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激動人心的作文600字合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的激動人心的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
激動人心的作文600字 篇1
十月的金秋,迎來了讓人期盼的運動會.”運動會”這三個字在同學(xué)們的心中隱藏了許久,終于到來了,能不高興嗎
“加油,加油”一陣陣加油聲傳入我的耳畔,我隨聲望去,一個個熟悉的身影直跳入我的眼簾.那不是朱鑫豪嗎!我們顧不了這么多了,直沖到跑道上,我回頭一看座位上一個人也沒有,都在為朱鑫豪加油!在沖向終點的一百米時, 朱鑫豪以驚人的速度沖向勝利的終點.耶!第一拍手聲.喊聲真的無法用詞語來表達.我班朱鑫豪取得了第一,為我們班爭了光!
“預(yù)備,啪”的一聲,我們還沉靜在剛才的快樂中,另一邊200M男子比賽開始了,”看,快看”王玨以飛一樣的速度奔跑起來,一個又一個的把他們給超越了!”加油又一個第一到手了……
第二天——這天,是我挑戰(zhàn)自己的一天在我們的腦海里是無法想象的,圍繞操場10圈,真是太恐怖了。但我還是要超越自己!離下午越來越近了,我的心也越來越緊張了!時間一分一秒地過去了。離的比賽更近了,在我發(fā)愣時要報到了!我的雙腳都快麻木了,為了班級的成績不顧一切吧當(dāng)我在站在起跑線上,腦子里就一片空白.心”撲通,撲通”地,仿佛要跳出來似的!鳖A(yù)備——開始”,我小心翼翼地滑了出去,旁邊也已有兩個人摔了一跤。我開始加速了,一個一個地超越,終于趕到了第二。我的周圍滿世界都是同學(xué)們的身影,我的耳邊都是加油聲!這些讓我鼓起了百倍的信心,一圈又一圈地堅持著,超過了一個又一個的對手。就這樣,我伴著同學(xué)的鼓勵,老師的吶喊,快速地滑著。只剩下最后二圈了,我的肢體已經(jīng)不行了,不爭氣的眼淚滴了下來,但我沒有放棄。不能辜負老師和同學(xué)的期望,我還是埋頭苦滑著,
“加油,蔣心見!”一陣陣的加油聲傳入我的耳中。我要堅持,堅持就是勝利!我咬緊牙關(guān)沖向了終點,第二,我把它保持到了最后。
3000米輪滑,謝謝你,讓我超越了自我!戰(zhàn)勝了自我!
激動人心的作文600字 篇2
今天上午我們學(xué)校舉行的一場激動人心的笛子比賽,比賽的地點是在金華中學(xué),我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去,我頓時激動萬分,是的,這不能不僅能鍛煉身體跟人能鍛煉我們的意志品質(zhì)。我們都摩拳擦掌躍躍欲試,爭取在這次的比賽中奪得一個好成績,為榆次五中爭光添彩!
早上七點多的時候我們就出發(fā)了,我們原先是從菜園路一直走到金華中學(xué)可是后來因為修路,我們只好從金華路一直走到金華中學(xué)一路上我們歡聲笑語,并且你一邊吹著笛子一般走路,美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發(fā)玉兒越發(fā)動聽!
走到金華西中學(xué),我們頓時做好了準備狀態(tài)!首先我們先排練了一遍兩首曲子,牧羊曲和國家看見我們吹的非常好,校長滿意的點了點頭,然后他便帶我們來到了比賽館。
剛來到比賽關(guān)我們都感到場面十分壯大那整齊的架勢,非常宏大的場面,令我們都有些緊張。第一位出場的是我們。我們以最快的速度排好了正式,然后走到舞臺中央,我們拿起來第一次隨著指揮,隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時比賽趕得上互相起了美妙的的深,我們也自我陶醉其中。一曲吹下來,我們感到身心愉悅,我們感到這次的成績肯定不低,因為我外面都聽的努力和汗水,這是多么的可貴呀!
然后我們便開始了,等待成績。不一會兒成績出來了,我們班是94。5分這個成績令我們有些沮喪,我們學(xué)校都是95分以上,這會為什么跌了這么低?焦急的等待過后,其他班的比賽也完了,我們一看成績表,第一名!我,我們高興極了,互相擁抱著,然后我們,唱著歌,回到了學(xué)校,一路上如同小鳥一般,帶著勝利的喜悅,帶著勝利的喜悅。
這次的笛子比賽,讓我懂得了汗水與,堅持一一定是成功的關(guān)鍵沒有之一。
激動人心的作文600字 篇3
一年一度的運動會到了,里面最集體性的要數(shù)接力賽了。星期三下午,我們馬上要開始接力跑了!
當(dāng)廣播響起,提醒我們四年級的同學(xué)準備時,我們趕緊排好隊,下了樓。當(dāng)我們到操場時,已是人山人海,我雖然不是接力跑的一員,但也十分興奮,幫著老師拿接力跑同學(xué)的衣服。雖然天公不作美一一下起了小雨,但同學(xué)們興奮的心情絲毫沒有減退。
“請四年級同學(xué)馬上到接力賽的場地”廣播傳出了王校長的聲音,我們班立刻到了比賽場地。“各就各位,預(yù)備跑!”最后一個“跑”字剛出口,各班的第一個同學(xué)馬上沖了出來。我們班的孫恬欣就是我們班的第一個。她跑得飛快,像一顆出膛的子彈,把其它對手遠遠地甩在了后面,其它對手兩眼發(fā)紅,恨不能現(xiàn)在長出一對大翅膀,就可以趕上孫恬欣!可還沒等他們做完白日夢呢,孫恬欣就已經(jīng)把接力棒傳給了下一個同學(xué)。我們啦啦隊揮舞著啦啦棒,扯著嗓子叫著:“加油,加油!”在跑的同學(xué)聽到了啦啦隊的鼓舞聲,跑得仿佛快了許多。不好,蔡佳霓摔跤了!接力棒如同一個調(diào)皮的小娃娃從她的手里掉了出來,滾出去了。她連忙爬過去,把接力棒撿回來。然后站起來,環(huán)顧了一下四周,仿佛在想:哎呀,不好,我摔跤了,我現(xiàn)在處于怎樣的階段呢?我怎樣才能追上他們呢?接著,她又馬上跑起來。就是這一段時間,讓本來就只比我們慢一點的四(3)班趕上我們了。結(jié)果,我們原來的第一名,被四(3)班給拿走了,而他們的第二名丟給了我們。雖然讓他們反敗為勝了,但我們也不會氣餒,五年級的接力賽爭取把第一名的桂冠給奪回來。。。!
雖說我們沒有拿到年級段的第一名,但接力賽鍛煉了我們同學(xué)之間的默契,無論是不是第一名我們都是有所收獲的!
激動人心的作文600字 篇4
在上一個星期五下午,激動人心的詩歌朗誦會讓我記憶猶新。
那天,我滿懷希望地來到學(xué)校,因為在家里我已經(jīng)準備得很充分了,心里想:這一次一定要拿個好成績回家。
終于,朗誦比賽開始了,只見同學(xué)們滿臉笑容,好像不在乎,可是我可花了好大心思呢。老師宣布開始,首先從第一組開始。也許是同學(xué)們小看了這場比賽,都沒有太用心,而且時不時還響起“哈哈”、“嘻嘻”的笑聲,此時,我感覺到勝券在握啦!我充滿信心對自己說:“我一定能行,一定能行!
十幾分鐘過去了,不知為什么,我的心怦怦直跳起來,一抬頭,哎呀,不好啦!我忽略了班上頂呱呱的同學(xué),當(dāng)她們上了場后,我更緊張了。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,這場比賽變得激烈起來。快輪到我了,我在座位上一邊讀一邊背。終于,到我了,我以忐忑不安的心情走上了講臺,我的.雙腳瑟瑟發(fā)抖著,“大家好,我要朗誦……”糟了,在背的時候,我有好多地方不會背,而且還要同學(xué)們提醒,我越來越緊張了。但是我依然順利地完成了朗誦,臺下瞬間掌聲雷動,這一陣掌聲給予了我力量,可我還是覺得:這一次我肯定失敗了。果然在朗誦會接近尾聲的時候,突然,半路又殺出個“程咬金”,他就是林宇寧。平時的他不太起眼,沒想到,這一次他氣勢逼人,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
最激動人心的時刻到了,老師開始評獎了,我情緒高昂,同學(xué)們開始投票了,只見老師一聲“吳宗瑾肯定通過了!”我太高興了,但林宇寧的票數(shù)比我還多,真是山外有山人外人啊,我只能長嘆一聲“咳!”最后,我得了第二名,第一名是林宇寧。
這一次的朗誦會,我雖然沒有的冠軍,但是我已經(jīng)很滿足了,
這是窗外,大于即將來臨,我激動的心情久久不能平靜,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
激動人心的作文600字 篇5
下周就要進行全校足球比賽,于是同學(xué)們約了放學(xué)后進行模擬比賽。他們來到家附近的空地上,把自己的書包兩邊一放,當(dāng)門框,就迫不及待地準備開始了。
這次比賽,金發(fā)男孩是本次球賽的守門員,他戴著手套,俯下身,手搭在膝蓋上,試圖遮擋住他膝蓋上的傷。他抬起頭,眼神十分的堅定,像是在說一定要拿下這場比賽一樣。他的身后站著穿一身紅衣服的替補守門員,挺著小肚子,雙手叉腰,神情專注,隨時準備著想上場一展身手呢。
看到有人比賽,小弟弟,小妹妹們都紛紛跑過來觀戰(zhàn),想看看比賽有多精彩,他們各自搶占有利的位置,好為球隊加油,他們有的坐著,有得激動得跟隊員似的就站著,甚至連路過的叔叔也加入觀戰(zhàn)的隊伍。
比賽剛開始了,雙方球員就踢得十分激烈,紅隊隊員小剛先發(fā)制人,獨自一人帶球,左躲右閃,球就像是粘在他的腳上一樣,連續(xù)過了好幾個防守隊員,直接殺到藍隊的球門前,臨門一腳,可惜球踢得有點偏了,擦過球框邊出去了。藍隊的隊員當(dāng)然也不甘落后,一個個像是腳下生風(fēng)一邊喊著球給我,,球傳給我,一邊用虛招騙過紅方隊員,一邊牢牢地控制住球,這時藍隊隊員小松一個側(cè)身,躲過紅方隊員,一個倒掛金鉤,球朝紅方球門飛來,金發(fā)男孩這時,就像一只餓極了了的狼盯著小兔子似的,死死盯著飛過來的球,一個飛躍把球死死抱住,這才讓紅隊躲過一劫。比賽越來越激烈。紅藍雙方你爭我奪,誰都不敢有半點松懈。就在這時,紅隊隊員大成斷過藍隊的傳球,只見他快速地提起腳,使勁一踢,頓時球凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入,得了關(guān)鍵的一球!全場頓時一片歡呼聲。
“勝利啦,勝利啦……”紅隊的隊員一個個抱在一起歡呼著,慶祝這勝利時刻!觀眾們也開始一邊退場,一邊興致勃勃地議論著這一場比賽,那位大叔滿臉的笑意,看得舍不得離去,仿佛看到了童年時候的自己似的!斑@場比賽簡直太精彩了!”他情不自禁地說。
激動人心的作文600字 篇6
8月14日,是我鋼琴考級的日子,距離考級時間越近,我練琴的時間就越多,心情也越來越緊張?技壡暗囊惶焱砩希宜恢X,心里又激動又緊張。激動的是:要是考完了級就可以放松玩幾天,緊張的是:怕自己考不好。早上我早早地起床了,把每首曲子認認真真地彈了30遍。一切準備就緒,我們向考場出發(fā)。
到了考場,已經(jīng)是人山人海了,房間里傳來的的琴聲,有些小朋友彈得很好,有些小朋友很緊張,彈得斷斷續(xù)續(xù)。我進了考場,已經(jīng)有5位小朋友在等候,我也在一旁摩拳擦掌,終于輪到我了,我的心砰砰直跳,我不斷地呼吸,告訴自己一定能行的。我沉著地坐上了琴凳,慢慢地把手放在了琴鍵上。
第一首樂曲,我一氣呵成地彈完了,情感能恰到好處地表現(xiàn)出來。第二首樂曲是《三部創(chuàng)意曲》,這時我的心有些放松了,曲子開始時我能按規(guī)定的速度在彈奏,彈到后面時就不自覺地越彈越快,我有點招架不住了,卡了一下,我的心猛地緊張起來,不過我馬上命令自己把速度慢下了,終于結(jié)了尾。最后一首樂曲,我可不馬虎了,我認認真真地按著規(guī)定的速度彈著,和弦彈得堅定有力,跳音彈得輕巧、有彈性,我滿懷信心地彈完了,下了琴凳。
只見評委老師不住地在點頭,面帶微笑。我到老師那里領(lǐng)成績單,這時老師拿出了一張優(yōu)秀證書,我猛地一驚,優(yōu)秀證書可是很少人能得到的,只見老師在證書上寫上我的名字——黃恩浩,我激動地接過優(yōu)秀證書和準考證,向老師舉鞠了三個躬,準考證上寫著4優(yōu)1良。
這次的考級對我有非常大的鼓舞,我也非常感謝我的媽媽,她也付出很大的辛苦,沒有她的付出,我也不可能會取得好的成績。
我以后一定要更加認真地學(xué)習(xí)鋼琴,爭取取得更好的成績。
激動人心的作文600字 篇7
早晨,我很早就起床了,心情格外好,因為好久沒見到這么好的天氣了,蔚藍的天空似乎也為迎接這激動人心的國際馬拉松比賽而換上了盛裝!我和爸爸也報名參加了馬拉松,于是吃完早餐就趕去集結(jié)點集合了。
馬拉松是一項有趣的體育競賽活動,其實馬拉松賽跑是人類原始的軍事通信形式之一,馬拉松跑是為了紀念叫做菲迪波德斯的希臘人。在雅典的馬拉松鎮(zhèn)一次以少勝多取得的戰(zhàn)爭勝利后,菲迪波德斯為了讓祖國首都人民早點知道結(jié)果,于是負傷出發(fā),一口氣跑了42。195公里的路程,對著雅典人民高喊到:“歡呼吧,我們勝利了”。說完,菲迪波德斯倒在了地上。為了紀念這位英雄而有了現(xiàn)在的馬拉松比賽。
好了,言歸正轉(zhuǎn)。來到馬拉松比賽現(xiàn)場,我發(fā)現(xiàn)集結(jié)地早已熱鬧非凡,參賽選手就有三萬人,路邊早已被觀眾圍得水泄不通。早上8點,“砰”的一聲槍響,比賽開始了。賽場上的選手可以算得上五花八門,我發(fā)現(xiàn)有胡子白花的老人,也有咿呀學(xué)語的小孩,有異國他鄉(xiāng)的朋友,還有奇裝異服的表演者……我和爸爸才跑了一半,全程專業(yè)組的馬拉松運動員已經(jīng)跑回來了,我看見運動員們汗流浹背,一個個大步流星,落后的運動員聽到場外的加油聲,勢如破竹地要超過了前面的選手。
經(jīng)過激烈的比賽,結(jié)果出來了,第一名來自巴林的選手阿勒姆·吉布里,第二名來自埃塞俄比亞的菲加,第三名來自肯尼亞的鮑伊分。
激動人心的馬拉松結(jié)束了,我和爸爸走完五公里的大眾跑,累得在路邊休息了,好久才走回家,真不知道跑完全程42。195公里需要多堅強的毅力?我佩服運動員們這種堅持不懈精神,我也想做一個具有拼搏精神的好孩子!
激動人心的作文600字 篇8
“同學(xué)們,老師們,大家下午好!我宣布‘海門市證大小學(xué)星馳電掣運動會現(xiàn)在開始’!”高校長話音剛落,操場上掌聲雷動,每一個人臉上都露出了燦爛的笑容。一個連著一個比賽過去了,一又一聲的加油助威聲如潮水般席卷而來。在經(jīng)歷一波又一波趣味運動項目后,終于,輪到我最期待的項目——撥河。
只見拔河隊員們信步走上場地。拉拉隊們一個聲音比一個聲音大,好像是在參加大喇叭比賽;老師們大聲地為運動員們吶喊助威,給予鼓勵。
比賽即將開始,參賽隊員入場,兩手死死攥著繩子,生怕聽不見哨聲。突然,只聽裁判員一聲令下,比賽開始!
雙方隊員個個咬著牙,身子向后仰著,用盡全身力氣拔,調(diào)動全身,目的就是要讓紅領(lǐng)巾“飄”過自己方的白線。由大樹拼成的綠浪在風(fēng)中蕩漾開去,像是在為我們加油。運動員們臉上顯現(xiàn)出堅毅的神情。
只見紅領(lǐng)巾偏離中線我們班靠近,我心想冠軍非我們班莫屬了,可不一會兒又被他們拉了回去。雙方誰也不讓誰,比賽進行到了白熱化階段。
瞧!我們班體形又大,身材又胖的小沈,拼命拽動繩子,大氣不敢出一口,臉憋得通紅,腿上青筋暴出,將整個身子躺在了大繩上,一改平日里悠閑的樣子,比誰都著急!他滿頭大汗,咬著牙,咧著嘴,緊閑雙眼,仰面朝天,使勁拉動繩子,絲毫不遜色。只見他一甩頭,使出了九牛二虎之力,把繩子拔了過來。
“啊!我們贏了!我們贏了!”同學(xué)們歡呼雀躍,互相擁抱,互相擊掌,為勝利作出慶祝。通過這次運動會,我明白了:人生道路就像是運動場,需要的是拼搏和勇氣!才能帶著我們跨越勝利的終點線!
激動人心的作文600字 篇9
早上的風(fēng)寒冷的刮打著課室,中午卻奇跡般的出了大太陽,放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里,冬天的寒冷被太陽的強大裹緊著,風(fēng)在輕快的舞蹈著,蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中,飛舞在校園的花叢中,顯得更加美麗,讓校園頓時感覺到了春天一般的美麗,樹中的小鳥在嬉鬧著,嘰嘰喳喳的唱著校歌,風(fēng)中微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著,在太陽的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過去了,中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書是否到貨,便滿懷希望的打開手機,急急忙忙的點進頁面,偶然網(wǎng)速慢了一些些,心里就會非常著急,一絲絲抱怨涌上心頭,目不轉(zhuǎn)睛的頂著即將到達的目的地,期待已經(jīng)的書在上個星期就應(yīng)該到達的,因為放假而推遲了,好不容易等到了放學(xué),等待著自己希望的結(jié)果,終于看到了,放學(xué)后就可以去拿自己的書,我激動的拉起你幼嫩的小手,在教室里手舞足蹈著。
你看著我激動的模樣,非常不解,我大聲的告訴你,你一聽到,馬上跳了起來從座位上,手中的作業(yè)都沒有放置好,拉著我直奔校門口,原來你還興奮過我,我們懷著激動的心情奔跑著,頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著,快樂的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上,太陽的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷,顯得格外炎熱,奔跑中,汗水劃在了臉上。
在校門口尋找著自己期待已久的書籍,打算一個星期看完,并且每一個星期都看一次,即使已經(jīng)看過,我們依然熱血沸騰,老師推薦的書籍,吸引著我們,將我們兩個讀書狂激動的不得了,一有書,我們就會非常激動,激動人心的時刻。
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