【精華】激動的事作文300字匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的激動的事作文300字9篇,歡迎大家分享。
激動的事作文300字 篇1
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“雯銳,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。 正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地出差還沒回來,剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。“雯銳,快過來,穿好雨衣,”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時,雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教育著我!
激動的事作文300字 篇2
太陽緩緩地從東方升起,聲聲雞鳴喚醒了我。我急忙跑到電腦旁,打開電腦,看了看今天的日期。“今天是我生日!”我大叫起來。我開心地四肢活力無限,頭腦靈活運轉(zhuǎn)起來。
我急忙跑到樓下,拿出了餅干、面包和飲料,又拿出了幾個盤子、杯子。我又匆匆忙忙跑到樓上,把家里所有的布娃娃通通拿了出來,又把家里一條超大的飛行棋布鋪在了地上。餐具、食物依次擺在上面。我的眼前像在舉辦一次盛宴!按蠊Ω娉衫玻 蔽冶е纪尥扌南氲。
我把娃娃依次擺放了起來,自己就狼吞虎咽地吃了起來。
吃飽了,我開心地在床上一蹦一跳,心想:“今天是我生日,就應(yīng)該好好玩一把!”想完,我就跑到樓下騎自行車,我在空地上邊騎邊大叫:“今天是我生日!今天是我生日!”
騎了好久,家里人都還在睡懶覺。
我跑到家樓上,拿起枕頭一個勁兒地往爸媽床上跳,我想:“老媽一定是要裝不知道,最后再給我驚喜,動畫片里都是這樣的!”可是我等不及了,眼珠子瞪得大大地朝老媽說:“老媽!快醒醒!你猜今兒是啥日子?你該不會忘了吧?”可老媽卻說:“生日嗎?呵呵呵!明天才是你生日呢!”
聽老媽說完后,我更加激動了。那天晚上,我在床上滾來滾去,激動得一直睡不著覺。
激動的事作文300字 篇3
在這個春光明媚的季節(jié)里,我校舉辦了第33屆田徑運動會。運動會持續(xù)兩天,這就意味著這兩天都將沉浸在興奮、喜悅、激動、緊張當(dāng)中。
“砰”的一聲,槍聲響起了,加油聲也隨后響起來了。雖說是800米,但同學(xué)們依然像打了雞血似的飛奔起來。干嘛?搶道!我迅速跑到第1道,開始了“遠(yuǎn)征”。
一開始我比較靠后,漸漸的,我的耐力派上了用場。超了一個,又超了一個。當(dāng)我想超越下一個的時候,她突然加速了,可能是不想被我超越吧。但我也不是那么好惹的,我也加快了速度想超過她,她也加快了速度想甩掉我。這時,我看到蔣老師站在跑道邊一面拼命的擺手,一面大叫:“快快快!超過她!超過她!加油加油!快!快!……”蔣老師的吶喊,給了我強(qiáng)大的動力,“呀——”我叫了一聲,超過了她。
還剩下幾十米了。我仿佛又回到了起跑線,咬緊牙關(guān),以每秒180米的速度死命沖。超過了一個,又超過了一個。最終,我得到了第8名。雖然不是很高的名次,但對于我們這個跑步是弱項的班級來說,已經(jīng)很不錯了。
我喜歡運動會,它不僅讓我們鍛煉了身體,還使我們懂得了團(tuán)結(jié)。要知道,一個人的身體健康最重要!
激動的事作文300字 篇4
有人喜歡周杰倫,有人喜歡鄧麗君,有人喜歡成龍,而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天,我的偶像竟然來到了我們學(xué)校啦!我抑制不住我心中的激動。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們來到操場,按指定地方就坐。不一會兒,只見風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來了。我抑制不住內(nèi)心的激動,于是大聲地喊起來:“美猴王,美猴王……”緊接著我就聽見“美猴王,美猴王”聲,充斥著全場。我們班里有幾個調(diào)皮的同學(xué),平時就特別像猴子,一聽“真猴子”來了,先坐著,然后站起來,最后索性站在了板凳上,嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場安靜以后,六小齡童老師給我們講了許多成功的故事,同學(xué)們聽的津津有味。接著六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動,看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”,學(xué)著六小齡童老師的樣子,用手比劃著,嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結(jié)束。
最后,我們依依不舍地離開了操場。我心里還在想:
美猴王,你何時再來給我們表演?
激動的事作文300字 篇5
“砰砰砰”你們聽,是我們學(xué)校在開運動會呢,你們瞧,多精彩,多激烈啊!
每個班的同學(xué)都興致勃勃的,臉上都露出了燦爛的笑容,快看,是我們班,我們班的口號是:四三四三奮勇爭先,四三四三勇往直前,怎么樣,很有氣勢吧!然后是校領(lǐng)導(dǎo)宣布第三小學(xué)第二十屆運動會正式開始,話音剛落,場下就響起了熱烈的掌聲。
我的項目有:一分鐘仰臥起坐,400米和跳繩。令我印象最深的是:400米和跳繩。先說跳繩吧,剛要開始跳,就聽到請四年級參加400米的同學(xué)到檢錄臺檢錄,口哨聲響了,我很緊張,心里非常矛盾,怎么辦?400米,萬一趕不上了怎么辦?本該跳1百多個的我,由于沒發(fā)揮出來,才跳了80個。唉!沒希望了。
“砰”400米開始了!我本來就緊張,不知怎么得,腿也不聽使喚了,突然一軟,在加上怕別人絆我,我不知不覺的放慢了速度,不一會,我又聽見了那熟悉的'聲音,同學(xué)們都在為我加油呢,對,我不能讓他(她)們失望,我暗暗下決心,可是我還是跑了第四名。
我雖然沒獲獎,但我明白了,比賽并不重要,有句話說得好:友誼第一,比賽第二!
激動的事作文300字 篇6
激動人心的60米賽跑終于開始了。看那些朝氣蓬勃的運動員們,個個斗志激昂地在跑道上做著熱身運動,看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿著斗志激昂的火焰!芭椋 彪S著一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰知——有一個運動員一開始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒有放棄,而是吃力地爬起來,竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運動員落后了,可他并沒有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個人都旗鼓相當(dāng),分出個勝負(fù)來,簡直比登天還難,最終,到底會是誰拿到桂冠呢?我們期目以待……
接下來,就是實心球比賽了?茨翘飯錾系倪\動員們,個個摩拳擦掌,活力四射?此麄兘弑M全力拋出去的實心球,一道道優(yōu)美的弧線劃過眼前,讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線,不知凝結(jié)了多少辛勤的汗水啊!大家就讓這些弧線永遠(yuǎn)的留在心中!
然后,便是800米跑,x班的運動健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級榮譽(yù)更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時間總是在不經(jīng)意間過去,她們已經(jīng)跑了一
激動的事作文300字 篇7
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀?當(dāng)然是我呀!是什么是讓我那么興奮?告訴你們吧,我今天要參加一個活動,還會給我發(fā)獎品呢!
我期盼著可以早早發(fā)獎,可老天好像要和我作對似的,我一直等了30分鐘,我以為要開始了,可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。
終于開始了!前幾個節(jié)目我并不覺得很好就看,到了給博客之星頒獎的時候,我激動極了,看到李校長給我發(fā)獎,我說了一聲“謝謝您!”,但覺得好像是過電影一樣,快極了!但那一幕我是不會忘記的。
爸爸雖然來了,但是很快就走了,我有些掃興,回到家,爸爸給我講了一個道理:“包子不能看褶子,要看肉!甭犃诉@個道理后,我又高興起來。
今天,我不但得到了獎品,還懂得了一個道理。
激動的事作文300字 篇8
今天是星期日,是拉丁舞比賽的日子。
一大早,要表演的人員在學(xué)校門口等著,他們的心情一定又緊張又激動吧!我中午也想去看比賽,在車上我想入非非,不知哪位高手會得第一。
到了臨城體育館,我看到了有7隊大人和小朋友,(.)真是讓我看得眼花繚亂呀!我們是楊建新舞蹈室隊,輪到我們的隊員上場了,我心里暗暗為他們加油呢!我們的學(xué)長學(xué)姐們一個個跳得有板有眼,看,他們踮起腳尖,一扭腰肢,一個晃頭,那動作干凈利落,一氣呵成,多美呀!真是漂亮極了!一曲終了,我使勁為他們拍手呢!
其他幾隊也跳得非常好,像一群快樂的蝴蝶在舞池上翩翩起舞,有一隊讓我看了,不管是衣裳,還是舞曲,讓人感到特別輕松。還有一些大學(xué)生呢!盡管他們個子老高老高,可個個專心致志,因為這可是“藝術(shù)”呦!
比賽快要結(jié)束了,最終評委們公布了名次,我們隊得了第五名,聽老師說:“比賽還要上舟山廣電的電視臺呢!
我真盼望這一天早點到來,讓我在屏幕上一睹他們的風(fēng)采!
激動的事作文300字 篇9
今天,發(fā)生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個星期說起。上個星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結(jié)果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節(jié),正是我“大顯身手”的時候。
早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關(guān)掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點點頭:“讀好了!崩蠋熥叩酱斑,向下俯視了一會兒,突然掉過頭來對我們說:“走吧!
我們跟著她來到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚(yáng)了我們,說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!
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