家鄉(xiāng)景物的作文

[合集]家鄉(xiāng)景物的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的家鄉(xiāng)景物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

家鄉(xiāng)景物的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在登封，那里景色迷人，空氣清新，是個(gè)可愛的地方。那里有一處風(fēng)光秀麗的美景——嵩山。

　　春天的嵩山萬木爭榮，夏天的嵩山綠樹成蔭，秋天的嵩山秋高氣爽，冬天的嵩山銀裝素裹。嵩山的四季都有誘人的景色，讓人流連忘返。

　　春天，嵩山的樹木都長出了新的綠葉，這么可愛的.綠葉，是誰掛上去的呢？哦，一定春風(fēng)姐姐掛上去的，泉水叮咚叮咚的響著，仿佛是春姑娘在彈琴。小草興奮的從大地媽媽的懷抱里探出腦袋，東張西望，仿佛在說：“這就是外面的世界啊，真美！”大樹變成了鳥兒的天堂，小鳥也嘰嘰喳喳的來為春演奏歌曲。

　　夏天，嵩山烈日炎炎，大樹爺爺伸出粗壯的手臂，讓我們坐在它的懷抱里面乘涼，看吧，有的孩子在看書，有的孩子在打鬧……我和弟弟冒著汗，趕緊跑到樹下面，好爽啊。

　　嵩山的秋天，落葉紛紛，別的花兒都謝了，只有野菊花花團(tuán)錦簇。一個(gè)個(gè)圓圓的小花瓣真好看啊。你可別小看這些小小的野菊花，它的用處可大呢，可以泡茶，清熱解毒的哦，每到這時(shí)候，我和奶奶媽媽一家人都去嵩山采集野菊花。

　　到了冬天，嵩山的泉水頁不流了，小鳥也走了，一切都安靜下來，萬籟俱寂，我們也別吵了，讓嵩山睡吧，祝愿它做個(gè)好夢(mèng)。

　　看，我的家鄉(xiāng)美吧？有空來做客哦。

家鄉(xiāng)景物的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在蕭山，我們這里景色非常美。

　　春天，彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子，正好彎著腰好象在歡迎你呢！

　　小草從地下探出頭來，清澈的河水嘩嘩的流著，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌，好象在說：“這里實(shí)在是太美了�！�

　　夏天，炎熱的太陽照射著河塘，綠綠的荷花池里冒出一大片荷花，一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。

　　秋天，是一個(gè)好季節(jié)，美麗的菊花開了，遠(yuǎn)處飄來一陣清香，果園里，沉甸甸的果子把樹枝壓倒了，好象促著人們快去摘呢！

　　冬天，臘梅開了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的'；房上落的是雪，白皚皚的，又軟又松；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白茫茫的大棉被。

家鄉(xiāng)景物的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在湛江，那里很美，這次我要介紹湖光巖，那里的空氣很好。

　　放寒假的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我們回老家(湛江)，并且在那里玩了幾天，去了湖光巖，在去湖光巖的時(shí)候，車子就像箭一樣“嗖”的飛出去，而我和姐姐在去的路上，大概是因?yàn)闊o聊，所以我們就玩起了“土豆”游戲。

　　車子不知不覺的到了目的地，我們一下車，就迎來了一只“大烏龜”的'迎接，它可真大，大得像一個(gè)房子，人們都管它叫“萬年龜”;還有一條龍，這個(gè)龍，有尾巴，還有翅膀，但這只龍好小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，烏龜好像在和龍戰(zhàn)斗似的，如果它們真的是在戰(zhàn)斗的話，我覺得烏龜肯定贏!

　　我迫不及待地走進(jìn)了大門，過一會(huì)我才記起爸爸媽媽還沒來，我趕緊跑過去迎接爸媽過來!

　　我們一起走進(jìn)了大門，爸爸要去停車，我也跟著一起去停車。停好車我們就去玩，“哇”!那條湖可真好看，湖里面的水像碧綠的水彩筆的顏色。 走著走著，我們大家都累了，旁邊的草很綠很嫩，小花很美，過一會(huì)，我們累了，就回到了原點(diǎn)，坐湖光巖的話車去欣賞。 車開起來了，帶我們?nèi)ド郴鹉嗌�，真好玩，看完，我就去推城堡，做城堡可真難啊! 啊!湖光巖可真美啊!

　　聽完我的介紹，心動(dòng)了嗎?

　　啊!我愛我的家鄉(xiāng)!

家鄉(xiāng)景物的作文 篇4

　　1、開頭

　　描寫家鄉(xiāng)的景物，首先要開門見山，告訴讀者，它的名字由來或交代所在位置;如果有與家鄉(xiāng)有關(guān)的俗語、歌曲、詩歌，也可引用，吸引讀者眼球。

　　2、主體

　　家鄉(xiāng)的景物是描繪不完的，可謂“難以言盡”。所以要以小見大，選取一處你認(rèn)為最與眾不同、最有魅力的地方描寫。比如課文《珍珠泉》，作者的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村子，但他只描寫珍珠泉，從“深綠的泉水”到“冒不完的水泡”，珍珠泉的形象也“躍然紙上”，令人向往。

　　在描寫的時(shí)候，要把握順序，條理清楚�？梢砸罁�(jù)早晨-中午-晚上或春-夏-秋-冬的時(shí)間順序，也可以依照由遠(yuǎn)及近、由高到低或由外到里的`空間順序。那么具體該如何描繪呢?視覺、聽覺、嗅覺、觸覺都可以用起來，比如陽光，看起來是金色的，照在身上(觸覺)是溫暖的，你看同一個(gè)事物，就可以用不同的感官去感受;也別忘了，比喻、擬人、夸張等修辭手法可以生動(dòng)地描述風(fēng)景之美，給讀者留下深刻印象。

　　3、結(jié)尾

　　最后一部分，可以借景抒情，總結(jié)家鄉(xiāng)景物之美，比如：美不勝收、欣欣向榮、恬靜、秀美等，然后抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。

　　家鄉(xiāng)的景物作文技巧

　　1、寫景，首先要學(xué)會(huì)選景。家鄉(xiāng)的景物有很多，怎么選擇呢?可以選擇比較美得地方，印象深刻的，有鮮明特點(diǎn)的地方。

　　2、選擇好某一處景點(diǎn)時(shí)，按一定的方位順序去觀察，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里或者由中間到四周等等。切記有次序的描寫也要主次分明，詳略得當(dāng)。

　　3、在描寫某一具體景物時(shí)，要抓住特點(diǎn)來寫，或美，或奇特，或幽靜等等。抓住景物的特點(diǎn)，從形、色、聲、味;既要寫他的靜態(tài)，也要寫他的動(dòng)態(tài)，還可以寫出他的環(huán)境氣氛。

　　4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更感人。

家鄉(xiāng)景物的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有花有草的好地方，作文家鄉(xiāng)的美景。它一年四季都是那么美麗。

　　春天，才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。那綠得沒有一點(diǎn)兒雜色的蕨草，那悄悄開放的花朵，給小河編了個(gè)華麗的花環(huán)。

　　夏天，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！小河邊開滿了鮮花，紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的.賽金……晶瑩透亮的河水，在陽光的照耀下，閃著粼粼的微波，花兒在撲哧一笑中綻開了，猶如一張美麗的笑臉。

　　秋天，河沿上躺著不大整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。凋落的花瓣和樹葉飛舞著，落在小河上，交織成了一件秋天的衣裳，送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂園，成了螞蟻的運(yùn)動(dòng)場，成了魚兒的遮陽傘，也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫面，我看得入了迷。

　　冬天，傲雪斗霜的梅花欣然怒放，散發(fā)出陣陣芳香。孩子們都不敢下水，大家站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，盼望著春天早點(diǎn)來臨。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，猶如一幅活生生的，美麗的畫卷。

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