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關(guān)于激動人心的作文600字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的激動人心的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
激動人心的作文600字 篇1
記得有一首歌曾這樣唱到；等了多少年，盼了多少天┉是�。∥覀兠恳粋�(gè)中國人都在渴望和期待中度過了不知多少年，漫長的歲月，我們一次次地與夢想擦肩而過，但是，就在20xx年7月13日那個(gè)夜晚我們終于贏來了勝利。
回首一年前的7月13日那個(gè)不平凡的夜晚，那個(gè)激動人心的時(shí)刻，中國人民的心愿終于成為了現(xiàn)實(shí)。那一刻，舉國上下一片歡騰，大家為中國驕傲，為北京自豪。那一刻，五湖四海的人們匯集在中國北京，熱淚飛灑，千言萬語喊出同一個(gè)音符：20xx，北京！那一刻，無論是雄偉的天安門廣場還是輝宏的中華世紀(jì)壇人織如海、燈火輝煌，絢麗燦爛的禮花，遙相輝映，歡慶地鑼鼓響徹京城，動聽豪邁地歌聲此起彼伏，國旗、彩旗、申奧旗，像一片五彩的波浪，海洋洶涌澎湃。那是令中國人民未眠的夜晚，家家的燈火都在亮著，人們沒有一絲睡意。大家一同舉杯，一同喜慶一同喊出：“中國贏了！”那一刻，我好開心；好快樂；好激動；我不由自主地鼓起了掌，跳了起來，“我們中國是幸運(yùn)的，我們的北京更是幸運(yùn)的！”
那一刻，北京的成功，我們誠摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲：“北京！”他向全世界的人宣告了，對中國的支持和認(rèn)可。這時(shí)我真正感到了作為一名中國人的自豪，國家強(qiáng)盛，民族振興，才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國已是挺起胸膛的巨人，屹立在世界的東方。我相信到20xx年，北京將在全國率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，構(gòu)建起世界一流水平的國際大都市的框架。此時(shí)此刻，在我的內(nèi)心中國與北京不僅是幸運(yùn)的，它更是偉大的！因?yàn)榫驮谶@一瞬間，還有多人，為將北京建設(shè)的更加輝煌燦爛努力奮斗著。他們知道，現(xiàn)在的北京和20xx年的要求還有差距，和我們理想的北京更有很大的距離，這需要我們用無窮的智慧和勤勞的雙手去開拓創(chuàng)造。
20xx年我真誠的期待你，因?yàn)槟且荒昴銓⑹怪袊蔀槭澜绲慕裹c(diǎn)，使讓世界領(lǐng)略中國的風(fēng)采。
激動人心的作文600字 篇2
這學(xué)期期末考試終于到來了。此刻，坐在考場上我覺得這次的試題很難，所以我就十分十分認(rèn)真的答卷，直到最后一堂檢測之后。我覺得自己這次還考得不錯(cuò)，因?yàn)槲疫@次幾乎每個(gè)都檢查四五次，沒有一個(gè)題沒做。
這次考試之后，我覺得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語文。一天后，當(dāng)我聽見我們班被老師叫去填分?jǐn)?shù)的同學(xué)說：“你這次考得還算不錯(cuò)，是全校第四名，全班第三�！保牭竭@里，我十分驚喜，因?yàn)槲业某煽冇诌M(jìn)步了，上次是全年級第六，這次是第四，前進(jìn)了兩個(gè)名次。
直到今天，學(xué)校才把名次和成績公布出來，果然，這次考的很好，因?yàn)槲业某煽兓旧隙荚谖覀兝蠋煻ǖ姆謹(jǐn)?shù)線上，學(xué)校給我們這次考的好的同學(xué)給了獎勵(lì)，就是給我們前幾名同學(xué)一人三十元錢的獎學(xué)金。我們的班主任還給我們班的每個(gè)同學(xué)一個(gè)糖。
等老師發(fā)布了獎品之后，老師片開始向我們講述我們這一學(xué)期來的表現(xiàn)，有的.同學(xué)受了表揚(yáng)，顯得十分高興，也有的同學(xué)瘦了老師的批評，顯得十分沮喪。當(dāng)然，我受了老師的表揚(yáng)。但是我沒有驕傲。當(dāng)老師說完后，底下的同學(xué)們紛紛開始議論，說誰考得好或是不好。我和幾個(gè)我的鐵哥們聚在了一起。他們都說我這次是為他們爭光了，他們要向我學(xué)習(xí)。放學(xué)后，回到了家里，爸爸媽媽早已在家中恭候多時(shí)了，我想他們聽到我的消息后，一定會高興的。果然，他們聽到后，驚喜不已。
從這次考試的總體來看，我考得還算不錯(cuò)，但今后我會更加的努力，爭取更上一層樓。此時(shí)我的心情更是激動，久久不不能平靜，我相信一定會成功的。
激動人心的作文600字 篇3
兒童節(jié)是每個(gè)兒童最盼望的節(jié)日，而這次兒童節(jié)，我聽見許多人說學(xué)校會表演各種各樣辣眼睛的節(jié)目，真是讓我迫不及待地想觀看這次演出。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了這難得一天——6月1日。老師帶領(lǐng)著我們來到了風(fēng)雨操場，觀看這次對我來說好比觀看奧運(yùn)會開幕式的精彩演出。
只見風(fēng)雨操場人山人海、光彩奪目，大有古代圓明園的壯觀氣派。無數(shù)學(xué)生老師眾心拱月圍繞著舞臺。舞臺上更是讓人看得眼花繚亂。琳瑯滿目的裝飾物全都裝上了。大屏幕上有一個(gè)個(gè)五顏六色的小光圈。舞臺上站著兩位風(fēng)度翩翩的小主持人。一男一女。
女主持人用柔美的聲音說道：“下面請欣賞……”伴隨著女主持人柔美的聲音，一群高年級的大姐姐們拿著跳操墊大步流星地走上了舞臺，從她們的眼神中就讓人感覺到她們自信滿滿。女同學(xué)眼里滿是期待，而我們男同學(xué)卻異口同聲地喊了一聲：“切——�！敝挥袟铘~樂把眼睛睜得像玻璃球似的，死死地盯著打屏幕，似乎發(fā)現(xiàn)了什么奇珍異寶。我們除了楊魚樂之外，都是要么有時(shí)看個(gè)兩眼，要么有時(shí)跟同學(xué)講兩句話，無聊地看完了這個(gè)節(jié)目。
后面還有很多引人注目的節(jié)目，有走T臺秀，聽同學(xué)朗誦千字文，聽一個(gè)六歲小孩演唱《我是一只小小鳥》……應(yīng)有盡有。不過在眾多節(jié)目中，我覺得還是聽六歲小孩演唱最引人注目。只見那個(gè)小孩穿著西裝，鎮(zhèn)定地走上了臺。這時(shí)，場下一陣驚呼，在唱歌的過程中，全場掌聲不斷，一陣陣歡呼聲從場下傳來。演唱結(jié)束后，場下又是一陣驚天動地的歡呼聲。
過了三個(gè)小時(shí)后福6+1活動結(jié)束了，真是讓人難以忘懷的精彩活動。
激動人心的作文600字 篇4
雖然寒風(fēng)刺骨，但是我們班們的異常火熱。原來，我們班要舉行一場激動人心的。
早上，我們一來到操場，球員們已經(jīng)站好了位置，各個(gè)摩拳擦掌，虎視眈眈的盯著對手，比賽還沒開始，啦啦隊(duì)員喊出的加油聲已經(jīng)此起彼伏了。嘟的一聲，裁判的哨聲像命令一樣，讓每一位場上球員的血液沸騰起來。比賽正式開始了，只見安奕昕先拿到了籃球，馬嘉翼立刻上去拼搶，安奕昕帶球晃過了馬嘉翼，又立刻傳給了崔梓瑞，崔梓瑞左突右晃，就來到了籃下，這時(shí)又有一名對方球員上來防守，崔梓瑞慌忙之中出手投籃，球在籃筐上彈了幾下落到了筐外，哎呀，球沒進(jìn)，真可惜。施喻瀟搶到了籃板，馬上發(fā)起反擊。帶球向?qū)γ婊@板奔去，就要到達(dá)籃板時(shí)，球被搶了下來傳給了崔梓瑞。只見崔梓瑞一個(gè)漂亮的三步上籃，球進(jìn)了，終于得了2分。這時(shí)啦啦隊(duì)員們又沸騰起來，高喊著：崔梓瑞，加油！
比賽異常的激烈，隊(duì)員們在場上你爭我搶，奮力拼搏，啦啦隊(duì)在場下的呼喊聲一浪高過一浪，我看的驚心動魄。這時(shí)上半場結(jié)束了，半場比分是14：2。
下半場比賽同樣激烈，崔梓瑞方的一次傳球出現(xiàn)失誤，球被馬嘉翼斷了下來，就地展開反擊，她帶球繞來繞去，靈活的像水里的。從本方半場帶到了對方半場，這時(shí)不知道從哪里竄出來一位對方球員擋住了去路，她靈巧的把球傳給了施喻瀟，又傳給了王子睿，出手投籃，球進(jìn)了。我們隊(duì)又得了2分。
不知不覺，比賽結(jié)束的哨音響了，最終比分定格在24：4。隊(duì)員們拼的熱火朝天，拉拉隊(duì)員們看的澎湃，真是一場激動人心的籃球比賽。
激動人心的作文600字 篇5
如果把回憶折疊起來，如果把時(shí)間翻轉(zhuǎn)回來，翻回到了那激動人心的試客。只聽見“砰砰砰”驚天動地的聲響。
“加油，加油，加油！”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣，透過急促的呼吸聲打到了每個(gè)運(yùn)動員的耳膜上。我們知道，觀眾在看，支持我們的人在看。
時(shí)間只剩下了僅有的八秒，此時(shí)比分是98：96。這八秒意味著比賽的輸贏，意味著隊(duì)員們的汗水是否有意義，意味著是否會讓支持我們的人失望。
我們每個(gè)人都知道我們都已無力再打加時(shí)賽，我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上，而這一球會是決定我們輸贏的一球。
七秒。隊(duì)員們死死盯著每一位對手，眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地?fù)湎驍橙耍酪Р环�。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張，呼吸急促。
六秒。敵人開始進(jìn)攻了！“防住底線，底線空了！”我們以雷霆電閃般的速度補(bǔ)防底線�！皟扇藠A防他。”瞬間，兩名隊(duì)員向控球敵人夾上去。越逼越緊，越逼越緊，球斷掉了！“快進(jìn)攻！”
五秒。隊(duì)友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上。“加油！加油！加油！”鼓勵(lì)的聲音在球場回蕩，我以我最快的速度運(yùn)過了半場。
四秒。我放慢了腳步，最終停了下來。觀眾們都感到吃驚，一陣陣疑問的聲音傳來。，為什么不快攻？
是我放棄了快攻？是我再也沒力氣了？是我失去了贏的希望了。
不！不是的，我站在了三分線外？
三秒。這是最后一球了！我該選擇自己出手，還是該選擇相信隊(duì)員，讓他們來絕殺？
兩秒。只聽見“砰砰，砰砰……”驚天動地的聲響！急促的呼吸聲，觀眾的鼓勵(lì)聲。汗水急速摔落的聲響，肌肉急速收緊的聲響！
一秒。我已沒有時(shí)間思考了！我急速地下彎腿部，這一刻，全場安靜了下來，只剩下了“砰砰”的驚天動地的心跳聲。
我將球投了出去，心跳更加急速的跳動！進(jìn)了！進(jìn)了！全場歡呼！隊(duì)員們都高興地跳了起來，勝利的光線把殺戮唱成詩篇！
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