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      2. 激動的淚水作文

        時間:2021-10-23 20:16:04 激動 我要投稿

        有關(guān)激動的淚水作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的激動的淚水作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)激動的淚水作文四篇

        激動的淚水作文 篇1

          今天是運動會的最后一天?墒,我們班卻沒有得到一個第一名,這讓大家都十分難過。

          最后一個比賽是繞桿接力,大家的心怦怦直跳,都希望自己能得第一名。

          比賽開始了,先是八班和其他幾個班比賽,再就是六班(也就是我們班)和剩下的幾個班比賽。在八班比賽時,我們一個勁兒的給他們加油。第一場比賽結(jié)束了,八班得了第一名。

          接下來,輪到我們出場了,在八班的掌聲和歡呼聲中,我們頓時變得氣勢洶洶,自信滿滿。比賽開始了,我們用最快的速度奔跑,八班也在旁邊為我們加油。比賽結(jié)束了,我們也得了第一名!大家歡呼著,慶祝著!

          這時,歡呼聲中出現(xiàn)了小小的騷動,“快看”,有人叫道,“劉媽咪哭了”!我們立即把目光投向了劉老師,并說:“我們贏了,我們贏了!”劉老師哭笑不得,大家都知道,那是她激動的淚水。

        激動的淚水作文 篇2

          每個人都會流淚,我也不例外,我的淚水流在了一個美好的盛夏。

          我的.學(xué)校很美麗,活動也很多。在那一年,學(xué)校舉行了歌唱比賽,我也報名參加了。我想好了歌名,也進行了排練,我為了能被選上,精心挑選了一條公主裙,還有一雙漂亮的鞋子。

          這首音樂是我和同學(xué)一起演唱的,我們每天都會在一起練唱,編排動作和位置。很快,我們什么都準備好了,歌曲和動作也都熟練了。

          比賽的日子很快就要到了,老師在賽前讓我們先去換衣服,但是,我在換衣服的過程中,演出服拉鏈壞了。我一時心急,便手忙腳亂了,還好,有位同學(xué)帶了兩件,借給了我一件。

          我急忙換好就下去排練了,我站在最角落,老師讓我們開始了,我當(dāng)時遲到了,心里有點害怕,還耽誤了大家一些時間,十分愧疚。

          其實我當(dāng)時并沒有唱出聲來,就是對了對口型,做了做動作而已?衫蠋焻s喊停,說我的聲音與她們不協(xié)調(diào)。所以,這一次,我是不用參加比賽了。

          我失望地坐在觀眾席里,同學(xué)們都問我為什么不上臺去?晌抑皇瞧届o地告訴他們,我這次先不比了,下次再去吧!誰也不知道事實是什么。觀眾席里穿著演出服的我略微有一點尷尬。我也不知道該怎么辦,只能掩飾住自己的心情。

          回家后,媽媽問我今天為什么沒有參加比賽,我謊稱自己的裙子壞了,才沒有去的。媽媽也就相信了。

          晚上,我拿出日記本寫日記的時候,回憶起這一天的經(jīng)歷,我哭了,眼淚不小心進入到了我的嘴里,是咸的?偢械揭魂囈魂嚨男了幔业臏I水頓時像打開的水龍頭,嘩啦,嘩啦地流了下來。

          我的淚水里滿是傷心,因為我不被老師和同學(xué)認可,但是只要我自己盡力了,努力了就好。生活就是這樣,困難重重,一定要為自己而活。

        激動的淚水作文 篇3

          一縷陽光照進房間,透過那薄薄的窗紗,伴隨著音樂翩翩起舞,灰塵在琴鍵上舞蹈,美妙的音樂頓時充滿了整個房間。琴聲時而高亢,時而低深,時而輕快,時而沉穩(wěn)。但這美妙的聲音,卻離不開我的辛勤與汗水,也是因為艱辛的努力和成功的喜悅,我哭了。

          我8歲那年,參加了一次演出,就是那一次演出,令我久久不能忘記。8歲的我,演出的曲子是《船歌》,雖然船歌很好聽,可是卻很有難度。我每天至少要練上一小時,認譜,唱譜,搞得我頭暈?zāi)X脹,更別說彈琴,一時半會兒連音也找不到。我每天做完作業(yè)就開始彈琴,每天都這樣,不懈地努力著。有一次,我又在彈琴,左手伴奏,右手則柔柔地,像一個美少女,在琴鍵上舞蹈。時間一分一秒地流逝著,一點,一點半,二點。我開始有點厭惡了,手也慢慢地緩了下來。你聽!小區(qū)里傳來了一陣又一陣的歡笑聲,我停了下來,奔到了窗臺前。你瞧!小伙伴們正在玩球呢!你踢過我,我踢過去,一個傳球,球便在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,又落入了敵方的球門!昂茫 蔽乙膊唤驹诖扒盀樗麄儏群。我終于忍不住了,立馬拿起衣服,推開門,想跑下樓去一起和伙伴嬉戲。這時,媽媽卻來了,嚴厲地說:“吳苑,你去哪兒?”“去樓下玩!”我一邊說著,一邊流露出乞求的目光。媽媽搖了搖頭,又指了指我的房間,示意我繼續(xù)彈琴。我垂頭喪氣地回到了房間,跳到床上哭了起來。為什么?我多么努力,可是為什么不讓我去玩!這么大的努力,有什么用的!外面一陣又一陣的歡聲笑語,房間里的我,更加難過了……

          終于,到了演出的日子,我穿著紅色的連衣裙登臺表演。音樂響起,頓時讓人陷入了寧靜,那是一個寧靜的夜晚,海面上十分寧靜,遠處的燈塔散發(fā)著微弱的光芒,漁船在海上漂泊,一搖一晃,多么美妙的遐想!我的手指經(jīng)歷了長時間的磨練,變得輕靈。隨著音樂的節(jié)奏,我也搖晃起來,陶醉其中了。突然,我的手指加快了速度,音樂從溫柔變得高亢,不得地舞蹈。又過了一會兒,音樂又從高亢變得溫柔,越來越輕,越來越輕……

          結(jié)束了,全場響起了一陣掌聲,我在一陣響亮的掌聲里下了臺。我又哭了,這一次,我是為了成功而哭的,更重要的是,它讓我明白了一個道理。最。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹。

        激動的淚水作文 篇4

          我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。

          我學(xué)習(xí)薩克斯已經(jīng)兩年了,在這漫長的兩年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過

          記得剛學(xué)習(xí)的時候,我興到致很高,認為自己要學(xué)會一種樂器,將會有一技之長,于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表揚,心里也很了滿足。可學(xué)了一段時間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時還受到老師的批評。每當(dāng)老師讓我重練時,我難過好幾天。我開始厭倦了,也失去了學(xué)習(xí)的興趣。認為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練,殊不知只有音階練好了,后面的樂曲才能吹好。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費,還有時間,精力,我怎么能半途而費呢?在媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不會時就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會痛。但我還是一直練習(xí)。

          功夫不負有心人,暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時,我終可以上臺時,當(dāng)我在臺上吹著美妙的樂曲時,我感到無比的自豪與驕傲,當(dāng)我演出結(jié)束后,我流下了激動的淚水

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