人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文1
清晨,太陽剛從山下出來,一道刺眼的光芒照在眼中,家鄉(xiāng),真好。人們早早起床,背起農(nóng)物,準(zhǔn)備去田里干農(nóng)活。沿著田邊走過去,一條清清的小溪嘩嘩流著河水,河水像一個(gè)調(diào)皮的小孩在歡躍的玩。小河里充滿小魚,正吹著小泡泡。漁業(yè)農(nóng)民看著活躍的小魚充滿了快樂,真舍不得捕捉,也不想讓小河變了。來到菜地,到處有綠油油的菜,農(nóng)民在消滅害蟲,害蟲轉(zhuǎn)眼間,也就不見了。走著走著,來到了一個(gè)水果世界,那里有紫亮亮的葡萄,綠綠的大西瓜,紅透透的草莓,黃嫩嫩的香蕉,粉紅色的桃子,讓人直流口水,真可以說是瓜果之鄉(xiāng)。
中午,我們受到了非常好的歡迎。先有一位叔叔給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事。再給了我一盆西瓜說:“就西瓜這樣,包含了許多動(dòng)人的故事!焙ξ页圆涣藮|西,我感動(dòng)地哭了。
夜晚,星星一閃一閃,月亮跑了出來,嚇我們,在這一天里,我被送出了瓜果之鄉(xiāng)。
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文2
我的家鄉(xiāng)雖然在偏僻的農(nóng)村,但那兒環(huán)境優(yōu)雅,漫山遍野的農(nóng)田,綠油油的,令人心曠神怡!
漫步在田間的小路上,呼吸著新鮮的空氣,腳下小草青翠欲滴,花兒眉開眼笑。這美好的情景,讓我緊張的心情一下子舒緩起來。
順著幽雅的小路來到我家。坐在小院里,首先映入眼簾的是院邊幾棵郁郁蔥蔥的楊樹。它們高大挺拔,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著我們的家園,謝謝你們,可愛的楊樹。透過楊樹的空隙望去,是層層疊疊的梯田,綠油油的秧苗正在茁壯成長,田間的農(nóng)民伯伯正在除草,他們在炎炎的烈日下?lián)]汗如雨。為了秋季的豐收,他們不辭辛勞,我的心里默默地升起一股敬佩之情。
庭院左側(cè)是清澈的荷塘,荷葉上頂著一朵朵盛開的荷花,荷葉下一條條小魚在追逐嬉戲;荷花里藏著一朵朵蓮子,多么想摘一朵呀!“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開!卑拙右坠P下的《池上》浮現(xiàn)在我的腦海里。我多想做一次白居易筆下的小娃,去盡情享受荷塘里無邊的清香。
庭院右側(cè)是廚房,廚房后有一片茂密的竹林。蟬不知在哪里,只聽見“知了,知了”一片叫聲。
抬頭仰望瓦藍(lán)的天空,低頭看看院落前清澈的小溪,側(cè)耳傾聽鳥兒的啼叫,真是“人在畫中游”啊,家鄉(xiāng)給人的感覺真好!
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文3
誰不說咱家鄉(xiāng)好我的家鄉(xiāng)是美麗而又富饒的松原。這里有一個(gè)美麗的地方,叫做“查干湖”。
查干湖又名查干淖爾,位于吉林省西北部地區(qū)的松花江畔前郭爾羅斯大草原上,天然的湖面約230平方公里,是吉林最大的內(nèi)陸湖。
查干湖是個(gè)美麗的地方。春天,柳樹留出了長長的綠頭發(fā),湖水輕輕地流著百靈鳥在枝頭唱著婉的歌。
夏天,蟬兒在草叢里拉著自己的小提琴,小狗熱的直吐舌頭。人們也在勤勞地捕魚。楊樹、柳樹長得枝繁葉茂。
秋天,查干湖就是鳥的天地了。這里的鳥類到處都是,滿地都是鳥蛋和糞,雖然有些臟,但這也是非常珍貴的肥料。
冬天,這里成了一個(gè)“冰雪游樂場”人們有的在這里滑冰,有的在這里刻冰雕,還有的在打雪仗。
查干湖這里棲息著各種各樣的鳥類,多達(dá)81種,野生動(dòng)物有20多種,其中國家保護(hù)動(dòng)物有8種。湖中的魚最著名的是這里的“胖頭魚”。胖頭魚大、肉又鮮美,遠(yuǎn)銷世界內(nèi)外。
松原風(fēng)光秀麗,資產(chǎn)豐富,我愛我的家鄉(xiāng)——松原!
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文4
我的家鄉(xiāng)既沒有北京的繁華熱鬧,也沒有桂林的“甲天下”。但,我的家鄉(xiāng)有著它獨(dú)特的美。
我的家鄉(xiāng)有著美麗的南湖。早晨,天剛蒙蒙亮就有人在跑步了。那輕快的步伐把南湖公園叫醒了,漸漸的,南湖開始熱鬧起來。
中午,有人很多,那湖水也是最讓人贊不絕口的了。湖水上,開著荷花。一片片巨大的荷葉,像一把把大雨傘,把湖水映成了綠色。一朵朵嬌艷的荷花,像一個(gè)個(gè)美貌如仙的女子。
下午,天色變得暗暗的,大多數(shù)人都走到紀(jì)念碑附近。大家都來看長春紀(jì)念碑的樣子了。遠(yuǎn)看,紀(jì)念碑像一扇大門。近看,在紀(jì)念碑上有一些字。寫到:1988年,長春解放紀(jì)念碑。雖然只有兩句話,但它的意思是偉大的。
晚上,天黑黑的,游客已經(jīng)全走了,很安靜。有時(shí)有幾聲小鳥的歌聲,和小松鼠走路的聲音。南湖公園,就這樣慢慢的睡著了。
這就是我的家鄉(xiāng)長春,一個(gè)有著美麗南湖的城市。它有著它那最樸實(shí)的美!
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文5
“哇!好好玩呀!边?怎么那么吵呀!原來是中秋了,我們回到老家玩了,我與哥哥一直站在陽臺那看著朋友們玩,雖然我們買了很多的孔明燈和燈籠、煙花,但是我們不敢玩。這時(shí),爸爸上來了,看到我們兩個(gè),說:“你們怎么不下去玩呀!他們在下面不知道玩得多么開心呢!”我和哥哥異口同聲地說:“陽臺上有花草和衣服,我們怎么敢呀!一會(huì)兒燙到了花草,花草就會(huì)死的!卑职忠舱f:“對啊!我們該怎么辦呢?”爸爸想了一會(huì)兒,說:“我知道哪里可以放了!蔽覇枺骸霸谀睦?在哪里?”爸爸說:“我們可以到四合院里放呀!反正那里也有人在放!
我們立刻拿著燈籠和孔明燈到四合院,我看到許多家鄉(xiāng)的朋友都在放,我們拿起一個(gè)孔明燈出來,拿起棉方塊,點(diǎn)上火,把孔明燈舉起來后,放手,咦!不行,就又把孔明燈舉起來,一直反復(fù)做幾遍,就可以了。我把愿望讓孔明燈幫我?guī)У教焐,我希望孔明燈把我們的愿望帶上天空,讓嫦娥姐姐幫我們?shí)現(xiàn)。
“!媽媽買菜回來了。我們回家吧!”爸爸說。我們也帶著快樂回到家里了。
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文6
贛榆在中國江蘇省連云港市,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新的好地方。下面就讓我來介紹一下吧。
在贛榆的茫茫大海中,有一個(gè)孤獨(dú)的小島,這就是“秦山島”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它,就像幾座小山,手拉著手一字排開。從空中看,它就像一只大大的蝌蚪,曲折婉蜒,在海上游動(dòng)。在島旁有一塊大大的石頭,這是“將軍石”,它就像是一位將軍,守護(hù)著島嶼。讓它平安一世……
在海邊,隨處可見的是一艘艘出海的魚船,駕船的漁民日日早出晚歸,出去時(shí)自信滿滿,回來時(shí)臉上笑開了花。在集市中,各種各樣的魚活蹦亂跳,應(yīng)有盡有。來贛榆你可以嘗盡海鮮。
再說說贛榆人,雖然不是個(gè)個(gè)精通筆墨,但一個(gè)個(gè)都文質(zhì)彬彬,友好和氣,如果你不認(rèn)識路,他們都會(huì)熱情地指路,你說我們贛檢人是不是很善良?
贛榆雖然不是一個(gè)聞名的城鎮(zhèn),雖然不太發(fā)達(dá),但這里卻是一個(gè)適合生活的好地方,你喜歡這里嗎?
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文7
在這春末冬始的季節(jié)里,本市人們外出踏青的好時(shí)光,然而,當(dāng)我們真正走出家門時(shí),卻特別掃興。天空籠罩著一片灰蒙蒙的厚厚的霧霾,人們走在馬路上不得不戴上口罩。小溪里到處都是垃圾,就像一條臭水溝,小魚翻著白肚皮。公園的草地上扔滿了果皮和食品袋。
我相信我們的未來一定會(huì)有所改變。到那時(shí),小溪里,溪水清澈見底,小魚在水里歡快地游來游去,瞧,那里有幾只小魚正在打架呢!小溪邊的道路上干干凈凈,給人一種賞心悅目的感覺。田野里綠樹成蔭,鮮花爭奇斗艷,小草嫩綠繁茂,到處都充滿著生機(jī)。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,燕子在天空中歡快地翱翔,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說這個(gè)世界真美啊!看到這么多美麗的景象,人們臉上也洋溢著幸福的笑容。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望,每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,去愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,讓垃圾變成資源,讓綠色之花常開。
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文8
家鄉(xiāng)的山啊,水啊,怎么看都看不夠。
我家是平房,去年父母打算讓一無是處的房頂有點(diǎn)用,請人在房頂打造能夠遮風(fēng)擋雨另一座房頂,只是不砌墻圍起,之后將一些雜物放在了房頂,其中就有那件已經(jīng)很舊的沙發(fā)。自此,這便是一處適宜我放松身心的地方。
我家是在一座四面環(huán)山的小村里。村子這些年大興土木,一些老建筑被拆除,倒也沒有破壞鄉(xiāng)情,視野反倒開朗了。閑暇之余,便喜歡在房頂?shù)睦吓f沙發(fā)上聽歌,看景。
家鄉(xiāng)是在南方。如今正值春天,家鄉(xiāng)的春天是一直陰云密布的,偶有從北方來的燕子,多時(shí)如蝗群過境,吟叫不斷。少時(shí)三兩只,一唱一和,別有趣味。
家鄉(xiāng)的山是神秘的。從房頂望去便能看到一座與天接攏的山,山頂云霧繚繞,山下綠意盎然,旁邊幾座小山,襯得令人神往,仿佛仙境。
家鄉(xiāng)的水是好的。偶有心郁難解時(shí),便會(huì)去那條有一座小沙灘的河,河邊的鵝卵石便會(huì)撿幾個(gè),用力拋向河面,濺起些許水花,拍打在臉上,冰涼涼的。之后就會(huì)呆呆看向河對面的山花草木,覺得人間事不過如此。
在那房頂?shù)睦吓f沙發(fā)上,便能看見家鄉(xiāng)的山和水,家鄉(xiāng)的山和水便更有味道。
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文9
河南人一提到那里風(fēng)景優(yōu)美就會(huì)先說到濟(jì)源市。
濟(jì)源地方雖小,但風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,常常使人流連忘返。
在濟(jì)源,有一山,一水,一河!吧健笔桥e世聞名的道教圣地王屋山;“水”是古代東流到海的黃河,淮河,長江,濟(jì)水這四大河流之一的濟(jì)水之源;“河”是中華民族的搖籃——黃河。在濟(jì)源還有五大景區(qū),分別是黃河上修建的水利樞紐——小浪底景區(qū);位于太行山山脈上的小溝背景區(qū)和“獼猴王國”五龍口景區(qū);還有王屋山景區(qū)和位于王屋山山脈上的九里溝景區(qū)。它們個(gè)個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,歡迎你來游玩。當(dāng)你游玩完濟(jì)源你就會(huì)贊嘆到“濟(jì)源好,風(fēng)景舊曾諳”。
今天就介紹到這里,歡迎來濟(jì)源游玩,再見。
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文10
一群小鳥在電線上嘻嘻哈哈的玩耍,幾位農(nóng)婦一邊鋤草一邊聽著小鳥的歌唱。風(fēng)兒輕吹,蝴蝶起舞……
竹子迎著風(fēng)雨郁郁蔥蔥、堅(jiān)強(qiáng)不屈!它們在陽光中微笑,在春雨中成長。一節(jié),一節(jié),又一節(jié)。向上,向上,再向上。遠(yuǎn)處的田野自有她的風(fēng)韻美,像她灑下的點(diǎn)點(diǎn)閃光,金亮亮的,毫不吝嗇;風(fēng)柔的就如絲帶般,飄拂稻香,隱約飄來;拔開稻草,仿佛螢火蟲會(huì)悄悄地冒出來。
走在鄉(xiāng)間的小路上,飄來陣陣清風(fēng),這時(shí),你會(huì)想要是能躺在草地上舒服的睡上一覺,那該多好!不用愁,草地就像一張?zhí)烊坏拇玻呐聡?yán)熱的夏天,你也可以躺在那,伴著微微的風(fēng)兒,舒舒服服的睡上一覺。
小院里,我們養(yǎng)花種樹,有高大的柿子樹,香香的桂花樹……其中柿子樹特別大,有時(shí)候會(huì)有一群小孩往樹上爬,他們特別開心,為什么呢?因?yàn)樗麄兛匆娏藰渖弦粋(gè)個(gè)像燈籠一樣的柿子。等柿子熟了,吃起來那叫一個(gè)甜!
我的家鄉(xiāng)就是這樣美。你羨慕嫉妒恨了吧?我的家鄉(xiāng)在寧國,歡迎你們來做客!
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文11
在21世紀(jì)的今天,人類將環(huán)境糟蹋的天不再藍(lán)了,水不再清了,整個(gè)地球?yàn)鯚熣螝,環(huán)境一團(tuán)糟,我的家鄉(xiāng)也不例外。
從前聽大人們說,20多年前家鄉(xiāng)有很多樹,到處都有田地,到處都有花草,從前的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)綠霧。從前家鄉(xiāng)的水清澈的可以把河床上的小石子看的清清楚楚,喝一口十分清甜。
而現(xiàn)在的家鄉(xiāng)車很多,排放出的尾氣污染了空氣;工廠排出的廢水,污染了水源;伐木工人亂砍濫伐,一片片森林消失的無影無蹤。以前遠(yuǎn)看如綠霧般的大山如今變得光禿禿的,裸露出大片大片的黃土,走出家門,抬頭看天,不見以前的湛藍(lán)深遠(yuǎn),只能看見灰蒙蒙的一片。這不是我的家鄉(xiāng)嗎?20年前的家鄉(xiāng)和如今的家鄉(xiāng)差距如此之大,20年后人們富有了,環(huán)境卻變差了,難道這是我希望的嗎?
我希望以后的家鄉(xiāng)環(huán)境有很大的改善,天變得更藍(lán),水變得更清,山變得更綠,樹更多了,沒有工廠排出的污水,沒有汽車排出的尾氣,處處都有花草,到了那時(shí)候,一切都會(huì)像20多年前那樣美好。
那么我們應(yīng)該為家鄉(xiāng)的環(huán)境做些什么呢?大事都是由小事開始、由細(xì)節(jié)開始,讓我們從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,從每個(gè)人、每個(gè)行為做起,保護(hù)環(huán)境,還自己一個(gè)碧水藍(lán)天!
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文12
我的家鄉(xiāng)是一座有著上千年歷史的“文物”------河南。從小生活在這座靈氣的“文物”內(nèi),咱們一塊兒瀏覽一下它吧!
第一站去鄭州看看吧,那邊聳立的二七塔白身紅頂,是為了紀(jì)念鐵路工人大罷工而見的`。它,無人不知無人不曉------龍門石窟,石窟中巧奪天工的造詣,早已將虔誠之心付之于石崖走過橫跨伊水的龍門大橋,跨過大橋拱門,便來到龍山第一洞穴------古陽洞。一尊佛,兩弟子,兩天王。簡直是鬼使神功,仿佛比活佛更加圓潤飽滿。萬佛洞是不得不提的一個(gè)洞,它在賓陽洞南邊,南北石壁中刻滿了小佛,從一寸到幾厘米高,多至1500尊。
喲!中午了,走,去開封吃灌湯包去。這灌湯包是有吃法的,先咬開一個(gè)口,把里面的湯汁吸了再吃,看羊肉燴面來了!羊肉湯與面條、粉條、豆皮兒、海帶絲、木耳手拉手一起在碗中玩耍,是不是你想再來一碗?
吃飽飯了咱一起去看看那豫劇《花木蘭》,保證看得你渾身舒坦。
俺的家鄉(xiāng),玩兒類,看類,吃類都是別類地兒沒法代替類。
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文13
楊家塢的山,充滿了勃勃生機(jī)。山勢連綿起伏,樹林連著樹林,山上種滿了橘子樹。每到夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橘山上的綠色一片接著一片。走近橘林,仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些橘樹枝繁葉茂,一棵挨著一棵,那高高的樹冠好像一個(gè)個(gè)大蘑菇。橘子紅的時(shí)候,這些“大蘑菇”上便點(diǎn)亮了許多“小燈籠”,隨著風(fēng)兒一晃一晃的,又像是一個(gè)個(gè)綻放著燦爛笑臉的小娃娃。秋天,經(jīng)過村民們忙碌地采摘后,橘樹又重新恢復(fù)了一片綠色。隨著冬雪的落下,它們便在厚厚的雪被子下面等待下一個(gè)春天的到來……
楊家塢村里的小河,流過每家每戶的門前,好像一條潔白的綢緞。河水清澈見底,水里映著青青的橘山,藍(lán)藍(lán)的天空,岸邊一簇簇黃的、紫的小野花把小河裝點(diǎn)得更加美麗。你瞧,河邊一群孩子們正跟著大人在摸魚,摸螺螄呢。如果運(yùn)氣好,就能抓上一籃子石斑魚,那味道格外鮮美,是大城市的人們很難品嘗到的美味呢。
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文14
我的家鄉(xiāng)在贛榆,它位于江蘇省的最北面。贛榆擁有大面積濱海濕地,海洋灘涂,生態(tài)漁業(yè)發(fā)達(dá),自古以來就有“黃海明珠”的美名。
然后,我們來到一望無邊的海灘。聽,那嘩啦啦的海浪聲,孩子們的笑聲,充滿了吸引力。如果你很幸運(yùn),可以在退潮時(shí)坐在馬車上去海里走一走。最好的事情就是遲海鮮大餐,有肥美的蝦、身著戰(zhàn)袍的大螃蟹和一條條肉質(zhì)鮮美的魚……吃贛榆的海鮮,保證讓你扶著墻進(jìn)扶著墻出。
讓我們再來到贛榆新城的和安湖,那是濕地公園。公園中央放著一顆大球,在白天看還很較為普通,可在日落時(shí),它就不一樣了。它就像仙女放在這兒的一顆水晶球,像一顆明亮而又閃亮的大眼睛,像一顆沾滿靈氣的靈珠,不知被哪位天神遺忘在了這里。
我再帶你去嘗嘗贛榆的特色美食。煎餅,用它裹著菜吃,好吃極了。舅舅從小在這里長大,去了南京那里沒有煎餅,還要家里人給他寄一些過去。每一個(gè)贛榆人都忘不了煎餅的美味。
贛榆是個(gè)好地方。我驕傲我是贛榆人。
人教下四年級一單元:家鄉(xiāng)好作文15
要說風(fēng)景,我去過許多著名的城市,欣賞過各種旅游風(fēng)景區(qū),可讓我最難以忘懷的還是我的家鄉(xiāng)。
去年暑假,我和爸爸一起回到了老家—靈寶。我的家鄉(xiāng)在黃河邊上,村后就是滾滾奔流的黃河。奶奶家的房前屋后都種著郁郁蔥蔥的樹木,院子里種著各種各樣的花草,有白里帶紅,好似蝴蝶的杜鵑花;紅如霞,黃如金,白如玉的月季花……這些花兒有的向上,像一張張笑臉;有的側(cè)著,像在觀景。真是千姿百態(tài),各有特色,一進(jìn)門,一股沁人心脾的花香就迎面撲來。
在離奶奶家不遠(yuǎn)的地方,有一座很大的池塘,里面正盛開著荷花,那亭亭玉立、高雅清香的荷花,讓我想起了“出污泥而不染”的詩句,站在塘邊觀看荷花,聞著一陣陣的淡淡清香,使人不想離去。
在池塘旁邊,有一個(gè)不大的蘋果園,里面果樹成林,一棵棵蘋果樹,撐起巨大的樹冠,像一把把大傘,樹枝上結(jié)了許多又大又紅的蘋果,把枝頭壓彎了。
鄉(xiāng)村潮濕的空氣中彌漫著泥土的芳香。鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光,猶如一幅畫卷,徐徐的展現(xiàn)在我們眼前,傍晚,農(nóng)民干完活回到家,就會(huì)看到家家炊煙繚繞,飯香撲鼻,村民們坐在屋外,一邊享用飯菜,一邊話家常,快活極了!看上去自在又滿足。我喜歡這種濃厚純樸的自然風(fēng)光。
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