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      2. 激動(dòng)的時(shí)刻作文300字

        時(shí)間:2022-07-24 09:29:22 激動(dòng) 我要投稿

        實(shí)用的激動(dòng)的時(shí)刻作文300字3篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文300字3篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的激動(dòng)的時(shí)刻作文300字3篇

        激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇1

          自從奧運(yùn)會(huì)之后,我永遠(yuǎn)忘不了那一幕——最激動(dòng)人心的時(shí)刻。

          在奧運(yùn)會(huì)男子乒乓球單打決賽的時(shí)候,中國(guó)隊(duì)員王皓、馬林、王勵(lì)勤過(guò)關(guān)斬將,連連擊敗國(guó)外對(duì)手,脫穎而出,爭(zhēng)奪金牌。第一次馬林征服了王勵(lì)勤,與王皓決一死戰(zhàn)。到了場(chǎng)上,兩人不敢輕敵,因?yàn)閷?duì)方都是世界頂尖高手。第一局馬林揚(yáng)長(zhǎng)避短,贏了一局,局?jǐn)?shù)一比零暫時(shí)領(lǐng)先。第二局,王皓利用他反手強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),也贏了一局,現(xiàn)在場(chǎng)上是一比一平。之后,馬林連連得手,將比分拉到三比一,點(diǎn)數(shù)十比六。馬林只要最后一球就可以扳倒王皓,位居世界第一。王皓的形勢(shì)已到了崩潰的邊緣,一球沒(méi)發(fā)好,與冠軍無(wú)緣。此刻三人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,三面紅旗緩緩升起,全場(chǎng)唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》。這是乒壇的驕傲,這是中華民族的驕傲。全世界都為他們喝彩,全世界都為中國(guó)喝彩。

        激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇2

          學(xué)校10月份開(kāi)展了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),我所有項(xiàng)目都取得了優(yōu)秀,聽(tīng)體育徐老師說(shuō)周二將在全校表彰大會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          盼望著,盼望著,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。那天,陽(yáng)光明媚,我的心情也無(wú)比歡快。每時(shí)每刻我都盼望著早一點(diǎn)開(kāi)始。

          上完一節(jié)課后,音樂(lè)響起,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),表彰會(huì)開(kāi)始了。我端正地站著,一動(dòng)不動(dòng),兩眼緊盯著主席臺(tái),直繃著耳朵,生怕錯(cuò)過(guò)喇叭里的任何一個(gè)字,生怕錯(cuò)過(guò)我的名字。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,喇叭里終于傳來(lái)這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的名字——周天予。話音剛落,我差點(diǎn)笑出聲音來(lái),大步流星地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員再次叫我的.名字,看見(jiàn)那張金黃色的獎(jiǎng)狀,那一刻我真是激動(dòng)啊!一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身,就連眼睛也笑成了一條線!

          俗話說(shuō):“一分耕耘一分收獲。”我要用勤奮創(chuàng)造更多的輝煌。

        激動(dòng)的時(shí)刻作文300字 篇3

          每個(gè)人都有激動(dòng)人心的時(shí)刻,當(dāng)然我也不例外。

          我激動(dòng)的時(shí)刻與眾不同。我激動(dòng)是為了什么呢?接下來(lái)我就告訴你們。

          那就是在我一開(kāi)始上豆豆作文的時(shí)候,發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當(dāng)老師告訴我,我的作文發(fā)表時(shí),我高興得一蹦三尺高;氐郊依镂野褜(shí)情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d得合不攏嘴,媽媽說(shuō):“下星期我去那里看看!

          下星期天終于到了,媽媽和我一同來(lái)到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說(shuō):“好,寫(xiě)得不錯(cuò),再接再厲。希望你下次寫(xiě)得更好!”我聽(tīng)了心里也挺高興,一會(huì)兒上課了,老師獎(jiǎng)勵(lì)了一本精美的小本子。老師笑著說(shuō):“不錯(cuò),作文寫(xiě)得挺好,下次爭(zhēng)取再發(fā)表!”老師對(duì)我有信心,我自己也要有信心。我心里暗想:穆兆潔,加油!你一定會(huì)行的!“

          這激動(dòng)人心的時(shí)刻,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

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