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      2. 激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字

        時(shí)間:2021-10-14 12:34:42 激動(dòng) 我要投稿

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼募(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇),歡迎大家分享。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)1

          今天是我們班最開心的一天,因?yàn)榻裉礻惱蠋焷?lái)了。前幾天陳老師因?yàn)樯ぷ硬皇娣?qǐng)了好幾天假,我們很難過(guò)也很擔(dān)心,今天終于見到她了。

          陳老師剛走進(jìn)教室,我們就飛快的沖過(guò)去抱住陳老師,同學(xué)們有的抱著陳老師的胳膊,有的抱著陳老師的腰,我們把講臺(tái)擠了個(gè)水泄不通。陳老師像媽媽一樣擁抱著我們每一個(gè)人,陳老師的懷抱可真溫暖呀!她一個(gè)個(gè)的摸著我們的頭,捧著我們的臉。

          我希望陳老師可以每天都來(lái),也祝陳老師身體健康!

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)2

          星期四我一早來(lái)到學(xué)校,坐到自己的位置上,拿起語(yǔ)文書開始讀。

          突然,一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室,我抬頭一看,居然是陳老師。我和小朋友飛快地跑到門口,緊緊的抱住陳老師,抱的陳老師都喘不過(guò)氣了。陳老師也抱住我們小朋友,并且還輕輕地摸了每個(gè)小朋友的頭。這時(shí),老師和小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。上課鈴響了,小朋友們依依不舍的走下講臺(tái),回到自己的位置上。這是陳老師生病后給小朋友上的第一節(jié)課,小朋友們都坐的筆直筆直的,并且都積極舉手回答問(wèn)題。就這樣,不知不覺的下課鈴聲響了。小朋友們又全部跑到陳老師的身邊,問(wèn)這問(wèn)那,陳老師耐心的回答每個(gè)小朋友問(wèn)題,絲毫沒有一點(diǎn)疲倦。

          總之,今天是我們非常開心的一天。因?yàn),期盼已久的陳老師終于可以回來(lái)給我們上課了。所以,我想說(shuō)一句:“老師您辛苦啦!”

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)3

          今天早晨陽(yáng)光明媚,校園里的喜鵲站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,看來(lái)今天有好事要發(fā)生了,好期待呀!

          站在教室外就聽到同學(xué)們的歡笑聲,真神了,今天真有好事呀,我加快腳步來(lái)到了教室,只見好多同學(xué)圍在講臺(tái)前,啊,原來(lái)是陳老師回來(lái)上課了,我的心情好激動(dòng),每天都期盼著陳老師來(lái),還真給盼來(lái)了。我顧不上回座位,也圍在講臺(tái)邊,圍著陳老師,同學(xué)們都說(shuō)想念陳老師,都迫不及待地?fù)肀е惱蠋。我也很想抱抱陳老師,告訴陳老師我很想她,可是我的性格比較靦腆,不太好意思,就站在講臺(tái)邊看著陳老師,陳老師還是那么慈祥,那么和藹,就像媽媽一樣,讓人忍不住想要親近。陳老師看到我們也很激動(dòng),抱抱這個(gè)同學(xué),摸摸那個(gè)同學(xué),想念同學(xué)們的心情溢于言表。

          今天的教室外面是燦爛的陽(yáng)光,一(8)班的教室內(nèi)是暖融融的師生情。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)4

          今天,是個(gè)“一班”的日子,因?yàn)槲覀儼嗵K比賽得了第一名!現(xiàn)在我給你講講吧!

          記得何老師說(shuō):“星期四下午,我校舉行跳長(zhǎng)繩比賽!”聽到這消息,全班一下炸開了鍋,體育好的人躍躍欲試,差的人唉聲嘆氣。等到第二天,我們就開始了艱苦的訓(xùn)練。

          快比賽了,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)緊張不已,連我也皺了皺眉頭,“各就位,預(yù)備——”我們專心的聽著,由不得半點(diǎn)兒馬虎!伴_始!”排頭熟練地跳了進(jìn)去,后面的人就跟小魚一樣,一個(gè)接一個(gè)地“游”了進(jìn)去,三分鐘過(guò)去了“停!”當(dāng)我們知道跳了246個(gè)時(shí)我們開心極了,懸在我們心中的石頭終于落了地。

          第二天,報(bào)名次了,我們都靜靜地聽著,當(dāng)聽見“四(1)班,一等獎(jiǎng)時(shí),我們激動(dòng)萬(wàn)分,許多人都開心的大叫:”耶——“

          !這真是激動(dòng)地時(shí)刻呀!再想想,沒有汗水,哪來(lái)的回報(bào)呢?

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)5

          你一定不知道今天我們一(8)班教室里為什么這么熱鬧,同學(xué)們?yōu)槭裁炊技?dòng)萬(wàn)分呢?讓我來(lái)告訴你吧。

          早晨剛剛晨讀結(jié)束,我們?nèi)账家鼓畹年惱蠋焷?lái)到了我們的教室。眼尖的同學(xué)立馬歡呼起來(lái)沖到講臺(tái)上去擁抱陳老師,接著全班同學(xué)坐不住了,一窩蜂地涌到講臺(tái)上,有的抱住陳老師不肯放,有的都激動(dòng)得熱淚盈眶,有的在拼命高喊:“陳老師終于來(lái)上課啦!我們終于可以天天見到陳老師啦!”

          陳老師每天為我們這些剛?cè)胄W(xué)不懂事又調(diào)皮的孩子操碎了心,嗓子都聲休了,為此在醫(yī)院住了好多天,到現(xiàn)在還沒有完全康復(fù)。陳老師親切地?fù)崦宋覀兠總(gè)人的臉蛋,還在黑板上寫下一句話,“陳老師不能大聲說(shuō)話,請(qǐng)小朋友們自覺!睕]想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來(lái)了。同學(xué)們都端端正正地坐好認(rèn)真聽陳老師講課。

          陳老師欣慰地笑了。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)6

          今天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)榻裉煊袀(gè)少年宮的老師來(lái)我們班給我們上美術(shù)課。

          今天老師教我們做的是筆筒,還發(fā)了很多實(shí)物給我們吃,但是這些都不是我最喜歡的,讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的筆筒老師還要來(lái)評(píng)獎(jiǎng)呢,我們都擺好了筆筒,開始評(píng)獎(jiǎng)了,我又激動(dòng)又害怕,害怕我的筆筒得不到獎(jiǎng),因?yàn)榈锚?jiǎng)后我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。

          開始了,老師左看看右看看,挑來(lái)挑去挑花了眼,看到好看的老師就放在了講臺(tái)上,我好緊張,怎么還沒有挑到我筆筒呀,就剩十幾個(gè)沒有選中了,當(dāng)然里面也有我的筆筒,哎,我落選了,我的筆筒,沒有被評(píng)上,和我的巧克力沒有緣分呀。以后我還要加油,一定做得更漂亮。選上的同學(xué)吃到了香甜可口的巧克力,我催頭喪氣的只能聞著它的香味,突然老師走過(guò)來(lái)摸摸我的腦袋瓜說(shuō):“下次加油,今天沒有獲獎(jiǎng)不要緊,雖然沒有巧克力,但是也有別的獎(jiǎng)品哦。”我立馬抬起了頭,心中出現(xiàn)了太陽(yáng)哈哈。原來(lái)是酸酸甜甜的山楂片,這也是我愛吃的哦。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)7

          前段時(shí)間,我們敬愛的陳老師生病了,我們已經(jīng)有十多天沒見到她了,當(dāng)我們?cè)诔孔x的時(shí)候,突然一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾,“哇”,是我們的陳老師來(lái)了,在講臺(tái)上領(lǐng)讀的幾個(gè)小朋友撲進(jìn)了陳老師的懷抱里,其他的小朋友快速的沖到講臺(tái)上,抱著陳老師說(shuō):“陳老師,我好想你了!”陳老師開心的摸著小朋友的臉蛋,拉拉小朋友的手,說(shuō):“孩子們,我也想你們了”。大家把陳老師包圍起來(lái),開心的笑了。由于講臺(tái)上的空間有限,我沒有到講臺(tái)上擁抱陳老師,我害羞的看著大家擁抱著陳老師。其實(shí)我多么想上講臺(tái)好好的擁抱陳老師。

          那堂早讀課,大家的聲音非常洪亮,格外認(rèn)真。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)8

          早讀課上,我們正在讀書,有些調(diào)皮的小朋友就像報(bào)信員一樣說(shuō)著:“季雨馨來(lái)啦、陳思瞳來(lái)啦!彼麄冏罂纯从铱纯,忽然有人說(shuō):“陳老師來(lái)啦,陳老師來(lái)啦!”我難道聽錯(cuò)了嗎?我趕緊往窗外看,陳老師真的出現(xiàn)在教室門前,我好興奮、好激動(dòng)。

          陳老師剛走進(jìn)教室半步,同學(xué)們一擁而上擁抱陳老師。我們七嘴八舌地說(shuō):“陳老師,我好想您呀“,“陳老師,您終于回來(lái)啦”,“陳老師,您身體好了嗎?”……陳老師聽完同學(xué)們的話,笑得像一朵花,說(shuō)“我也好想大家,哎呦,好悶啊,好悶!”哈哈,原來(lái)我們把陳老師抱得太緊了。

          我喜歡陳老師給我們上動(dòng)聽的語(yǔ)文課,開心的體育課。我知道陳老師的嗓子還沒有完全恢復(fù),不能大聲說(shuō)話,我們應(yīng)該聽話,讓陳老師少說(shuō)話,多休息。我想其他小朋友和我想的一樣吧。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)9

          我們的語(yǔ)文老師陳老師上課生動(dòng)有趣,寫得一手好字,教育我們的`時(shí)候耐心溫柔,大家都很喜歡她。可是前段時(shí)間陳老師嗓子壞了,只能依依不舍地離開我們?nèi)メt(yī)院開刀了。她不在的這幾天我們都很難過(guò),天天盼著她回來(lái)。

          這天我剛走進(jìn)教室,就驚喜地發(fā)現(xiàn)陳老師背著她的小包回來(lái)了。我興奮得大叫:“陳老師回來(lái)啦!”同學(xué)們蜂擁而上把陳老師團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地表達(dá)自己對(duì)陳老師的思念之情。陳老師被我們的熱情感動(dòng)了,不停地對(duì)我們說(shuō):“謝謝,謝謝你們!”

          我在心里默默地想:如果陳老師能天天陪在我們身邊,我上課一定認(rèn)真聽講!

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)10

          “一日之計(jì)在于晨”,我們一(8)班的同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。教室里充滿了我們認(rèn)真讀書的聲音。

          忽然聽到有人說(shuō):“陳老師來(lái)啦!”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,是不是聽錯(cuò)啦?我抬頭一看,陳老師正微笑著走進(jìn)了教室。不知是誰(shuí)第一個(gè)抱住了陳老師,我們接二連三地沖到講臺(tái)上,把陳老師團(tuán)團(tuán)圍住。不一會(huì)兒,講臺(tái)上就快擠炸了,我快變成燒餅了。老師提議摸到頭的小朋友回座位,講臺(tái)上就沒那么擁擠了。終于輪到了我,陳老師微笑著輕輕地摸了摸我的頭,我覺得好溫暖呀,心里比吃了蜜還甜。

          我們回到座位上繼續(xù)讀書,比剛才讀得還要認(rèn)真,還要響亮。我想:上課的時(shí)候,我一定要認(rèn)真聽講。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)11

          今天是星期四,我們像往常一樣認(rèn)真的晨讀。忽然看到一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室,我們仔細(xì)一看,這才發(fā)現(xiàn)是我們盼望已久的陳老師!我們像泉水般涌了上去,緊緊地抱住了陳老師,我們異口同聲地說(shuō):“陳老師,我們好想你!”陳老師露出了慈祥的微笑,說(shuō):“我也好想你們。”陳老師被抱得快喘不過(guò)氣了,說(shuō):“摸到頭的小朋友下去!标惱蠋熡脺嘏碾p手撫摸了一下我們的臉蛋。

          然后我們一個(gè)接一個(gè)回到了座位。上課了,陳老師給我們講起了有趣的知識(shí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這激動(dòng)人心的一刻。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文300字(精選12篇)12

          今天早上到學(xué)校才讀了一會(huì)書,就有同學(xué)在門口尖叫起來(lái)。我好奇地問(wèn)他們,“怎么了?”他們說(shuō):“陳老師回來(lái)啦!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,也忍不住歡呼起來(lái)。

          陳老師剛踏進(jìn)教室,我就像領(lǐng)頭的羊一樣,第一個(gè)沖上去緊緊抱住了她,別的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地抱住她。陳老師都被我們抱得喘不過(guò)氣來(lái)。

          講臺(tái)上擠滿了同學(xué),陳老師想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法。她說(shuō):“被摸到頭的同學(xué)回到座位上!蓖瑢W(xué)們都很聽話的回到座位。等陳老師摸到我時(shí),我并不想回去,因?yàn)槲液孟胨。我緊緊抱住她不放。于是她給了我一個(gè)大大的擁抱,我才依依不舍地回到座位。

          今天陳老師給我們上課時(shí),大家都表現(xiàn)的很好。因?yàn)殛惱蠋熾m然剛動(dòng)手術(shù),但還堅(jiān)持給我們上課,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她。

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