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      2. 激動的時刻作文

        時間:2022-08-15 16:08:37 激動 我要投稿

        激動的時刻作文(通用22篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的激動的時刻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        激動的時刻作文(通用22篇)

          激動的時刻作文 篇1

          又是一年一度的秋游活動,這是學(xué)校舉辦的。我們班的很多人都很激動、興奮,都在想明天的秋游又會有什么新的花樣、有什么獨特的景點……

          到了那一天,我們都早早地起了床,去了學(xué)校,我們學(xué)校好多同學(xué)校服穿得非常整潔,都是為了去秋游而準(zhǔn)備的。我來到了班級發(fā)現(xiàn)老師也早早地到達(dá)了班級,我心里正激動:連老師都想?yún)⒓,那么這一次秋游一定會辦得非常好!

          可是不料,廣播突然說:“現(xiàn)在有一點毛毛雨,我們?nèi)サ臅r間可能會推遲!”話音剛落,我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等,可是越等雨就下得越大。老師說開始上課,我一開始上課我就心不在焉,一直目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外,心里默默地在念:“不要下了,不要下了……”

          第一節(jié)課下課了,我心里一下想去秋游:說好的秋游呢?我今天一定要去。就在我要下定決心的時候,一個激動人心的時刻從現(xiàn)在開始,廣播說:“因為今天下雨不能秋游,一時也難補(bǔ)償,那么你們現(xiàn)在就可以讓家長來接你們,明天早上再來上課……”聽到這里我們學(xué)校一大片的人都在喊:“耶——”我們大家都非常激動。

          這次是我最激動人心的時刻,這一刻就像失憶者重燃希望的火苗,像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。

          激動的時刻作文 篇2

          今天有一件事我等了很久的事情——運動會,這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著我們來操場,觀看了前面幾場比賽,我覺得我壓力山大,因為我也是運動員。看到每個人都跑得這么快,萬一我輸了沒能拿到名次,不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見我很害怕就過來安慰我說:“沒事不用怕,老師和同學(xué)都相信你,對了,如果緊張跑的時候會更慢,那不就是雪上加霜了嗎?”聽了老師這番話,我就不再那么緊張了。

          一轉(zhuǎn)眼就到我了,我不負(fù)眾望的上了跑道,做了熱身運動,只聽“砰”一聲,我就像狼一樣往前跑,但沒過多久我就體力不足,雙腿發(fā)軟身后的那位同學(xué)看著機(jī)會,一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了,這時我聽到同學(xué)和老師都在給我喊加油,我心中一直都在說不能辜負(fù)同學(xué)和老師的期望,此時我就像獵豹在追捕獵物,健步如飛,最后到達(dá)了終點,獲得了第1名;氐浇淌宜腥硕荚跒槲覒c祝我露出了笑容。

          今天的運動會真是激動人心會永遠(yuǎn)記住的這美好的時刻。

          激動的時刻作文 篇3

          激動人心的時刻到了,馬上就輪到我跑800米了。

          我站在800米的起跑線上,心里像有一只小鹿在撞,砰砰地跳著。

          “各就各位——”,“預(yù)備——”,“砰”!伴隨著裁判員的發(fā)令槍響,我和另外13名運動員像離弦的箭一樣沖了出去。我奮力地奔跑著,一直處于領(lǐng)先的地位,心里想:我一定要拿第一。當(dāng)我跑得精疲力盡的時候,我聽見了同學(xué)們在觀眾臺上為我助威、吶喊的聲音:“何沐蓉,加油!何沐蓉,加油!”霎時,我渾身又充滿了力量,繼續(xù)奮力地奔跑著。

          眼看就到終點了,在最后三秒鐘,我被一名運動員超上了,我用盡全身的力氣追趕她,卻怎么也追不上。最后一秒鐘,我的眼淚從眼睛里涌了出來……雖然還是得到了小組第二、集團(tuán)第三名的好成績,可我還是很難過,三年一次得第一的機(jī)會沒了,只好下次爭取了!

          激動的時刻作文 篇4

          學(xué)校10月份開展了達(dá)標(biāo)運動會,我所有項目都取得了優(yōu)秀,聽體育徐老師說周二將在全校表彰大會上頒發(fā)獎狀。

          盼望著,盼望著,這個激動人心的時刻終于來了。那天,陽光明媚,我的心情也無比歡快。每時每刻我都盼望著早一點開始。

          上完一節(jié)課后,音樂響起,同學(xué)們排著整齊的隊伍進(jìn)入操場,表彰會開始了。我端正地站著,一動不動,兩眼緊盯著主席臺,直繃著耳朵,生怕錯過喇叭里的任何一個字,生怕錯過我的名字。時間一秒一秒地過去,喇叭里終于傳來這個既讓我熟悉又感到陌生的名字——周天予。話音剛落,我差點笑出聲音來,大步流星地走向領(lǐng)獎臺,這時聽見大隊輔導(dǎo)員再次叫我的名字,看見那張金黃色的獎狀,那一刻我真是激動啊!一股暖流頓時涌遍我的全身,就連眼睛也笑成了一條線!

          俗話說:“一分耕耘一分收獲!蔽乙们趭^創(chuàng)造更多的輝煌。

          激動的時刻作文 篇5

          上學(xué)期,我經(jīng)歷了最激動人心的時刻。那天,在我放學(xué)回家的路上,我像一只聰明的小猴子一樣跳來跳去。突然,一輛汽車像閃電一樣向我駛來。跳躍之后,我停下了車。我沒有時間躲閃。車輪剛剛壓到了我的腳。司機(jī)不知道車輪壓到了我。他關(guān)上車門,消失在人群中。此時,我心如刀割,仿佛被壓在五指山下動彈不得。我喊道:“我的人生就要結(jié)束了,誰來幫我?”

          這時,兩位好心的叔叔像一陣風(fēng)似的走了過來,我說:叔叔,救救我!我的腳被車輪壓著了!眱蓚叔叔毫不猶豫地把我拉了出來。我忍住疼痛,使勁拉。最后,我得救了。但是我的鞋子被壓在車輪下,而且是平的。我不能回來了。

          這兩個善良的叔叔像一陣風(fēng)一樣被吹走,消失在茫茫人海中。這激動人心的時刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,這兩個善良的叔叔也將讓我永遠(yuǎn)記住。

          激動的時刻作文 篇6

          大家都有激動的時刻,我當(dāng)然也有。你們猜是什么時候?啊,原來是我跳舞考級結(jié)束,我得了一等獎的時候。

          我陷入了回憶:那時候我才七歲,我又小又膽怯,非常渺小,這不,又要二等高級考試了,我跳得這么不好,怎么辦才可以考過呢?

          我后來決定要認(rèn)真跳,我做了一個月后,我在B組等候室中忐忑不安地回憶動作,才剛回到一半,考官就叫:“B組來吧!”我想了一下和其他同學(xué)走進(jìn)去了舞蹈室。我們都和自己的伙伴握了手,然后才開始考級。考級的時候,別人的手都是平靜的,只是她們不知道,只有我的手是汗涔涔的。我們上交了準(zhǔn)考證,然后1號開始抽舞卡,抽到了fondu(法語名:融化)。接著,開始起跳,我一直在鼓勵自己不害怕,想想老師,想想同學(xué)。最后跳完了,考官大叫:“全體合格!”在一聲叫喊后,激動的時刻到了:考官為我們送下了證書。

          你們知道我最激動的時刻是什么了嗎?

          激動的時刻作文 篇7

          那個激動人心的時刻3月14日,是一個特殊的日子,知道嗎?為我們校歌譜寫曲子的王立平爺爺要來了,能不激動嗎?當(dāng)王校長給我們說全國著名的作曲家王立平爺爺為我們的校歌譜曲時,我就想:如果能和王爺爺見上一面該多好啊!沒想到今天這個愿望實現(xiàn)了。王爺爺,您一進(jìn)校門,我就激動萬分,淚水奪眶而出,我可親眼看到您了。我們歡呼著,恨不得立刻跑到您跟前,好好的和您聊聊天。再讓您給我簽個名,留個影當(dāng)作紀(jì)念。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的那份激動,當(dāng)我們再次唱起校歌時,我的心情舒暢極了。

          王爺爺,我靜靜地聽著您的聲音,感覺到您的樸實,享受到您那無私的愛!您終于走到孩子們中間去,給我們簽名,和同學(xué)們合影留念。王爺爺,我看到了您慈祥的面孔,您那平易近人的態(tài)度我們永記心中。王爺爺,謝謝您!這優(yōu)美的曲子,這愛的歌聲將會傳唱我們的校園,唱進(jìn)我們每個人的心田。

          激動的時刻作文 篇8

          今天的天氣格外晴朗,今天的操場格外熱鬧,哦,原來是在舉行我校第五屆田徑運動會呢!我們班的盧斌雖然沒得“第一”,但在我們的心目中,他就是第一。其中的緣由,讓我細(xì)細(xì)給你道來。

          下午三點左右,男子800米決賽開始了。隨著一聲槍響,8位運動員像離弦的箭一樣,沖出起跑線。同學(xué)們都興奮地為本班同學(xué)加油,但一件令人意想不到的事發(fā)生了:起跑后十多秒鐘,我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道,并被那人重重地撞了一下,摔在了跑道上,還打了一個滾!鞍パ剑 蓖瑢W(xué)們和汪老師都驚叫起來。“怎么辦?”我身邊的同學(xué)說!耙晃覀儼驯R斌扶起來?”正當(dāng)我們著急的時候,只見盧斌兩只手按在跑道上,一點點爬起來,顯然,他在使勁。大家都為他捏了一把汗,終于他站起來了,又加入了賽跑的行列。同學(xué)們都被他那種頑強(qiáng)拼搏的精神感動了,每當(dāng)他跑過我們班時,啦啦隊加油的聲音特別有勁,特別響亮。

          盧斌終于跑完全程回來了,我們看見他腿上的皮擦破了一大塊,隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去,有的遞水,有的遞水果,有的遞零食……盧斌再也忍不住了,眼淚奪眶而出。

          盧斌雖然沒拿到第一,但他所體現(xiàn)出來的頑強(qiáng)的毅力,卻比第一更加有意義。

          激動的時刻作文 篇9

          這星期一、二,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。我們是畢業(yè)班,大家都力爭在最后一年賽出好成績,所以相互之間的競爭都很激烈。比賽中,相當(dāng)有看點的是呂浩鑫參加的跳高比賽。

          那是星期一下午3點左右,男子跳高六年級組比賽開始了。我們都跑到比賽場地去觀戰(zhàn)助威。剛開始時,各班參賽隊員都很順利,輕而易舉地跳過預(yù)定高度。隨著高度的逐漸增加,難度也逐漸增大,到了1.05米時,許多同學(xué)紛紛落桿。當(dāng)高度增加的1.15米時,場上只剩下呂浩鑫和沈棟了。比賽進(jìn)入了白熱化階段。高度升到了1.20米,沈棟第一次試跳失敗。輪到呂浩鑫了,只見他快速助跑,在橫桿前騰空而起,縱身一躍,提臀、收腿,過了,大家都報以熱烈的掌聲。沈棟也不負(fù)眾望,在第二次過了關(guān)。接下來高度提到了1.26米,沈棟遺憾地敗下陣來,呂浩鑫輕松過關(guān),并沖擊1.28米的高度。呂浩鑫第一次試跳失敗,大家助威吶喊聲此起彼伏,所有的目光都聚集在他身上。過了!呂浩鑫贏得了第一名,我們激動極了,紛紛向他表示祝賀。

          今年的運動會在總評分里,我們班雖然屈居第二,但運動場上的緊張激烈的一幕幕將永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里。

          激動的時刻作文 篇10

          “人之初,性本善......”上課鈴打響了,謝老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。我想:真奇怪,謝老師不是說過上課是一件嚴(yán)肅的事,不能笑的嗎?怎么今天謝老師帶起頭來了呢?我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了課堂。鈴聲剛聽,謝老師就滿臉堆笑的對我們說:“今天,我們用上半節(jié)課時間把第5課和第10課的作業(yè)寫完,再用下半節(jié)課時間公布一下三月份的得到積分卡同學(xué)的名單!碧昧,謝老師終于發(fā)積分卡了。

          不久,我把作業(yè)寫完,老師終于卡是發(fā)積分卡了!坝餮 ,朱研博......李楊子易,卜舟......”好多人的名字都報道了,就是沒報道我,咦?不會又沒有啊?“趙梓冰”終于報到我了,我心里比吃了蜜還甜,美滋滋的走上去,對謝老師說了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個價值連城的寶物回座位了。

          不知不久中,下課鈴響了。我得到這張積分卡時,心里特別開心,因為這是謝老師給我的第一張積分卡。

          激動的時刻作文 篇11

          “砰”的一聲,裁判員手持發(fā)令槍朝前打了一槍,別班的運動員如離弦的箭一樣也是飛快地跑了出去,我坐在草坪上,緊張地看著為我們班的運動員捏了一把冷汗,眼看著別班的運動員遙遙領(lǐng)先,心里仿佛開始有一只受驚的兔子亂蹦亂跳,久久不能平息。

          忽然一位運動員從我身邊跑了過去,我再也坐不住了,連忙起身吶喊助威:“加油!加油!”可是,我們已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了我,我們都絕望了,我心想:難道就這么輸給別班了嗎?我的好朋友看透了我的心思,告訴我:“你不要亂想,我們班即使不能拿第一名,也不會是最后一名,我們要相信他們!蔽尹c點頭,繼續(xù)為他們加油,并且更加賣力了。

          終于,我們班的運動員像“黑馬”一樣從最后一名跑到了前三名,全場都沸騰了起來,為運動員加油,最后我們班得了第二名,今天,這激動人心的時刻是運動員刻苦練習(xí)的成果,更是老師們的心血變成的。

          激動的時刻作文 篇12

          今天早上到學(xué)校,天一會兒陰一會兒雨,我們來到大操場進(jìn)行開幕式。我們戴著小黃帽,去操場排隊,等了好久好久終于輪到我們了。開始喊口號了,我們喊著:“二年二班,非同一般,團(tuán)結(jié)拼搏,快樂遠(yuǎn)航!闭f著我們舉起手來。后來我們開始做廣播操,比賽音樂一開始,我們就做了起來。終于做好了,突然下起了大雨,我們趕忙像獵豹一樣跑回了教室。

          我們在教室里看起了書,突然老師叫壘球員去體育館比賽。開始扔壘球了,我十分緊張。輪到我扔壘球了,我一扔一不小心扔斜了,我真是太不小心了。第二場結(jié)束了,我們只扔進(jìn)了二十個,是第四名。啊,真是太失望了。第四名就等于最后一名,沒給班級爭光。下午的接力跑一定要勝利,再為班級爭光!讓我勝利!爭光!勝利!爭光!戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝別人!

          接力跑開始了,大家像兔子一樣飛快地跑,只見胡哈利好像腳下有兩個風(fēng)火輪,兩手?jǐn)[動飛快;吳音奇以獵狗的速度一樣向前沖;谷雨像青蛙一樣鼓著腮幫子飛快地跑著。最后其他班都落在我們的后頭,等我們的人都跑完了,他們還有一個人沒跑。啊,真開心!終于獲得了第一名!我們都感到很激動很輕松。

          激動的時刻作文 篇13

          今天早上或許是我最開心的時候了。

          我的朋友們都知道,本人的數(shù)學(xué)天賦不是很好,而且我對數(shù)學(xué)不感興趣。有時聽老師講課,我總想睡覺。考試成績也不是很穩(wěn)定,時而好,時而壞。有時100分,有時89分,說不準(zhǔn)的。

          今天,老師要發(fā)數(shù)學(xué)競賽的獎狀了,我心想:本人的.數(shù)學(xué)天賦那么差,肯定沒戲的。沒我的事!老師開始念名單了:

          “唐櫻晧被評為應(yīng)用明星!

          “唐瑋被評為應(yīng)用明星!

          我認(rèn)為,向唐櫻晧和唐瑋這樣有數(shù)學(xué)天賦的高材生,肯定是大王,可他倆也才是應(yīng)用明星,更別說我了,沒我的事!接著,我隱約聽到了我的名字,老師念:“程乙珊同學(xué)被評為應(yīng)用大王!”

          “啊?”我甚至不相信我的耳朵,疑惑地問。

          哎,肯定是弄錯了。算了,能站在講臺上風(fēng)風(fēng)光光一回,也是不錯的。對,去領(lǐng)!嗯,去領(lǐng)。于是我就上去領(lǐng)獎狀了。天哪,這要嚇?biāo)牢已剑虥]錯,乙沒錯,珊沒錯。字是對的,看來我真的或獎咯!太高興了!

          現(xiàn)在,我終于相信了,我認(rèn)真學(xué)習(xí),得到了我該有的東西!

          激動的時刻作文 篇14

          雨在嘩啦啦的下著,我的心里十分激動。

          在我給可口可樂希望小學(xué)五的學(xué)生呂燕芳寫信時:我是無比開心,因為我又可以交上一個知心朋友了,所以我寫得很認(rèn)真,一絲不茍。

          今天,是一個讓人激動的時刻。因為,我們的班主任朱老師說:“希望小學(xué)的同學(xué)們給我們回信了!鳖D時,教室里像炸開的鍋一樣,大家七嘴八舌地議論了起來。最激動的還屬張鵬云了,他大聲地說:“真的回信了,哪里?”朱老師在發(fā)信時,根本就沒有讀到王燕婷的,王燕婷卻從座位上跑到了講臺旁,伸手向朱老師要信,大家看了哄堂大笑。

          “胡彩云!敝炖蠋熃辛,我看著她,心里充滿了羨慕。我心想:真慢呀!怎么還沒有讀到我的呢?終于,朱老師說:“劉婉瑩!蔽遗d奮極了,接過來信就連親了好幾口,捧在了心中。當(dāng)我拆開信時,我心里很激動。當(dāng)我開始讀信時,我的心情漸漸的平靜了下來。

          收到這封信以后,我恍然大悟:交朋友原來是一件非常快樂、幸福的事情!我要好好珍惜我與這一位朋友之間的友誼。

          激動的時刻結(jié)束了,但這一封信我將會好好保存,因為這是朋友友誼的見證。

          雨繼續(xù)的下著.......

          激動的時刻作文 篇15

          每當(dāng)我回想起那個激動的時刻,我的心又充滿了力量。

          那一天,我們的語文老師給我們布置了一項任務(wù)——回家準(zhǔn)備一份父親節(jié)的演講稿,我們嘰嘰喳喳的討論著,一刻都不能安靜,因為這是我們第一次接受這樣的任務(wù)。

          回到家,我便回到自己的房間冥思苦想,經(jīng)過兩個小時的緊張醞釀,終于將演講稿寫好了。說實話,這篇演講稿很亂,有很多修改的地方只能勉強(qiáng)看得清字跡,只有自己能念得通。

          第二天,我們開始演講了,老師是按平常的考號來排序的,我的考號是3號,不一會兒,便輪到我了,我拿起演講稿,懷著厚重的心情來到大家面前開始了演講,也許是融入了自己的感情,我高低起伏的聲音讓大家聽得入了迷,雖然我的演講稿較短,沒多長時間就演講完了,但是,當(dāng)我演講完畢,同學(xué)們不約而同的響起了熱烈的掌聲,這可是久違的掌聲呀。

          那年,那月那天那時那刻,我是多么高興,多么激動呀,終于有人給予我掌聲了,那些掌聲不僅讓我激動,更讓我難忘,這是大家對我的肯定,也是大家對我的鼓勵,讓我對自己又充滿了信心,我真是太感謝大家了。

          那一刻,我真是太激動了。

          激動的時刻作文 篇16

          2008年8月8日的晚上,讓全世界都震驚了。張藝謀把中國上下五千年的文化巧妙的運用在了北京第29屆奧運會的開幕式里。整個開幕式氣勢恢弘、大氣磅礴,而且從始至終充滿奧運元素、中國元素。

          一開始,由兩千零八個演員擊著兩千零八尊缶,出現(xiàn)在“鳥巢”的中央。陣陣震耳欲聾的缶聲歡迎著來自世界各地的朋友,寓意了東西南北、天上地下的時空觀念。

          現(xiàn)場燈火明亮,不久,出現(xiàn)了二十九個巨大的火焰腳印。這二十九個腳印從北京的永定門出發(fā),一步一步的向“鳥巢”走去,不僅體現(xiàn)了中國的四大發(fā)明之一——火藥,還象征著第29屆奧運會正在走向中國,走向北京。

          使我印象最深的是劉歡和莎拉·布萊曼在“地球”上唱北京奧運主題歌《我和你》的那一段。他們在“繁星點點”的包圍中,站在“地球”上,唱起了《我和你》。他們唱的是那么優(yōu)美,表情是那么的深情,讓人心情舒暢。還有那兩千八百張笑臉,那五彩斑斕的煙火,都是那么的美!

          同一個世界,同一個夢想。

          二零零八年的奧運會開幕式,給我留下了太深刻的印象了,太震撼心靈了。

          激動的時刻作文 篇17

          終于到奧運開幕的最后幾秒了,我們一家人坐在電視機(jī)前目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,心里一起和電視機(jī)倒計時“5、4、3、2、1”奧運會開始了!

          隨著最后這一秒的逝去頓時,各色的焰火圍繞鳥巢上空噴發(fā),變幻出了各種圖案,最后又變成雄壯的奧運五環(huán)在空中閃閃發(fā)光。

          美麗的煙花令我回味無窮,接下來的壯觀場面更令我為之驚嘆。那場面波瀾壯闊,那氣勢連綿不絕。節(jié)目表演完了之后,二百多個國家和地區(qū)的運動員和教練員陸續(xù)入場,走在最后的是我們的中國代表隊,1099位運動員和教練員組成的長長地隊伍,恰似一條“東方之龍”出現(xiàn)在鳥巢之中,頓時場內(nèi)沸騰了,叫喊聲,歡呼聲此起彼伏......

          一會兒過后,我們期盼以久的翔云火炬終于進(jìn)入了會場,當(dāng)傳遞到李寧手上時,就只見他騰空而起在空中奔跑起來,翻開了歷史的畫卷。我的心起伏不定,心潮澎湃激動不已。我在心中喊著:中國,我為你驕傲!

          我盼望著,我們的奧運健兒賽出風(fēng)格,賽出成績,拿到金牌第一!

          激動的時刻作文 篇18

          記得那是考試的前一天,我伏在桌上復(fù)習(xí)功課,媽媽在一旁陪伴著我。

          我復(fù)習(xí)了好長時間,累得是滿頭大汗,這時一旁的媽媽對我說:“孩子,天已經(jīng)黑了好長時間了,你收拾一下書包就去睡覺吧,明天還要考試呢!

          我說:“好的!碑(dāng)我整理書包看到數(shù)學(xué)書時,我不禁大聲叫道:“媽媽,還沒復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)呢!”媽媽說:“沒事,明天大略看一眼就行了!庇谑俏艺砗脮腿ニX了。

          到了第二天早上,全家人都很忙,沒人記得提醒我看數(shù)學(xué),我自己也忘了,匆匆忙忙背上書包就去學(xué)校了。

          考試開始后,等我看到數(shù)學(xué)卷子時,傻眼了,心想這下完了,一定考砸了。我愁眉苦臉地硬著頭皮做著卷子,剛寫完,老師就開始收卷子了,還沒來得及檢查,只能眼睜睜地看著卷子被老師拿走了。

          我懷著一顆忐忑不安的心,等到了發(fā)卷子的時候,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我居然打了100分,還沒等老師把卷子都發(fā)完,我就高興地跳了起來,大聲地叫道:“耶!”

          放學(xué)回家,我急忙把自己考了100分的事情告訴了爸爸媽媽,他們也為我高興,連聲夸我:“兒子真棒!”為這個,爸爸媽媽還給我買了許多好吃的呢。

          這件事被我永久地銘記在心了,每次想起來,我的心情都非常激動。

          激動的時刻作文 篇19

          在你的生命中,一定有一些時時刻刻,令你一生難忘,甚至不惜一切代價再體驗一次。

          我也有一個難忘的時刻,那,是一個令人激動的時刻。

          記得那一天,我站在了師大附小的小博士答辯臺上,內(nèi)心十分十分地激動:為了這一天,為了這一刻,我花費了多少時間,多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改,修改,再修改,經(jīng)過層層選拔,我終于得以參加小博士論文答辯賽,一旦成功,我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士!

          看著臺下黑壓壓的評委,我吸了口氣,開始從設(shè)計構(gòu)想,設(shè)計過程,設(shè)計成功,申請專利,申請成功這幾個方面配合著我精心制作的ppt講解,講到成功申請了外觀專利時,臺下的觀眾們紛紛鼓掌,我也有些驕傲:這個外觀設(shè)計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的!我微微握掌,心想,我國家級的專利都申請下來,更別說校級的了!

          想雖這樣想,但還是十分緊張,終于,介紹完了,評委們開始為我打分,十二位評委,去了一個最高,去了一個最低,算出了我的分?jǐn)?shù)——98.8分!那一刻,我感到無比的驕傲,激動。拿學(xué)位證書時,更是激動地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了!

          這個令人激動的時刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)在我的腦海中!

          激動的時刻作文 篇20

          每個人心中都有不同的情感經(jīng)歷。有人曾有過高興的時刻,有人曾有過傷心的時刻,還有人曾有過失望的時刻。而我卻有過激動而又羞愧的時刻。那是在一次數(shù)學(xué)考試中,我得了全班唯一的一個100分。老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我,我心里別提有多高興了。再看小馨的99分,哈哈哈我超過她了。老師說:“第五大題第3小題沒有寫答語的同學(xué)每人減去3分,沒有寫完整的同學(xué)每人減去2分!蔽业皖^一看沒寫完整,該扣2分。怎么辦呢?如果告訴了老師我就比小馨低了。

          可不告訴我又覺的對不起自己的良心。接下來的半節(jié)課我什么也沒聽下去。放學(xué)后,我不停的在想我該怎么辦?每走一步都像拖這鉛塊一樣,回到家總覺得飯碗有千斤重。卷子上的100分忽有忽無好像在嘲笑我。下午,我徘徊在辦公室門口不知道該不該進(jìn)去。這時,我想到一句話“誠實是金”!皥蟾。”“進(jìn)來!蔽蚁蚶蠋熤v明了事情。老師將100分改成98分。雖然,少了兩分,但老師向我豎起了大拇指。這次,令我激動的是我考了第一名,令我羞愧的是因粗心扣了兩分!罢\實是金”這話說得一點沒錯。

          激動的時刻作文 篇21

          今年的跑步比賽又要開始了,四(3)班的同學(xué)都興奮無比,為什么呢?因為每次比賽我們班的成績都在前兩名。

          “段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運動員同學(xué)的名單。聽到自己名字的那一刻,我的心情像被老師夸獎時一樣興奮。“哇,這是老師第一次讓我去參賽,我一定要好好珍惜這次機(jī)會!蔽以谛睦锇迪聸Q心。

          同學(xué)們在操場上坐成了一個個方陣,懷揣著一顆顆激動的心,焦急地等待著。比賽很快開始了,我和四(七)班一名最強(qiáng)的選手比賽,此時我的心里滿是忐忑不安,“準(zhǔn)備開始……”一聲槍響,我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去?珊镁安婚L,幾十米過后,我的力氣慢慢快用光了,不知不覺速度慢了下來。

          就在我心灰意冷想要放棄的時候,耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊:“段雨桐加油!我們相信你是最棒的!”同學(xué)們的話就像興奮一樣,給我?guī)砹藷o窮的力量。于是再次鼓起勇氣,咬緊牙關(guān)努力向前,邊跑邊在嘴里念叨:堅持到底就是勝利!

          最后,我終于勝利地跑到了終點。此時,同學(xué)們的歡呼聲更高了,我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感,高興的樂開了花。

          現(xiàn)在每每想起那個成功的時刻,我都會為自己感到驕傲。

          激動的時刻作文 篇22

          今天,是讓我們無比開心,無比激動的一天。不僅是我們母校113歲的生日,也是我們親愛的陳老師回到班級,回到我們身邊的一天。

          一大早,當(dāng)我們還在晨讀的時候,一道熟悉的身影來到我們的教室,是陳老師,陳老師回來了。教室里頓時沸騰了,我們一溜煙的全跑到講臺上叫著陳老師,抱著陳老師,圍著陳老師緊緊不放開。

          陳老師之前由于嗓子動了個小手術(shù),在家休息了一段時間,心里放心不下我們,還沒休息好又來給我們上課了。陳老師,您休息的這些日子里,我們可想您了!

          您給我們講課是那么的具有親和力,您給我們上體育課我們是那么的開心,特別是您在黑板上寫字,哇!您的字寫得太漂亮了,我從心里敬佩您!

          今天由于您講了一天的課,嗓子也變得沙啞了,我的心里有一種說不出的滋味,心里真的很心疼您呀!真想給您倒杯水,真想為您擦擦汗,真想幫您揉揉肩。

          陳老師,雖然我們相處還不到一年的時間,但是我們對您的感情已經(jīng)很深了,我們都愛您。

          有人說:“老師是托著太陽升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,在您的諄諄教導(dǎo)下,我們這群調(diào)皮的和愛苗苗一定會茁壯成長!

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