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      2. 激動(dòng)的一天作文

        時(shí)間:2021-10-10 20:17:37 激動(dòng) 我要投稿

        激動(dòng)的一天作文(9篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的激動(dòng)的一天作文,希望能夠幫助到大家。

        激動(dòng)的一天作文(9篇)

        激動(dòng)的一天作文1

          今天,我垂頭喪氣,因?yàn)榈谒钠谥軋?bào)我沒有入圍,但是后來我把作文修改了一下入圍了,我實(shí)在又興奮又激動(dòng),激動(dòng)的一天作文400字。

          經(jīng)過是這樣的,早上第四節(jié)上語文課,張老師公布這期周報(bào)可以入圍名單,我非常期待同時(shí)也十分焦急。老師開始念入圍名單同學(xué)名字了:“鄧茗晴,楊威…..我好希望老師快點(diǎn)念我名字,結(jié)果老師念完了!睕]有我的份,我又失望又吃驚,心想,為什么周報(bào)我不能入圍呢?難道老師眼花了,沒有看見我的名字。真郁悶啊!到了下午,第一節(jié)課剛好上語文課,張老師說:“周報(bào)沒有入圍的同學(xué)不用失望,現(xiàn)在你們把作文重新修改,修改好再給我看。我好奇地問張老師,我沒有入圍,修改有用嘛?張老師說:“當(dāng)然用啦,如果你修改得好,你還可以入圍的!蔽乙宦,機(jī)會(huì)來了,我迫不期待拿出作文本子,認(rèn)認(rèn)真真修改起來,時(shí)間就這樣一分一秒地過去,終于修改好了,我飛快地走向講臺(tái),把修好的作文拿給老師看,張老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“恭喜你,你入圍了。”我一聽,不是作夢(mèng)吧!興奮地跳起來,情不自禁大聲喊,我入圍啦,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛看著我,這時(shí),我有點(diǎn)不好意思,靜靜地走回自己的坐位上,我心里還是很激動(dòng)。

          今天,真得很激動(dòng)啊!

        激動(dòng)的一天作文2

          課間,我從廁所回來。一只腳剛跨進(jìn)教室,就聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師叫我去干什么?我沒犯什么錯(cuò)誤啊!”我越想越不安,害怕地向老師走去。

          我忐忑不安地走到老師面前,沒想到,老師卻微笑著遞過來一張紙。我也用雙手接過來一看,呀!這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。上面清楚地寫著我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“地亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝作若無其事的樣子走回座位,又忍不住重新拿起來仔細(xì)端詳了一番,這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里,生怕把它弄壞了。

          放學(xué)了,我飛快地跑向車站,想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了,我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶,又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀,夸我真棒,并提醒我要再接再厲。

          我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙!

        激動(dòng)的一天作文3

          課間,我和往常一樣,慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室,便聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師為什么叫我,我沒有犯什么錯(cuò)誤啊!蔽以较朐讲话玻ε碌叵蚶蠋熥哌^去。

          我忐忑地走到老師面前,沒想到,老師卻微笑地雙手遞過來一張紙。我趕緊也用雙手接過來一看,呀,這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,上面醒目地寫著我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝做若無其事地走回座位。又忍不住重新拿起來仔端詳一番,然后才小心翼翼地把它放在文件夾里,生怕它被弄壞了。

          放學(xué)了,我飛快地跑向車站,想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了,我迫不急待地把獎(jiǎng)狀遞給在車站等著接我的奶奶,又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀,夸我真棒,并且提醒我發(fā)再接再厲。

          我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙。”

        激動(dòng)的一天作文4

          今天周報(bào)印好了,語文老師張老師走進(jìn)教室對(duì)大家神秘地說:“只有背好書的同學(xué)才能拿周報(bào)看哦,激動(dòng)的一天!蓖瑢W(xué)聽了都大聲地叫了起來“啊!”為了早點(diǎn)拿到周報(bào),同學(xué)們都用心地背起課文。

          我很快地完成背書的任務(wù)。上去拿周報(bào)的時(shí)候,我的心跳加速,我期待有我的名字,但是我的心里又想:肯定沒我的在上面,我寫的文章好詞、好句運(yùn)用的不夠多,文字表達(dá)的也差,

          我從老師拿回周報(bào),認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾的看。突然,我看到鐘啟迪三個(gè)字,啊!我的名字變成印刷字印在上面了!我真不敢相信我的眼晴。這多驕傲與自豪啊,看來我鐘啟迪也不會(huì)很差的。我上報(bào)了,我太高興了,我太激動(dòng)了。

          我從來都沒有這么激動(dòng)、開心。這一天,我的心都是美滋滋。

        激動(dòng)的一天作文5

          昨天,老師就告訴我們今天學(xué)校要進(jìn)行班級(jí)布置評(píng)比,我們既緊張又興奮。看,同學(xué)們有的打掃衛(wèi)生,有的出黑板報(bào),有的掛窗簾,有的完成自己的心愿卡……,忙得不亦樂乎。王老師更是重視得不得了,一處一處認(rèn)真檢查,生怕有什么疏忽。

          終于!評(píng)比的時(shí)刻到來了!下午一上課,我的心里就像一直打著鼓,冬冬跳個(gè)不停。就連我們的'統(tǒng)帥——王老師還好幾次去偵察呢。

          一班,二班,三班,檢查到三班的時(shí)候,我們的心都提到了嗓子眼,因?yàn)橄乱粋(gè)就是我們班了。終于,領(lǐng)導(dǎo)檢查到我們班了,我們趕緊在潘瀟耀同學(xué)的指揮下起立,向領(lǐng)導(dǎo)們鞠躬問好,接著又大聲地喊出了我們的口號(hào):“樂學(xué)善思,超越自我”。我感到可有氣勢(shì)了。接著,潘瀟耀同學(xué)依次介紹著一個(gè)個(gè)板塊,中隊(duì)角、班級(jí)公約,當(dāng)介紹到“我們的五彩夢(mèng)”這個(gè)板塊時(shí),我深有感觸:是啊,這五彩的紙片上寫的不正是我們本學(xué)期的目標(biāo)嗎?老師這樣做不是要時(shí)刻提醒我們向目標(biāo)前進(jìn)嗎?我一定要完全到達(dá)我的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一定會(huì)的!

          我堅(jiān)信,我們可能不是最高分,但是,我們的齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)向上的精神一定是最高分的!

        激動(dòng)的一天作文6

          今天,我垂頭喪氣,因?yàn)榈谒钠谥軋?bào)我沒有入圍,但是后來我把作文修改了一下入圍了,我實(shí)在又興奮又激動(dòng)。

          經(jīng)過是這樣的,早上第四節(jié)上語文課,張老師公布這期周報(bào)可以入圍名單,我非常期待同時(shí)也十分焦急。老師開始念入圍名單同學(xué)名字了:“鄧茗晴,楊威…..我好希望老師快點(diǎn)念我名字,結(jié)果老師念完了!睕]有我的份,我又失望又吃驚,心想,為什么周報(bào)我不能入圍呢?難道老師眼花了,沒有看見我的名字。

          真郁悶啊!到了下午,第一節(jié)課剛好上語文課,張老師說:“周報(bào)沒有入圍的同學(xué)不用失望,現(xiàn)在你們把作文重新修改,修改好再給我看。我好奇地問張老師,我沒有入圍,修改有用嘛?

          張老師說:“當(dāng)然用啦,如果你修改得好,你還可以入圍的!蔽乙宦牐瑱C(jī)會(huì)來了,我迫不期待拿出作文本子,認(rèn)認(rèn)真真修改起來,時(shí)間就這樣一分一秒地過去,終于修改好了,我飛快地走向講臺(tái),把修好的作文拿給老師看,張老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“恭喜你,你入圍了!

          我一聽,不是作夢(mèng)吧!興奮地跳起來,情不自禁大聲喊,我入圍啦,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛看著我,這時(shí),我有點(diǎn)不好意思,靜靜地走回自己的坐位上,我心里還是很激動(dòng)。

          今天,真得很激動(dòng)啊!

        激動(dòng)的一天作文7

          這個(gè)美好的暑假,本來應(yīng)該在家里沖著空調(diào),看著電視,吃著零食的我們突然收到了來自學(xué)校的緊急通知。

          “哎?緊急通知?要去干嘛?還要那么長(zhǎng)時(shí)間?”于是我的腦海中立馬發(fā)出了三連問。不過我又轉(zhuǎn)念一想,如果去學(xué)校的話又能見到同學(xué)們了啊。說實(shí)話,在這個(gè)暑假,我深刻的體會(huì)到了放假的時(shí)候想上學(xué),上學(xué)的時(shí)候想放假這個(gè)道理。

          于是整個(gè)晚上我都興奮得睡不著覺,希望第二天趕快到來。等到第二天的時(shí)候,我又起了個(gè)大早,先去洗臉?biāo)⒀,又去吃飯,等這一過程結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn)還沒到時(shí)間!鞍,時(shí)間怎么過得這么慢啊。”我心里想著!斑是先去寫會(huì)兒暑假作業(yè)吧!蔽矣窒胫N夷贸鲎鳂I(yè)和筆,然后開始寫,但我卻又時(shí)不時(shí)的看著表上的時(shí)間,還一邊希望讓時(shí)間過快點(diǎn)。以至于到了時(shí)間的時(shí)候,本子上只寫著一兩行字。然后飛快地跑出家門,大喊一句“媽,我去學(xué)校了!

          在去學(xué)校的路上,我嘴里哼著歡樂的小曲,頭頂上的陽光無比的燦爛,拉長(zhǎng)了我身后的背影。

        激動(dòng)的一天作文8

          今天是比賽的第二天,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭鐏淼奖荣悎?chǎng)地,你知道接下來要比賽什么嗎?哈哈,告訴你吧,是螞蟻運(yùn)糧。

          李老師也來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),她讓我們按高低個(gè)排好。我們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬分,因?yàn)槲浵佭\(yùn)糧是一個(gè)新的比賽項(xiàng)目,很特別。比賽的時(shí)候,需要背對(duì)著終點(diǎn)躺下,把身體擺成一個(gè)“M”型,再在肚子上放個(gè)沙包,然后向終點(diǎn)爬去。女生運(yùn)完給男生。哪個(gè)班先運(yùn)完,哪個(gè)班獲勝。

          隨著哨聲的響起,我們班的第一個(gè)女生努力向前爬去。等到了對(duì)面,再把沙包給第一個(gè)男生,那男生也努力地爬起來。啊!不好!沙包從他的肚子上掉了下來!那個(gè)男生飛快地抓起沙包放在肚子上,但是,這肯定浪費(fèi)時(shí)間了。到了終點(diǎn),這個(gè)男生滿臉通紅,好像都喘不過氣來了。

          終于輪到我了,我接過同學(xué)的沙包,奮力向終點(diǎn)爬去。我使出了全身的力氣,等到了終點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己爬得還挺快。

          今天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,我終于體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

        激動(dòng)的一天作文9

          今天是我們學(xué)校三四年級(jí)進(jìn)得比賽的日子,提到今天的比賽我就十分的激動(dòng),也非常振奮!

          最先開始的是我們班的女生比賽,我排第四位,快輪到我的時(shí)候我還在一邊加緊練習(xí)呢,過了一會(huì)終于輪到我了,我走到比賽的中點(diǎn)處,心在蹦蹦的跳了起來,很緊張,當(dāng)聽到評(píng)委一聲吹哨的聲音我就迅速的跳了起來,好累!腳步好像要停下來了,可是我在想一定要為班集體爭(zhēng)份光的時(shí)候,我望著天空,咬緊牙關(guān),拼命的跳呀跳,也顧不上汗水濕透了我的全身,又聽到了評(píng)委吹

          哨的聲音,時(shí)間到了,是停止的聲音我才停了下來。

          這次比賽跳繩我斷了一次,不過還好跳了130下,也是一直以來表現(xiàn)最好的一次,在班里女子比賽中排名第二,也為我們班集體爭(zhēng)了一份光。

          這次比賽因?yàn)槲业膱?jiān)持才拿到了第二名,也因?yàn)檫@樣我們才在級(jí)上排名第一,我很高興,讓我明白了只有堅(jiān)持才能勝利的道理!

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