激動(dòng)的眼淚作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的激動(dòng)的眼淚作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的眼淚作文 篇1
清明節(jié)到了,爸爸說(shuō):“這次清明節(jié)我們?nèi)タ匆幌聽(tīng)敔斈棠贪!”我?tīng)了,心情十分激動(dòng),我已經(jīng)有一年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到爺爺奶奶了,心里十分想念他們,因?yàn)樘肽顮敔,有時(shí)候做夢(mèng)也能做到幾次。
在路上,我還在回憶兒時(shí)和爺爺奶奶的生活情景。那時(shí),我才3歲,爺爺奶奶十分照顧我,也十分疼我,我常常騎在爺爺?shù)谋成希馨,跳啊的,歡快的小時(shí)候常常環(huán)繞左右。我在那里生活了一年,后來(lái)爸爸媽媽就來(lái)接我到上海上!氲竭@里,我眼睛濕潤(rùn)了。
終于,到了爺爺家門(mén)口了,爺爺在進(jìn)門(mén)等我們,那一刻我心情十分激動(dòng),因?yàn)?年沒(méi)見(jiàn)了,十分想念。我一下子跑過(guò)去抱住爺爺,爺爺奶奶看見(jiàn)我都像年輕了幾歲,摸著我的頭說(shuō):“我們的少奇都長(zhǎng)那么大了!睜敔?shù)难蹨I也流了出來(lái)。
這時(shí),奶奶說(shuō):“都是一家人,見(jiàn)面了還流什么眼淚啊,快進(jìn)屋,快進(jìn)屋!”媽媽也說(shuō):“媽媽,你們聊吧,飯讓我來(lái)燒!边@時(shí)奶奶指著桌上的一桌飯說(shuō):“聽(tīng)到你們要來(lái),特別做的飯,你爸爸還幫我精確時(shí)間讓我什么時(shí)候做呢!”
吃飯時(shí),爺爺對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)紅燒肉是你們父子兩愛(ài)吃的,這個(gè)青菜是你媽媽愛(ài)吃的……”這讓我們又十分高興激動(dòng),眼睛再次充滿淚水。
激動(dòng)的眼淚作文 篇2
今天這個(gè)日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因這我終于考出了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴九級(jí)?剂藘赡昃偶(jí)我終于考出了,我不相信,我真的不相信我太激動(dòng)了,如果我沒(méi)有幸存的0.01%的理智,我真的會(huì)昏過(guò)去。為什么我要這么興奮呢?因?yàn)橹醒胍魳?lè)學(xué)院的九級(jí)是最高級(jí)別,而且能考出也已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)水平,更何況,寧波市竟然只有四個(gè)人考出。我能不高興嗎?
兩年啊!730天!730個(gè)日日夜夜,這是奮斗的結(jié)果,我還記得第一年,我考九級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候參加考的人很多,但是,我們?nèi)姼矝](méi),一個(gè)人也沒(méi)有考出,第二年,他們卻膽怯了,誰(shuí)都沒(méi)有勇氣報(bào)名,可是我站出來(lái)了,我要考哪怕我今年沒(méi)考出我明年也要再考;蛟S是我的勇氣讓上天看到了,我要加油,我要努力,我要奮斗!我開(kāi)始不斷的奮斗,我開(kāi)始四處求高師。我的恩師林元寧老師,是一位鋼琴界的老前輩,不僅自己在鋼琴方面有著成功的表現(xiàn),而且在培育新一代的琴童這方面也做出了卓越貢獻(xiàn),她在寧波的鋼琴界有著“鋼琴奶奶”的美稱。后來(lái),我又遇到了鄭潔姐姐——這位青年鋼琴家,我在她的指點(diǎn)下,發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。并及時(shí)改正,而且,她還向我傳授了許多在德國(guó)慕尼黑音樂(lè)學(xué)院吸取的彈琴方面的技巧,使得我音色方面有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。
我想這對(duì)我的成功有著很大的幫助。通知來(lái)了,在晚上吃飯時(shí),電話響起來(lái)了,我去接電話,那頭打電話的人告訴我中央音樂(lè)學(xué)院九級(jí)我考出了!罢娴膯?”我當(dāng)及就問(wèn)。“當(dāng)然是真的了,你可真了不起,這次只有四個(gè)人考出呢!”這是真的,我只覺(jué)得眼前一片模糊,這片薄霧越來(lái)越厚,越來(lái)越重,終于忍不住掉下來(lái)了,哦!這是激動(dòng)的淚花!
激動(dòng)的眼淚作文 篇3
“放飛理想,揚(yáng)帆起航,二年一班,永創(chuàng)輝煌!”一句口號(hào)在201班響起,那聲音簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地,排山倒海。 激動(dòng)人心的時(shí)刻快到了,在過(guò)幾分鐘,201班的運(yùn)動(dòng)員就要上場(chǎng)了。心都緊張著,也興奮著,最有的就是必勝的自信心情。 第一個(gè)項(xiàng)目很快的開(kāi)始了。老師帶領(lǐng)著大家去為他們加油。老師今天趕來(lái)了。大家都很有心,暗自商量著一定要拿第一讓老師能夠開(kāi)心的笑一次。 槍聲在不經(jīng)意之間響起!201加油201加油......!”連續(xù)不斷的吶喊聲,整個(gè)操場(chǎng)就屬我班最響。蠢蠢的我還站在那里,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句加油。還是那樣想,勝負(fù)肯定注定,喊了沒(méi)什么用處。哎~天啊!怎么那么沒(méi)用?我班怎么跑的這么慢,討厭死了。但是3000米的長(zhǎng)跑是夠累的。同學(xué)們很堅(jiān)持,雖然沒(méi)有多少的名次,但是還是沒(méi)有走一步路。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這3000米就是致命的長(zhǎng)跑。同學(xué)們?cè)跊_刺地點(diǎn)扶了她們。她哭了,一個(gè)我從前最好的朋友。不知為何我有種莫名的傷感,哎,別多想了。 她哭了,只因?yàn)槔邸?她哭了,是因?yàn)橛X(jué)得自己沒(méi)有為班級(jí)出力。 她哭了,自己真的很想為班級(jí)加上分?jǐn)?shù)來(lái)?yè)Q取老師的一笑。 但是她沒(méi)有做到。她在老師的擁抱下哭了,陽(yáng)光照射下來(lái),她的眼淚閃爍了瞬間。老師沉默著,同時(shí)也拍著她,我知道,老師想讓她盡情的哭。緊接著,老師也哭了。老師沒(méi)說(shuō)什么:“不要哭,老師都高興的哭了呢。你們都很堅(jiān)持啊! ...... 時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,除了關(guān)注了第一次女生的長(zhǎng)跑就沒(méi)有再去看過(guò)。班長(zhǎng)說(shuō)我是冷血。我現(xiàn)在只懂的`如何關(guān)注老師。老師其實(shí)很累了,但是她的吶喊聲比任何一個(gè)同學(xué)都響。她笑,原來(lái)是很可愛(ài),為什么從前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她嚴(yán)肅,卻沒(méi)有以前罵我時(shí)那么嚴(yán)肅,雖嚴(yán)肅,但那是沉著。 真奇怪為什么自己會(huì)沒(méi)有好好選項(xiàng)目讓自己拿第一,選了兩項(xiàng)扔的項(xiàng)目。那多勝利,隨便一扔。下午了,到我了。老師過(guò)來(lái)了,她為我加油,她笑的很燦爛,是我從未見(jiàn)過(guò)的,或說(shuō)是從未去發(fā)覺(jué)過(guò)。她拍打了我一下:“既然選這個(gè)了,那就給我厲害點(diǎn),她們一個(gè)個(gè)都要超過(guò)啊!體育委員給我有用點(diǎn)” “嚇我!她們一個(gè)個(gè)那么壯,都是精英,我感覺(jué)我也挺壯的,至少比她們高了哇!” “你么又開(kāi)始類,耍嘴最會(huì)類!加油給我,不燃嚴(yán)刑拷打一頓!崩蠋熞埠臀议_(kāi)起玩笑了。 “她是自戀還要!备卑嚅L(zhǎng)還挺會(huì)損人啊。 “......” 天啊!一群中看不中用的家伙,高興,4米都扔不了。笑死我了笑死我了。第一名肯定有了,才扔了5米就有?天哪!我可以比她們壯了真是。 “我就說(shuō)我肯定很厲害的,老師,你再喊聲加油!”我沉著啊,那都是裝的。 “誒!剛才還不知道誰(shuí)說(shuō)別人精英。”老師無(wú)奈又高興的說(shuō)道。 “對(duì)喂!我說(shuō)的嘛,我說(shuō)的精英代表比我沒(méi)有的,那說(shuō)明我是超強(qiáng)精英了啊!老師好好...笨。哈哈!”我笑著。 老師輕輕的打了我一下。 ...... 事后我才知道,原來(lái)許多同學(xué)都哭了。他們?yōu)榱俗约嚎,為了班?jí)哭。老師原來(lái)也哭過(guò)。只有我,只知道自己有過(guò)輝煌一刻,而不知同學(xué)們...... 兩天很短暫,一眨眼就過(guò)去了。我們班又創(chuàng)造了一次輝煌的成績(jī)。那時(shí)老師笑的很美,那是開(kāi)心,那是自豪,那時(shí)為我們驕傲。 笑容有了,應(yīng)該記起過(guò)有哭的一幕,那一幕,是永不忘的,雖然我沒(méi)有見(jiàn)到許多,但我能夠想象。 笑容有了,但淚水也落了。
激動(dòng)的眼淚作文 篇4
打開(kāi)記憶的小窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕……
那天,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無(wú)法阻擋地,走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的父母進(jìn)行著心與心的對(duì)話,承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜](méi)有將眼淚擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,哪樣不是父母的功勞啊!爸,媽,是你們,陪我走過(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們,陪我走過(guò)道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒(méi)完成,卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候,是你們,陪伴著我寫(xiě)完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累啊!在我病倒的時(shí)候,是你們,守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來(lái)好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰(shuí)?又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套?
爸爸,媽媽,你們給我的愛(ài),是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。
爸爸,媽媽,你們給我的愛(ài),是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!
滴水之恩必將涌泉相報(bào)?墒悄銈兘o我的,是整個(gè)海洋啊!
啊!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
激動(dòng)的眼淚作文 篇5
有人因?yàn)榈昧私鹋贫?dòng)的流淚;有人因?yàn)榭剂艘粋(gè)好成績(jī)而激動(dòng)的流淚;有人因?yàn)椴势敝形灏偃f(wàn)而激動(dòng)的流淚,我也流過(guò)激動(dòng)的淚水。
那天,我坐在電視機(jī)前,緊緊看著神舟五號(hào)的發(fā)射。電視機(jī)里傳來(lái)了指揮官洪亮的聲音;“一切準(zhǔn)備就緒,無(wú)關(guān)人員請(qǐng)退場(chǎng)。”我心里好高興,雖不能到現(xiàn)場(chǎng)親眼觀看,但在電視機(jī)前看現(xiàn)場(chǎng)直播感覺(jué)也不錯(cuò)。
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“十、九、八、七、六……”隨著指揮官的報(bào)數(shù),心像十五個(gè)吊桶_____七上八下,砰砰砰砰砰……
“四、三、二、一,發(fā)射!”只見(jiàn)火箭周?chē)涑隽艘欢寻谉煟菬熢诨鸺車(chē)纬梢坏辣Wo(hù)膜,好像不讓外來(lái)物質(zhì)攻擊火箭。白煙下面冒出烈火,神舟五號(hào)一躍沖天,沖破了云層,直刺霞光滿天的巷道,飛向東南天際。它帶著全中國(guó)人的夢(mèng)想,飛出了地球。宇航員楊利偉正和全世界人們告別和他的家人告別。
過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)指揮官說(shuō);“火箭分離成功,進(jìn)入預(yù)訂軌道!
頓時(shí)我蹦了起來(lái),此時(shí)此刻我心中的激動(dòng)千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法形容,眼里流出了激動(dòng)的淚水。我想這又是對(duì)航天事業(yè)的一次突破,愿我們航天事業(yè)更加美好,我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
激動(dòng)的眼淚作文 篇6
在我的記憶中,有一件事令我終身難忘。
那是“六一”兒童節(jié)的一天,我緊張地坐在座位上,因?yàn)槔蠋熞覀儽硌莨?jié)目。雖然我提前做好了準(zhǔn)備,但還是生怕表演不好被人家笑話。
上課了,老師手拿一個(gè)小鼓,滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑嘻嘻地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天是‘六一’兒童節(jié),大家一起來(lái)做一個(gè)‘擊鼓傳球’的游戲,老師來(lái)打這個(gè)小鼓,你們從第一個(gè)開(kāi)始傳球,老師的鼓聲停后,球在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。”同學(xué)們都開(kāi)心地做好傳球準(zhǔn)備,可是我的心一下子變成了十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
老師開(kāi)始敲鼓了,球從第一組的第一個(gè)同學(xué)傳起來(lái),教室里歡快的氣氛一下子變得緊張起來(lái)。同學(xué)們屏住呼吸飛快地傳著球,我緊張地看著球離我越來(lái)越近,誰(shuí)知球傳到我手里的時(shí)侯,鼓聲一下子停了,我只好硬著頭皮上臺(tái)表演節(jié)目了。我一咬牙帶著心愛(ài)的吉他勇敢地走上了講臺(tái),彈唱那首我最拿手的《荷塘月色》。
開(kāi)始表演了,剛開(kāi)始真有點(diǎn)緊張,漸漸地,我的心情平靜了下來(lái),右手有節(jié)奏地彈著吉他弦,左手跟著右手的節(jié)拍按弦,隨著旋律唱了起來(lái):“剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁……”由于我的歌詞記得熟練,就這樣我邊彈邊唱,感覺(jué)良好。找到感覺(jué)以后,我進(jìn)入了角色,動(dòng)作越來(lái)越熟練,琴聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),演唱的聲音也越來(lái)越響亮。彈唱結(jié)束后,臺(tái)下同學(xué)們?cè)趺带f雀無(wú)聲呢?是不是我表演得不好呀?可就在我剛走向座位的時(shí)候,臺(tái)下忽然響起了熱烈的掌聲,還有的同學(xué)在臺(tái)下高聲嚷著:“再來(lái)一首!”“再來(lái)一首!”
耶!我成功了!我鼻子一酸,眼眶一熱,竟流下了眼淚。我知道,那是激動(dòng)的淚水。
盼星星,盼月亮,終于盼到了廣播操比賽的這一天。
星期四下午第三堂課,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!我們四(3)班的全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地向?qū)W校東操場(chǎng)進(jìn)發(fā),參加四年級(jí)組的廣播操比賽。想起我們班前一段時(shí)間在操場(chǎng)辛苦訓(xùn)練的情景,我信心十足,我們班一定能拿到第一!
正式比賽開(kāi)始了。隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)奏,我們邁著整齊的步伐進(jìn)入規(guī)定的比賽區(qū)域。行進(jìn)過(guò)程中,擺臂,抬腳,好像一個(gè)人做出的動(dòng)作,“唰、唰、唰”,“唰、唰、唰”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)目光炯炯,表情嚴(yán)肅,步伐整齊而又堅(jiān)定,好像一支行進(jìn)在天安門(mén)廣場(chǎng)上的儀仗隊(duì)。我在進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)伍當(dāng)中,只覺(jué)得心在“咚咚”直跳,腮幫上的肌肉隨著步伐有節(jié)奏地一顫一顫的。做操了,我們一個(gè)個(gè)注意力高度集中,聽(tīng)準(zhǔn)每一個(gè)節(jié)拍,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)姿勢(shì)都力求到位,就連排在我前面的平時(shí)總愛(ài)搗亂的兩位“活寶”也變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。想不到他們也有集體榮譽(yù)感呢!此時(shí)此刻,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,害怕如果哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了,會(huì)被評(píng)委老師笑話,會(huì)影響班級(jí)的榮譽(yù)。我不斷地提醒自己,“集中注意力,穩(wěn)住!穩(wěn)住!”不知不覺(jué)中,我的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。
第二天早晨,校園廣播里公布了比賽成績(jī)!八哪昙(jí)組廣播操比賽第一名:四(3)班”多么振奮人心的消息。∥覀?nèi)喾序v起來(lái),我一激動(dòng),竟流下了眼淚。
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