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      2. 那一刻我激動(dòng)不已作文

        時(shí)間:2021-09-18 13:34:36 激動(dòng) 我要投稿

        【熱門(mén)】那一刻我激動(dòng)不已作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的那一刻我激動(dòng)不已作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】那一刻我激動(dòng)不已作文

        那一刻我激動(dòng)不已作文1

          要說(shuō)在學(xué)校,最令人自豪的事是什么呢?就屬你當(dāng)上了“官”。我呢,在學(xué)校只有學(xué)習(xí)成績(jī)好點(diǎn),也只能在組里當(dāng)個(gè)組長(zhǎng),其他就沒(méi)有什么“官職”了。而今天我多了一項(xiàng)“官職”,現(xiàn)在想起還讓我激動(dòng)不已。別急,讓我給你娓娓道來(lái):

          今天是9月1號(hào),開(kāi)學(xué)的第1天。我也從五年級(jí)的世界踏入了六年級(jí)的世界。今天是平平無(wú)奇的一天,只不過(guò)沒(méi)有升旗,這樣也好,不用站在太陽(yáng)底下啦!我們班的新語(yǔ)文老師因脖子受傷請(qǐng)了一周的假,所以這一周只能上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其他的課程了。英語(yǔ)老師的課挺好玩,讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活中也有些樂(lè)趣。下午最后一節(jié)課了,我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師在討論著什么,不過(guò)我也沒(méi)有在意,還是繼續(xù)寫(xiě)我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧。

          “付××,過(guò)來(lái)一下。”老師突然叫了我的名字。這是干什么?我疑惑的過(guò)去了。然后我就聽(tīng)到老師們說(shuō),應(yīng)該再叫一個(gè)男生,是把我們班的另一位楊×給叫過(guò)來(lái)了,我們兩位學(xué)生就疑惑的跟著英語(yǔ)老師走了。后來(lái),英語(yǔ)老師跟我們解釋說(shuō),我們被選上當(dāng)升旗手了。升旗手!我可從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)這么大的“官”。后來(lái)就遇到了其他班的兩位同學(xué),他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由于英語(yǔ)老師也是新的老師,不知道升旗咋弄,就讓我們回班里了;匕嗬锖,我自豪的跟同學(xué)解釋了老師為什么叫我出去,他們也用崇拜的目光看著我。我也在焦急的等待著老師下次教我們升旗。

          升旗的過(guò)程很苦,要在毒辣辣的太陽(yáng)底下練習(xí),還要保證不能出錯(cuò),也不能心不在焉,要不然可能就會(huì)被“撤職”。我每天都很累,同學(xué)也叫我要不不要干升旗手了,我拒絕了他們,訃真的說(shuō):“我喜歡升旗手!”

          終于到了周一的正式升旗,我們熟練的完成了這份“工作”。回到隊(duì)伍里,同學(xué)們都對(duì)我和另一位同學(xué)露出了崇拜的目光,我也十分自豪。

          我的動(dòng)作雖然還是不熟練,但我相信,只要努力練下去,就一定能成功!

          我對(duì)下一次升旗很期待!

        那一刻我激動(dòng)不已作文2

          生活像一條金河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動(dòng)不已。

          那是發(fā)生在上二年級(jí)的時(shí)候。一天,我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)要淘汰一些跳舞不認(rèn)真的同學(xué)。舞蹈室里,同學(xué)們安靜的坐在場(chǎng)下,有的同學(xué)灰心喪氣,哭喪著臉,一副很不高興的樣子,怕被淘汰;而有的同學(xué)則信心十足,自信的臉上露出了勝利的笑臉,心里很有把握。而我也一樣。

          “現(xiàn)在開(kāi)始念名單:張?zhí),吳捷……”被念到的同學(xué)紛紛走出了教室?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)我的身旁,我心里極度不安,仿佛頭上飛著一只蝙蝠,隨時(shí)可能降臨到我頭上。我捂著耳朵跑到走廊,等待著最后的結(jié)果。一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,這個(gè)消息令我不可思議,使我完全震驚了:我被淘汰了!爸爸拍拍我的肩膀,低聲說(shuō)道:“你以后要上古箏班呢,還是小提琴班?”我的腦子似乎崩潰,心兒不禁一顫,眼淚不由自主的流了下來(lái)。我沒(méi)有回答,只是悄悄離開(kāi)了學(xué)校。

          回家后,我一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上,希望奇跡會(huì)出現(xiàn)。突然間,爸爸接到了一個(gè)電話(huà),那是班主任盧老師的,我覺(jué)得希望就要落空了。這時(shí),爸爸眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“盧老師讓你重新進(jìn)舞蹈班啦!”

          也就在那一刻,我破涕為笑,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心里像浪花一樣歡騰,一股暖流在我的全身流動(dòng)。我激動(dòng)不已,興奮而激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),打心眼兒對(duì)老師產(chǎn)生感謝:老師,謝謝您讓我重進(jìn)舞蹈班,讓我與同學(xué)們?cè)俅尉毩?xí)舞蹈,再次分享快樂(lè)!我心潮澎湃,高興地手舞足蹈,心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。啊,老師,我恨不得沖到您家親您一口,真想在您面前說(shuō)一萬(wàn)一億個(gè)感謝……

          那一刻,我激動(dòng)不已,那個(gè)從老師口中傳來(lái)的重要消息以及這件難忘的往事,將在我心中永遠(yuǎn)牢記。

        那一刻我激動(dòng)不已作文3

          在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像天上的星星,有的閃閃發(fā)光,有的卻黯淡無(wú)光。今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。

          那是在一個(gè)星期二的早晨,做早操的時(shí)候,校長(zhǎng)要宣布一件事情,當(dāng)說(shuō)道獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候,我的心里像捧了個(gè)兔子似的,怦怦直跳,頓時(shí)腦前浮現(xiàn)了那些我在聽(tīng)磁帶、寫(xiě)題目、認(rèn)真閱讀那些語(yǔ)法、背單詞、老師耐心的教我的情景,當(dāng)在考場(chǎng)時(shí)仔細(xì)閱讀題目,認(rèn)真思考題目,考完后,擔(dān)心自己考的不好怕讓老師失望,對(duì)我沒(méi)有信心,自己就辜負(fù)了老師的一片苦心,沒(méi)替老師爭(zhēng)光,那種傷心、自責(zé)的心情無(wú)法感想。當(dāng)報(bào)到我名字的時(shí)候,我愣住了,我在懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了,話(huà)筒聲再一次說(shuō)著:“李密同學(xué)獲得了英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。"我激動(dòng)不已,我跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng)狀,開(kāi)心的都快哭出來(lái)了,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),為老師爭(zhēng)光了,為父母添彩了。我得到了二等獎(jiǎng),雖然不是一等獎(jiǎng),但我已經(jīng)知足了。我高興的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲,看著同學(xué)們羨慕的眼光,我心里就想吃了蜜一樣甜,心里美滋滋的,心情開(kāi)始平靜下來(lái),之前的緊張心情一下子沒(méi)有了,沉浸在一片歡樂(lè)之中。

          如果沒(méi)有之前的努力,就沒(méi)有現(xiàn)在的我,我要在這里對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)一聲:“謝謝!”如果沒(méi)有您的耐心教導(dǎo),就沒(méi)有現(xiàn)在的我,我會(huì)更努力,奮發(fā)向上,決不辜負(fù)您對(duì)我的厚望。在這小學(xué)的六年中,雖然您只教了我三年,但在這三年中,我學(xué)到了不少知識(shí),您的教導(dǎo)幫了我不少,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,你會(huì)定格在我的記憶之中,永不磨滅。上了初中我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們這些老師的,我不會(huì)忘記你們的。

          這件事我記憶猶新,我一生都不會(huì)忘記。此刻,我想說(shuō)的話(huà)只能用一句詩(shī)句來(lái)贊美您:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

        那一刻我激動(dòng)不已作文4

          一年一度的《最強(qiáng)大腦》又開(kāi)播了,我和媽媽作為《最強(qiáng)大腦》的忠實(shí)粉絲,每周星期五都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前觀看節(jié)目。

          又到了星期五,這時(shí)節(jié)目已經(jīng)到了最精彩的部分——國(guó)際戰(zhàn)隊(duì)挑戰(zhàn)賽,比賽一共九個(gè)回合,分三期進(jìn)行,F(xiàn)在是第一期,開(kāi)始是陣容介紹,“我的天呀”!國(guó)際戰(zhàn)隊(duì)高手如云,個(gè)個(gè)身懷絕技,都是國(guó)外的頂尖高手,我不禁出了一身冷汗,為參賽的中國(guó)隊(duì)暗暗擔(dān)憂(yōu)。

          終于開(kāi)始比賽了,前兩局中國(guó)隊(duì)的選手發(fā)揮得不太好,連連受挫,現(xiàn)在情況十分嚴(yán)峻,比分已經(jīng)2:0,中國(guó)隊(duì)暫時(shí)落后,我為中國(guó)隊(duì)捏了一把汗,心中也在不住的祈禱。最后一輪是“數(shù)獨(dú)比賽”,中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)的`是數(shù)獨(dú)排名世界第三的選手,而我方的選手也壓力重重,看起來(lái)這一場(chǎng)比賽的結(jié)果也不容樂(lè)觀了。這一刻,我的心里緊張、不安,真希望能夠有奇跡發(fā)生!

          最后一輪比賽開(kāi)始了,比賽共分五局,可是中國(guó)選手開(kāi)局不利,前兩局接連戰(zhàn)敗,比賽的結(jié)果已經(jīng)不容樂(lè)觀了。電視機(jī)里的中國(guó)選手們似乎也開(kāi)始垂頭喪氣,電視機(jī)前的我也忍不住失望、遺憾,難道中國(guó)隊(duì)就真的這樣輸了嗎?難道我們就不能反敗為勝了嗎?第三局比賽開(kāi)始了,本以為勝敗將要注定時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,一位中國(guó)選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計(jì)算,有條不紊地模擬,最終憑借十秒之差險(xiǎn)勝對(duì)手,拯救了這一局的比賽。隨后便一發(fā)不可收,我方選手又拿下一城,我激動(dòng)的跳了起來(lái)!現(xiàn)在是決勝局,比賽雙方都在飛速的解題,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,當(dāng)中國(guó)選手按下計(jì)時(shí)器的那一刻,我又激動(dòng)地跳了起來(lái),全場(chǎng)觀眾都沸騰了,他戰(zhàn)勝了世界第三高手!而且是一名13歲的男孩!僅僅13歲!此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)站到電視機(jī)前了。

          那一刻,我激動(dòng)不已,我和媽媽擊掌歡呼,為電視機(jī)里的中國(guó)選手歡呼,為他感到驕傲,也為我們偉大的祖國(guó)感到自豪!

        那一刻我激動(dòng)不已作文5

          在周五的音樂(lè)課上,我們?nèi)チ怂囆g(shù)樓上音樂(lè)課。樓里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。在走廊上,墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的畫(huà)。有水粉畫(huà),中國(guó)畫(huà),山水畫(huà)和素描。這幅幅圖畫(huà)都是惟妙惟肖,十分逼真。

          進(jìn)入了教室,里面并沒(méi)有太多的樂(lè)器,只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的。音樂(lè)老師是一位短發(fā)的女老師。在她和我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)完了規(guī)則后,就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個(gè)自愿出場(chǎng)的是女同學(xué),她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽(tīng),有著淡淡的憂(yōu)傷之感。第二個(gè)女同學(xué)去彈琴是緊張了,一不小心,彈了好幾個(gè)錯(cuò)音,但這并不影響曲子的整體。

          離下課還有5分鐘,夠一個(gè)人去表演的。但此時(shí),班里安靜極了,沒(méi)有一個(gè)人愿意去展示。而我,也很緊張。但我緊張的不是怕老師叫我去表演,令我心潮澎湃的是,我也很想去彈一首曲子,來(lái)證明我這五年的付出。但是,我就怕我一緊張,忘記了譜子。

          這時(shí),有一個(gè)男生站立起來(lái),我一看,噢,是“十三班大哥”啊。他說(shuō),他想唱一首歌。我在那時(shí),就以為我彈不了呢。正當(dāng)我思索之時(shí),“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因?yàn)樗洸黄鸶柙~了。我的心又激動(dòng)起來(lái)了。

          我也記不清我是怎么站起來(lái)的了,我只是記得,當(dāng)我走向鋼琴是,教室里似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前,彈起了我最熟悉,也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開(kāi)始,我有些緊張。但到后來(lái),我的手指靈活自如了,我便把我在學(xué)習(xí)鋼琴中的精髓都拿了出來(lái)。到了曲子的結(jié)尾,我的臉上還帶著淡淡的微笑。我的曲子彈完后,掌聲響起來(lái)了。

          一個(gè)女同學(xué)驚訝地對(duì)我說(shuō):“你還會(huì)彈鋼琴呀!”令一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你彈得真好!”那一天,我十分自豪。

        那一刻我激動(dòng)不已作文6

          每個(gè)人只要努力,就可以成功。不要認(rèn)為自己不可以,要相信自己,我可以!

          ——題記

          以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,不是落掉了一個(gè)單位,就是公式不會(huì)背,還算錯(cuò)了答案……所以,爸媽一直都很為我擔(dān)心。

          有一天,我跟媽媽去商場(chǎng)玩。我的目光被一部手機(jī)吸引住了,連媽媽喊我我都毫無(wú)知覺(jué)!昂!看什么呢?看得這么認(rèn)真!”媽媽走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀!皨寢?zhuān)∧遣渴謾C(jī)好好看,你給我買(mǎi)好嗎?”我看著媽媽的眼睛說(shuō)!澳悄阋堰@次的數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去,我就給你買(mǎi)!”媽媽突然變得很?chē)?yán)厲,我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),把這次的數(shù)學(xué)成績(jī)提高!為了我最喜愛(ài)的這部手機(jī)!

          于是,我上課的時(shí)候十分認(rèn)真地聽(tīng)講,把老師講的重要的內(nèi)容努力地記到筆記本上,然后下課再讓老師給我講一下筆記上的內(nèi)容。老師發(fā)下的試卷,我會(huì)很認(rèn)真的審題,然后把自己不會(huì)背的公式背下來(lái),再看那道題,用公式套上去,答案算個(gè)兩三遍,確定答案正確時(shí)讓老師批改。慢慢地,我的正確率提高了。

          期末考試來(lái)臨了,我做好了充足的準(zhǔn)備,走進(jìn)了考場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)后,我大致地看了一遍,都是我復(fù)習(xí)的類(lèi)型!我按捺不住自己激動(dòng)的心情,認(rèn)真地答起題來(lái),不到40分鐘的時(shí)間,我便把整張卷子寫(xiě)完了,還剩下20分鐘,我從頭到尾又檢查了一遍。正巧,檢查完了考試正好結(jié)束。

          發(fā)成績(jī)了。我在內(nèi)心祈禱著:阿門(mén),讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)考過(guò)95分吧!阿門(mén)!翱瓤龋瑢W(xué)們,我們這次考試最高分是97分----高卓然同學(xué)!”我激動(dòng)地一蹦三尺高!連忙跑上講臺(tái)拿我的試卷,小聲嘀咕說(shuō):“太棒了!終于考到95分以上了!”同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,許多同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我也終于得到了我最?lèi)?ài)的手機(jī)!

          不要認(rèn)為自己不可能,而是要相信自己!我,可以成功!

        那一刻我激動(dòng)不已作文7

          在小學(xué)生活六年了,也發(fā)生了許許多多的事。五年級(jí)時(shí)參加的朗誦比賽,我現(xiàn)在想起來(lái)還激動(dòng)不已。

          六一兒童節(jié)到了,學(xué)校在“六一”時(shí)舉辦了比賽,我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級(jí)取得榮譽(yù),為了不辜負(fù)老師對(duì)我期望,我把老師給我的演講稿每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí),每天早上天剛微亮,馬上起床來(lái)到陽(yáng)臺(tái)復(fù)習(xí)稿子,但在每天如此緊密的練習(xí)稿子中還要保護(hù)好自己的嗓子,不在比賽那天用一個(gè)沙啞的聲音完成朗誦。

          終于,在進(jìn)行了十幾天的練習(xí)后,今天比賽也要開(kāi)始了。我在后臺(tái),手中不停的冒汗,心跳的厲害,對(duì)于我這種從小性格就內(nèi)向的人來(lái)講,真的特別緊張。馬上就輪到我了,我收拾好自己緊張的情緒,轉(zhuǎn)身打開(kāi)抽屜要拿稿子,可是偏偏,稿子它像在跟我玩捉迷藏,突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安,老師走了過(guò)來(lái)“沒(méi)關(guān)系,找不到了咱下次在參加,自己努力了就可以了!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà),但一想到我如果真的不參加了,那我努力了這么久都白費(fèi)了?不行,我要試一試的!艾F(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的沈涵為我們朗誦。”我回頭跟老師講了一句,我會(huì)加油的!我站上講臺(tái),接過(guò)主持人遞過(guò)來(lái)的麥克風(fēng),看見(jiàn)下面第一排的評(píng)委老師們還有全校的同學(xué),平復(fù)了一下緊張的心情,以清晰洪亮的聲音開(kāi)始了朗誦。我借著平日里那么多遍的反反復(fù)復(fù)的練習(xí),心里對(duì)稿子的理解,用飽含感情又生動(dòng)的語(yǔ)言朗誦著,終于,朗誦結(jié)束了,臺(tái)下想起了掌聲,我放輕松,望下臺(tái)下,老師對(duì)我比了個(gè)v的手勢(shì),心里特別開(kāi)心。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)又緊張的等待,要宣布比賽結(jié)果了,我現(xiàn)在一個(gè)角落,第三名,沒(méi)有我,第二名,沒(méi)有我,我灰心失望的剛要走下臺(tái),“恭喜五年級(jí)一班的沈涵獲得我們學(xué)校朗誦比賽的第一名”,我愣在那里,老師趕緊拍了拍我的肩膀,“快上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)啊”,我喜出望外,用最快的速度走上臺(tái),手中拿著獎(jiǎng)杯。

          那一刻我激動(dòng)不已!

        那一刻我激動(dòng)不已作文8

          每當(dāng)回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻,我就激動(dòng)不已。

          天色才露出魚(yú)肚白,我早已起床了,因?yàn)槲乙桶职秩ラL(zhǎng)沙一個(gè)俱樂(lè)部打羽毛球親子比賽。一入球館,映入眼簾的是幾十片相同的球場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)十分喧嘩。有大人,有小孩,有的在暢談,有的在球場(chǎng)熱身……,伴隨著進(jìn)行曲我們一起參加了簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,親子比賽正式拉開(kāi)帷幕。

          第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,踏上球場(chǎng)的雙方球員都熱血沸騰起來(lái)。我和爸爸齊心協(xié)力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,很快就把比分一分一分拉開(kāi),對(duì)方的陣腳也好像被我們打亂,有點(diǎn)慌神,很快,我和爸爸順利地拿下第一場(chǎng)比賽,取得了“開(kāi)門(mén)紅”。

          十六進(jìn)八,八進(jìn)四,四進(jìn)二,經(jīng)過(guò)三場(chǎng)激烈而殘酷的淘汰賽,我們終于打進(jìn)了決賽,進(jìn)入到最激動(dòng)人心的時(shí)刻。

          和我們一起進(jìn)入決賽的對(duì)手是父女搭檔。很顯然,他們是以小組第一的身份進(jìn)入,實(shí)力肯定不俗。想到這里,我的心也不聽(tīng)使喚似的怦怦直跳,我深深的吸了口氣,讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。比賽開(kāi)始了,首先是對(duì)方發(fā)球,我們小心翼翼地接球,他們“殺”球,被我們高質(zhì)量的“頂”過(guò)去,……有幾個(gè)球都達(dá)到五個(gè)回合以上。羽毛球像一支箭,從這邊飛到那邊,又從那邊飛到這邊,劃出一道道美麗的弧線(xiàn),你一分,我一分,雙方的比分一直“咬”的很緊,每贏一個(gè)球,場(chǎng)邊的觀眾就會(huì)響起暴風(fēng)雨般的掌聲和加油聲。比賽進(jìn)入決戰(zhàn)的時(shí)刻,我對(duì)爸爸說(shuō):“只爭(zhēng)第一,不要第二”。爸爸會(huì)意地點(diǎn)著頭,他充滿(mǎn)著力量,“殺”“吊”“勾”……隨著我最后一個(gè)精彩的后場(chǎng)斜線(xiàn)“劈吊”,贏了,我們贏了!我激動(dòng)得和爸爸擁抱在一起,觀眾們也給我和爸爸送來(lái)了祝賀的掌聲。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如果沒(méi)有過(guò)去的幾年不懈堅(jiān)持努力,如果沒(méi)有教練的精心指導(dǎo),如果沒(méi)有爸爸的陪伴,哪來(lái)激動(dòng)人心的一刻呢!

        那一刻我激動(dòng)不已作文9

          那一刻,我心潮澎湃,那一刻,我國(guó)情沸騰,那一刻,難以用滿(mǎn)腔熱血來(lái)形容那一刻就在……

          六點(diǎn)的鐘聲久久回蕩在上空,此時(shí)天安門(mén)廣場(chǎng)上人潮涌動(dòng),大家面色嚴(yán)肅而又莊重,站立在旗桿四周,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

          只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣啪啪聲,我看到一朵青云向我飄來(lái)。啪啪聲越來(lái)越響亮,只見(jiàn)刀槍在晨光中閃出威嚴(yán)的光輝,哦,他們?cè)瓉?lái)是儀仗隊(duì)呀。

          青云來(lái)了,他們一個(gè)個(gè)仰著頭,眼中放射出威嚴(yán)的烈光,他們那挺拔的身軀如一棵棵蒼勁的青松,仿佛要直插云霄,我敬畏了,因?yàn)槲颐媲笆钦悄莻ゴ蟮慕夥跑姷囊粋(gè)縮影。

          為首的一名軍人,雙手擎著紅旗,目光直視前方,步伐剛勁有力,富有強(qiáng)大的氣勢(shì),只見(jiàn)他們走到旗桿前面,做完了交接工作,探旗手緊握紅旗,雖臉色嚴(yán)肅,但從他激動(dòng)眼里,我明白了作為一個(gè)軍人,一個(gè)手持五星紅旗軍人的自豪與激動(dòng)。

          快聽(tīng),國(guó)歌響起,多么蒼勁有力。那位軍人將手一揮五星紅旗飛展空中,那五顆黃星,格外耀眼,是中國(guó)人民從此站起來(lái)了的誓言,旁邊那血紅血紅的顏色是無(wú)數(shù)烈士那鮮血染紅的。

          啪的一聲,所有軍人敬禮,抬起頭瞻仰紅旗,他們崇敬尊仰的目光訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)如歌如血的的故事。

          只見(jiàn)國(guó)旗緩緩上升,群眾們?nèi)滩蛔×,也抬起頭開(kāi),高唱國(guó)歌,我也端鄭重的做了一個(gè)少先隊(duì)禮,以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意,此時(shí)紅領(lǐng)巾在眼前隨風(fēng)飄揚(yáng)。

          慢慢國(guó)旗爬上頂端,紅旗在晨光金色的光輝中隨風(fēng)飄揚(yáng),紅旗上寫(xiě)著一個(gè)個(gè)悲壯的畫(huà)面。

          國(guó)歌結(jié)束了,我心激情澎湃,久久不能平靜,小時(shí)候,奶奶講的那一個(gè)個(gè)革命故事仍縈繞耳畔。

          那一刻,就在那國(guó)旗飄揚(yáng)的那一刻我激動(dòng)不已。抬頭望著那藍(lán)天上翱翔的白鴿……

        那一刻我激動(dòng)不已作文10

          打開(kāi)時(shí)光的匣子,無(wú)數(shù)的美好回憶又浮漾在腦海,憶起那一刻,讓我激動(dòng)不已。

          天空中,紅日放射出的陽(yáng)光被陰云一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,朵朵烏云匯聚在城市上空,一朵挨著一朵,透不下一絲陽(yáng)光,如一面巨大的灰墻,讓人不禁想起“黑云壓城城欲摧”。教室里,同學(xué)們都激情地互相講述著,與我愁苦的面容形成了鮮明的對(duì)比。

          “現(xiàn)在,請(qǐng)大家陸續(xù)到講臺(tái)上分享自己的想法。”我心一震,忐忑不安。

          空中陰云越積越多,好像離地面只有咫尺之遙,仿佛下一秒,大雨就隨著風(fēng)落了下來(lái)。同學(xué)們紛紛自信地走上了講臺(tái),聲音是那么洪亮,姿態(tài)是那么大方,讓人聽(tīng)了不由自主為他們熱烈鼓掌。我垂著腦袋,好像身上背著一大袋稻米,怎么也直不起來(lái)。我多希望下一秒下課鈴就響起,而我就不用在全班的注視下上臺(tái)演講了。

          空中下起蒙蒙細(xì)雨,密密地斜織著,好像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。

          “好了,現(xiàn)在請(qǐng)下一位同學(xué)講話(huà)。”我如夢(mèng)初醒,猛然抬頭,卻只見(jiàn)老師和同學(xué)的目光都聚集在我的身上。“嘩啦”,大雨終于泄下來(lái),空中翻滾的云如一張猙獰的臉,不停怒吼。我硬著頭皮走上講臺(tái),動(dòng)作如同在夏天里穿著棉襖,好不別扭。

          空中一陣風(fēng)把云霧吹散,雨水在霧中消散。

          終于講完了,我長(zhǎng)舒一口氣,以極快的速度走下講臺(tái),此時(shí),四周轟然響起一陣熱烈的掌聲,排山倒海,驚天動(dòng)地。那一刻,我激動(dòng)不已,我明白了:自信,就是對(duì)自己的認(rèn)可,學(xué)會(huì)自信,才會(huì)成長(zhǎng)。陽(yáng)光,灑下來(lái),照在我的臉頰上,四周的空氣更加清新。

          那一刻,清風(fēng)如薄荷一般,讓人神清氣爽。

        那一刻我激動(dòng)不已作文11

          生活像一條大河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動(dòng)不已。

          那天是我的10歲生日,我起得很早,對(duì)媽媽爸爸說(shuō):“媽媽?zhuān)职,今天是什么特殊的日子?”媽媽想了想說(shuō):“哦,我想起來(lái)了!蔽倚睦镆幌,急忙問(wèn):“什么日子?”媽媽卻不緊不慢的說(shuō):“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市,你不說(shuō)我還忘了哩,謝謝啦!我的乖女兒,拜拜!”說(shuō)完駛出了家門(mén),我把目光轉(zhuǎn)向老爸,爸爸一拍腦門(mén)說(shuō):“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚(yú)呢!我也先走了,拜拜!”

          我看了一眼表,還有半小時(shí)才上課,再問(wèn)問(wèn)弟弟吧,說(shuō)不定弟弟記得,我把弟弟搖醒問(wèn):“你知道今天是什么特殊日子嗎?”弟弟聽(tīng)我說(shuō)了這句話(huà) ,急忙跑到手機(jī)前看了一眼說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,今天可是你的——”,弟弟說(shuō)到這停了,我以為后面要說(shuō)生日可誰(shuí)知弟弟卻說(shuō):“今天可是你的音樂(lè)老師給我們上第一節(jié)課,只許早到,不許遲到。我先走了,姐,我可不想遲到,拜拜!”我失望極了,沒(méi)有一個(gè)人知道我的生日,都出去了,我也要去上學(xué)了。我快步追上弟弟,想躲在后面嚇?biāo)瑓s隱隱約約聽(tīng)到弟弟說(shuō):“差一點(diǎn)兒就說(shuō)錯(cuò)了。”我很好奇,追上前拍拍他的肩膀問(wèn):“說(shuō)錯(cuò)什么?”弟弟結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“沒(méi)什么!闭f(shuō)完便飛快的跑開(kāi)了,我心里有一串問(wèn)號(hào)。

          放學(xué)了,我打開(kāi)家門(mén),竟然沒(méi)有一個(gè)人,我聽(tīng)到我的臥室里有說(shuō)話(huà)聲,放下書(shū)包,輕輕地走過(guò)去,打開(kāi)了門(mén),“啪”,氣球爆炸的聲音,伴隨著生日歌,弟弟給我戴上了生日帽,媽媽給我了一把切蛋糕的刀子,爸爸推來(lái)一個(gè)大蛋糕,我激動(dòng)的流下了眼淚,原來(lái)爸爸媽媽沒(méi)有忘記我的生日。媽媽見(jiàn)我哭了,急忙說(shuō):“傻丫頭,我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日呢?來(lái),開(kāi)心一下,許個(gè)愿,吃蛋糕吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          那一刻,我激動(dòng)不已。

        那一刻我激動(dòng)不已作文12

          小學(xué)六年就像六顆星星,璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星,非第六顆星莫屬。

          那時(shí)臨近考試,同學(xué)們都拼命地學(xué)習(xí)著,我們就這樣學(xué)啊學(xué),終于迎來(lái)了考試。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng),做了試題,交了試卷,等待著分?jǐn)?shù)的下達(dá)。

          好不容易熬到了星期一,馬上就要公布成績(jī)了,每個(gè)人都忐忑不安。一大早,我們正在班級(jí)里讀書(shū),突然,有個(gè)人喊我出去,我茫茫然地跟著他來(lái)到了一棵松樹(shù)下,那里堆滿(mǎn)了人。寒風(fēng)凜冽,松樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝搖擺著,我的心也隨之緊張了起來(lái)。等了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于知道是要干什么了:“學(xué)校要公布考試成績(jī)階段前二十名,特意把這些人召集在一起。”我得知消息后,立馬激動(dòng)了起來(lái),我心想:“沒(méi)想到我竟然考到了階段前二十名,但是我會(huì)不會(huì)是壓箱底的呢?”我此時(shí)既高興,又忐忑。

          十幾分鐘過(guò)去了,但在我看來(lái)卻像過(guò)了數(shù)年。終于,我們被一個(gè)老師帶到了國(guó)旗下!耙荒昙(jí)考試階段第一名是……第二名是……”隨著時(shí)間一分一秒地溜走,我的心也繃地更緊了。轉(zhuǎn)眼即逝,該念我們這一年級(jí)了:“六年級(jí)考試階段第一名是……”什么?竟然是我?幾秒鐘的時(shí)間,我的心已經(jīng)跳到嗓子眼里去了,我的腦子激動(dòng)的一片空白。雖然當(dāng)時(shí)寒風(fēng)凜冽,但我的心卻因?yàn)榧?dòng)而變得熾熱,我緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),握緊的拳頭也松開(kāi)了。宣布完成績(jī)后,校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品。終于,校長(zhǎng)來(lái)到了我面前,雙手捧著獎(jiǎng)品,遞到了我面前,我趕緊伸手接取獎(jiǎng)品,雖然那只是一個(gè)普通的本子,但在我看來(lái)它卻是一種獨(dú)特的鼓勵(lì)。它沉甸甸的,使得我的雙手開(kāi)始顫動(dòng),此時(shí),我的心就像被三種心情包裹著――高興,激動(dòng),感激。這時(shí),全校師生開(kāi)始為我們鼓掌,喝彩,掌聲一陣蓋過(guò)一陣,一直在我的耳邊回蕩著,久久不能退去。我望了望本子,又望了望臺(tái)下的同學(xué)們,開(kāi)心地笑了。

          那一刻,我激動(dòng)不已,因?yàn),那是一種鼓勵(lì)!

        那一刻我激動(dòng)不已作文13

          在緊張和害怕中,我踏上了“樹(shù)林探險(xiǎn)”的起點(diǎn)。

          “樹(shù)林探險(xiǎn)”是一項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,樹(shù)與樹(shù)之間,搭設(shè)懸空橋梁、網(wǎng)道、步道、木桶等,挑戰(zhàn)者從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),要經(jīng)各種關(guān)卡。我有點(diǎn)兒恐高,所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō),還是極具挑戰(zhàn)的。

          第一關(guān),關(guān)卡與關(guān)卡之間都有站點(diǎn),我緊走幾步,未費(fèi)吹灰之力,就輕輕松松地過(guò)去了。我回眸看了看,心想:這么簡(jiǎn)單啊!不是“凡事開(kāi)頭難”嗎?開(kāi)頭都這么簡(jiǎn)單,后面豈不是輕而易舉地通過(guò)?我得意地笑了笑,繼續(xù)往前走。

          第二關(guān)、三關(guān)……第九關(guān),雖有磕磕碰碰,但都順利通過(guò),直到最后一關(guān),我才慢下了腳步。兩根繩子,一上一下,忽左忽右,搖晃得厲害,很不好平衡。好多人都卡在這一關(guān),我也一樣。

          片刻后,我心跳加速,四肢瑟瑟發(fā)抖,冷汗直冒,不敢挪步。在后面人一再催促下,我終于鼓足勇氣,邁開(kāi)了前進(jìn)的步伐。我一上到承受著六人體重的繩子,繩子就像秋千一樣晃蕩起來(lái),稍不留神,就可能失足。

          由于只有一根可通過(guò)的細(xì)繩,我不得不往下看。這一看,我嚇了一大跳。

          “好高!”我一聲驚呼,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去,害怕極了。每邁開(kāi)一步都是那樣困難,腳下的每一步愈來(lái)愈抖,每一步都貌似要掉下去。我想,我能順利通過(guò)嗎?我掉下去了怎么辦呀?……我真后悔參加這次挑戰(zhàn)。

          過(guò)了一會(huì)兒,我定了定神,不斷地提醒自己:堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持。

          時(shí)間緩緩?fù)埔,我咬緊牙關(guān),一步一步向前挪,慢慢地,離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。過(guò)最后這一關(guān)到底用了多長(zhǎng)時(shí)間?我根本回憶不起來(lái),只知道,到達(dá)終點(diǎn)邁出的最后一步,腳下像綁了一塊沉重的石頭。

          到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我激動(dòng)不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠,朝天大吼一聲,臉上露出了最純美的微笑。

        那一刻我激動(dòng)不已作文14

          生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌,而奧運(yùn)會(huì)之類(lèi)的大事又仿佛已離我很遙遠(yuǎn)。所以,拋開(kāi)遠(yuǎn)的不說(shuō),這次學(xué)校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動(dòng),那股激動(dòng)的熱流仿佛還在我血管中奔涌。

          文藝匯演在校領(lǐng)導(dǎo)一聲嘹亮的“開(kāi)幕”后,由一陣熱烈的掌聲拉開(kāi)了神秘序布。一群活潑的男孩、女孩穿著整齊劃一的服裝緩步走上舞臺(tái):自信的微笑,流暢的動(dòng)作,舒緩的歌聲隨著整齊的步伐展露無(wú)遺。歌聲悠揚(yáng)、甜美,令人心中流過(guò)一股暖流。不是節(jié)奏分明的音樂(lè),沒(méi)有重金屬厚重的味道;不是悲痛欲絕的旋律,沒(méi)有催人淚下的感覺(jué)。卻如暖色的橙,趁你不備時(shí),溜進(jìn)你的心扉,使心頭不知不覺(jué)中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊,揮之不去,洋溢著青春的活力。臺(tái)上的同學(xué)揮動(dòng)著手臂,盡情歌唱,臺(tái)下的我們屏息凝視,在歌聲中徜徉……

          時(shí)間在一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中流逝,當(dāng)如雷般的掌聲響過(guò)一遍又一遍之后,我們班的節(jié)目終于呈現(xiàn)在大家眼前,與其它節(jié)目不同的是,我們班拉小提琴的同學(xué)并沒(méi)有穿著華美的服裝,而是身著校服,那紅色和白色的搭配,低調(diào)中帶著幾分專(zhuān)屬于美好青春的味道,竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴,手臂在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度,微顫的琴弓中飄出一個(gè)個(gè)華麗音符,頗有些尖銳,卻不顯張揚(yáng)。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快,歡快中卻又藏著一抹不易察覺(jué)的辛酸,正可謂“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭!蔽夷曋麄冹`巧的指尖,那一雙雙手是否有魔力?如果沒(méi)有,又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂(lè)章?大家都側(cè)耳傾聽(tīng),沉醉其間,不愿自拔。結(jié)尾的音符在空中微微蕩漾,為表演畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),緊接著就是一陣鋪天蓋地的掌聲……

          文藝匯演結(jié)束了,人,早已走出場(chǎng)地;心,卻仿佛還逗留原地,細(xì)細(xì)回味著那激動(dòng)人心的時(shí)刻……

        那一刻我激動(dòng)不已作文15

          在即將過(guò)去的小學(xué)時(shí)光里,有許多令我記憶深刻的事,有開(kāi)心的,也有難過(guò)的,有灰心的,也有自豪的……有一件事我至今回憶起來(lái)還激動(dòng)萬(wàn)分,這就是我在六年級(jí)上學(xué)期當(dāng)上了光榮升旗手。

          記得那是一個(gè)周五,我剛放學(xué)回家,爸爸就急切的告訴我,老師發(fā)來(lái)飛信,讓我寫(xiě)升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽(tīng)了興奮不已,我居然被學(xué)校推選為下周的升旗手了!你知道嗎?自從上小學(xué)一年級(jí)后,每當(dāng)集會(huì)升旗時(shí),聽(tīng)到那些當(dāng)上了升旗手的同學(xué)的先進(jìn)事跡,看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶,親手把五星紅旗升上藍(lán)天時(shí),我都會(huì)羨慕不已。老師說(shuō)要在守紀(jì)、學(xué)習(xí)、體育等方面取得非常好的成績(jī)才能當(dāng)升旗手,于是,我暗暗下定決心:一定要努力,爭(zhēng)取當(dāng)上光榮的升旗手!上學(xué)期,我在機(jī)器人社團(tuán)訓(xùn)練中非?炭,參加了全國(guó)機(jī)器人比賽獲得了一等獎(jiǎng)。沒(méi)想到我在六年級(jí)還可以當(dāng)選一次光榮升旗手,一想到我將要在全校同學(xué)面前介紹我自己、還要在全校同學(xué)的注目下將國(guó)旗升上去,心里就十分激動(dòng),要知道,這是多么光榮的事呀。

          星期一,我早早地來(lái)到學(xué)校,老師將我寫(xiě)的事跡材料修改后打印好了交給我,并囑咐我好好背背稿子。想到第二節(jié)課后就是升旗儀式了,我激動(dòng)得連上課都不能定下心來(lái),還在心中一遍遍“溫習(xí)”著我的事跡。終于熬過(guò)了第二節(jié)課,我等來(lái)了上操的音樂(lè),我飛快地跑到了升旗臺(tái)邊做好了準(zhǔn)備。升旗儀式開(kāi)始了,隨著主持人洪亮的聲音,我伴隨著全校同學(xué)熱烈的掌聲,走上了升旗臺(tái),那是,我都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長(zhǎng)親自給我戴上了升旗手綬帶,隨后,我略顯結(jié)巴地讀完了升旗手事跡,望著操場(chǎng)上精神抖擻的同學(xué),,興奮、激動(dòng)、緊張都交織在一起。最激動(dòng)的時(shí)刻到了,升旗,我觸摸著光滑艷麗的五星紅旗,手拿垂繩,將國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)地升了上去,我仰望著自己升上去的國(guó)旗,心里充滿(mǎn)了喜悅與自豪,升旗儀式雖然結(jié)束了,可我卻將它永遠(yuǎn)銘記心頭。

          那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,那一刻,我終生難忘!

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