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      2. 作文:愛護家鄉(xiāng)-小學作文

        時間:2022-01-10 16:02:32 家鄉(xiāng) 我要投稿

        作文:愛護家鄉(xiāng)-小學作文

          在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的作文:愛護家鄉(xiāng)-小學作文,希望對大家有所幫助。

        作文:愛護家鄉(xiāng)-小學作文

          宜昌——我的家鄉(xiāng),風景秀麗,是居家.登山.旅游的.好地方,今天我就帶大家去宜昌的旅游勝地“三游洞”去看看。

          到“三游洞”,我們會看到一些奇妙的石頭,他們一個個人見人愛,有“唐僧取經(jīng)石”,有好玩的“苗族少女”,還有身上刻著名人的名字的碩大印章組成的“印石園”。這個印石園就像一朵花,中間一座小屋若隱若現(xiàn),房子就像是花蕊,那些石頭印章就像一片片花瓣,他們組成了一張美麗可愛的笑臉

          除了奇妙的石頭還有“張飛擂鼓臺”。張飛的銅像十分的雄偉壯觀,這個地方游人如織.熱鬧極了。看到那迷人的“張飛像”很多的小孩子索性爬到他的身上與他合影,還有人和可愛的張飛像來了個親密接觸。

          “三游洞”可真美啊!我們都被它的美景所吸引,有人情不自禁地想留下自己的痕跡。仔細一尋找也發(fā)現(xiàn)石頭上.墻壁上或者樹上仍然有亂刻.亂畫的;看見美麗的花朵也有人隨手就是一掐;剛吃完的食品袋隨時隨地可以扔出去,即使隨景而建的垃圾箱扭頭可見......我們一面被美景所吸引一面又在不知不覺中破壞它,像這樣下去宜昌的許多美景還會存在嗎?為什么這些事情老是禁止不了呢?我覺得還是因為我們有很多的環(huán)保知識不了解,不知道我們行為的危害。如果我們都來讀書,把有關的知識收集到一塊兒,告訴每個游客,是不是個好辦法?那么同學們,我們一起來讀書,在每個景點門前辦個展示牌,怎樣?

          雖然我們年紀小,做不了許多事情,但用知識來宣傳建愛護我們的家鄉(xiāng),來保護地球,這是我們每個小學生都能做到的。讓我們攜手共美麗家園吧!

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