激動人心的作文合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的激動人心的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
激動人心的作文 篇1
頂著赤日炎炎的太陽，我們來到了我期盼以久的溫州樂園。
一進(jìn)大門，我們就看到了有很多好玩的游戲項(xiàng)目，有過山車，古堡謎，峽谷激流，摩天輪、、、、、、這么多個(gè)項(xiàng)目，我樣樣都喜歡，但我最喜歡的還是峽谷激流。于是，我們就直奔目的地。我們來到了目的地，看到這里有人山人海的人在排隊(duì)等待。他們排的隊(duì)簡直比龍還要長。接著，我們也加入了他們的“軍隊(duì)”，不管天多熱，大家還是像軍人一樣站在那里，盡管我們的衣服都被汗水浸濕了，但我們也不放棄，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸粋�(gè)同樣的想法，就是在峽谷激流的活動里邊開心地玩。
終于，輪到我們在峽谷激流中玩了，我們這群孩子迫不及待地穿上雨披，到了小木船上。我們的船順著這個(gè)峽谷中的激流慢慢地往上“爬”，“爬”到了最高點(diǎn)，這時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，因?yàn)�，船就要往下落了。就好像一個(gè)站在懸崖邊的人準(zhǔn)備往下跳一樣，大家都尖叫起來，我的心怦怦直跳。在我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，船已經(jīng)開始往下滑了，我嚇的連忙閉上眼睛。感覺自己正在往外飛。突然我的身邊濺起了很多水花，我還以為我掉到水里了呢！嚇得臉色發(fā)青出了一身冷汗。睜開眼睛一看，原來我還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诖�。真是虛驚一場��！
峽谷激流真是刺激啊，讓我回味無窮。
激動人心的作文 篇2
天空的云彩排成一列，露出朵朵笑臉，鳥兒鳴囀著歡快的歌曲，連平日安靜的馬路也變得喧嘩了，總覺得今天會有什么事情發(fā)生。果然，今天是一年一度激動人心的拔河比賽呢。
早上八點(diǎn)，操場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗飄動像海面上的波浪。運(yùn)動員們雙手合十，不停地深呼吸、吐氣。“比賽即將開始！”老師高高宣布。只見雙方隊(duì)員雄赳赳、氣昂昂地走上戰(zhàn)場。第一局比賽開始了，藍(lán)方隊(duì)員的手像鉗子似的緊緊地夾在了繩子上。紅方也不甘示弱，更是用力地定在上面。只見藍(lán)方隊(duì)員額頭上青筋暴起，瞪著眼，眼珠都快從眼眶里蹦出來，全身都在用力。紅方臉漸漸憋成了暗紅色，橫著眉，牙關(guān)咬緊，嘴里發(fā)出“一二拉——一二拉”的使勁聲�！班健钡谝痪謩倮氖羌t方！觀眾席頓時(shí)炸開了鍋，有的開心得蹦起三尺高，有的把失落掛在了臉上。
第二局比賽開始了，藍(lán)方吸取了剛才的教訓(xùn)后也用上了口號，身子傾斜得幾乎要躺倒，腳像扎了根在地里似的毫不動搖。他們的臉漲得通紅通紅的，像樹上的紅蘋果一樣，連牙都咬得“咯吱咯吱”直響，眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！看，裁判員可忙開了，給這邊鼓鼓勁，給那邊加加油。繩子一會兒向東跑，一會兒向西跑，都不知何時(shí)才會停下來。紅隊(duì)因?yàn)榈谝痪钟昧^猛，所以個(gè)個(gè)都筋疲力盡了，主動松手放棄這局比賽。這時(shí)，觀眾席的吶喊聲震耳欲聾，聲浪幾乎把天空都震破出一個(gè)洞！
操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷，此起彼伏，關(guān)鍵的第三局比賽開始了。藍(lán)方隊(duì)員因?yàn)橼A了第二局的勝利就有點(diǎn)“飄飄然”，還不時(shí)地挑逗紅方隊(duì)員。紅方隊(duì)員因此怒了，使出了吃奶般的力氣。這一舉動讓藍(lán)方有點(diǎn)招架不住。“嘟——”比賽結(jié)束了。觀眾席有的揮著拳、跺著腳喊……藍(lán)方就如斗敗的公雞，垂頭喪氣地坐在地上。紅方卻恰恰相反，興奮地高舉雙手，圍著藍(lán)方狂蹦亂跳。
一場激動人心的拔河比賽結(jié)束了，但大家銀鈴般的笑聲卻久久地在操場回蕩……
激動人心的作文 篇3
今天中午，我們班和五班舉行了一場激動人心的籃球賽。比賽前，賽場四周就站了黑壓壓的一片，有拿著啦啦棒的，有舉著彩旗的，個(gè)個(gè)神情激動，等待著比賽的開始。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，球被扔向了空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員黃方靈縱身一躍，奮力一擊，球不偏不倚正好落在何威的手里。只見何威快速運(yùn)球在對方的夾縫中穿梭著，又瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳給了柳迎港。柳迎港拿著球，猛地一投，那只球有如神助，在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚進(jìn)了籃筐。“進(jìn)了！”場下一片歡呼聲，我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來。
五班的啦啦隊(duì)不甘示弱，揮動自己做的彩旗，大聲呼喊：“加油！加油！”輪到他們發(fā)球了，五班的“得分王”林成欲像一條蛟龍，繞過了我們的隊(duì)員，帶球沖到籃板下，躍起、抬臂、壓腕，一個(gè)漂亮的二分球拿到手了。球場上又一次沸騰了。
接下來的比賽中，雙方隊(duì)員誰也不愿意退讓。你進(jìn)一球，我就打得更猛；我進(jìn)一球，你就步步緊逼。臨近比賽結(jié)束還有幾十秒時(shí)，五班還差我們兩分，場上的氣氛更加緊張，兩隊(duì)的啦啦隊(duì)更是情緒高漲，喊聲震天，拼命為自己班的隊(duì)員加油。球再一次到了五班的林成欲手中，所有人的眼睛都死死地盯住了他。林成欲準(zhǔn)備進(jìn)行最后的殊死拼搏，他快速運(yùn)球突到籃下，準(zhǔn)備個(gè)“三步上籃”，可是天公不作美，我班的替補(bǔ)隊(duì)員江昊星用力一躍，以迅雷不及掩耳之勢將球拍走，并把球死死地抱在懷中。五班的隊(duì)員上來爭搶，一片混亂中哨聲響了，我們班以３９比３７的微弱優(yōu)勢贏了。同學(xué)們歡呼起來，跳的跳，抱的抱，慶祝著自己班的勝利！
這真是一場扣人心弦的籃球賽呀！
激動人心的作文 篇4
今天，我們要進(jìn)行一堂激動人心的游戲作文課“找禮物”。裁判宣讀完游戲規(guī)則的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待開始熱烈地討論起來。這個(gè)游戲是什么樣的呢？讓我們拭目以待。
藏寶者已經(jīng)把禮物藏好了，我一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)神情嚴(yán)肅，用一種奇怪的目光看著我。我慢慢地走近禮物，同學(xué)們的掌聲就越來越熱烈，如同從退潮過渡到漲潮，慢慢地攀升。禮物離我越來越近，這時(shí)，全班沸騰了，有些同學(xué)尖叫起來，有些同學(xué)鼓掌太熱烈了，把小手都拍得通紅。我馬上到了可疑位置，同學(xué)們的掌聲立刻猶如突如其來的閃電，猶如從天而降的傾盆大雨，可還是沒有把我電醒、澆醒。我在可疑位置東翻翻，西找找，可還是沒有找到。我急得東張西望，不知該如何是好。這時(shí)，一根“救命稻草”向我“走”過來，原來是旁邊一位同學(xué)用眼神提醒我：“小圓椅！”我恍然大悟，在其中一疊椅子里找呀，找呀，可都是空空的。此時(shí)，我真想把教室翻個(gè)底朝天！同學(xué)們更是激動，有些同學(xué)一邊使勁地鼓掌，一邊暗示我：就在那里！有些同學(xué)急得心都跳到嗓子眼了，還有些同學(xué)恨不得自己有根魔法棒，直接把禮物變到我的眼前！這時(shí)，裁判喊：“停！”原來有一位同學(xué)犯規(guī)了，他使得這一輪游戲作廢。
雖然我沒有找到禮物，但同學(xué)們的'掌聲不光是提醒我禮物的位置，而且還是在鼓勵(lì)我。這些掌聲使得我堅(jiān)持不懈，永不放棄。
激動人心的作文 篇5
會做飯燒菜是家庭煮婦必配條件之一，而且做得菜需要色，香，味俱全，這樣做出的飯菜才好吃。而我是個(gè)十足的吃貨，一看到好吃的就會兩眼冒金星，狂撲上去左拿一只雞爪，右拿一只雞翅，來滿足一下早就空空的肚寶寶。至于對于做菜，呵呵！
不久前，我們在三天兩夜的軍訓(xùn)中就有這么一個(gè)活動，那就是野炊，我們都很激動，迫不及待的想早點(diǎn)去。就這樣我們來到即將要進(jìn)行活動的場地。
野炊開始了！你們別看我樣子不會做菜，其實(shí)我就是不會燒菜！哈哈，可我還是會打蛋的喲！我小心翼翼地拿起了一個(gè)雞蛋，把雞蛋往碗口上敲了一下，不輕也不重，力度剛剛好，再把大拇指的指甲卡在雞蛋的裂縫里，用力一撥，蛋清和蛋黃乖乖地滾進(jìn)了碗里。接著，我又打了一個(gè)蛋，哈，太棒了，終于我也在同學(xué)面前好好的露了一手，呵呵。
之后，我又沒事做了，只好來看看還有什么食材，啊，有肉誒，太棒了。過了一會兒，我湊了過去，看看孔燕嘉那邊的情況。只見，她放了一勺油，可不幸的事發(fā)生了，油鍋里頓時(shí)炸開了鍋，只聽見“滋滋”的聲音，許多油從鍋中直線“飛”了起來，那場面你們是沒看著，就像舉行了迷你型煙火晚會，可壯觀了，宛如火山爆發(fā)一般，可兇猛了。我本能的向后退了幾大步，就連我們的主廚孔燕嘉也受不了了，拿起鍋蓋當(dāng)保護(hù)盾，頗像個(gè)美國隊(duì)長，那造型“帥呆了”。
之后，秦老師走了過來，倒入肉片，那氣勢勢不可擋，那群正在快樂玩耍的淘氣小鬼們立刻被震住了，嚇得乖乖跑“回家”去了。秦老師說：“我來吧！”說完，馬上從孔燕嘉手中拿去了鏟子，哇，秦老師真是完美的家庭煮婦啊，那架勢是無法用語言形容的。秦老師直接把袋子里的青菜一把倒進(jìn)了鍋里，可灑脫了。秦老師手握鍋柄，用力往上一拋，鍋里的青菜可享受了，好像在游樂園里玩空中飛人一般，它們“優(yōu)美”的從鍋中飛起，又“快樂”的落進(jìn)鍋里。馬上，一個(gè)菜燒好了，那就是有秦老師友情贊助的青菜，一出鍋，熱氣騰騰的，一股香味撲面而來，讓我迫不及待地想吃了。
接著，在秦老師的指導(dǎo)下，我們自己陸續(xù)做了幾個(gè)菜。這些菜真好吃，雖然色香味都差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，但我還是覺得超贊。好吧，我這個(gè)吃貨也不得不承認(rèn)自己勞動獲得的才是最美味的！
激動人心的作文 篇6
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時(shí)刻，一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼，終于迎來了這一天，那就是運(yùn)動會了，班里的同學(xué)都說：“一定要和二班，三班分個(gè)勝負(fù)！”我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒開始？一個(gè)激動人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運(yùn)動，有的在玩，有的… …我又一次站在了起跑線上，面對強(qiáng)手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲，操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運(yùn)動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊，加油��！”同學(xué)們的加油聲，老師的鼓勵(lì)聲，還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時(shí)間越來越緊，離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點(diǎn)。 “破了嗎？”我和同學(xué)們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走著，從小學(xué)三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來，老師和同學(xué)們都安慰我：“沒事的，你已經(jīng)盡了自己最大的努力！” 回到班里，同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。 賽后，操場上又沸騰起來，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動人心的作文 篇7
一陣陣秋風(fēng)拂過微微泛黃的樹葉，金燦燦的陽光灑在秋天的大地上，美好的秋天來了，秋天的使者也帶來了喜訊——秋季運(yùn)動會即將來臨……
振奮人心的運(yùn)動員進(jìn)行曲環(huán)繞著整個(gè)操場，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，秋季運(yùn)動會正激烈進(jìn)行著……在一項(xiàng)項(xiàng)精彩的比拼中，我們總能發(fā)現(xiàn)一些激動人心的瞬間。
運(yùn)動會第一天的下午，已近黃昏，金色的陽光灑在賽道上，比賽仍在緊張進(jìn)行。這可是運(yùn)動會的重頭戲之一——400米賽跑，七年級女子400米到了最后一組的比拼。我們班也有一員大將在這其中，她是楊佩靈，身高在眾多人中很突出，小麥色的皮膚，修長的身材，兩條大長腿，一看就是位運(yùn)動健兒。各位運(yùn)動員正緊張準(zhǔn)備，各班的啦啦隊(duì)也各自就位，陪跑隊(duì)伍更是蓄勢待發(fā)�！芭椋 彪S著裁判一聲槍響，運(yùn)動員們猶如一支被射出的箭奮力向前，咱們班的楊佩靈更是一馬當(dāng)先，以驚人的速度與其他運(yùn)動員拉開差距。
與此同時(shí)，圍觀的同學(xué)也十分激動，啦啦隊(duì)的同學(xué)更是不遺余力的為運(yùn)動員加油鼓勁兒，陪跑的隊(duì)伍如同“萬箭齊發(fā)”去靠攏自己班級的運(yùn)動員，時(shí)刻關(guān)注著他們的位置變化，嘴上也沒閑著，一個(gè)勁兒喊著“加油”。第一圈結(jié)束，大家都開始感到累了，但為運(yùn)動員加油的勁頭可是一點(diǎn)兒也沒減弱。運(yùn)動員們也沒有一絲松懈。我邊跑邊給楊佩靈喊：“加油！”楊佩靈的速度真是快，我已經(jīng)跟不上了，雖然沒能繼續(xù)陪跑，但我看見楊佩靈已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，心里放松不少。50米，20米，10米……離終點(diǎn)越來越近了，終于！楊佩靈第一個(gè)沖過終點(diǎn)！我們都?xì)g呼起來，立刻沖上去扶她。她滿頭大汗，雙手撐在膝上喘氣，我們不約而同地鼓起了掌……
這次運(yùn)動會的精彩瞬間其實(shí)還很多，奪冠的瞬間，歡呼的瞬間，團(tuán)結(jié)互助的瞬間……這一個(gè)個(gè)瞬間都是那樣振奮人心！大家團(tuán)結(jié)一心努力為集體榮譽(yù)而拼搏的瞬間，都是最美的瞬間。
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