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      2. 激動人心的作文

        時間:2022-10-08 19:35:32 激動 我要投稿

        【精品】激動人心的作文匯總10篇

          在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的激動人心的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】激動人心的作文匯總10篇

        激動人心的作文 篇1

          在人生的很多時段,經常會有失落的、絕望的瞬間,但最多的莫過于精彩和興奮,因為只有愛拼才會贏嘛!

          我又一次地站在了乒乓球桌旁,右手橫握球拍,左手輕拈小球。在我練習過無數次這樣的動作后,手卻還是不聽使喚,還是不禁地微微顫抖著,緊接著手心也開始出汗了,最后連額頭上的汗也同時冒了出來。球賽還沒開打,胸前和背后的衣服已經被汗水所浸透,呈現了兩個深色的倒三角。

          我深吸一口氣,在內心不停地為自己鼓勁,這次已不再是一場普通的乒乓球練習,而是一場“你死我活”的正式比賽。“比賽是不能有意外的”,我始終牢記著教練的這一句話。在聽到了對手的準備聲后,我的思緒立刻回到了現場,這時絕對不能走神,因為我是在比賽。

          比賽開始了。只見對手掂了掂球,往上一個高拋,隨著“啪”地一聲擊球聲,小球疾馳朝我飛來。我沉著應對,左反抽、右弧線,上削、下壓,將平時積累的十八般武藝一下子搬到了球桌上,好像這球桌就是古時的擂臺,而我就是擂主似的。就這樣你來我往,比賽馬上到了決勝局的賽點。這時眼看著對手腳步跟不上節奏了,呼吸也變得急促,我就抓準了他的空擋,以一個迅雷不及掩耳之勢的正手大弧線球將比分鎖定在了11比5。比賽最后我的拼搏沒有白廢,得了年段第五!

          伴隨著老師欣慰的笑容和同學們的鼓掌,我的內心卻像打碎了的五味瓶:驕傲、挫折、興奮、失落感統統涌上心頭。因為我想到了賽前自己苦練乒乓絕技的那一幕幕酸甜苦辣。

          記得在一次練習中,我將自己學到的全部乒乓精華一股腦兒使出,終于獲得了全班第一。也正是因為那次的第一,我的教練還特意送了一塊日本進口球拍給我,這使我信心大增,球技也突飛猛進。而又有一次,我與一個隊員練習,還沒開打,對方就口出狂言,竟然說讓我十分我都打不贏他。要知道乒乓球一場比賽只有十一分,這不是侮辱是什么。于是我和他連打兩局,結果是半斤八兩:大家各勝一局。從此對方再也不敢拿我這個“軟柿子”捏了,逢人就說我很強!

          古語有云:一分耕耘,一分收獲。正因為我在乒乓球場上的揮汗如雨、刻苦訓練,才取得了不小的成績。也正因為我這種鍥而不舍的精神,讓我能在人生的道路上經常獲得激動人心的那一刻!

        激動人心的作文 篇2

          “皓揚我要做飯,你下去遛狗吧!”我媽說道,“可是我還沒看完電視。”我不甘心地說。“你吃不吃飯呢?”聽完后我只好無奈地下去遛狗了。

          那天,陽光明媚雖然今天的天氣很好,但我一點也不開心。我牽著我們家的狗——小寶下去遛。我對小寶說:“小寶都怪你害得我不能看電視了今天放大結局呀!”我突然想到了一個點子。帶小寶跑一小圈回來肯定能趕上大結局。說干就干,我帶著小寶跑了一圈回來,累得也氣喘吁吁。一想到大結局我就充滿動力。我們家小寶有個習慣上樓不把繩子解開它不走。我趕緊解開狗繩打開大門直往上沖。回到家我媽驚訝地說:“這么快?”我羞澀地說:“是呀!”“小寶呢?”媽媽追問到。“在后面呢!”我回答說。說著我回到房間看我的大結局。

          過了十分鐘我媽又把我叫出來我不耐煩地說:“又怎么啦?”我媽嚴肅地說:“小寶怎么不見了。”我吃驚地說:“不是在后面嗎?”“我連它的影子都看不見,快去找。”我在這一刻心中只想著小寶。我焦急地跑來跑去拼命喊道:“小寶小寶你在哪里?”我想它可能去了我最討厭的地方也是它最喜歡的地方垃圾箱。我一個又一個地去找雖然我很討厭臟,但是此刻我只想早點找到它。我找遍了整個小區都找不到它。這時我很失落很想哭。我開始有了一些下好的幻想,小寶會不會給人拐走了呢?會不會被車撞死了?會不會和別的狗打架打傷了呢?……

          “吃飯了!”我媽在樓上喊道。“叮叮叮,……”我聽見了這熟悉的鈴鐺響,我順著聲音去找,我看到了一條小尾巴。走過去一看是小寶。哈!哈!原來它在樓上。這一刻我激動不已。原來剛才它還沒玩夠,見我要它回家顧偷偷跑上樓頂躲起來不理我跟我堵氣呢!這小家伙真該死,不過能找到它我還是很開心。

          在這個陽光明媚早晨我經歷了這最激動的一刻了。

        激動人心的作文 篇3

          今天我們學校舉行了開學典禮,這個大會是每個學期都有的,而且目的都不一樣。這次的大會是為了布置教學任務,給先進教師頒獎還有高三全體師生的誓師大會。

          早上的太陽很大,灑滿了整個操場,雖然酷熱難耐,但我們還是忍住了,還是展現出了對這次大會的熱情。全校的師生有幾千人,全部都集中在操場上,這一點不得不說,學校挺大的。大概過了十幾分鐘,學生隊伍全部都排好了,大會便開始了。

          大會的第一項是升國旗奏國歌。學校的國旗班莊重地走著列步進入會場,為首的三個男生把旗子掛上鉤后,國歌便響了起來。會場里很嚴肅,同學們都莊嚴地緊盯著緩緩上升國旗,隨著國歌結束,國旗也升到了最高點。隨后,會場里的人們都坐在了地上。

          第一個講話的是陳副校長。他給我們布置了這個學期的教學任務,宣布了在學校必須遵守的規則并強調了不守規矩的懲罰,還勸誡我們要好好學習,取得一個好成績。第二個講話的是蔡副校長。他用了十幾分鐘給我們講了學習的重要性還有如何正確找到學習的方法。這是我本場會議聽下來最有收獲的。拿他舉的一個例子來說吧,假如現在拿一套高考試卷來給兩個人做,有一個人的的分是滿分,而另一個人的得分是80分,那滿分的那個人應該要哭,而80分的那個人應該要覺得高興。因為拿滿分的人他把試卷做完以后也不知道自己的弱點在哪,要是下一次考別的知識點不會寫了呢?那這次考試就相當于浪費了時間。而那個拿80分的人,他知道了自己70分的軟肋,那他就能努力學習,把不懂的知識點弄懂了。我覺得這個故事講得很有道理,當然僅是我的個人看法,我以后也會注意到這一點的。

          兩個副校長講完話后,就來到了給先進教師頒獎。抬頭一望,我看到臺上站著很多老師,他們都是即將被頒獎的。獎項設有好幾種——十佳班主任,教學能手,教研標兵,優秀備課組等。主持的主任一一按順序念著每個老師的名字,那一組獎項的老師便走上去領獎。不得不說,這次還挺隆重的,給頒獎的學生會佩戴了斜幅,每個人都紅彤彤的,除了獎狀外,每個老師還有一大捧花。看著老師們臉上洋溢著的幸福笑臉,我也為他們感到自豪和驕傲。我覺得這次頒獎真的是很有心了,因為老師們一直都很辛苦,為了我們默默付出,不舍晝夜想給我們最好的,這是他們應得的。

          接下來大會又進行了高三全體師生的誓師大會。這種一般是要昂揚同學們的激情和斗志,同時讓他們認識到距離高考的時間并不多了。首先是老師進行全體宣誓,他們手握拳頭,激情滿滿,大聲地念出了自己的目標和對學生立下的承諾,看得出來老師們誠意滿滿,想和學生們一起打贏這場沒有硝煙的戰爭。接下來是每個班級進行宣誓。一班率先開了個好頭,他們斗志昂揚,可以說是大聲地喊出了自己的口號,最后還用本地話唱出了一首歌,最后他們也贏得了全場同學和老師的掌聲和歡呼聲。接下來的每個班級聲音一個比一個大,口號也很新奇有趣,從他們的聲音里,我能聽見必勝的決心,從他們的臉上,我能看見絕不放棄的無畏精神。直到所有的班級全都宣誓完畢后,操場上的掌聲還是此起彼伏。

          雖然早上的太陽很火辣,但我們還是堅持參加完了全程,而且收獲滿滿,在此預祝即將高考和中考的學姐學長和學弟學妹們都能取得一個優異的成績!

        激動人心的作文 篇4

          在一片嗖嗖的冷風中,學校一年一度的校運會開幕了。出人意料的是,剛開始,我們這個三連冠的頂尖班拿手項目頻頻失手,成績處于中下游。這可急壞了同學們,更急壞了張老師。半天過后,回班總結經驗教訓,,大家都默默地想著什么。

          成功總是垂青于有準備的人。

          下午400米比賽,班長龔蔚婷要披甲上陣了。說實話,我真的不太相信她,更不放心她——身板瘦瘦的,弱不禁風的樣子,怎么能完成這么一場要消耗大量體力的長跑賽呢?我的心不禁被揪了起來。

          “砰——”,隨著一聲槍響,比賽開始了。跑了不到半圈,果不其然,龔蔚婷和一班的對手落下了很長的一段距離,我的心揪得更緊了:糟了,龔蔚婷快跑不動了,冠軍要泡湯了,怎么辦啊!我不禁捏了一把汗,身不由己的跟她跑了起來,邊跑邊喊:“龔蔚婷,追趕她!加油啊!”,一邊恨不得幫她跑完這一程。

          最后一圈了,快向終點沖刺了,我們全班鼓掌吶喊:“加油!加油!”龔蔚婷像打了一劑強心針似的,渾身是勁,終于追上一班的對手了。距離終點線幾步之遙龔蔚婷超過了對手,此時全班沸騰起來,喊的,跑的,大家只有一個目標:沖上去就是冠軍了。龔蔚婷不負眾望,百米沖刺的速度沖線了。“第一名!龔蔚婷第一名!”黃曉俊興奮地大叫起來。激動的同學們擁抱的擁抱,擊掌的`擊掌,嘖嘖,真是個百年難得一見的場面啊!大家的性情久久平靜不下來。

          這次校運會,我怎么也忘不了龔蔚婷沖線的那一瞬間。那一刻,如果沒有她的拼搏,我們也許會與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話:只有想不到,沒有做不到。

          緊隨著好消息不斷傳來,羅微400米跑第三,廖重銓400米跑第一,黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開了顏。

        激動人心的作文 篇5

          一年一度的運動會到了,里面最集體性的要數接力賽了。星期三下午,我們馬上要開始接力跑了!

          當廣播響起,提醒我們四年級的同學準備時,我們趕緊排好隊,下了樓。當我們到操場時,已是人山人海,我雖然不是接力跑的一員,但也十分興奮,幫著老師拿接力跑同學的衣服。雖然天公不作美一一下起了小雨,但同學們興奮的心情絲毫沒有減退。

          “請四年級同學馬上到接力賽的場地”廣播傳出了王校長的聲音,我們班立刻到了比賽場地。“各就各位,預備跑!”最后一個“跑”字剛出口,各班的第一個同學馬上沖了出來。我們班的孫恬欣就是我們班的第一個。她跑得飛快,像一顆出膛的子彈,把其它對手遠遠地甩在了后面,其它對手兩眼發紅,恨不能現在長出一對大翅膀,就可以趕上孫恬欣!可還沒等他們做完白日夢呢,孫恬欣就已經把接力棒傳給了下一個同學。我們啦啦隊揮舞著啦啦棒,扯著嗓子叫著:“加油,加油!”在跑的同學聽到了啦啦隊的鼓舞聲,跑得仿佛快了許多。不好,蔡佳霓摔跤了!接力棒如同一個調皮的小娃娃從她的手里掉了出來,滾出去了。她連忙爬過去,把接力棒撿回來。然后站起來,環顧了一下四周,仿佛在想:哎呀,不好,我摔跤了,我現在處于怎樣的階段呢?我怎樣才能追上他們呢?接著,她又馬上跑起來。就是這一段時間,讓本來就只比我們慢一點的四(3)班趕上我們了。結果,我們原來的第一名,被四(3)班給拿走了,而他們的第二名丟給了我們。雖然讓他們反敗為勝了,但我們也不會氣餒,五年級的接力賽爭取把第一名的桂冠給奪回來!!!!!

          雖說我們沒有拿到年級段的第一名,但接力賽鍛煉了我們同學之間的默契,無論是不是第一名我們都是有所收獲的!

        激動人心的作文 篇6

          一年一度的運動會開始了,前兩天是100米至800米和18人八字跳長繩,但是我們都沒有取得什么好成績,所以我們非常的失望,到了第三天也就是最后一天了,那一天,我們有一個可以獲得很多積分的項目,那就是迎面接力賽。

          中午的時候,我們正把書看得津津有味的時候,呂老師突然說:“今年天下午有迎面接力賽,大家一定要做好充分的準備。”話音剛落,有的人開心得一蹦三尺高,有人像小猴子一樣歡蹦亂跳,還有的人高興的不知道怎么形容了,教師成了歡樂的海洋,到了下午,我們班排著整整齊齊的隊伍,呂老師給我們編排了一下,我居然是第四個跑的,比賽要開始了,我有一些緊張,開始比賽了,第一個跑的是趙紅宇,只聽見才裁判的一聲令下,他像離弦的箭一樣射了過去,沒過幾秒就到了那一邊順利把接力棒交給了隊友,一個一個的過去了,終于輪到我了。我的心情也平靜了,我鼓起了勇氣撒腿就跑,我用眼睛發現其他班的同學都在我前面,心想:“我一定要給三班爭光,不能給三班抹黑了,一定要超過他們。”30米,20米,10米,眼看就要到終點了,我拼盡了全力,啊!終于把他們超過了,我把接力棒穩穩的交給了下一位同學。

          最后是金泓旭,他可是咱們班的實力選手,開始跑步了他像豹子一樣超過了許多選手,后來我們班得了第二名的好成績,大家都歡呼雀躍!這就是激動人心的接力比賽。

        激動人心的作文 篇7

          “五二班加油!”“五二班必勝!”加油聲一聲高過一聲,喝彩聲一浪高過一浪,這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽,我就熱血沸騰。

          那天我參加了女子800米比賽,跑道上的我,心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米,兩百米,四百米……一圈過了,這段時間對我來說是多么的漫長,我的腿麻木了,就在我想要放棄時,我聽見了,聽見了“阮詩婷加油!”這些加油聲給了我莫大的鼓勵,這股力量仿佛在我身邊推著我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!離勝利就差最后一點了!該沖刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米,10米,5米,我邁著大步跨過終點線。我成功了!同學們個個興奮無比,大伙全都激動地擁抱在一起……

          通過這件事我明白了:只要努力就會成功,不管你付出多少,只要收獲了就是最大的喜悅!正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋里,成為我最美好的回憶,它將激勵我大膽地去追求夢想,我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。

        激動人心的作文 篇8

          11月3日和4日是個秋高氣爽的日子,也是一個特別的日子,因為這兩天要召開秋季趣味運動會了。我參加了“袋鼠跳”、“趕豬”、“毯上行”、“螃蟹走”、跳短繩接力賽等項目,心里既激動又緊張。

          第一個項目是女子“趕豬”。比賽的槍聲響起,我們微微蹲下身,用雙手握住兩根長長的小棒的頂端,把一個籃球夾在棍子中間,讓籃球滾動起來。我先小跑,等球勻速滾動起來,就可以慢慢加速,一直跑完30米長的跑道,把球和棍子交給對面的同學。她立刻把“小豬”趕回去,交給另外一個同學。可是這只“小豬”不太聽話,有時中途“溜”到別班的跑道上去,有時又“偷懶”停下來,有時剛跑到終點就被人不小心踢飛了……我們費了九牛二虎之力,才讓它回到“正道”上來。這樣往返了10次后,比賽就結束了,我們獲得了女子第二名的好成績。

          我最喜歡的項目是“毯上行”。我用兩手拉起一張綠色毯子的兩端,龔軒薇面對我站在毯子上,把雙手搭在我的肩上。我拉起毯子倒退著走。龔軒薇在毯子上奮力向前跳,像一只輕快的小鹿跳躍在綠色的草坪上。我們倆配合得相當默契,不一會兒就到達了終點。周圍的同學們都為我們歡呼,我們的心里別提有多高興了。

          最激動人心的時刻到了,接力賽開始了。裁判員一聲令下,同學們像離弦的箭一樣沖了出去,拿著接力棒,不顧一切地跑著,把棒交到對面同學的手中。盡管我們班所有同學都很努力,但眼看著我們還是落到了其他班的后面,我心里很著急。我接過棒,拼命地跑著,只聽見耳邊呼呼的風聲,很快我就超過了前面的兩位同學,我們班終于趕上去了,處于第3名。不過,最后兩棒我們班又落到了最后,同學們有些泄氣,老師安慰我們說:“沒關系,只要頑強拼搏,你們就是最棒的!”

          這次運動會,我們班獲得了總分兩個第一、一個第三的好成績。看著我們用辛勤的汗水澆灌出成功的花朵,我心想:這真是一次激動人心的運動會呀!

        激動人心的作文 篇9

          什么事情能讓人激動人心?有人說玩“王者游戲”;有人說“漂流沖浪”,但我想說的是:那次碩平花海搖晃吊橋的游戲。

          那天,太陽躲到陰云后始終不肯出來,我們一家人,表姐一家人,還有表侄一家人,幾家人一起有說有笑地游玩了汝州碩平花海。

          來到碩平花海,來來往往的車流、人流把我們引向那瘋狂的游樂園。進入大門,熱鬧的場面把我驚呆了,幾個游樂項目前圍滿了挨挨擠擠的人。我們幾家人直接來到游人稠密的出了名的“網紅橋”前,一個長方形的水池,中央貼近水面處架著一條長長的吊橋,這就是網絡上傳說的“汝州網紅橋”。四周圍滿了觀看的人,兩邊水池里還站著搖晃吊橋時,落水的三三兩兩的人,場面壯觀游人如織。

          我經過媽媽的允許,離開一起來的家人們,隨著玩樂吊橋的人排隊,嘗試激動人心的時刻。總算挨到我了,我謹慎地拉開姿勢,叉開步,擺開雙手,隨和著吊橋舞動。我神情集中,兩眼目視前方,心繃得緊緊的。“啊!啊!”尖叫聲,“撲通、撲通!”地落水聲,成了沸騰場面的笑點。周圍的叫好聲、吶喊聲、喝彩聲、口哨聲、廣播聲,交織在一起,似乎像是中國好聲音的巔峰現場人聲鼎沸。圍觀的人潮擁擠著,還不停地閃動著手機快門拍攝著這激動人心的時刻。吊橋在晃動,我的身心也在劇烈地舞動著,我已經不敢瞧看媽媽她們的身影了,害怕自己出現落水的一幕。

          好震撼人心的一次瘋狂體驗。這是我游玩中最開心的一次活動,也是一次激動人心的嘗試。

        激動人心的作文 篇10

          教師節快到了,學校舉行了“我為老師畫張像”的活動,我畫了我們的新班主任馮老師,還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了,我別提有多高興了。教師節那天,我將代表全班同學把畫送給馮老師,這更讓我激動萬分。

          教師節那天早上,我早早來到了學校。一聽到運動員進行曲響起,我就從教室飛奔到領操臺后領取畫像。拿到畫后,我發現畫像被鑲上了美麗的畫框,畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。

          我雙手緊攥著畫像,站在隊伍的最前面,激動得心怦怦直跳,額頭上滲出了細細的汗珠,我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話,一邊在心里默念著要對馮老師說的話。

          忽然,我聽到主持人響亮的聲音:“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”

          我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前,向她行了個隊禮,說:“馮老師,這是我畫的畫,送給你,我代表全班同學祝你節日快樂。”馮老師笑容滿面地看著我,說:“謝謝你。”

          回到隊伍中,我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨,是老師教我閱讀,教我數數,是老師教我立志,教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。

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