有關(guān)激動的拔河作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的激動的拔河作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動的拔河作文 篇1
上個星期五,我到現(xiàn)場觀看了一場激動人心的啦啦操比賽。
當?shù)谝惠啽荣悺白枇ε堋辟愅旰,我校只排名倒?shù)第二,我們多么想反超其他學校,獲得第一。≈灰娢业耐瑢W——鴻鈞,他氣極了!把牌子一摔,沖著天花板憤怒地喊道:“怎么會這樣!”立超悲傷得抱著頭叫道:“OH——不!”同學們有的摩拳擦掌,像要和別人決斗似的;有的長嘆一聲:“唉——,”還有的憤怒得狂吼著。我也不例外,不過我不停地安慰自己:“待過兒會超過他們的,一定會拿第一的,加油!”
第二輪比賽也結(jié)束了,我校超過了一個學校,取得了第二名。只見鴻鈞興奮得蹦了起來,左手舉起牌子,右手抓起巴掌,使勁搖著,打著,像一個不知疲倦的不倒翁。
最后一輪比賽開始了,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺上的那只小熊,只見它手抓著杠鈴,使出全身的力氣,抓起杠鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。
比賽結(jié)束了。我校獲得了總分第一的好成績。掌聲更是響徹云霄。同學們有的高興得手舞足蹈,有的使勁拍著巴掌,還有的興奮得扭起了屁股。看看鴻鈞吧!他猛地蹦了起來,激動地喊道:“YES——”!他那張好動的嘴巴似乎永遠都合不上,他喊得面紅耳赤,像個大西紅柿,還不停地搖著牌子,打著巴掌,簡直就像瘋了一樣。我不知從哪涌出一股熱情,使出了吃奶的勁,不停地打著巴掌,可是我還是覺得不夠大聲,就一把搶過威恒的巴掌,不停地打呀,拍呀,嘴里不停地喊道:“我們贏了!我…”
回到家,我還不停地想著剛剛那激動人心的時刻,我真為我是實驗小學的學生而感到榮幸,感到驕傲,我一定好好學習,為實小爭光,將來報效祖國。
激動的拔河作文 篇2
“加油!加油!”教學樓前的一塊活動區(qū)傳出來了一聲聲地吶喊,這是怎么回事呢?哦!原來是我們班正在舉行拔河比賽呢!
我們班的拔河比賽是采用小組淘汰制的。第一場是馮一銳組對戰(zhàn)李天瑞組。我們緊張地看著繩中間的紅領(lǐng)巾,忽左忽右,激烈極了。哇!好像李天瑞組要贏了,就在這時,馮一銳“哈”了一聲,他們小組馬上斗志高昂,一齊用力,紅領(lǐng)巾迅速朝他們“跑”了過去!榜T一銳組贏!”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺,高興地振臂揮舞。
當然,有人歡喜就有人憂,垂頭喪氣的嘆息聲,興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經(jīng)久不斷……終于輪到我們組上場了,我是班里出名的“豆芽菜”,力量上肯定是沒有優(yōu)勢的,但我有妙計!再上場前,我就仔細觀察了前面贏的隊的人員安排,最有力量的同學分別排在第一個跟最后一個,我這種“豆芽菜”則居中!昂俟『俟!”不到10秒鐘,齊心協(xié)力的我們迅速打敗了對手隊!我們圍著小花園歡呼著、奔跑著,想把我們的喜悅傳給每一個人!
可是,正所謂驕兵必敗,我們被勝利沖昏了頭腦。最后一場與女生隊對抗我們太輕敵了,連人帶繩全部被拉入女生陣營,“女漢子”還真是不容小覷!
激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結(jié)束了。這次比賽,我看到了“兄弟齊心,其利斷金”,也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課,待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰(zhàn)三百回合!
激動的拔河作文 篇3
元旦到了我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。
比賽終于開始了,我和同學們狂奔到操場上,我們看見了一條又大又粗的繩子,中間系著一條紅繩子。各個班級的同學摩拳擦掌,躍躍欲試,一副蓄勢待發(fā)的陣勢。輪到我們?nèi)话嗪腿嗟谋荣惲耍覀儏①惖耐瑢W們站在繩子的兩頭準備應戰(zhàn),旁邊的親友團也鼓足了氣準備吶喊 ,只聽“嘟”的一聲裁判吹響了哨子,比賽開始了,雙方隊員都拼足了力氣,咬緊牙關(guān),拽著繩子向后拖,個個隊員都拼足了都把臉 憋得通紅,像紅蘋果一樣。眼看繩子就要被拽到一班了,我和同學們拼足了力氣,不知從哪兒出來了一陣喊聲:“二班加油!迸赃呌殖鰜砹艘魂嚒耙话嗉佑汀!蔽覀儼鄥①惖耐瑢W使出吃奶得勁。紅繩子一會兒向左一會兒向右像個調(diào)皮的小孩,我們的心也隨著紅繩子而跳動。所有觀眾得目光都集中在紅繩子上。小明因為力氣大,被老師安排在第一個,他眼睛瞪的溜圓,雙腳緊緊蹬著地,生怕一不小心被對手拽走了。忽然聽見一陣“二班贏了,二班贏了!痹瓉,對方一個力氣最大的人失了手,我們趁勢一拉,紅繩子“嗖!”的被拽到了我們這邊。
“二班最棒,二班最棒!保覀儽牡娜吒,大家多么開心······真是一次激動人心的拔河比賽!
激動的.拔河作文 篇4
星期四上午,唐老師告訴大家一個好消息:“今天下午第一節(jié)課,我們要和五(1)班同學比賽拔河!蓖瑢W們聽了,有點躍躍欲試,已經(jīng)在做熱身;有的歡呼雀躍,希望下午快點到;有的面露難色,擔心自己會拖后腿……到了下午,我們和五(1)班同學相聚五環(huán)廣場,同學們個個都信心十足。先是男生之間的較量,只見男生們一個站左,一個站右,兩手交替,緊握麻繩,半蹲著,神情緊張。
比賽開始了,男生們個個都使出了吃奶的里,兩隊不相上下,繩子中間都紅布一會往左一會往右。只見顧培濤眉頭緊鎖,臉上漲得通紅,可以看出他已經(jīng)使出了渾身的力氣。雙方拉拉隊員也大聲為自己的班級加油打氣。雙方僵持了好久,大家都不禁為男生們捏了一把汗;漸漸地,紅布開始偏向了一班,雖然男生們都已經(jīng)盡量了,但我們還是輸了。同學們個個都失落極了,老師也為我們惋惜。而五一班同學卻喜上眉梢。真是有人歡喜有人憂。
輪到我們女生了,我們認真吸取了男生失敗的教訓,變得更加緊靠,并半蹲著向后仰。比賽開始了,我緊張得仿佛可以聽見自己急促的心跳聲。我們班女生都使出了九牛二虎之力,紅布漸漸偏向了我們這邊,毫無疑問,我們勝利了!大家都激動萬分、欣喜若狂。真是風水輪流轉(zhuǎn)!
這次的拔河比賽不僅讓大家感到快樂,更重要的是讓我們深深明白了團結(jié)就力量大的道理和社團合作的重要。
激動的拔河作文 篇5
呀!今天下午好像要舉行拔河比賽啊,我都要忘了,今天下午激動人心的拔河比賽了,我得趕緊去準備,準備那場比賽,不知道會發(fā)生什么呢?
“請五年級同學參加拔河比賽”,一聽全班一齊歡呼起來了,到了下面,我們看到一條長長的繩子,在操場中間,并且在目光中出現(xiàn)了幾位裁判的身影,雖然我不是比賽選手是拉拉隊,但是看到這嚴肅又端莊的場景,令我心神不寧,心一下子提到了嗓子眼。
嘀……!哨聲響起了,我們班第一次對手是五四班,我們班的選手用盡全力的往自己的方向拉繩子,并且老師也在旁邊指揮著參賽選手,再看看對方,他們一個個強壯如牛,不過他們?nèi)际怯袣鉄o力的,個個都沒有精神,當然,不一會兒,繩子的中點線就被拉到了我們這邊,這表示著什么呢?當然了,雙方交換場地,三次我們都贏了!
又一次是我們班和五二班比賽,這次二班是我們遇到的最強的對手,他們在和我們連戰(zhàn)三次中回回都是,秒殺我們……
終于到了最后一場比賽,這最終的剩余將決定我們這次拔河比賽的名字,將要開始時我們啦啦隊一起大聲歡呼道五三加油,五三加油,五三我們的啦啦隊喊聲如雷,為自己的,隊員們激起了斗志昂揚的信心比賽開始了,與往常一樣,我們班的同學們開始用盡了全身的力氣,我仿佛已經(jīng)看到了他們臉上的青筋都爆了出來,但是它們已經(jīng)拔了很多比賽了,已經(jīng)累得不行了,他們的意志讓自己絲毫不敢松懈,終于繩子的中點一點點向這邊靠近,這時一道光亮照在了心上。這是啦啦隊的歡呼和激動的跺腳聲已經(jīng)傳遍了校園……
雖然這次我們班只得了第三名,可這才讓我們有了團結(jié)的精神和力量,在我們的心中這個第三名就是第一名!
激動的拔河作文 篇6
星期四下午,隔壁班突然叫了起來:“耶!”原來是要拔河比賽了。
比賽前,同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五(4)班和五(2)班比賽完后,我們和五(1)班的較量就正式開始了。在這之前,老師拉來兩個個子高的高年級學生來幫忙,為什么呢?因為五(1)班也有兩個大塊頭,我們稱他倆是“達摩”。老師把規(guī)則說清楚:以籃球場中央的圓圈為中心,把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重,力氣也還算中等,只要他一站出來,是個人都很難拉動他。還有潘芊含,她個子高,力氣也大,也是個不錯的運動員。我們的腳交錯著站,一只手隔著一只手,交叉握住。對煩的陣形也不錯,兩個“達摩”在最前面,都半蹲,穩(wěn)住了重心。拉拉隊喊著整齊的口號:“五(3)班加油!五(3)班加油……”我們聽了士氣大增,紅絲帶一直被被拉來拉去,不分勝負。這時,我們的臉都漲得通紅,屏住呼吸,一鼓作氣。突然,我前面的人變成一只手拉麻繩,身子卡在我身后,使我不能后退。就在這時,我們的力氣消耗殆盡,而對方則猛地一用力,直接把我們拉過去了,對方贏了。
接下來,是女生的比試,高淇是我們班最重的,只要她一站在末端,就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓,我們口號都還沒喊出來,就直接獲勝了。
這次,我們男生雖然是輸了,但也鍛煉了我們團結(jié)能力和集體榮譽感。無論什么比賽,一定要牢記:友誼第一,比賽第二,但學習必須第一,才能有長足的進步。
激動的拔河作文 篇7
伴隨著蕭蕭的北風,伴隨著同學們的歡聲笑語,我們學校一年一度的冬季運動會今天開幕了!
操場上彩旗飄揚,天空萬里無云,各班同學繞操場一圈,喊著口號,為自己班級加油鼓勁。校長為此屆比賽準備了祝賀詞,并宣布運動會開幕——“預祝所有同學在本屆運動會上取得好成績!”
接下來,就到激動人心的拔河比賽了。開始,我心里七上八下,忐忑不安,不知誰勝誰負。但我們做好了十足的準備:雙腳交叉,身體向后傾。終于比賽開始了,隨著口哨聲響起,我們把全身的力量向后靠,把繩子向后拽。繩子中心的水瓶位置不定,一會兒朝敵方緩緩劃去,一會兒又朝我方慢慢駛來。周圍的吶喊聲此起彼伏,我們心中只有一個愿望:堅持下去,一定要取得最后的勝利!兩班比賽進入白熱化,僵持了兩三分鐘都未分出勝負。此時我的額頭已經(jīng)出現(xiàn)密密麻麻的汗珠,手掌也被粗糙的麻繩磨得生疼。但必勝的信念一直激勵著我們,就因為這份堅持,繩子一下被我們拽了過來?谏诼曉俅雾懫,我班的啦啦隊歡呼雀躍,我們心中的大石頭也終于落地了。
由于三局兩勝的賽制作,想要真正拿下比賽,我們還需要贏一場比賽。因為第一場的勝利,我班似乎有些沾沾自喜,但不容我們調(diào)整好心態(tài),第二場比賽很快就開始了,我們自信滿滿的站好位置,裁判的口哨聲再次響起。對方先發(fā)制人,瓶子瞬間被對手拉過去許多,我們開始慌了,但無論怎么用力都無濟于事。這時,我的腦海里浮現(xiàn)四個字:驕兵必敗。是啊,驕傲的士兵必會失敗,只有做到勝不驕,敗不餒,才能保持連勝的戰(zhàn)績。想到這,又看到班主任激情的為我們鼓舞吶喊,我們心一橫,眉毛一豎,此時我們班的力量突然爆發(fā),開始絕地反擊。我們這邊的繩子好像被一股無形的力量向后狠狠地拽了一把,快要到達對方白線的瓶子霎時被拽了過來,我們像是打了雞血,臉漲得通紅,瓶子也一點點的向我們靠近。說出來你可能不信,一個剛剛還處于被動的班級頓時就反敗為勝。這就是團結(jié)的力量,俗話說得好:人心齊,泰山移。我們班靠著團結(jié)的力量連勝兩場,拿下比賽。
這次比賽不僅讓我嘗到了勝利的滋味,也讓我明白了驕傲使人退步,虛心使人進步的道理。它將成為我童年里一個深深的烙印,如同麻繩在我手心留下的痕跡,我永遠會銘記于心,不會忘記。
激動的拔河作文 篇8
有一次,我們學校開展了緊張、激烈的拔河比賽。
那天上午,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走到操場上,只見操場中央放著一條長長的、粗粗的繩,繩中間系著一個大大的紅球,紅球左右兩邊各在間隔二十厘米的地上畫了一條線。這時候,我們班和三年級一班參賽的同學都飛快地跑到了操場中央,準備比賽了。
比賽開始了,裁判吹響了第一聲哨子,參賽同學迅速地拿起了繩,裁判剛吹響第二聲哨子,同學們都使出了吃奶的力氣,用力往后拔,對方也毫不示弱,也用力拔繩,不一會兒,參賽同學的頭上就布滿了大豆般的汗珠。兩邊的啦啦隊拿著彩旗,一邊揮舞著,一邊吶喊助威,同學們臉蛋兒紅彤彤的,像一個個熟透的大蘋果。教師們站在一旁,有的和其他教師說說笑笑,有的為參賽同學加油,有的不斷提示怎樣拔繩才容易贏……這時候,紅球慢慢地向一班移去,我們班的參賽同學一鼓作氣,直接緊緊地握住繩,身體猛地往后倒。經(jīng)過了一番激烈地拼搏,我們班終于贏了。
我們回到教室后,高興得一蹦三尺高,真是一次緊張、激烈的拔河比賽。
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