【精選】激動人心的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的激動人心的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
激動人心的作文 篇1
教師節(jié)快到了，學(xué)校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節(jié)那天，我將代表全班同學(xué)把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。
教師節(jié)那天早上，我早早來到了學(xué)校。一聽到運(yùn)動員進(jìn)行曲響起，我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺后領(lǐng)取畫像。拿到畫后，我發(fā)現(xiàn)畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著畫像，站在隊(duì)伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話，一邊在心里默念著要對馮老師說的話。
忽然，我聽到主持人響亮的聲音：“請把你手上的`這份祝福送給你畫中的老師吧!”
我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前，向她行了個(gè)隊(duì)禮，說：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學(xué)祝你節(jié)日快樂。”馮老師笑容滿面地看著我，說：“謝謝你�！�
回到隊(duì)伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數(shù)數(shù)，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂樂地度過每一天。
激動人心的作文 篇2
“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利…”一年一度的運(yùn)動會在同學(xué)們的吶喊聲下拉開了帷幕。這次運(yùn)動會與往年不大一樣，因?yàn)檫@是在我們學(xué)校的新操場上舉行。
星期一早上我們在老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校新操場。剛進(jìn)入操場，映入眼簾的是彩虹般的跑道，走在上面，像是走在棉花上，舒服極了！操場的正中是一片綠草如茵的足球場，如果說操場是一塊五彩的勛章，那么，足球場就是一塊鑲嵌在胸章中間的綠寶石，在陽光的照耀下閃閃欲動。
運(yùn)動會期間，我們開展了許多比賽：廣播操比賽、跳遠(yuǎn)比賽、200米跑…其中我最難忘的是50米接力賽。
接力比賽前，運(yùn)動員們都在熱身，有的壓壓腿、有的彎彎腰、還有的在做拉伸…運(yùn)動員們像一只展翅欲飛的小鳥，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在操場上一絕高下，操場上頓時(shí)充滿了火藥味。隨著碰的一聲，我們班的體委蔡霽韜像離弦的箭沖了出去，一下子拉開了距離，我們班已遙遙領(lǐng)先，第二棒，第三棒…我們班沒有掉棒，運(yùn)動健兒們努力奔跑著，拉拉隊(duì)為他們加油、鼓勁，一陣陣吶喊聲沖破云霄。運(yùn)動員們把他們的激情和汗水灑在了這片綠茵茵的草地。功夫不負(fù)有心人，我們班以優(yōu)異的成績獲得了全年段接力比賽第一名，這個(gè)名次是運(yùn)動健兒們用汗水和刻苦換來的，我們要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
激動人心的作文 篇3
我們盼星星盼月亮的春季運(yùn)動會總算被我們“盼”來了。而第一個(gè)項(xiàng)目就是：接力跑比賽。
莊嚴(yán)的開幕儀式結(jié)束后，我們就回到教室看書、休息、等待。怎么還沒開始呢？有些同學(xué)都等得不耐煩了——包括我。
終于，廣播里響起了聲音，宣布一年級的比賽班級：“請一（1）班、一（4）班上場集合……”孫老師讓我和施源當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)長，讓我們先帶隊(duì)員們?nèi)龅厣系人麄儭?/p>
我以前從來沒感覺時(shí)間走得這么慢。“他們?yōu)樯哆�不來我腿都等麻了�！蔽以谛睦锉г怪＞驮谶@時(shí)，廣播又響了。大家頓時(shí)精神百倍。只見孫老師領(lǐng)著同學(xué)們威風(fēng)地走上了場地。
“各就各位——砰�。�！”隨著一聲槍響，第一棒的張臻康舉著接力棒像離弦的箭一樣沖了過來。啦啦隊(duì)中立刻爆發(fā)出陣陣歡呼：“二（1）班加油，加油�。�！”
雖然我知道同學(xué)們盡力了，但因?yàn)閮晌煌瑢W(xué)的掉棒，我們班只得到了第三名�；氐浇淌�，大家的“士氣”都有些低落。孫老師鼓勵(lì)大家說：“沒得第一名沒關(guān)系，盡力就行！”并給我們展示了那張嶄新的橙色獎(jiǎng)狀。大家一下都感覺好多了。
今年沒得金牌沒事兒，只要刻苦練習(xí)，抓緊每節(jié)課練習(xí)，秋季運(yùn)動會，我們一定能爭第一！
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