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      2. 激動人心的作文

        時間:2022-06-24 11:24:52 激動 我要投稿

        【實(shí)用】激動人心的作文6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的激動人心的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】激動人心的作文6篇

        激動人心的作文 篇1

          今天,我們在學(xué)校舉行了一次激動人心的乒乓球比賽。同學(xué)們個個興奮不已。

          老師先宣布了比賽規(guī)則:用球拍端著乒乓球,手和身體都 不能碰到球。如果球中途掉了,就從那兒拿起球,放在球拍上,繼續(xù)往前跑。比賽分為兩組,先跑到終點(diǎn)的就是獲勝者。我心里想:我可是打乒乓球的高手!我次比賽我贏定了!

          比賽開始了,錢松濤和周宇楊出場了。他們抓著球拍,把球放在上面,周宇楊穩(wěn)穩(wěn)地端著球,順利地跑到了終點(diǎn)。錢松濤每走一步球就掉了,好不容易才跑到了終點(diǎn)。周宇楊贏了。

          好不容易輪到了我。我把球放在球拍上,小心翼翼地朝終點(diǎn)走去。忽然,我聽見“啪”的一聲球掉了了聲音。我一不留神,球又掉在了地上?磥泶笠獠坏冒!我撿起球,放在球拍上,繼續(xù)向終點(diǎn)走去。

          端乒乓球比賽結(jié)束了,可我的心里卻一直不能平靜,有的事情看似簡單,可要想做好也不容易!來不得一點(diǎn)馬虎。

          老師點(diǎn)評:習(xí)作用很流暢的語言介紹了這次端乒乓球比賽,讀起來讓人身臨其境,因?yàn)楸荣惖倪^程寫得非常具體,結(jié)尾也很有哲理。

        激動人心的作文 篇2

          “加油!加油!”震耳欲聾的加油聲沖破了藍(lán)天。原來,我們正在和三(1)班進(jìn)行拔河比賽。

          只聽裁判一聲哨響,兩個班幾乎同事把麻繩朝著兩個相反的方向拔去。有的眉頭緊皺,咬著牙拼命向后拔;有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩,盡自己所能地向后倒;有的腿像裝了電動馬達(dá),快速地向前用力蹬;還有的干脆轉(zhuǎn)身,面向自己這方瘋狂地跑?陕槔K上的紅絲帶依舊紋絲不動,雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。

          這時,我方的“大力氣”—闞志恒、黃程彥開始動真格的了,只見他倆板著臉,大吼一聲,仿佛突然變成了力大無窮的綠巨人,將麻繩一點(diǎn)點(diǎn)拔了過來。我們班的啦啦隊(duì)見我們快要勝利了,趁機(jī)吶喊助威,這更堅(jiān)定了我們的信心。現(xiàn)在,麻繩上的紅絲帶開始靠近我們班的第一條白線,隨后又壓到了第二條白線上,最后……紅絲帶超過了我們的第三條白線!“嘀—“結(jié)束的哨聲響起,我們一下子放下麻繩,沖向同學(xué)們,我們激動得抱成了一團(tuán)。

          通過這次拔河比賽,我知道了:只要萬眾一心,就沒有做不到的事情。

        激動人心的作文 篇3

          這是一個陽光毒辣的下午,老師面帶笑容地走進(jìn)教室說:“今天我們將舉行一場扳手腕比賽,事不延遲,趕快舉手報名哦!”

          一時間人聲鼎沸。大力士們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。人選結(jié)果馬上出來了:男生是李佳樂對戰(zhàn)曾禹軒,勝者在PK李佳;女生是顏穎對戰(zhàn)陳樂林,勝者在PK申田恬。

          第一局上場的是李佳樂和曾禹軒!叭⒍、一,開始!”隨著老師一聲令下,一場扣人心弦的比賽打響了。李佳樂和曾禹軒一起發(fā)力,李佳樂臉都憋紫了?蛇@比賽卻比我們想象中的還要快——曾禹軒突然一用力,李佳樂的手便被扳倒在桌子上,同學(xué)們都驚呆了,這真是“秒殺”啊!教室里頓時歡呼聲一片,大家都齊聲喝彩。之前的李佳樂可是個“無敵”大力士,居然被曾禹軒用不到十秒就扳倒了,真不可思議!

          接下來上場的是李佳,他也是個不好對付的大塊頭。可曾禹軒也毫不猶豫地把李佳的手死死扳倒在桌子上。之后來的選手們都一一被曾禹軒不費(fèi)吹灰之力的打到了,曾禹軒成為了當(dāng)之無愧的無敵“大力士”。

          可別以為這就完了,后面還有女生之間的比拼呢!只見陳依林和顏穎都忐忑不安地上了臺。比賽剛一開始,陳依林就將手穩(wěn)穩(wěn)的“釘”在桌上,任由顏穎不斷發(fā)力,陳依林皆不為所動。二十秒轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上,都憋足了勁喊加油。陳依林見顏穎大口喘著氣,力氣已經(jīng)用去了八分,便乘著顏穎一走神,就使勁抓緊顏穎的手,向桌面推過去。此時的顏穎又痛又急,頭上差點(diǎn)沒冒出火來,哪里抵抗得住呢?顏穎的手被陳依林硬生生扳倒了。“!陳依林贏嘍!”“真不錯呢!”歡呼聲一浪高過一浪。

          輪到陳依林PK申田恬了。陳依林經(jīng)過了上一局的比拼,變得信心十足。申田恬也瞪圓了眼盯著陳依林?磥,一場大戰(zhàn)在所難免。

          果然,老師大喊一聲“比賽開始”,話音未落,陳依林就先下手為強(qiáng),開始猛攻申田恬,想“秒殺”申田恬。可申田恬的力氣也算是沒白費(fèi),一次又一次的抵抗住了陳依林的攻擊。兩人都漲紅了臉,又不約而同地想笑出聲來。雙方比賽也進(jìn)行到了白熱化階段。兩人都死死瞪住對方的臉,好像馬上就可以噴出火來,氣氛嚴(yán)肅起來!凹佑!加油呀!”鼓勵聲如雷貫耳。此時申田恬和陳依林的力氣也快用光了,可就是不肯撒手。緊握的手時而左一下,時而右一點(diǎn),大家臉都憋紅了。也許是陳依林感到該早點(diǎn)決出勝負(fù)了,她狠命一扳,申田恬終于被扳倒了!巴邸贝蠹叶紵o不佩服她倆。陳依林被評選為最佳“大力士”。

          比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。有的還在互相比拼,有的甚至跟自己的水壺較起了勁!岸b忊彙贝藭r鈴聲響起,一節(jié)課就是這樣快樂的過去了。

        激動人心的作文 篇4

          每當(dāng)我看到柜子里那一張朗誦一等獎的獎狀,總會想起那件事。

          那是一個陽光明媚的早上,我懷著緊張的心情同媽媽來到參賽現(xiàn)場。

          我和媽媽來得比較早,到那時還沒有開始,可現(xiàn)場卻充滿了緊張的'氣氛:有的在溫習(xí)稿子,有的在彩排……我找了一個地方坐下來,拿出稿子開始溫習(xí),可奇怪的是,平時背稿子像流水一樣,現(xiàn)在卻結(jié)結(jié)巴巴,背了這,忘了那。媽媽看出我的心思,鼓勵我:“加油!不要緊張,拿不到獎也沒事,參與最重要。”媽媽的話好似有魔力一般,我的心情平靜下來,又全心投入到稿子中。

          短暫的練習(xí)很快就結(jié)束了,正式比賽開始了。選手們一個一個都上去了,我感覺他們都朗誦的特別好。10、11、離我參賽的號碼近了,我的心好像懷了一只小兔子一樣!跋旅嬗姓14號選手帶來《一滴水》,15號選手做準(zhǔn)備。”主持人在臺上宣布。什么?這么快就到我了!我懷著緊張的心情,來到臺上,一陣清風(fēng)拂過,安撫了我緊張的心情。我深吸了一口氣,有感情的開始了我的朗誦:“如果,我是一滴水,我不愿做……”很快,我就朗誦完了,我朝臺下深深地鞠了一躬,在心里鼓勵自己:其實(shí)以我的水平還是能拿到獎的。

          很快,選手們都朗誦完了。看著評委們在臺下“竊竊私語”,我的心“怦怦”直跳。

          “好,請大家安靜一下,現(xiàn)在公布比賽成績!敝鞒秩嗽谂_上說。剎那間,臺下就連掉一根針的聲音都能聽見!叭泉10人,分別有3號、5號……”三等獎沒有我,我有些僥幸的想:可能我是二等獎吧!岸泉5人,有1號、9號……”主持人繼續(xù)公布,“一等獎一人,他就是……”我徹底絕望了,二等獎都沒有我,一等獎就更不可能了?删驮谶@時,主持人突然說:“他就是——14號選手!在本次選拔中,很多人都取得了優(yōu)異的成績,下面請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎!”當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,心中還沉浸在喜悅中。這真是一個激動人心的時刻。

          每當(dāng)我回想起這件事時,心中總是十分激動。這件事久久的存在我的心里,這激動人心的時刻,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

        激動人心的作文 篇5

          這個星期五,我們博愛小學(xué)舉行了一學(xué)期一次的運(yùn)動會。其中最激動人心的就屬拔河了。

          經(jīng)過上午的激烈拼搏,我們5班和6班將開始“冠亞軍”的決賽了。我們班的拔河隊(duì)員們鎮(zhèn)定自若地走到手腕粗的麻繩邊,仿佛已經(jīng)勝劵在握,韋老師發(fā)令:“拿繩!蔽液推渌(duì)員一樣,彎腰抓住繩子兩腳叉開,右腿彎曲,身體向后傾斜,等待著命令。不過一會,韋老師的哨音響了,我們便使勁把繩子向后拉,繩子上的紅領(lǐng)巾緩慢的向我們這兒移動著?5班也不是病貓呀,他們也更用力地拉著繩子,這時,紅領(lǐng)巾又回到了原來的地方,我們剛才的微弱優(yōu)勢頓時化為烏有。我們同樣不甘示弱,齊聲大喊:“拉——!”隨著這聲吶喊,我忽然覺得身上有了無窮的力量,猛地把繩子向后拉去,這時,耳邊的拉拉隊(duì)的助威聲更響了,“加油!加油!”的勁聲此起彼伏,袁老師和杭老師不僅在大喊,還一邊跳一邊揮著拳頭,恨不得上來拉一把,能立刻得到冠軍。我們不顧一切,閉上眼睛,使出吃奶的勁,把繩子一拉,只聽哨音又響了,繩子上的紅領(lǐng)巾在我們這邊,我們得了第一,全班同學(xué)激動得跳起來,老師也開心地與我們擁抱。這種快樂簡直無法用任何語言來形容。

          今天我雖然很累,但得了第一又懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。我可真高興!

        激動人心的作文 篇6

          我經(jīng)歷過許多事,就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),就讓我挑也最亮的一顆吧講給大家吧。

          記得是在今年的9月25日晚上,有一件轟動世界的大事——我國自主研制的“神舟七號”順利升空了!!這標(biāo)志著這次載人航天飛行的成功,我激動萬分,禁不住大聲喊“太好了”!為了記住這歷史性的一刻,我和爸爸用錄相機(jī)記錄下來并一遍遍回放,百看不厭。

          最讓我關(guān)心的不僅是發(fā)射成功,還有9月27日下午的航天員出艙活動,當(dāng)我通過電視轉(zhuǎn)播知道航天員出艙圓滿成功時,我更是興奮不已,因?yàn)檫@是中國航天員首次出艙,他們還是穿著我們中國自己研制的航天服呢!

          在飛船順利返回,三名航天員在主著陸場著陸并自行出艙時,我長長的出了口氣,心情激動又高興。

          神舟七號的成功發(fā)射反應(yīng)了一個國家的實(shí)力,是一個時代的象征,我為我的祖國感到自豪,我為我們的中華民族感到驕傲!

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