【必備】激動(dòng)的事作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的激動(dòng)的事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動(dòng)的事作文 篇1
“加油，加油！”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來(lái)了兩場(chǎng)比賽；拔河比賽和接力賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們興高采烈，精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。
我們六（2）班和六（1）班是對(duì)手，老師讓我們先站在繩子的兩邊，雙手握住繩子，腳碰腳。隨著哨子一聲響，比賽正式開始，只見我們班的同學(xué)們身子向后侵，腳彎成弓步，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看六（1）班也不甘示弱，他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊(duì)勢(shì)均力敵，繩子的紅標(biāo)志時(shí)而左，時(shí)而右。此時(shí)的我使出九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣力地喊著；“加油！加油！”“嘩——”隨著結(jié)束的哨聲響起，我們班勝利了！同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
雖然我們贏了，但還有一場(chǎng)更精彩的接力賽。休息一會(huì)兒后，我們又開始了接力賽。由于拔河比賽的勝利，我們是非常有信心贏得接力賽，但對(duì)方也不甘示弱。體育老師的哨子一響，同學(xué)們拼命地往前跑。剛開始是對(duì)方領(lǐng)先，后來(lái)又被強(qiáng)大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué)，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，開始時(shí)對(duì)方落在后面一大截，在后來(lái)竟然趕上了，和我們班的同學(xué)一塊過線了。我們和對(duì)手打了個(gè)平局，真是個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。
激動(dòng)的事作文 篇2
今天老師給我們開了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)，讓我們又激動(dòng)，又緊張。
老師說(shuō)：“可以是兩個(gè)人，或者三個(gè)人四個(gè)人也可以，合成一個(gè)小組，來(lái)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌�！蔽乙宦犕辏吞貏e的緊張，我想：我還從沒有上過臺(tái)呢，這一次要上臺(tái)，萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了，太緊張了。
我和孔奕曼，張力強(qiáng)，還有薛邵陽(yáng)是一組，老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組，老師還說(shuō)：“下一節(jié)課一上課就開始，而且我還會(huì)給你們配音樂�！比缓缶妥屛覀冮_始了。
我們四個(gè)一直在爭(zhēng)論，最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作，我們讀詩(shī)，我們選了涼州詞這首，然后我們就練習(xí)了一遍。
我讀第一句，薛邵陽(yáng)做動(dòng)作，“哈哈哈”，我還沒讀完，就已經(jīng)笑噴了，接著一個(gè)人一句，薛邵陽(yáng)也一直在做著奇奇怪怪的動(dòng)作，把我們組笑的都說(shuō)不出話了，而且薛邵陽(yáng)還說(shuō)：“等最后讀完詩(shī)了，我先倒，然后你們?cè)俚埂！焙髞?lái)我們又練習(xí)了一遍，最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。
第二節(jié)課上了課，老師播放了音樂，說(shuō)了一聲開始，然后就開始給我們錄像了。我們特別緊張，老師說(shuō)：“第一組在臺(tái)上講，第二組就在臺(tái)下等著�！钡轿覀兘M預(yù)備了，我們急忙跑過去，我嘴里一直重復(fù)著第一句話，就怕到時(shí)候忘了。
我們上了臺(tái)，當(dāng)孔奕曼該說(shuō)“預(yù)備開始”的時(shí)候，張立強(qiáng)忽然大聲說(shuō)：“唐……”還沒說(shuō)完，聽見我們都沒有說(shuō)，他也就不說(shuō)了。
我開始說(shuō)第一句，但我一看見薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑，我忍住了，不過最后我還是低頭笑了起來(lái)，同學(xué)們也都哈哈大笑，接著自然就跟剛才一樣了，同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了，同時(shí)，也一直在笑。
最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作，薛邵陽(yáng)先倒，然后，我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開交。
別的組也有很多的動(dòng)作，不過做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的'去照相，留個(gè)紀(jì)念。
而且老師還說(shuō)：“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)，朗誦你們自己的詩(shī)�！蔽液芷诖且惶斓牡絹�(lái)，你們期待嗎？
激動(dòng)的事作文 篇3
望著這雪白的墻壁，聽著那令人討厭的雨聲，看著那旁邊鄰床上放滿的鮮花，擠滿的人群，又回頭看看自己的柜子上，一點(diǎn)東西也沒有，一個(gè)探病的人影也沒有。這時(shí)，我的心難受極了。唉，真是病得不是時(shí)候啊。爸爸，媽媽都出去了。望著那刺鼻的藥味，我的心更加地傷心。
門被輕輕地打開了，我連忙直起身子，想下床，可腳一碰到地一股鉆心的痛向我襲來(lái)。我咬緊牙關(guān)，忍著劇痛坐了起來(lái)。我心里又暗自高興，肯定是奶奶來(lái)了。心像吃了蜜糖一樣甜。我脫口而出喊著：“奶奶!”當(dāng)“奶奶”轉(zhuǎn)身過來(lái)，什么？那人不是奶奶。唉，又是臨床的家人。我的心一下子從高高的山坡上跌落到萬(wàn)丈深淵。
奶奶！外婆！難道你們真的忘了我嗎？還是今天是雨天，你們堵車在路上？過了一會(huì)兒，一陣熟悉的手機(jī)鈴聲在耳旁響著。呵呵！她們果然是堵車，打電話來(lái)了。我迫不及待地把手伸進(jìn)口袋，掏出小靈通。連忙接電話，興奮地喊了起來(lái)：“奶奶，你們?cè)诼飞蠁�？”可沒人回答我。咦？難道是信號(hào)不好？這時(shí)，從臨床的病人哪兒傳來(lái)一陣說(shuō)話聲。想著沒有一人來(lái)看望我，看著那放學(xué)回家扭傷的腳。我傷心地哭了起來(lái)，難道我就這么令人討厭嗎？
門又一次被打開了，我不再抱有任何希望了�！案鹨酪�！我來(lái)了！”只聽一聲叫，打破了似乎凝固了的空氣。什么？站在我面前的竟是剛吵架過的鄰居——王桔，還有她的媽媽。她們?cè)趺磿?huì)來(lái)的？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。王桔笑嘻嘻地捧著一束鮮花遞給了我。
頓時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，一股暖流涌遍全身。
激動(dòng)的事作文 篇4
激動(dòng)的心，顫抖的手，我感覺我擁有了所有。前天媽媽告訴我，我的比賽成績(jī)這兩天就要公布了。這話不說(shuō)還好，一說(shuō)把我嚇了一大跳，我的心就像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下。
這兩天的我生活就如同昆蟲一樣小心翼翼“我到底能不能得獎(jiǎng)呢？我到底能不能得獎(jiǎng)？”這個(gè)問題一直困擾著我。如果得獎(jiǎng)了還好，皆大歡喜。如果沒得獎(jiǎng)，豈不是丟臉丟到家了。這么珍貴的名額也就毀在我的手里了，想到這里我整個(gè)人就更不好了，站也不是，坐也不是，心里的小白兔還時(shí)不時(shí)的在敲門“怦怦怦”。
晚飯過后的我好不容易靜下心來(lái)認(rèn)真的寫作業(yè)。忽然阿姨告訴我：“吳憶博得了二等獎(jiǎng)，大家鼓掌！”這個(gè)消息如同給了我一百塊一萬(wàn)塊巧克力一樣甜，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，急忙又問了一遍：“這是真的嗎？”“嗯”阿姨說(shuō)：“太棒了！”聽這話我更加激動(dòng)了，在房間里又蹦又跳，手舞足蹈，原本忐忑不安的我一下子變得精神百倍，寫作業(yè)的速度變得更快了。說(shuō)也奇怪，這本來(lái)是很開心的事，可我那不安分的心又開始怦怦怦的跳起了廣場(chǎng)舞，我的腳也不由自主的顫抖著。“天哪，我終于得獎(jiǎng)了！”我在心里不停的想著。
這可真是撥開烏云見日耀，守得云開見月明，激動(dòng)人心��！
激動(dòng)的事作文 篇5
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰(shuí)呀？當(dāng)然是我呀！是什么是讓我那么興奮？告訴你們吧，我今天要參加一個(gè)活動(dòng)，還會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)品呢！
我期盼著可以早早發(fā)獎(jiǎng)，可老天好像要和我作對(duì)似的，我一直等了30分鐘，我以為要開始了，可沒想到老師卻讓我們?cè)俚纫粫?huì)兒。
終于開始了！前幾個(gè)節(jié)目我并不覺得很好就看，到了給博客之星頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我激動(dòng)極了，看到李校長(zhǎng)給我發(fā)獎(jiǎng)，我說(shuō)了一聲“謝謝您！”，但覺得好像是過電影一樣，快極了！但那一幕我是不會(huì)忘記的。
爸爸雖然來(lái)了，但是很快就走了，我有些掃興，回到家，爸爸給我講了一個(gè)道理：“包子不能看褶子，要看肉�！甭犃诉@個(gè)道理后，我又高興起來(lái)。
今天，我不但得到了獎(jiǎng)品，還懂得了一個(gè)道理。
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