精選激動的事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的激動的事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動的事作文 篇1
每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮,好像又充了電一樣。
今天,我們這節(jié)隊會課是“少先隊知識競賽”。對于剛剛?cè)腙牭囊荒昙壭∨笥褋碚f,他們既興奮自己的新身份,又彷徨無知自己的新角色。借助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識,從而激發(fā)他們作為少先隊員的自豪感,加倍珍惜少先隊員的新身份。
激動的一件事 一開始,我選出了小小主持人“張欽舜”,光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友,對他們?nèi)水?dāng)場進行培訓(xùn),以此來激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開始后,第一項——出旗。全體起立,在進行曲和護旗手的行進中,全體少先隊員立正并行隊禮。一個個可愛的表情,看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊員的標志以及少先隊員的行為習(xí)慣等等,豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收獲了知識,孩子們樂在其中,學(xué)在其中。
少先隊是個好的教育平臺,更是孩子們成長成才的平臺,希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊員!加油!
激動的事作文 篇2
“加油!加油!”咦?是誰在喊呢?哦,原來是同學(xué)們在喊。今天是一年一度的春季運動會,全校同學(xué)都來觀看。
激動人心的比賽開始了。第一項比賽:中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后,運動員們飛奔出去,特別是李欣南,像一支離弦的箭一般,直往前沖。眾多的.觀看者直喊“加油!加油……”運動員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲,毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過這一拼搏,運動員們之間的距離只差幾米了,所有觀眾的心都繃緊了。最終,我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。
第二項比賽:中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前,只看見運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,只見他們一個勁地往前沖,好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢!隨著一波未平一波又起的加油聲,運動員們更加努力地向著終點沖去。這奔跑的速度著實讓我佩服!
這次運動會結(jié)束后,我明白了一個道理:多運動,身體才會更健康。
激動的事作文 篇3
在一個陽光明媚的上午,運動會開始了,操場上彩旗飛揚,跑道上旌旗飄揚。
當(dāng)校長宣布運動會開始的時候,“耶”校園里頓時充滿了歡呼聲,我也隨著歡呼起來。
比賽的內(nèi)容有:立定跳遠、60米短跑、100米、200米、400米中長跑和800米長跑等等。
最激動人心的是男子400米中長跑,我們班派出了一元猛將——張馳!只看他先在操場上熱身,大約2分鐘后,比賽開始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,張弛似離弦的箭,又像脫了韁的野馬,飛一般的沖了出去。之前,他的體力還是好的,到了后來,我發(fā)現(xiàn)他的速度變慢了。我想,他似乎是體力不支了,因此,我也加入了吶喊的隊伍:“張弛!加油!張弛!加油!”他好像是聽到我們的聲音,邁開雙腿、咬緊牙關(guān)、擺動手臂,大步流星的向前跑去,終于沖到了第一名的前面!得到了男子400米的第一名!
天空的鳥兒仿佛在為我們加油,好像在觀看著激烈的比賽,又好像在議論下一局比賽誰會勝利,可是,誰知道它們在干什么呢?
好一個激動人心的運動會!
激動的事作文 篇4
星期日的那天早晨,爸爸對我說:“今天你要去唱歌比賽了!蔽乙宦,心里又緊張又激動,就趕緊叫爸爸幫我開一下音樂,自己練了起來。唱完了歌,爸爸就連聲夸我。
在路上,我一直都信心百倍,以為自己唱的最好。終于到了比賽現(xiàn)場,我們先去化妝,然后再坐在椅子上耐心地等待,等叫到我的名字。過了一會兒,我就被叫了上去。我走上舞臺,望著下面那么多的觀眾,心里還真有些膽怯。這時,我突然想起林老師對我們說的一句話:“假如你害怕,就把臺下的所有觀眾都當(dāng)成各種各樣的蔬菜,你就當(dāng)對著菜園唱歌就好了!毕肫鹆诉@句話,心里就有時了一點輕松,可是心里還是有點緊張的。我開始唱歌了,隨著優(yōu)美的音樂,我漸漸地忘掉了緊張,忘掉了膽怯,歌聲還把我?guī)У搅艘图彝尥薜纳磉,和他們一起蕩秋千,我們在一起蕩啊、蕩啊,在一片歡聲笑語中快樂的嬉戲,終于我把歌唱完了。
到了下午,林老師告訴我,我這次唱歌得了一等獎,我聽了可真激動。
啊!多美好的一天,多快樂的唱歌比賽,以后有什么表演的活動,我都會參加,而且都會盡力而為的。
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