晚縮在殼里不出來。如果烏龜和蝸牛像人一樣的話,烏龜肯定會把蝸牛拉出來揍一頓的。
這就是我的一家。
家庭作文 篇3
我一說單親家庭大家都會知道,有的不知道我告訴你一聲,就是父母離婚。呵呵,我就不列外,我父母就離婚了。
就在20xx年11月18日那天,我記得非常清楚,中午放學我的爸爸就沒有來接我,以前每到放學都會來接我的,在放學回家的.路上我想我爸咋沒來接我呢?我以為爸爸有事沒時間,我就沒在意?
到家了我看爸爸媽媽在桌子誰能給些什么東西呢?爸爸給我10元錢讓我出去吃,我拿得錢去了我姥姥家了正好姥姥家在吃飯所以我就在那吃了,過了一會媽媽來了說“離了,離了”我問怎么回事,媽媽說:“我和你爸離婚了”。我一下子愣住了,我跟媽媽說怎么回事。媽媽也沒肯說,我很難過,悲傷的眼淚掉下來了,媽媽給我擦干眼淚說:“男兒流血不流淚,堅強一些”
我就上學了,在學校我就會想起一前的往事,記著星期二那天爸爸給我買了吃的給我送學校了,我一往門上看那不是爸爸嗎?我就出去了爸爸說:“我給你買的吃的”我回到了班級,我每一次看門的時候都盼望的能看見爸爸。晚上放學回家我上網(wǎng)一看,爸爸不是在線呢?我說:“我絕望了,你們怎么能離婚呢”?爸爸說:“兒子沒辦法,老和你媽吵架。沒辦法,別上火呀兒子”。我說:“這事放誰那誰都上火”。爸爸又說:“你一定好好學習,長大別像我似的!卑职炙戮了,我難過哭了。媽媽下班回來了說:“怎么了兒子”我說“想我爸爸了”。媽媽說:“以后不許跟他上網(wǎng)”我說知道了。我就是想說爸爸媽媽你們能不能在一起別再離婚了。
唉,現(xiàn)在很多父母都離婚了,單親家庭的孩子太多了。但愿沒有離婚的父母不要離婚,你們知道嗎?你們離婚了你們可好了,可我們呢?心里非常難過,當?shù)母改傅拿孢不敢哭,有時候還說你。就再沒人的地方哭。
家庭作文 篇4
往事依依,時光流逝,許多事情使我淡忘,但父母對我的愛,任時間消磨都不會在我記憶的海洋中抹去。
聽母親說我從小體質(zhì)就不好,1歲到5歲經(jīng)常發(fā)燒所以漸漸地就得了肺炎,后來是經(jīng)過努力治療才康復的,然而四年級肺炎這個“災難”又降臨到了我的頭上,母親焦急萬分,馬上就要期末考試了又接近過年,既影響了學習,又過不好年,為了不耽誤我的學習第二天我還是堅持去上學可,可是到了第二天晚上的十二點我又開始發(fā)燒,母親發(fā)現(xiàn)了立刻穿好衣服帶著我去了醫(yī)院。我覺得渾身不舒服,頭暈,整個人都是燙的,沒多久我就吐了,接著迷迷糊糊睡著了,朦朧中我感覺到打針了。從這以后我就沒去上學了,我常常擔心如果治不好該怎么辦?母親總是會看出我的心思,安慰我說:“沒事的,肯定會好的。”母親的話使我坦然了許多,于是我便不再亂想,由于我配合治療沒一個星期就康復了。
今年五一我再次生病,那是去丹江二橋的時候,本來五年級去了趟宜昌坐了很多汽車也坐了火車,我已經(jīng)不暈車了,沒想到丹江二橋一路上很顛簸,四周都是山,當時坐著小轎車上去,隨著盤山的公路一路上讓我覺得很不舒服,本來我就討厭坐小轎車,經(jīng)路這么一折騰我又暈車了,慶幸的是下車居然沒吐,沒想到回來的時候吐了,我當時一點也不感覺暈只是覺得難受。由于我不覺得暈所以就沒在意,隨后就和弟弟去了他家,正在玩夢幻的.時候不知為什么我的肚子疼了起來,那種感覺真是無法形容,姨媽讓我去醫(yī)院看我沒同意,因為我怕,怕這一去就不再回來,爸爸就是去了醫(yī)院不再回來的。我在心里想著或許睡覺會舒服點,如果不行的話……睡過去算了。姨媽給母親打了電話然后就送我回家,哪想到我連走路都不行了,沒辦法叫了個三輪車把我送回家,一到家門口母親就在那里等我,回到家我說想睡覺,母親又為我把床整理好,我才睡覺的。后來我醒來已經(jīng)不覺得疼了,我覺得母親是偉大的!雖然我沒有爸爸,沒有爸爸的愛,沒有一個完整的家,但是母親讓感覺到了家庭的溫暖。
我愛我家,更愛我的母親!
家庭作文 篇5
我有一個給予我幸福的家庭,這個家庭里有爸爸、媽媽,還有小小的我,我為有這樣的家,而感到高興。
在我生病時,一句句關心、親切的話語在我耳旁邊回蕩,這使我感到一股股暖流在我身體里流動。有時我犯了錯誤了,爸爸媽媽嚴厲地批評了我,那時我是多么痛恨他們,但現(xiàn)在回想起來,總是一次次的臉紅……
幸福是什么,我并不完全知道,現(xiàn)在我對這個詞的理解是:有吃的`、喝的、穿的、花的……還要有一個美滿的家庭。
媽媽很辛苦,但一有時間就跟我聊天,玩耍爸爸也很忙,只要我大休或小休回去,他總要請假回來買很多小孩子喜歡吃的東西,而我,卻在幸福的人生中度過每一天。
我跟爸爸媽媽是無活不談的好朋友,每當我很傷心時,他們就會想方設法使我開懷大笑,每當我和同學鬧矛盾時,媽媽就像一把鑰匙,打開我解不開的煩惱,每當我很痛苦的時候,爸爸就像我的“忘痛藥”,讓我忘記痛苦,變得高興、樂觀一點。
這個家庭給我了幸福,我愛這個家,更愛我的爸爸媽媽,因為他們創(chuàng)造了這個家!
家庭作文 篇6
我的家是一個非常普通且幸福的家庭。家里有和藹可親的奶奶,嚴厲的我媽,忙碌的.我爸,和調(diào)皮的我。
每當這時,冷氣了一天的屋子里頓時熱鬧了起來。只聽見我媽“河東獅吼”:陳亞輝!作業(yè)寫完了嗎?”有時候,我真希望她消失幾天,讓家里清靜清靜。
我有一個忙碌的我爸,每天不是加班就是值班,甚至連雙休日都不能休息,好不容易回來了,有時候也回立刻被單位叫走。
我最喜歡奶奶,每當我放學時,她總端著一碗綠豆湯,滿面笑容的迎接我,有時我肚子餓了,她也會拿面包給我吃。
至于我,我很喜歡運動,每個星期五晚上,我都會去打羽毛球或踢足球。
我最喜歡吃飯時間,每到這時,大家圍坐在一起,講著今天的所見所聞,遇到意見不合時,大家也會爭得面紅耳赤,說到有趣的地方,大家也會哈哈大笑。
我的家很平凡,很普通但卻很幸福,我愛我家!
家庭作文 篇7
貝貝一家人一點都不和諧,每天都因為一點雞毛蒜皮的`小事鬧矛盾,連洗臉刷牙都要爭先后。 有一次,因為要比誰先到學校,所以三個人同時擠在門口半天才出家門。他們剛要過馬路,綠燈就變成了紅燈,剛到公交車站,公共汽車就開走了,害得他們只好跑到學校,結果他們還是遲到了。
這個星期日,有人送他們一箱蘋果,他們一起將蘋果從一樓抬到五樓,貝貝和媽媽在前面走,貝貝爸爸在后面抬。走到樓梯中間,貝貝爸爸仍花了很大力氣,貝貝媽媽只用了一點點的力氣,而貝貝只用了一只手指頭。結果,整個水果箱從爸爸手上掉了下來,蘋果嘩啦啦地滾落一地,貝貝和爸爸、媽媽滿樓梯地撿蘋果。這時,有一位老人走過,看見這個情形就對他們說:“你們要齊心協(xié)力辦每一件事。就說這件事,如果你們用力均衡,水果就不會掉了。”
后來,貝貝一家齊心協(xié)力把蘋果搬回了家,他們逐漸理解了“和諧”的重要性。和諧是生命中不可缺少的一部分,如果缺少了,任何事都無法做成功。
家庭作文 篇8
各位家長朋友:
今天,不斷地接到家長們打來的電話,原因就是我們的第三單元的測試卷發(fā)到了孩子們手中,家長朋友或多或少都對孩子的這次成績不夠滿意,于是,紛紛來電詢問孩子平時在校的表現(xiàn)以及應對的措施。
首先,我很高興大家的來電詢問,這說明大家很重視孩子的學習,只是希望您重視的不是孩子的那個分數(shù),而是對孩子平時的教育,因為,家庭,也是一所學校,而且是孩子永遠也畢業(yè)不了的學校,在這所學校里,您作為孩子的第一任和終身的'老師,教給孩子們的知識要遠遠超過孩子所歷經(jīng)的每一位老師。
您教給孩子最基本的生活能力。您在陪伴孩子成長的過程中,會告訴孩子如何穿衣吃飯,如何整理房間,如何照顧自己,這個過程既是生活本身,也是孩子們學習的內(nèi)容。
您教給孩子為人處世、待人接物的基本原則。這是孩子能否和別人友好相處的根源教育。有的孩子好動,喜歡和別人打鬧,可能家長平時教育孩子的時候就愛動手;有的孩子文靜平和,可能家長平時遇到孩子的問題的時候總是說服教育……不同的身教讓孩子們擁有不同的成長方式,也擁有不同的人生軌跡。
您教給孩子擁有良好的學習習慣。您平時對孩子的引導和督促是對孩子最直接的教育,優(yōu)勢勝過老師,因為你教育的是一個孩子,老師教育的是一班孩子。所以,孩子的寫字習慣、讀書習慣、寫作業(yè)的習慣等等,是需要“家長老師”培養(yǎng)的。
有人說過:“一個人優(yōu)秀與否的標準,主要是看他的業(yè)余時間是如何度過的!彼,拉開孩子們之間差距的不是孩子們在學校的共同學習時間,而是孩子們的業(yè)余時間。據(jù)我所知,我們班羅心悅、王雅寧等同學回到家后的第一件事就是寫作業(yè),吃過晚飯后就是讀書時間了,大量的閱讀為她們的學習打下了堅實的基礎,所以她們就可以在學習上游刃有余了。
家長朋友們,你們望子成龍、望女成鳳的心情我理解,并且我愿意和你們一起努力,把孩子教育的更優(yōu)秀,但是我們更需要家校攜手,尤其是三年級初始的這個過渡階段,家長們更要多付出些精力,對孩子幫扶教育,讓孩子平穩(wěn)度過這個時期。
在學習上,您不僅僅是要問問孩子們作業(yè)寫好了嗎,更需要身體力行查閱一下;您還需要不時地幫助孩子鞏固以前學過的知識,和他一起查漏補缺;您還要經(jīng)常和老師溝通,以便老師了解更多孩子的情況,可以有針對性的教育。工夫放在平時,可能您一時還不能得到什么回報,但請您相信,您所有的付出都會在不經(jīng)意間得到回報!
家長朋友,您要時刻牢記自己的雙重身份:家長和老師。所以您肩上的重任更大。當然,作為孩子的老師,我肯定會不遺余力地盡我所能教育孩子,培養(yǎng)孩子,希望留給孩子一些更值得他們珍藏的記憶——讓我們共同努力,好嗎?
謝謝大家對我工作的支持!
你們的朋友:藍紫老師
20xx.11.1
家庭作文 篇9
您好!您在家中過的好嗎?我在家里搞了一個“超級無敵大爆炸,"讓我來告訴您吧!
那一天中午,我想給自己的充電熱水袋充一點兒電。于是,我插上插頭,開始充電了。后來,我在做別的事情時,竟然吧熱水袋還在充電的事忘了。到了下午,我去外面學了注意力和乒乓球——熱水袋還在充電沒有拔下來。四點了,媽媽來接我了。到了家里,我才想起熱水袋還在充電。于是,我跑了過去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被媽媽拔掉了。我一碰熱水袋,是冷的,我還想加點熱,于是,我插上了插頭,沒有想到電線爆炸了!媽媽跑過來告訴我:“電的熱水袋只能充五分鐘的.電,否則會爆炸。還有很多人是因為玩電才殘疾的呢!”
祝你
身體健康
學生
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