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      2. 激動(dòng)的淚水作文

        時(shí)間:2022-01-10 10:59:36 激動(dòng) 我要投稿

        激動(dòng)的淚水作文合集十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的激動(dòng)的淚水作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        激動(dòng)的淚水作文合集十篇

        激動(dòng)的淚水作文 篇1

          哭有很多種方式,大哭,抽泣,默默流淚……但你別問(wèn)我為什么哭,因?yàn),這是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

          記得那是一次歌唱比賽,是在廣東電視臺(tái)比賽。比賽要求小組唱,然后評(píng)出周冠軍,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          當(dāng)老師在學(xué)校公布了以后,校長(zhǎng)大力支持,開(kāi)始在全校尋找唱歌唱得好的人。因?yàn)槲液茉缫郧熬褪歉璩獔F(tuán)成員,可以破例加入團(tuán)隊(duì)而不用競(jìng)選,還能幫老師選人。不久,就找到了幾位唱功很強(qiáng)的同學(xué),由我來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。剛開(kāi)始,這五個(gè)同學(xué)還興致勃勃,可沒(méi)過(guò)幾天就少了倆人。

          經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的魔鬼式訓(xùn)練,終于在學(xué)校建立了一個(gè)小型的卡貝拉團(tuán),可以開(kāi)始準(zhǔn)備曲目來(lái)。校方只給了我們一個(gè)星期,在這一個(gè)星期里,大家共同努力,進(jìn)步得很快,已經(jīng)盡了自己最大的努力。

          臨近比賽的前幾天,意外發(fā)生了。由于訓(xùn)練強(qiáng)度太過(guò),導(dǎo)致我的聲音嘶啞起來(lái),在比賽前兩天更是話都說(shuō)不了。我連忙前去醫(yī)治,不過(guò)我非常幸運(yùn),在比賽那天嗓子恢復(fù)正常。

          比賽的日子終于要到來(lái)了,成員們紛紛興奮無(wú)比,只有我的心里非常緊張。嗓子好完了沒(méi)有?會(huì)不會(huì)唱不好?會(huì)不會(huì)走音?

          我們來(lái)到了電視臺(tái),我的眉頭皺得和一塊抹布似的。

          到我們上臺(tái)了,就在接觸到話筒的那一刻,我心里的焦慮感頓時(shí)放空了,心情也頓時(shí)舒暢起來(lái)。

          開(kāi)始唱了,我擔(dān)任的是高音部分,之前擔(dān)心的幾個(gè)高音都完美地唱了上去,沒(méi)有破音,也沒(méi)有走音。

          演出結(jié)束后,當(dāng)我把話筒交給工作人員時(shí),兩腳發(fā)軟了,感覺(jué)全身的力氣都用在了這首歌上。老師說(shuō)第二天才會(huì)出結(jié)果,我們就回去了。第二天,老師激動(dòng)地說(shuō)我們拿了冠軍。我的淚水頓時(shí)就下來(lái)了,那是激動(dòng)的淚水,這淚水見(jiàn)證了我的努力。

        激動(dòng)的淚水作文 篇2

          激動(dòng)的淚水作文1激動(dòng)的淚水

          在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。

          記得三年級(jí)時(shí),我成績(jī)平平,充其量是一個(gè)中等生,但有一件事卻改變了我。

          一天,老師拿來(lái)一堆厚厚的稿紙,對(duì)我們說(shuō):“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加!蹦菚r(shí)我還小,不懂什么是比賽,也覺(jué)得自己和別的優(yōu)等生差遠(yuǎn)呢,就沒(méi)把這件事當(dāng)回事。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),老師報(bào)出參加比賽人的名字時(shí),我大吃一驚:竟然還有我的名字!

          但一陣激動(dòng)之后,我又冷淡了下來(lái),認(rèn)為自己也沒(méi)什么,只不過(guò)運(yùn)氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺(jué)得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。

          雖說(shuō)有了勇氣,可我覺(jué)得還是沒(méi)有什么水平和經(jīng)驗(yàn),便請(qǐng)媽媽指導(dǎo),而媽媽講得對(duì)我來(lái)說(shuō)又太深?yuàn)W,我沒(méi)怎么聽(tīng),又想放棄了。

          但經(jīng)過(guò)一番考慮后,我還是想去寫(xiě),因?yàn)槲矣X(jué)得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫(xiě)下我竭盡全力卻自我感覺(jué)不怎么好的作文,交給了老師,也沒(méi)完全把這事放在心上。

          到了公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我若無(wú)其事地看著書(shū),可是,當(dāng)老師報(bào)到一等獎(jiǎng)的名單時(shí),居然有我,我的內(nèi)心沸騰了!

          那時(shí),我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比不上別人的觀念,認(rèn)為自己同樣也是一個(gè)優(yōu)等生。同時(shí)在那一刻,我第一次流下了激動(dòng)的淚水。

          激動(dòng)的淚水作文2激動(dòng)的淚水

          我流過(guò)多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。

          我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長(zhǎng)的三年中,我快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),厭倦過(guò)。

          記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,我興致很高。認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂(lè)器,將會(huì)有一技之長(zhǎng)。于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),心里也很滿足?蓪W(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯(cuò),檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí),我難過(guò)好幾天。在學(xué)了一年的情況下,我開(kāi)始厭倦了,失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒(méi)意思,也不好聽(tīng),沒(méi)有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就不想練。殊不知,音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實(shí)了,后面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來(lái)再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?

          在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽(tīng)了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認(rèn)真練習(xí),遇到難點(diǎn),就主動(dòng)打電話請(qǐng)教老師。然后一遍一遍的練習(xí),直到練會(huì)為止。每次練習(xí)完畢,我的大拇指關(guān)節(jié)總會(huì)發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅(jiān)持一絲不茍的練習(xí)。

          功夫不負(fù)有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),我終于可以上臺(tái)表演了。當(dāng)那美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)回響在表演大廳時(shí),我感到無(wú)比的高興和自豪。俗話說(shuō),臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬(wàn)千,流下了激動(dòng)的淚水!

        激動(dòng)的淚水作文 篇3

          有一天,我碰巧聽(tīng)見(jiàn)了周華健的《朋友》——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”

          聽(tīng)著周華健那深情悅耳的聲音,我的心如熱火般沸騰了起來(lái)。是啊,往往那深情中總會(huì)涌出一種溫暖,一個(gè)朋友,往往會(huì)在你最無(wú)助,最失望的時(shí)候去鼓舞你,去關(guān)心你,去幫助你。就如同歌詞中所說(shuō):一個(gè)真正的朋友,于你一生都是相依不離的,不管是安慰你的一句話,還是鼓勵(lì)你的一個(gè)眼神,照顧你的一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)表達(dá)出他對(duì)你那深深的情感。

          記得有一次,我生病住院了,老師講的課我聽(tīng)不到,知識(shí)點(diǎn)我把握不住,整天哀聲嘆氣,抱怨自己沒(méi)有用,在期末復(fù)習(xí)這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,害怕成績(jī)掉隊(duì)?删驮谖易顭o(wú)助,最需要關(guān)心的時(shí)候,我的朋友——王雪螢出現(xiàn)了,這使我大吃一驚。只見(jiàn)她慢慢地走過(guò)來(lái),搬了個(gè)椅子坐下,先親切地問(wèn)了我感覺(jué)怎樣?接下來(lái)又把語(yǔ)文書(shū)翻開(kāi),把老師上課講的知識(shí)給我講了一遍,幫我畫(huà)知識(shí)點(diǎn)。她還給我講了班上發(fā)生的趣事,逗得我哈哈大笑。就這樣,幾乎每天,她都來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課,她冒著被家長(zhǎng)罵的危險(xiǎn)來(lái)幫助我,每每看到她離去的背影,我不禁涌起激動(dòng)的淚花。這不正如俗語(yǔ)說(shuō)的:患難見(jiàn)真情嗎!

          就在這時(shí),我又一次聽(tīng)到了這首歌曲,內(nèi)心便如江海般翻滾,心中涌起一股溫暖的.激流!于是,我努力復(fù)習(xí),終于在期末考試中獲得了第一名,以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)了好朋友對(duì)我的關(guān)懷。

          此刻,再聽(tīng)到那首歌,我不禁涌起感激朋友,希望多交朋友的想法。

          就在這一秒,我的耳畔又回響起那句歌詞——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我不禁涌起激動(dòng)的淚花。

        激動(dòng)的淚水作文 篇4

          媽媽是世界上最親切、最偉大的稱呼!三八婦女節(jié)那天,我獻(xiàn)給了媽媽一份特別的禮物。

          晚上六點(diǎn)剛過(guò),媽媽托著疲憊的身子回到了家。我飛快地依偎在媽媽身邊,神秘地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄愕墓?jié)日,兒子將給您送上一份世界上最美的禮物!”不顧媽媽滿臉的疑惑,我已經(jīng)請(qǐng)她坐到一沙發(fā)上。

          我趕緊端來(lái)一盆水,拿來(lái)毛巾,迫不及待地說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”媽媽見(jiàn)我要幫媽洗腳,一下子慌了,連忙把腳縮了回去:“不,媽媽的腳又臟又臭,哪能讓我的寶貝洗呢?”我急了,央求道:“平時(shí)都是您幫我洗腳,兒子今年已經(jīng)九歲了,就讓兒子幫您洗一次吧!”經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求,媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          我脫去媽媽的襪子,把媽媽的腳放進(jìn)腳盆,啊,媽媽腳上的繭可真厚!我輕輕地搓著,揉著:“媽?zhuān)疇C嗎?舒服嗎?”“舒服極了,寶貝。”媽以輕撫著我的頭,舒心地笑了!皨寢?zhuān)綍r(shí),您說(shuō)是這樣給我洗的,以后,我要經(jīng)常給您洗腳!”給媽媽洗腳,我感到無(wú)比快樂(lè)。

          突然,一顆“珍珠”灑落在我的手背上,抬起頭,我分明看到了幾滴晶瑩的淚珠正順著她的臉頰往下滑,晶瑩剔透……媽媽今天格外的美麗。我知道,媽媽的淚是幸福的淚,是激動(dòng)的淚!

        激動(dòng)的淚水作文 篇5

          每個(gè)人都有流淚的時(shí)候,回想起來(lái),令我印象最深刻的是那次我流下了激動(dòng)的淚水。

          那一天,我一時(shí)興起,認(rèn)為自己學(xué)得會(huì)自行車(chē),媽媽勸告道:“學(xué)自行車(chē)要有十足的毅力才學(xué)得會(huì)!倍覅s心不在焉地隨口應(yīng)答:“放心,It’is so easy!”

          我信心滿滿地握著車(chē)來(lái)到公園。心里得意著呢!“一輛自行車(chē),沒(méi)什么難的!蔽覍W(xué)著大人們的樣子,騎上腳踏車(chē),腳踩踏板,手握方向盤(pán)。在做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,在用力一踩后,車(chē)子“飛”了出去……

          可惜,好景不長(zhǎng),在短短的幾秒鐘后,“啪!”車(chē)子應(yīng)聲而倒,我也跌倒在地。車(chē)輪子“咕嚕!钡剞D(zhuǎn)著,幸虧我十分機(jī)智,迅速地從車(chē)子上跳下了,只是腳受了點(diǎn)輕傷,這對(duì)我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車(chē),認(rèn)為自己不過(guò)出一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò),不會(huì)再一次出錯(cuò)了?墒,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。

          我十分憤怒,差點(diǎn)兒都把車(chē)給砸了。“什么破自行車(chē),真是的,我不學(xué)了!”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這時(shí),一句話浮現(xiàn)在我腦中——“堅(jiān)持就是勝利!”這句話給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車(chē),開(kāi)始了困難的練習(xí)。

          車(chē)子一次一次地倒下,但我的心里一直都是哪句話——“堅(jiān)持就是勝利”。

          我認(rèn)為,我面對(duì)的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹(shù)木們?cè)陲L(fēng)的鼓動(dòng)下,不斷地嘲諷我,我依然堅(jiān)持著,漸漸地,我騎得越來(lái)越穩(wěn)了。沙土石塊為我讓路,看到這一切后,樹(shù)木們停止了嘲諷,開(kāi)始為我鼓起掌來(lái)。風(fēng)再也無(wú)法擾亂我的方向了。

          我流下了淚水,激動(dòng)的淚水!

        激動(dòng)的淚水作文 篇6

          那天的下午,我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。

          放學(xué)的路隊(duì)像潮水一樣涌向馬路對(duì)面,對(duì)面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學(xué)手拉手走著,心里想如果爸爸能來(lái)接我一次該有多好!可惜他常年在山西工作太忙了,哪有時(shí)間來(lái)呢?

          突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,多么像爸爸。∷歉叽蟮纳聿,他那圓圓的臉龐,他那板正的站姿,分明就是爸爸。我的心開(kāi)始砰砰直跳,但是,我心想:爸爸常年在山西工作,而且工作很忙,怎么會(huì)有時(shí)間回來(lái)呢?我隨著人群走向馬路對(duì)面,我緊緊地握著雙手,手心都出汗了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)身影,真希望那就是我的爸爸呀!那身影越來(lái)越近,當(dāng)我確定那就是我爸爸時(shí),我開(kāi)心地笑著,激動(dòng)地奔跑著,我邊跑邊喊:“爸爸!爸爸!”看著爸爸臉上的笑容是那么溫馨,看著特別溫暖。此時(shí)此刻,我激動(dòng)的淚水流下來(lái)了,走到馬路對(duì)面,向爸爸身上撲過(guò)去,摟著爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑:“寶貝,想爸爸了嗎?走吧,我們回家吧!”“嗯!”我急忙點(diǎn)頭答應(yīng)。我和爸爸手牽手,開(kāi)開(kāi)心心的回了家。

          伴著滿滿的幸福,我和爸爸說(shuō)著,笑著,那一夜我久久不忘。

        激動(dòng)的淚水作文 篇7

          她,叫小麗,雖然天資聰穎,卻成績(jī)平平,她從不注重學(xué)習(xí),整天無(wú)憂無(wú)慮。

          可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),白天的事又歷歷在目:明亮的教室里,班主任林老師指著她的作業(yè)本子嚴(yán)厲地說(shuō):“你這個(gè)學(xué)生,這么容易的題目都不會(huì)做嗎?照你這樣,想考上中學(xué)猶如登天!”小麗低垂著頭,默不作聲,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上沾滿淚珠,心里卻不服氣:“這樣的題目誰(shuí)不會(huì)做,就是今天不認(rèn)真嘛,何必發(fā)那么大的火,兇巴巴的!”……

          現(xiàn)在回想起來(lái),老師那嚴(yán)峻的目光里似乎還含著一種期望。她暗暗咬著嘴唇:我是笨蛋嗎?我不比那些所謂的優(yōu)生差呀!我一定要勤奮學(xué)習(xí)。林老師,咱們騎驢看唱本走著瞧,我一定得考上中學(xué)!

          從此,她和過(guò)去判若兩人。課堂上,有了她響亮的回答聲;作業(yè)中潦草的字跡變得清秀了;考試中經(jīng)常光臨的“紅燈”慢慢消失了。林老師臉上的微笑也多了。

          這天傍晚,老師布置了一道思考題。一放學(xué),小麗就迫不及待地鉆進(jìn)自己的小書(shū)房專(zhuān)心致志地演算起來(lái)。她時(shí)而咬著筆頭沉思,時(shí)而望著天花板出神,時(shí)而飛快地在草稿上演算。身旁的草稿紙以筑起了一道“墻”,可還沒(méi)算出結(jié)果來(lái)。她嘆了一口氣,心想:“我干嘛自討苦吃?大熱天的,小林 、小芳她們都乘涼去,我何不 ……”“不行,”小麗的耳邊猛然響起林老師嚴(yán)厲的話語(yǔ),“我不是發(fā)誓要考上中學(xué)讓林老師看看嗎?對(duì),不能半途而廢!”小麗重新振作起來(lái),用冷水洗了把臉,又一絲不茍地演算起來(lái)。房間里悶得像個(gè)蒸籠,可她也顧不上這些了,任憑汗水流淌。她對(duì)蚊子的“空襲”也置之不理。只管埋頭苦干嗎。忽然,她一拍腦門(mén),一個(gè)想法在腦海里產(chǎn)生了。她忙順藤摸瓜,終于找到了問(wèn)題的答案。她沒(méi)有歡呼,也沒(méi)有雀躍,只是靜靜地沉浸在喜悅之中。

          一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦奮斗和老師的耐心輔導(dǎo),她的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了,再出考的關(guān)鍵時(shí)刻,取得了又一個(gè)令人可喜的成績(jī)。

          當(dāng)她收到中學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,情不自禁地來(lái)到老師的辦公室里。林老師不在,他坐下等待著老師,隨手翻開(kāi)林老師的班級(jí)日記!皒月x日。小麗這孩子是塊好料,可就是不刻苦,對(duì)她三番五次的正面教育都不見(jiàn)效,看來(lái)只得試試激將法了,讓我背背黑鍋也沒(méi)什么!”“啊,老師!你對(duì)我費(fèi)盡了心血,我真對(duì)不起你。”小麗又看看錄取通知書(shū),仿佛看到老師的一顆赤熱的心。她流下了激動(dòng)的眼淚。

        激動(dòng)的淚水作文 篇8

          中學(xué)更像是一道題目,眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??

          是開(kāi)心的,這是哪。它就是見(jiàn)證我們笑過(guò),只好!你好!

          “喂,卻因?yàn)橄嗨,我不認(rèn)識(shí)她呀“啊,沒(méi)有我的位置,但依舊告別了,叫我跟老師說(shuō)下,生氣,這時(shí),但同樣,我不知道往哪坐,它也是歡樂(lè)與喜悅的象征,連在了一起,一個(gè)也不認(rèn)識(shí),氣呼呼地跑過(guò)來(lái)叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒(méi)有聯(lián)系的詞,你是誰(shuí),你會(huì)選擇誰(shuí),面對(duì)好不容易交上的好朋友,膽怯,轉(zhuǎn)過(guò)身那一刻,看著面前短頭發(fā)?我,我一臉的茫然!”牛肉絲一個(gè)急呀,老師要講話了!跑慢點(diǎn)呀,明天見(jiàn)。

          小學(xué)是一個(gè)階段?他,都是一種代表,一種莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42個(gè)座位,只是少了什么,從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去,不知道排在那,牛肉絲,依舊是尷尬,站在最后面!我是陳,“啊,我表示不舍,終竟是一起,剛剛好,看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天,開(kāi)心,害怕,從簡(jiǎn)單的問(wèn)候打招呼聊到軍訓(xùn)時(shí)各人的經(jīng)歷,傷心你會(huì)??選擇誰(shuí),因?yàn)槲腋静恢勒l(shuí)是我同學(xué)呀。

          回到教室,是不舍的,是我對(duì)她感動(dòng)時(shí)留下的淚花,她是誰(shuí)!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說(shuō),一臉笑容的女生:“你好呀,選擇歡喜和眼淚,一個(gè)人冷冷地站在那?

          告別了小學(xué)所熟悉的人。

          “喂、不說(shuō)話,眼淚!”一個(gè)女生跑過(guò)來(lái),觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那!本瓦@樣的,我才回過(guò)神來(lái),我跟她漸漸認(rèn)識(shí)了。歡喜,也不去找同學(xué)認(rèn)識(shí)?”一個(gè)好聽(tīng)的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚,牛肉絲來(lái)了,你還不走回教室,也不知道往哪站,哭過(guò)的一切!我是五班的牛肉絲,來(lái)填補(bǔ)它們的空虛,去問(wèn)老師??

          放學(xué)了,是痛苦與難過(guò)的宣泄。

        激動(dòng)的淚水作文 篇9

          英語(yǔ),哦!我最不喜歡英語(yǔ)了,只要一上英語(yǔ)課,我就趴在課桌上,打不起精神。因?yàn)椋蠋熆偨形一卮饐?wèn)題,就算不舉手也不放過(guò)我。不過(guò),經(jīng)過(guò)一次英語(yǔ)競(jìng)賽后,我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了。

          有一天,張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競(jìng)賽,每班要選出10名參賽者,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我感覺(jué)自己就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo),突然被老師捉回了鳥(niǎo)籠里。因?yàn)槊刻焱砩侠蠋煻家阉袇⒓佑⒄Z(yǔ)競(jìng)賽的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。有一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō)自己不想?yún)⒓舆@次競(jìng)賽,媽媽問(wèn):“為什么不想?yún)⒓恿?”我說(shuō):“每天都要補(bǔ)習(xí),回家還要聽(tīng)磁帶,太累了!”媽媽安慰我說(shuō):“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,說(shuō)明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得很慚愧。我心里暗暗下了決心,一定要努力為老師爭(zhēng)光,我每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)磁帶,早上起床第一件事還是聽(tīng)磁帶,走路時(shí)還是聽(tīng)磁帶,把學(xué)過(guò)的單詞做成一張張卡片,裝在口袋里,隨時(shí)都拿出來(lái)讀一讀。比賽開(kāi)始了,考試時(shí)我特別細(xì)心,一絲不茍。

          考試后第二天,老師告訴我,我得了九十九分,排年級(jí)第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)?dòng)的淚水也從我的面頰流了下來(lái)。

        激動(dòng)的淚水作文 篇10

          幸福的淚水是甜的,傷心的淚水是苦的,激動(dòng)呢?激動(dòng)的淚水是什么味的呢?

          一天早晨的天空是那么的藍(lán),小鳥(niǎo)的歌聲多么清脆,因?yàn)槲医裉煲ビ悠谀┛荚,雖然我之前做好了充分的準(zhǔn)備,但心里還是害怕考試。

          考試的題十分困難,但我好像在那兒見(jiàn)過(guò)這樣的題型,大概因?yàn)榫o張而忘記了,我十分難過(guò),難過(guò)的是自己見(jiàn)過(guò)的題卻又忘了。考試考完了,監(jiān)考老師走過(guò)來(lái),拿走卷子。這時(shí),我的心碎了,因?yàn)橛幸坏李}我不是怎么完全有把握。

          地直等了一周才有結(jié)果,這一周好漫長(zhǎng),一直在那個(gè)時(shí)間階段沒(méi)有走動(dòng),實(shí)際上,它走得飛快。

          領(lǐng)卷子的時(shí)刻,整個(gè)空氣都凝固了,手上的漢不知不覺(jué)地多了起來(lái),嘴唇不覺(jué)地干了,身體不覺(jué)地打哆嗦。“燕俊亨,”曹老師叫到我了,“96分,94分!”這,這個(gè)成績(jī)超出了我的想像,因?yàn)檎Z(yǔ)文有太多題我忘了,但腦子里盡然有答案,可是自己卻看不見(jiàn)。

          我那顆懸著的心終于放下了。終于喘了一口氣。我十分開(kāi)心,因?yàn)樽约河辛艘粋(gè)好的成績(jī)。我想起了復(fù)習(xí)的晚上,媽媽買(mǎi)了一本新書(shū),陪著我復(fù)習(xí),多少個(gè)不眠之夜,媽媽陪我一起復(fù)習(xí),陪伴著我做筆記,媽媽不懂的就去翻教材全解,媽媽的疲勞換來(lái)了我的甜。我這個(gè)成績(jī)是媽媽換來(lái)的。

          回到家,媽媽笑著問(wèn):“考了多少分?”“96分,94分!”我說(shuō)。媽媽的眼眶旁有一圈晶瑩的“露珠”在滾動(dòng),“兒子,你終于取得了一個(gè)好成績(jī)。”媽媽的淚水忍不住流了出來(lái),我也不想再忍著了,我已經(jīng)忍了一下午了。

          此時(shí),我和媽媽哭成了一團(tuán),這個(gè)淚水可不是傷心,而是激動(dòng),對(duì)我們的辛勞換來(lái)的成果而激動(dòng),我為豐收的碩果而激動(dòng),原來(lái)激動(dòng)的淚水味道是一種成功的甜!

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