【必備】激動的時刻作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的激動的時刻作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動的時刻作文 篇1
這學(xué)期期末考試終于到來了。此刻，坐在考場上我覺得這次的試題很難，所以我就十分十分認(rèn)真的答卷，直到最后一堂檢測之后。我覺得自己這次還考得不錯，因?yàn)槲疫@次幾乎每個都檢查四五次，沒有一個題沒做。
這次考試之后，我覺得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語文。一天后，當(dāng)我聽見我們班被老師叫去填分?jǐn)?shù)的同學(xué)說：“你這次考得還算不錯，是全校第四名，全班第三�！�，聽到這里，我十分驚喜，因?yàn)槲业某煽冇诌M(jìn)步了，上次是全年級第六，這次是第四，前進(jìn)了兩個名次。
直到今天，學(xué)校才把名次和成績公布出來，果然，這次考的很好，因?yàn)槲业某煽兓旧隙荚谖覀兝蠋煻ǖ姆謹(jǐn)?shù)線上，學(xué)校給我們這次考的好的同學(xué)給了獎勵，就是給我們前幾名同學(xué)一人三十元錢的獎學(xué)金。我們的班主任還給我們班的每個同學(xué)一個糖。
等老師發(fā)布了獎品之后，老師片開始向我們講述我們這一學(xué)期來的表現(xiàn)，有的同學(xué)受了表揚(yáng)，顯得十分高興，也有的同學(xué)瘦了老師的批評，顯得十分沮喪。當(dāng)然，我受了老師的表揚(yáng)。但是我沒有驕傲。當(dāng)老師說完后，底下的同學(xué)們紛紛開始議論，說誰考得好或是不好。我和幾個我的鐵哥們聚在了一起。他們都說我這次是為他們爭光了，他們要向我學(xué)習(xí)。放學(xué)后，回到了家里，爸爸媽媽早已在家中恭候多時了，我想他們聽到我的消息后，一定會高興的。果然，他們聽到后，驚喜不已。
從這次考試的總體來看，我考得還算不錯，但今后我會更加的努力，爭取更上一層樓。此時我的心情更是激動，久久不不能平靜，我相信一定會成功的。
激動的時刻作文 篇2
一年級時，我加入了中國少先隊(duì)，每次升旗時看到臺上的大隊(duì)委們，我十分羨慕，一直盼望能當(dāng)上大隊(duì)委。真沒想到，機(jī)會就落在我面前了：今年我要參加大隊(duì)委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機(jī)會！
周五下午的隊(duì)活課，競選開始了！選手依次上臺演講并表演才藝！他們是多么的陽光自信，多才多藝！其中幾個五年級的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊(duì)里的同學(xué)，他們是多么的優(yōu)秀！原本自信的我，突然變得緊張萬分，一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了，我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心，緊張地走上臺，默默地鼓勵自己：加油，你是最棒的，一定要把練習(xí)的成果展現(xiàn)出來！我朝大家鞠了一躬，隨著臺下熱烈的掌聲，我放松了一點(diǎn)兒，開始演講：大家好，我是由于太緊張了，我腦子里一片空白，原來已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了！我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢？只能隨機(jī)應(yīng)變了，演講完畢后，我拿出口風(fēng)琴，開始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長久》。其實(shí)，我本來要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊(duì)參加比賽曲目，比較熟練了�？墒乾F(xiàn)場我看見幾個口風(fēng)琴隊(duì)的同學(xué)，我再表演這首曲，就太沒特色了。我很猶豫：那我演奏什么曲子呢？突然我想起之前六一彈過的《但愿人長久》，但是又由于太久沒練過了，再加上緊張，我彈錯了幾個音，心里一直忐忑不安。曲子結(jié)束了，熱烈的掌聲再次響起，而我呢，反是到吸了一口涼氣：好險！
公布成績了，大隊(duì)輔導(dǎo)員念著入選名單，我的名字排在了第一位！我的表現(xiàn)得到了大家的肯定！我以最高分的成績當(dāng)上了大隊(duì)長！帶著名副其實(shí)的三道杠，站在升旗臺上，拿著校長親手頒發(fā)的證書，我感到無比自豪！
真的，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。這次的成績是多虧了之前充分的準(zhǔn)備，雖然我在臺上沒有表現(xiàn)完美。同時我也明白了：比賽時可能會遇到很多無法預(yù)計的變化，我們不要過度緊張，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，好好展現(xiàn)出最好的自己！
激動的時刻作文 篇3
今天是清江一小一年一度的運(yùn)動會，我們四（2）班足球隊(duì)員要聚集在一起了，這次我們主要要和校內(nèi)聞名的四（3）班足球隊(duì)對踢。他們班還有一位隊(duì)長黃俊龍?zhí)貏e厲害！
比賽開始了，我和姚卓然一下子沖到對方球門那邊，姚卓然一腳把球勾了過來傳給我，此時黃俊龍向我跑過來，一腳抬起準(zhǔn)備將球踢飛，我干了一件之前從未敢干的事，我像是吃了雄心豹子膽一樣的沖向球，狠狠的給了球一腳，然后不敢戀戰(zhàn)，帶球就跑，將球傳給了姚卓然，姚卓然在射門的，在射門時非常不順利，對方差不多所有的足球隊(duì)友都來圍攻他，此時的姚卓然就成了他們眼中的獵物一樣，對方好像饑餓的猛獸一樣。于是他假裝要把球傳給我，然后順利傳給另一個隊(duì)員，那個隊(duì)員用力地把球踢進(jìn)了球門。此時我們激動地抱在了一起，歡呼了起來，整個球場成了歡樂的海洋。
就這樣，我們勝利了，這激動人心的場景我永遠(yuǎn)記住了。
激動的時刻作文 篇4
讓中國人民沸騰，歡呼，雀躍的20xx年8月8日北京奧運(yùn)會終于揭開了神秘的面紗，晚上8點(diǎn)整，我準(zhǔn)時坐在了電視機(jī)前觀看這中國人民盼望了百年的奧運(yùn)會開幕式，數(shù)千煙火圍繞鳥巢點(diǎn)亮了星空，鳥巢顯得比平時更加金碧輝煌，更加有魅力，旁邊漂亮寬闊的水立方在彩燈的映襯下顯得更加光彩照人，一會變成藍(lán)色，一會兒變成橙色，一會變成綠色，一會兒變成紫色，是多么的美麗迷人，近九萬名觀眾在鳥巢中就坐，各個國家的首腦在最前排，為北京奧運(yùn)會開幕助威，古典神韻的北京奧運(yùn)會開幕式就此拉開帷幕，在鳥巢中間廣闊的場地上，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中緩緩升起，所有的人們同時站起來，莊嚴(yán)的望著五星紅旗，這一刻讓所有的中國人心潮澎湃，20xx名鼓手敲開了北京奧運(yùn)會開幕式的大門，同時意味著中國從一個閉塞落后的小國成長為一個叱詫風(fēng)云的國際經(jīng)濟(jì)大國。不一會兒在北京城的上空，放起了一個個腳丫型的煙火，共有29個，一步一步的走到鳥巢，這些足跡表示了奧運(yùn)會舉行的次數(shù)。
節(jié)目開始了電視上出現(xiàn)了一幕畫家作畫的情景，這時一幅真正的中國畫卷打開了，幾個身穿黑衣服的演員走上前去，在紙上伴隨著古老的琴聲跳著優(yōu)美的舞蹈，并用自己的肢體在上面作畫，不一會兒潔白的紙上就變成了一幅連綿不斷的山水圖，一輪紅日剛剛升起，照耀著大地。
緊接著鳥巢中間又出現(xiàn)了一部活字印刷術(shù)的模型，這是我國古代的四大發(fā)明之一，只間這部活字印刷術(shù)的模型時而像萬里長城一樣雄偉，時而像洶涌的波浪一樣此起彼伏，過了一會兒，所有的方塊全部停止，呈現(xiàn)出了一個古代的和字，這是夏朝時使用的甲骨文，所有的方塊又全部上升浮現(xiàn)出了一個較為完善的和字，最后出現(xiàn)了我們現(xiàn)代的漢字“和”，這是中國漢字的發(fā)展歷程，表達(dá)了孔子的人文理念――和為貴，表達(dá)了中國人乃至全世界人民盼望和平。
突然，活字印刷術(shù)的.模型消失了，一個銀光閃閃的奧運(yùn)五環(huán)出現(xiàn)在我們的眼前，鳥巢里的燈全部熄滅了，幾個演員在空中展示著動人的舞姿，慢慢的把五環(huán) 托起，此時此刻在全世界的眼里全是這個巨大的奧運(yùn)五環(huán)了。
眼前忽然又呈現(xiàn)出了另一番景象，一艘大船上幾百名中國人站在兩邊，搖著槳時而向上抬起，時而快速下降，猶如孔雀開屏一樣讓人賞心悅目。這表演的是中國的“絲綢之路”、“鄭和下西洋”時的情景。
激動的時刻作文 篇5
今天下午，我和媽媽一起參加了《我和媽媽講故事》的班級活動，剛開始講故事我好緊張啊，心里感覺有只兔子在蹦跳，手心也直冒汗，緊張的感覺聲音都發(fā)不出來。
到了后來才慢慢放松了一些，最后老師還發(fā)給了表揚(yáng)獎狀，我很開心，下次我還要積極參加！
激動的時刻作文 篇6
大家都有激動的時刻，我當(dāng)然也有。你們猜是什么時候？啊，原來是我跳舞考級結(jié)束，我得了一等獎的時候。
我陷入了回憶：那時候我才七歲，我又小又膽怯，非常渺小，這不，又要二等高級考試了，我跳得這么不好，怎么辦才可以考過呢？
我后來決定要認(rèn)真跳，我做了一個月后，我在B組等候室中忐忑不安地回憶動作，才剛回到一半，考官就叫：“B組來吧！”我想了一下和其他同學(xué)走進(jìn)去了舞蹈室。我們都和自己的伙伴握了手，然后才開始考級�？技壍臅r候，別人的手都是平靜的，只是她們不知道，只有我的手是汗涔涔的。我們上交了準(zhǔn)考證，然后1號開始抽舞卡，抽到了fondu（法語名：融化）。接著，開始起跳，我一直在鼓勵自己不害怕，想想老師，想想同學(xué)。最后跳完了，考官大叫：“全體合格！”在一聲叫喊后，激動的時刻到了：考官為我們送下了證書。
你們知道我最激動的時刻是什么了嗎？
激動的時刻作文 篇7
天下午，好不容易被我們從英語老師手里“爭奪”回來的音樂課又來臨了，誰知道英語老師這節(jié)課有事情呢？但是，親愛的音樂課，親愛的音樂老師，親愛的歌曲，我們來了哦！
抬琴的同學(xué)早已把琴抬到了我們教室里，發(fā)書的同學(xué)也早已讓每個同學(xué)桌子上有一本書了。OK，萬事俱備只欠東風(fēng)了，等音樂老師一來，我們又一次的音樂盛會就要到來了。上課的鈴聲響了起來，同往常一樣，音樂老師坐到琴旁的凳子上，給我們彈起了歌曲，老師說這次是讓我們練習(xí)練習(xí)二重唱，我們都高興極了，因?yàn)榘。覀內(nèi)喽际嵌爻阅�，總覺得二重唱能夠帶起我們的興趣。所有的同學(xué)都拿出自己最大的力氣喊著，我們都是連個聲部換著來唱歌，低的，高的，唱的都是十分的賣力呢！最后呢，我們還分組開始唱歌，輪到我們的時候，正好是唱大家轟動最大的一首歌《軍民大生產(chǎn)》，全班都是等我們唱完以后都齊聲唱里面的“喝嘿！”聲音比剛才好要大好多分貝呢！我們微弱的聲音在同學(xué)們的喊聲中漸漸被淹沒，同學(xué)們都興致勃勃的唱了起來，果然啊，群眾的力量是無限的啊，聲音都讓我的桌子震動起來了。我默默的跟著旋律，輕輕的唱著，也許這破壞了同學(xué)們營造起來的氣氛，但是，這就是我的風(fēng)格，不到迫不得已，絕對不會大聲唱歌嘀！
又是一節(jié)快樂的音樂課，真的很希望以后這樣的音樂課可以多多的呢！
激動的時刻作文 篇8
今天，我們迎來了沒有陰雨的一天，也是最激動人心的時刻，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的運(yùn)動會。
到了下午，主持人宣布：“男子組4X100米接力跑準(zhǔn)備，請三（1）班、三（2）班、三（3）班的運(yùn)動員各就各位，GO�！辈门小芭椤钡囊宦暎瑓且走_(dá)開始跑了，我心里想：我一定能跑第一，我一定能跑到第一。這時吳易達(dá)在聲喊到：“吳森迪。”我慢慢地向前跑去，到我接過棒子，飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒，李淇給了輝浩，迢迢領(lǐng)先，到了彎道三（3）班的人追了上來，我們說：“加油輝浩，不要讓三（2）班紙追過了呀！”我們的勵志大大地刺激了他。他好像聽見了，飛速地向終點(diǎn)沖刺，獲得了第一。
我想：這都是老師不辭辛苦得為我們練習(xí)的成果，也是我們同心協(xié)力的結(jié)果，真是“世上無難事，只怕有心人。”
這真是激動人心的時刻。
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