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      2. 激動的時刻作文

        時間:2022-09-19 15:25:27 激動 我要投稿

        【推薦】激動的時刻作文合集七篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的激動的時刻作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】激動的時刻作文合集七篇

        激動的時刻作文 篇1

          今天的天氣格外晴朗,今天的操場格外熱鬧,哦,原來是在舉行我校第五屆田徑運動會呢!我們班的盧斌雖然沒得“第一”,但在我們的心目中,他就是第一。其中的緣由,讓我細細給你道來。

          下午三點左右,男子800米決賽開始了。隨著一聲槍響,8位運動員像離弦的箭一樣,沖出起跑線。同學們都興奮地為本班同學加油,但一件令人意想不到的事發(fā)生了:起跑后十多秒鐘,我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道,并被那人重重地撞了一下,摔在了跑道上,還打了一個滾。“哎呀!”同學們和汪老師都驚叫起來!霸趺崔k?”我身邊的同學說!耙晃覀儼驯R斌扶起來?”正當我們著急的時候,只見盧斌兩只手按在跑道上,一點點爬起來,顯然,他在使勁。大家都為他捏了一把汗,終于他站起來了,又加入了賽跑的行列。同學們都被他那種頑強拼搏的精神感動了,每當他跑過我們班時,啦啦隊加油的聲音特別有勁,特別響亮。

          盧斌終于跑完全程回來了,我們看見他腿上的皮擦破了一大塊,隱隱滲出血絲。大家潮水般地涌了上去,有的遞水,有的遞水果,有的遞零食……盧斌再也忍不住了,眼淚奪眶而出。

          盧斌雖然沒拿到第一,但他所體現(xiàn)出來的頑強的毅力,卻比第一更加有意義。

        激動的時刻作文 篇2

          “我抓住了,我抓住了……”那是一個激動人心的時刻。每當我給弟弟玩這個“憤怒的小鳥”型的玩偶時,我就會想起那個在我腦的,我海中久久不能忘去的事……

          那是一個碧空萬里的早晨,我懷著興奮的心情,和爸爸媽媽一起來到了超市。

          我跟爸爸上了觀光電梯,我繼續(xù)左顧右盼。這時爸爸又催我了:“別發(fā)呆了,快點走!”我無奈的嘆了口氣,憤憤不平地想:我寧愿回家去看書也不愿和爸爸逛超市!

          無意之間,我不經(jīng)意地往看了看旁邊,就發(fā)現(xiàn)了在超市門口的娃娃機。一眼望去,娃娃機里面的娃娃五彩繽紛,形態(tài)各異。我連忙跑向娃娃機旁邊,細心的看著娃娃機里一個個的玩偶,好像生怕漏了什么細節(jié)。一號不行,二號不行,三號不行,四號也不行……看到十三號的時候,我停了下來,若有所思。思考了一會兒后,追上了爸爸,興沖沖地對爸爸說:“爸爸,那個‘憤怒的小鳥’玩偶好夾!”“是嗎?”爸爸半信半疑地問我。我像雞啄米似的點著頭。于是,爸爸拿出一元錢,對我說:“好,你去試一試吧!蔽夷闷鸢职值囊辉X,跑回了娃娃機旁。

          換好游戲幣后,我把游戲幣塞進了投幣口。向左,向右,向前……我熟練地操控著游戲機。我大概控制好位置后,久久不敢按下確定鍵。我深深的吸了一口氣,并不停的念著“阿彌陀佛,保佑我,保佑我……”但我還是不敢按下確定鍵。突然,游戲機傳來了“滴、滴”的聲音,我清楚的知道時間要到了,所以,我堅定地按了下確定鍵。我緊張的凝視著娃娃機里面的玩偶,好像必須完成什么重大的任務一樣。就在這時,“憤怒的小鳥”從洞口里掉了出來,我感覺是喜從天降,欣喜若狂地把“憤怒的小鳥”拿了出來,激動地跑到爸爸身邊,并邊跑邊叫:“我抓住了,我抓住了……”爸爸向我豎起了大拇指,對我說:“你能在沒有任何人的幫助下把玩偶夾出來,你很聰明!”

          每當我看到“憤怒的小鳥”型的玩偶時,我就會想起那個激動人心的時刻。

        激動的時刻作文 篇3

          “嘖嘖嘖,太美味了,媽媽,您是怎么做出去的,滿嘴聚香”!昂呛呛牵仟勝p你的”為何媽媽莫名其妙會獎賞我呢?時間倒流,返回了今天早上。

          “叮---”上課的時候老師懷著卷子來到課室,同學們的心焦慮不安起來,手掌心汗津津的,鼻部都沁出了汗。老師伸開卷子,搓了搓手說:“嗯,大伙兒此次考試能夠順利通過非常好,全年度級第二名,下一次再加加油,勤奮當?shù)谝幻!碑斅犃死蠋煹迷挘蠹沂媪艘豢跉,但仍然急切地想要知道自身多少分。“正確了,還值得表揚的是班里竟沒有一個85分下列的!贝蠹议L長的舒了一口氣,拍一拍自身的胸口。老師逐漸念成績了,大伙兒又焦慮不安起來。

          “趙婧然,85分、孟睿陽86分……武樂瑤97分,李泊嫻可惜99。五分”。老師頓了一下,我心就快蹦出來了。“此次我們班有倆位同學們非常好?剂艘话俜,大伙兒猜一猜到底是誰?”同學們異口同聲到:“許嘉琛”“那也有一位呢”老師的眼光看向了我。我心都跳到喉嚨了,又轉(zhuǎn)念一想:“不容易就是我吧,剛剛可沒有叫到我。”剛剛想完,老師就把這個要我無比興奮的姓名向全體同學發(fā)布了,“鄭好”大伙兒起先一愣,后又傳來了雷鳴般的歡呼聲。老師一件事淡淡笑道,把卷子拿給了我。

          看見那沒眼的紅鉤鉤,我笑了,無比開心的笑了。我辛勤耕耘了,但也獲得了,這一個激動人心的時刻,看見老師的笑容,因為我爆傷的笑了。

        激動的時刻作文 篇4

          昨天晚上9點30分,我準時打開電視,觀看20xx年民生小金維它陽光伙伴全國總決賽.參加決賽的共有六支來自不同地方的隊伍,比賽分三場進行.

          第一場分四局,前三局兩兩對決,勝出的三支隊伍進入半決賽,剩下的三支再進行對決,從中再取一支晉級.比賽開始了,第一局是京城御林軍北京隊對決江南水師南京隊;接下來是麻辣雙嬌長沙和成都的對決;最后是兩雄爭霸,杭州隊對上海隊.隨著槍響,比賽開始了,陽光伙伴們發(fā)揮自己最大的實力.前三局比賽結(jié)束了,勝利者是南京隊,長沙隊和我們杭州隊.復活賽開始了,每支隊伍的成績不分上下,最后的勝利者是成都隊.

          下面就是送走被淘汰的兩支隊伍.看著他們淚流滿面,我也情不自禁地哭了,他們的實力也很強,只是一時發(fā)揮不好,而淘汰了,我也為他們感到傷心.

          送走兩支隊伍后,就開始第二場比賽,這場比賽也是兩兩對決.首先是南京隊迎戰(zhàn)長沙隊.接著是成都隊迎戰(zhàn)杭州隊.最后的勝利者是杭州和成都.接下來又該送走兩支被淘汰的隊伍了.我就又一次淚流滿面.

          激動人心的時刻到來了,不是決賽,而是兩個好消息.都是關(guān)于一個學校---毛源小學.這是一支來自大山的隊伍,他們沒有正規(guī)的訓練場,他們在坎坷的操場上訓練,在狹小的.教室里訓練.當他們?nèi)⒓颖荣悤r,由于在比賽中摔了一跤,徹底改變了他們的命運.看著他們失望離去的背影,大家感動了.昨天,李銳哥哥又一次來到了毛源小學,他們?yōu)槊葱W裝修,現(xiàn)在的毛源小學,平坦的操場,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅板凳.李銳哥哥還告訴他們,可以去長沙參加總決賽.就這樣,賽場上又出現(xiàn)了這支矮小但充滿信心的隊伍.雖然他們的成績不列入總分,但他們還是盡自己最大的努力,跑完了全程.看到這里,我被他們深深感動了.他們雖然不能參加決賽,他們還是刻苦訓練,這是多么感人肺腑啊!

          放完了這段,最激動人心的時刻來了.第三場每支隊伍有兩次機會,如選擇再跑一次,則第一次的成績不算.先是南京隊跑.第一跑,他們是9秒14,他們毫不猶豫,選擇了第二跑,這次,他們跑出了9秒09.這給杭州隊造成了威脅.但杭州隊仍然信心十足.第一跑,他們只跑了9秒14,為了奪冠,他們只好選擇了再跑一次,這一跑,他們發(fā)揮得非常好,跑出了8秒88的好成績.他們不僅是冠軍,還破了全國的記錄!

          頒獎儀式開始了,當為冠軍隊杭州隊頒獎是,全場一片歡呼,我也激動得流下了眼淚.

          比賽結(jié)束了,我傷心,為淘汰的隊伍而傷心;我感動,我被毛源小學固執(zhí)的精神所感動;我激動,我為我們杭州隊晉級決賽而激動;我興奮,我為我們杭州隊取得冠軍而興奮!

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        激動的時刻作文 篇5

          星期五,老師宣布:“下一周由我們班值周,首先升旗手是:蔣欣予、高宋淇和孫瑞婕…”聽到這句話我象被冰凍似的震住了。

          在小學的六年里,我從來也沒有當過升旗手。我簡直不敢相信自己的耳朵,這是真的嗎!我不斷反問著自己。當老師把我們?nèi)齻叫到面前,我才從激動中清醒過來。

          回到家,我的心情還久久不能平靜,激動和緊張的心情向我漸漸逼近。經(jīng)過漫長的周末等待,迎來了難得的晴天,今天該我們出場了!

          第一節(jié)課下課的鈴聲響起,我們?nèi)齻急匆匆向操場的旗桿跑去。松開旗桿的繩子,我們準備把鮮艷的國旗穿進去,可是旗桿的繩子上被打了很多結(jié)頭,操場上的人越來越多,我和高宋淇緊張得連繩子的結(jié)頭也打不開了,鄭老師一邊催促著,一邊也加入進來了,在老師和我們的一起努力下,隨著音樂響起,我們開始慢慢地把國旗升上去。我們站在旗桿下,看不到旗子升了多高,國歌快結(jié)束了,我們還沒有把國旗升到頂,我們趕緊加快了速度,總算在國歌結(jié)束的時候,我們也把國旗升了上去。升完旗,我們還站著,緊張得不知所措,鄭老師趕忙把我們拉下臺來。

          放學時,我們?nèi)齻又開始練習升國旗了。為了第二次正式升旗時不再出錯,我們決定提前5分鐘到操場,把旗桿上的繩子先都打順。

          第二天,我們在第一節(jié)課下課前5分鐘向老師請好假,先奔向了操場。等同學們來到操場時,我們已經(jīng)做好了升旗的準備工作。我的心情也放松了下來,不象昨天那么緊張了。我熟練地綁好國旗,三個升旗手有順序地靜靜地站好。隨著國歌響起,我的心怦怦直跳。我們這次控制好手上的動作,按照節(jié)拍一下一下地拉著,我們升旗的速度和國歌的進度剛好吻合,國歌放完,我們剛好把國旗升到了旗頂。我們高興極了,得意洋洋地走下臺來,鄭老師見了我們今天的表現(xiàn),直夸我們能干!我也不再緊張了,心里別提有多開心了!

          一周的時間很快就過去了,我們升旗手的任務也已經(jīng)順利完成了。每當我想起自己把國旗升上去,讓我們的國旗在蔚藍的天空迎風飄揚時,我的心里充滿了自豪與激動!

        激動的時刻作文 篇6

          奧運會,在觀眾的期盼中,徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運會,是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機前,期待著奧運會的開始。

          "嘩,嘩嘩。"觀眾的掌聲如雷鳴般轟動。射擊、跳水、雙杠、籃球。各項運動都比完了,中國隊獲得了許多金牌,但葉詩文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終于到了葉詩文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開始看。

          "啊!開始了!"我激動地大叫道。"呼!"隨著一聲哨響,8個游泳員跳入水中,葉詩文序號第五,她的反應能力是最靈敏的,剛?cè)胨瓦b遙領(lǐng)先。8個游泳員,像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。蛙泳,葉詩文領(lǐng)先,其他選手緊追不舍,如果葉詩文有一絲松懈,將很快落后,仰泳,100米,葉詩文仍處第一,蝶泳,是葉詩文不太擅長的,但是,這100米,她仍處于第一。最后一百米自由泳,是葉詩文最擅長的,她進行了最后的沖刺。"葉詩文,加油!"我舉著小旗,,吶喊著,最后50米,40米。!葉詩文破紀錄了!,最后兩米!當她的手,碰到墻時,我激動得跳起來,中國人激動地跳起來。葉詩文不僅是第一,還破了紀錄,世界記錄!一個年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!

          那一刻,是令中國人激動的時刻,那一刻,是令中國人驕傲的一刻!

          當國歌響起的時刻,我們笑了,那是令人激動的時刻,是令中國人激動的時刻!

        激動的時刻作文 篇7

          一年級時,我加入了中國少先隊,每次升旗時看到臺上的大隊委們,我十分羨慕,一直盼望能當上大隊委。真沒想到,機會就落在我面前了:今年我要參加大隊委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機會!

          周五下午的隊活課,競選開始了!選手依次上臺演講并表演才藝!他們是多么的陽光自信,多才多藝!其中幾個五年級的同學是我在口風琴隊里的同學,他們是多么的優(yōu)秀!原本自信的我,突然變得緊張萬分,一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了,我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心,緊張地走上臺,默默地鼓勵自己:加油,你是最棒的,一定要把練習的成果展現(xiàn)出來!我朝大家鞠了一躬,隨著臺下熱烈的掌聲,我放松了一點兒,開始演講:大家好,我是由于太緊張了,我腦子里一片空白,原來已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了!我直冒冷汗、顫抖的手差點沒把麥克風摔地上。怎么辦呢?只能隨機應變了,演講完畢后,我拿出口風琴,開始我的才藝展示口風琴演奏《但愿人長久》。其實,我本來要吹《步步高》的這是口風琴隊參加比賽曲目,比較熟練了?墒乾F(xiàn)場我看見幾個口風琴隊的同學,我再表演這首曲,就太沒特色了。我很猶豫:那我演奏什么曲子呢?突然我想起之前六一彈過的《但愿人長久》,但是又由于太久沒練過了,再加上緊張,我彈錯了幾個音,心里一直忐忑不安。曲子結(jié)束了,熱烈的掌聲再次響起,而我呢,反是到吸了一口涼氣:好險!

          公布成績了,大隊輔導員念著入選名單,我的名字排在了第一位!我的表現(xiàn)得到了大家的肯定!我以最高分的成績當上了大隊長!帶著名副其實的三道杠,站在升旗臺上,拿著校長親手頒發(fā)的證書,我感到無比自豪!

          真的,機會是留給有準備的人的。這次的成績是多虧了之前充分的準備,雖然我在臺上沒有表現(xiàn)完美。同時我也明白了:比賽時可能會遇到很多無法預計的變化,我們不要過度緊張,要學會隨機應變,好好展現(xiàn)出最好的自己!

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