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      2. 激動(dòng)人心的作文

        時(shí)間:2022-09-26 14:45:19 激動(dòng) 我要投稿

        【精品】激動(dòng)人心的作文匯總9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】激動(dòng)人心的作文匯總9篇

        激動(dòng)人心的作文 篇1

          又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我們?nèi)巳伺瓮幕顒?dòng)。大家都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績,爭得名次。今天就是夢想成真的時(shí)刻!

          我報(bào)名的個(gè)人項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。為了取得好成績,我一直努力訓(xùn)練自己。當(dāng)裁判老師叫道:“五年級立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)請到操場南部集合!蔽伊⒖膛d奮起來,掛好號(hào)碼,隨著指導(dǎo)老師進(jìn)入比賽場地。

          六年級的同學(xué)還沒有比賽完,這給了我練習(xí)的機(jī)會(huì)。這次比賽,我本來想有個(gè)名次就可以了,但賽前和其他同學(xué)比了一下,發(fā)現(xiàn)我跳的挺遠(yuǎn),馬上給自己定下前三名的目標(biāo)。

          開始比賽了,我是第二個(gè)上場的。前面那個(gè)同學(xué)不小心踩了線,所以不算成績。輪到我了,我吸取上一個(gè)同學(xué)的教訓(xùn),站在起跳線后面一點(diǎn),甩了甩胳膊,用力一跳,穩(wěn)穩(wěn)落地。裁判老師告訴我:成績是1.89米。我感到又高興又緊張,高興的是因?yàn)樘藗(gè)好成績,緊張的是這個(gè)能達(dá)到我的要求嗎?在第一輪中我保持了第一。第二輪,我腦子里簡單過了一遍跳遠(yuǎn)的要領(lǐng),瞄準(zhǔn)前方,用盡全力一跳,跳出了前所未有的成績——1.90米,取得了第一名的好成績。果然,功夫不負(fù)有心人。

          激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨,我站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的冠軍位置。這一刻,我感到無比激動(dòng),無比自豪,我實(shí)現(xiàn)了自己的冠軍夢想,也為班級爭得了榮譽(yù)。

          加油,我!加油,我們班!

        激動(dòng)人心的作文 篇2

          相信同學(xué)們一定做過實(shí)驗(yàn)吧!我也在科學(xué)課上做過很多實(shí)驗(yàn)哦!這些實(shí)驗(yàn)有的已經(jīng)在我的印象里被時(shí)光的橡皮漸漸擦去,但有的,卻怎么也抹不掉……

          還記得那次科學(xué)課,馮老師微笑著對我們說:“今天,我們要做一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn),名叫‘點(diǎn)亮小燈泡’!瘪T老師的話音還未落下,同學(xué)們便歡呼了起來,仿佛已經(jīng)忘記現(xiàn)在是上課時(shí)間了!我也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),忍不住與其他同學(xué)一起大喊:“太棒了!”我一邊歡呼,還一邊好奇地想:如何點(diǎn)亮小燈泡呢……這時(shí),馮老師做了一個(gè)“!钡氖謩,好奇心驅(qū)使我們立即安靜下來!跋旅嫖覀冮_始做實(shí)驗(yàn)!”聽到這里,我的內(nèi)心更加激動(dòng)了,恨不得立馬就從位置上跳起來呢!“首先,請同學(xué)們從材料袋里拿出一個(gè)電池盒、一節(jié)5號(hào)電池、一個(gè)小燈泡底座、兩根電線和一個(gè)小燈泡!”我小心翼翼地從材料袋里拿出這些材料,還不忘與旁邊的同學(xué)校對一下,生怕拿錯(cuò)了。“接下來,拿出其中一根電線的一頭,繞在電池盒左邊一端的鐵片上,拿起電線的另一頭,繞在小燈泡底座的鐵片上!蔽艺J(rèn)真地聆聽著,努力跟上馮老師的節(jié)奏。聽完馮老師的描述,我若有所思,按馮老師的要求輕輕將電線繞上了鐵皮。但我害怕會(huì)出錯(cuò),便問馮老師:“馮老師,是這樣做的嗎?”我緊張極了,心里仿佛有一塊大石頭吊著!皩,你做的很棒!”馮老師輕輕點(diǎn)著頭,仿佛在鼓勵(lì)我。我的信心更足了,“大石頭”也落了下來。下一步,請同學(xué)們用和剛剛一樣的方法,把另一根電線繞在電池盒和小燈泡底座的小鐵片的右邊一段。我聽了馮老師的話,也像剛才那樣又做了一遍!白铌P(guān)鍵的一步,也就是最后一步,將電池裝進(jìn)電池盒,再將小電燈泡裝進(jìn)底座,看看這時(shí)會(huì)發(fā)生什么事!瘪T老師故作神秘地說。我覺得自己又激動(dòng)起來,體內(nèi)的血液仿佛都要沸騰了!我用微微顫抖的手將電池和燈泡放入它們各自的位置,燈泡竟立刻亮了!

          我欣喜若狂,再也忍不住內(nèi)心的激動(dòng)了,大喊:“成功了!成功了!”……

          那天的實(shí)驗(yàn)至今還浮現(xiàn)在我的腦海里;成功的喜悅至今還躍然心上;激動(dòng)不已的心情使我到現(xiàn)在記憶猶新……

        激動(dòng)人心的作文 篇3

          這天,晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。我和一個(gè)朋友出去玩兒,路上我看到幾個(gè)小男孩正在比賽,他們圓溜溜的腦袋上汗水像小溪一樣不斷流淌,衣服早已被汗?jié)窳,我不禁想到那次反敗為勝、激?dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          “加油!加油!超過他們!”同學(xué)們的歡笑聲,加油聲,吶喊聲,一潮高過一潮,隨著同學(xué)們的歡呼聲,終于迎來了接力賽,同學(xué)們剛剛興奮的表情早已不見了,取而代之的是緊張。同學(xué)們手上捏出了汗,生怕自己會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)!邦A(yù)備,跑——”五二班的同學(xué)與我們同時(shí)出發(fā),但我們明顯不占優(yōu)勢,落了一大截,但他們班一名同學(xué)掉棒了,我們幾乎跑過的都異口同聲說了一句“耶”,高興歸高興,我們當(dāng)然不會(huì)放棄這個(gè)天大的好機(jī)會(huì),我們班的同學(xué)更是像快要發(fā)射的火箭,汗水早已打濕了我們的后背,可我們卻“渾然不知”,只關(guān)注比賽,最后一個(gè)人了,我的眼睛不自覺的睜大了,“三、二、一”到了!我們歡呼,我們?nèi)杠S,當(dāng)然老師說出五、一班勝利我們更是激動(dòng)的不得了!

          經(jīng)過我們?nèi)客瑢W(xué)的.拼搏、奮斗,最后到達(dá)了成功的彼岸,那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我懷念,更使我難忘,我難忘那老師含蓄的笑,難忘我們當(dāng)時(shí)喜悅的心情,更難忘我們團(tuán)結(jié)拼搏的精神!

        激動(dòng)人心的作文 篇4

          今天我上小學(xué)了,我很想知道學(xué)校是什么樣子的。

          一大早我來到高新一小一年級八班教室,看到了親愛的老師和聰明的同學(xué),看到了講臺(tái)、柜子、電視機(jī),還有我們學(xué)習(xí)的桌子。

          老師給我們講了安全知識(shí)、生活和學(xué)習(xí)常識(shí),我們還上了數(shù)學(xué)課和體育課。

          我終于成小學(xué)生了,我好高興好激動(dòng)啊!

        激動(dòng)人心的作文 篇5

          每四年一次的世界杯朝我們迎面走來,經(jīng)過了一場場緊張激烈的小組賽,又經(jīng)過了一場場扣人心弦的半決賽,人們盼著,盼著,終于盼來了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。

          在QQ上面就有猜球活動(dòng),我猜是西班牙會(huì)贏,因?yàn)榈聡?duì)是很強(qiáng)的一個(gè)球隊(duì),而西班牙都把德國隊(duì)給干掉了,難道還怕荷蘭不成?

          大家都認(rèn)為這是一場激動(dòng)人心的球賽,所以,大部分的人都在凌晨2點(diǎn)起來看球賽,我也不例外,早早地便守候在電視機(jī)旁。比賽終于開始了,我全神貫注地盯著屏幕,專心致志地聽解說員講解賽況。上半場在不知不覺中結(jié)束了,在廣告期間,我把眼睛瞇了一小會(huì)兒,又開始了下半場,眼看著快要到90分鐘了,雙方一個(gè)球都沒進(jìn),裁判只好宣布加時(shí),比賽又延續(xù)了20分鐘。搶球,射門,西班牙終于進(jìn)了一球,我高聲歡呼道:“哦,太棒了,西班牙進(jìn)球嘍!我太高興了!”比賽終于結(jié)束了,西班牙隊(duì)獲得了冠軍,荷蘭獲得了亞軍。

          我猜球贏了,而且我也不太喜歡荷蘭隊(duì),一時(shí)太興奮,說了句不該說的話,幸好住口了。總之,我們都應(yīng)該為西班牙感到高興。

        激動(dòng)人心的作文 篇6

          雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)在驕陽似火的八月開幕了,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)牌的爭奪如火如荼,最吸引我眼球當(dāng)屬U23足球比賽了。

          中國男足已經(jīng)有二十年沒有獲得過,獎(jiǎng)牌了,我本來也并未對國足抱太大指望,但小組賽國足的三戰(zhàn)全勝把我的希望點(diǎn)燃了。

          8月24日下午,激烈的八分之一淘汰賽打響,中國對陣勁敵沙特的比賽在陰云籠罩的雅加達(dá)開戰(zhàn)了。

          此前,沙特為了避開韓國隊(duì),不惜小組賽0:3負(fù)于朝鮮,這樣的方式就是擺明了輕視中國這支U23球隊(duì)。

          隨著裁判的哨響,比賽便開始了,沙特開場便顯示出了與小組賽完全不同的狀態(tài),幾次進(jìn)攻都威脅到了中國球門。

          “球進(jìn)了”這是足球評論員的一聲嘆息,沙特隊(duì)進(jìn)球了,進(jìn)球隊(duì)員興奮的躺在地上故作傷心狀,那表情似乎在說:“我怎么現(xiàn)在才進(jìn)球”。

          看臺(tái)上的觀眾很少,但大部分是中國球迷,看到此景也沉默了,但依然有節(jié)奏的擂鼓為中國隊(duì)加油鼓勁。

          接著,沙特隊(duì)第二,三個(gè)進(jìn)球使國足隊(duì)員沮喪起來,而中國隊(duì)的進(jìn)攻總是無法轉(zhuǎn)化為得分。

          上半場結(jié)束,就連央視記者的聲音也比平時(shí)低沉了。許多人都以為這次的U23會(huì)比前幾場取得更好的成績,但現(xiàn)實(shí)無情地打破了這個(gè)美夢,此時(shí)的球場仿佛空氣都凝固了。

          下半場開始時(shí),天氣更陰沉了,中國隊(duì)將防守隊(duì)員換成進(jìn)攻隊(duì)員,準(zhǔn)備進(jìn)行殊死一博,但是沙特隊(duì)顯然沒有收手的意思,下半場沙特再進(jìn)一球,卡馬拉完成了帽子戲法。現(xiàn)場再一次沉默了。隨后不久,中國隊(duì)的主力張玉寧因傷被迫下場,坐在場邊的張玉寧抱頭痛哭。我想他哭不是因?yàn)樽约旱膫麆,而是為自己不能夠在最后時(shí)刻為國征戰(zhàn)而哭。場上形勢雪上加霜,但這時(shí)看臺(tái)上的中國球迷仍然在大聲擂鼓吶喊為中國隊(duì)加油,比賽已接近尾聲,打平進(jìn)入加時(shí)賽幾乎不可能?墒撬麄円獮闃s譽(yù)而戰(zhàn),也為最后一絲尊嚴(yán)而拼博。

          終于,中國隊(duì)的多次進(jìn)攻有了回報(bào),第79分鐘,黃紫昌依靠一記任意球破門為中國隊(duì)奪回一分,進(jìn)球后中國隊(duì)沒有歡呼,而是迅速繼續(xù)比賽,看臺(tái)上沸騰了。第88分鐘,中國球員一記吊射入門,又扳回一分。補(bǔ)時(shí)最后一分鐘韋世豪運(yùn)球破門,3:4鎖定比分。中國隊(duì)最終還是惜敗于沙特,淘汰出局。

          一束陽光撥開云霧,照在中國隊(duì)員的身上,也照耀著現(xiàn)場的每一個(gè)人。

          中國隊(duì)在最后時(shí)刻展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼博精神,雖然比賽結(jié)果是負(fù),但比起20xx年0:2輸給泰國,這一屆顯然進(jìn)步了許多。這一屆球員進(jìn)攻上已大有強(qiáng)化,希望當(dāng)這屆U23不斷成長,能夠代表國家隊(duì)殺入20xx年的卡塔爾世界杯。

        激動(dòng)人心的作文 篇7

          校園里的生活豐富多彩,快樂的,苦惱,傷心的……它們就像一朵朵五彩的小花,點(diǎn)綴著校園生活。

          “於佳瑤,加油!於佳瑤,加油!”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩,原來是我校的體育節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行著。操場上,同學(xué)們奔跑著,跳躍著,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。3分鐘投籃比賽,長跑比賽,魚貫跳繩……各種各樣的項(xiàng)目中,最吸引人眼球的,莫過于接結(jié)子。接結(jié)子是本次體育節(jié)的新推出的項(xiàng)目,因而,這個(gè)比賽圍觀的人最多。對于這個(gè)比賽有些人信心十足,有的垂頭喪氣?炜,那位女同學(xué)玩得多好,沙包往上一拋,麻將牌一翻,沙包一接,再這樣依次下去,動(dòng)作麻利,迅速?粗矍叭绱藦(qiáng)大的競爭對手,我的心也緊張地跳動(dòng)得更快了。“金智妮。”當(dāng)裁判員叫到我時(shí),我的心一下子跳到了嗓子眼!邦A(yù)備,開始。”裁判員叫道。我迅速地把沙包往上一拋,麻將牌一翻,不多一會(huì)兒翻好了七個(gè),正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),一場噩夢又來了,第八個(gè)麻將牌,就像個(gè)頑皮的孩子怎么也豎不起來。一次,兩次,三次……麻將牌在我的手中似乎失去了它所有應(yīng)有的靈性,變得毫無生氣,我讓它豎起來,它卻偏平躺著。隨著時(shí)間的推移,我焦慮起來,我的臉開始發(fā)熱,由白變紅,頭上也冒出了小小的汗珠。“停。”隨著這一聲音,我整個(gè)人癱了下來,總算解放了。雖然對于這個(gè)成績我有太多不滿,但是我仍很高興,因?yàn)槲矣X得一個(gè)比賽,一個(gè)活動(dòng),它重在參與,享受比賽的過程,名次是其次,更重在溶入學(xué)校這個(gè)大家庭,與大家庭重中的每一個(gè)人競爭,活動(dòng),這才是最有意義的事。

          “啪,啪,啪……”東邊的操場上響起了一聲聲槍聲,接力賽開始了!拔迥昙壵埖劫惖。”隨著裁判員的聲音,參賽者們排好隊(duì),等待比賽開始。“啪”,一聲,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬沖出起跑線。開始,二班與我班齊驅(qū)并進(jìn),在不知不覺中,我班超過了二班,又在不知不覺中,二班超過了我班。突然,我班一位同學(xué)在傳棒時(shí),忘了把棒交給下一位隊(duì)員手里,二班又領(lǐng)先了一步,我班這位隊(duì)員只好奮力向前追,我和在一旁的同學(xué)大聲吶喊助威:“五一加油,五一加油!”二班的同學(xué)也不甘示弱:“五二必勝,五二必勝!”在歡呼聲中,把比賽推向了高潮……

          吶喊聲還在繼續(xù),笑聲還在校園上空回蕩,快樂還在傳遞,愿歡樂永遠(yuǎn)伴隨著我們成長,永遠(yuǎn)縈繞在校園。

        激動(dòng)人心的作文 篇8

          按班級班次,我班排在站尾。在后面也是有好處的,可以吸取他班的戰(zhàn)狀,以便我班杜絕出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

          我班上場了!罢贫妗笔炙浪赖刈ゾo兩頭,“餃子們”一個(gè)個(gè)入鍋了,先舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一個(gè)個(gè)輕裝上陣,勢在必得。哨聲響起,比賽開始!

          “掌舵”手兩臂火速旋轉(zhuǎn)三百六十度,一個(gè)個(gè)“餃子”神態(tài)輕盈如燕子,輕松一躍,躲過高速飛來的繩子。“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我班越跳越帶勁,隊(duì)員越戰(zhàn)越猛,“掌舵”手越甩越帶勁,眼看勝利在望。不好,有“餃子”露餡了,大家都心急如焚?晌覀円彩遣粫(huì)放棄的,站起來,繼續(xù)堅(jiān)持,不拖班級后退,堅(jiān)持就是勝利!罢贫妗笔忠廊毁u力的甩著,大家也一分一秒的堅(jiān)持著。

          激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,剩下最后十秒時(shí)間,所有人都繃緊了精神。呀,又露餡了!怎么辦,沒時(shí)間了……“三十九個(gè),四十個(gè)”又站起來跳了,耶!

          雖然失利了兩次,可貴在參與,貴在我們堅(jiān)持。不放棄的精神!

          河南宏力學(xué)校初中部初一:齊玲玲

        激動(dòng)人心的作文 篇9

          今天第五節(jié)是體育課,體育老師告訴我們,女生要跑800m,男生要跑1000m。體育老師一說出這句話的時(shí)候,全班都沸騰起來,有人說“怎么跑這么長呀,那我不得累死了”。還有一個(gè)人自信的說到“我跑的一定很快,而且還是第一名呢”。是誰說的這句話嗎?當(dāng)然是我們班男生跑的最快的人:翟紹熙,我們議論完后,老師讓我們跑了兩圈當(dāng)做熱身。用讓體育委員帶著我們做熱身操。接著,體育老師又說了女生跑800m的路線和男生跑1000米的路線。說完后,老師就開始決定是男生先跑還是女生先跑。這時(shí),只聽見一個(gè)女生說“讓男生先跑”。體育老師思考了一番說到“那就讓男生先跑吧”,女生們聽到體育老師的話就瞬間就高興起來。男生只好脫掉大棉襖,來到跑道上了,體育老師說好規(guī)則后就把哨子放在嘴上一吹。一聲令下,男生就像箭一樣搜的一下就跑了出去。跑到國旗桿底下的時(shí)候,我看了一下排名。排在第一的仍然是我們班男生跑的最快的,排在第二的是我們班的副班長。接著,后面的人又追了上去。超過前面一個(gè)又一個(gè)人。男生的第一圈跑完了,開始跑店兒去。漸漸的我看見男生的體力不足了,但是排在第一的還是我們班男生跑的最快的人。第二圈結(jié)束了,第三圈又開始了。第三圈跑的時(shí)候,我看見有些男生在走路。我在想,我跑不動(dòng)的時(shí)候是不是也會(huì)走路呢?暫時(shí)只看見一個(gè)人沖向終點(diǎn),得了第一。

          男生都跑完了,下面該女生跑了。女生們站成一個(gè)斜橫,老師一聲令下,我們也像箭一樣飛快的跑了出去。第一圈的時(shí)候我跑的還挺快,排名前五。第二圈的時(shí)候體力就變慢了,我看見有好幾個(gè)人都超過了我,我只好使出全身的力氣跑,終于超過了別人。第三圈的時(shí)候我使出了我全身的力氣。沖刺跑到了第五名。跑完800m后,我的手凍得非常紅。我的手好像已經(jīng)不是自己的了,而且還非常僵硬。鼻子還不停的流鼻涕。

          我們坐在草坪上休息了一會(huì)兒就下課了。這次的長跑考驗(yàn)的是耐力和體力。我還懂得了一個(gè)道理,做任何事的時(shí)候都要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利。

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