【熱門】激動(dòng)人心的作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)人心的作文 篇1
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我也積極報(bào)名,參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽。
第一天,我的比賽項(xiàng)目是兩分鐘雙飛和八百米跑步。早上十點(diǎn),我拿著跳繩和同學(xué)沈淑怡一起去籃球場(chǎng)檢錄。沈淑怡被分在第二組,我在最后一組。隨著一聲刺耳的響聲,第一組的同學(xué)開始比賽了,只見每位選手都用力甩著繩子。開始的三十秒內(nèi),同學(xué)們都拼盡全力,不分勝負(fù),但是時(shí)間一長(zhǎng),有的同學(xué)就沒有力氣了,停下來大喘粗氣,而有的同學(xué)依然在奮力揮舞著繩子不停跳躍。兩分鐘很快就到了,老師開始記分?jǐn)?shù),“32!”“128!”……聽著同學(xué)們報(bào)出的一個(gè)個(gè)數(shù)字,可見選手們相互之間的實(shí)力懸殊還是很大的。很快,沈淑怡和我分別完成了各自的比賽,成績(jī)分別是100個(gè)和94個(gè),很幸運(yùn)地分獲了第五名和第六名。
回到班級(jí)所在的看臺(tái)上,只見同學(xué)們?cè)谏扉L(zhǎng)脖子看比賽的間隙里,有的在看書,有的在吃零食。擺脫了上課和作業(yè)的煩擾,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開心,很放松。
這種快樂自由的時(shí)光總是很快就過去了。 一轉(zhuǎn)眼,到了下午。
我已準(zhǔn)確無誤地站在了800米賽跑的起點(diǎn)上。此時(shí),我已經(jīng)十分緊張,感覺手心在冒冷汗,胸口好像有小鹿在“砰砰”亂撞,心都快要提到嗓子眼兒了。我只能想辦法深呼吸,讓自己平靜下來。眼睜睜看著第一組同學(xué)一圈一圈跑完全程,我緊張到感覺身體都不像是我自己的了。我所在的第二組比賽馬上就要開始了,我站在起跑線上,捏緊雙拳,雙眼直勾勾地望著前方!班兀 彪S著這聲發(fā)令槍響,第二組的十幾位同學(xué)全都拼盡全力搶內(nèi)道。這樣一搶內(nèi)道,我也急得跟著大家拼命搶著跑,把我原定的“先慢跑,后沖刺”的計(jì)劃全都打亂,一開跑就累得我氣喘吁吁,心想:這下可好了!還沒跑到一圈就開始喘粗氣,那跑到最后不是半條命都要搭進(jìn)去了?于是我調(diào)整策略,盡量大跨步向前跑。此時(shí),我的鼻子已經(jīng)沒什么用處了,我張大了嘴巴大口大口地喘氣。跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)前面沒人了,嘿!在檢錄處等待的時(shí)候,還聽人說有幾個(gè)人跑得很快,很厲害的呢!現(xiàn)在看看也不過如此!我大口呼吸著,眼看終點(diǎn)在望。可是,一扭頭看到終點(diǎn)計(jì)時(shí)的體育老師對(duì)我伸出了一根食指說:“還有一圈哦!加油!”媽呀!我還以為跑完了呢!原來還有一圈,早知道我就不超那么快了!我現(xiàn)在感覺整個(gè)身體都是軟綿綿的,手像兩根爛面條一樣在身體兩邊甩來甩去。因?yàn)橐恢痹谟米齑罂诤粑乙呀?jīng)完全感覺不到喉嚨的存在,只覺得它在慢慢石化,像鄉(xiāng)下的燒火助燃用的風(fēng)箱一樣,變得硬硬的了。但是我依然努力堅(jiān)持著跑,跑,跑!終于,我看到了終點(diǎn),還聽到了旁邊看臺(tái)上的七班同學(xué)和數(shù)小羊老師在拼命吶喊為我叫“加油”。哎!此時(shí)的我,連沖刺的力氣都快沒有了,可是聽著大家的加油聲,我的動(dòng)力又足了,終于,我以比平時(shí)跑步速度還要快了一點(diǎn)點(diǎn)兒的速度沖過了終點(diǎn)。
身后面錢佳宸、盧鍇卿、王瑋鈺立馬歡呼著沖過來,給我喝水,還拿小電風(fēng)扇在我臉旁吹啊吹的,為我降溫。在同學(xué)們的陪伴下,我慢慢走了一會(huì)兒,感覺緩過勁兒了,就走到終點(diǎn)處看成績(jī)。老師還在登記呢,于是我反著看,找到了自己的名字,從右往左第二格,寫的是“施雨婷,3分14秒87”,再后面一格寫著數(shù)字“一”!耶!我跑了第一!是全年級(jí)第一哦!我激動(dòng)地回到看臺(tái)上,女生都擁過來祝賀我。數(shù)小羊還在十二分不敢相信地說:“沒想到這么一個(gè)小丫頭,瘦瘦小小的,跑步這么厲害,居然拿到了第一!”哼!你可別小瞧我喲!
不一會(huì)兒,800米賽跑結(jié)束了,主席臺(tái)上傳來了的播音員那悅耳的聲音:“下面播報(bào)初二女子800米獲獎(jiǎng)名單,第一名,初二(7)班施雨婷……”聽到這里,我就別提多高興了!馬上跑到主席臺(tái)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。我可是掛著金牌拿著獎(jiǎng)狀回到看臺(tái)的哦!面對(duì)同學(xué)們無比羨慕的眼光,我的心里可比喝了蜜還甜!
在這次校運(yùn)會(huì)上,我們班一共獲得了四塊金牌,一塊銅牌。小羊老師高興得心花怒放,欣喜若狂,他說“我們班不但文化成績(jī)好,現(xiàn)在體育成績(jī)也棒了,真是文武雙修哪!”相信在明年的校運(yùn)會(huì)上,我班一定會(huì)取得更好的成績(jī)!
激動(dòng)人心的作文 篇2
在冬日普照的籃球場(chǎng)上,出現(xiàn)了一批矯健的身影,他們激烈地?fù)屩@球。不知哪個(gè)隊(duì)的球進(jìn)了,場(chǎng)上就一片歡呼聲。到處是加油聲,吶喊聲……
今天,我們六年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球賽。下午,冬日普照,操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上一片沸騰,觀眾席上到處是花花綠綠的,像是一簇簇花朵。我們六五班在第一節(jié)課就下去了。只見旁邊擺著一個(gè)計(jì)分紙,還有比我們先到的班級(jí)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下找好了位置,就坐下了。每個(gè)班都在議論著其他班的實(shí)力,還有自己班的劣勢(shì)。時(shí)間就在這議論聲中慢慢過去了。
比賽終于開始了!第一場(chǎng)是六二班與六三班的男子籃球賽,另一個(gè)是一班與四班的女子籃球賽。因?yàn)槟凶拥幕@球賽比較激烈,所以大部分的人都在看男子籃球賽。體育老師把球往天空一拋,每班的隊(duì)員就沖過去搶球。三班搶到了球,那個(gè)人邊跑邊打球,沖到了敵方陣營(yíng),把球一扔,中了!他們得了兩分!二班把拳頭向地面下面空砸一下,開始認(rèn)真了。三班的人給圍住了,就在這一危急的時(shí)刻,他把球扔出包圍圈給另一個(gè)人。二班沒想到,等回過神來時(shí),已經(jīng)給三班奪了兩分!最后三班贏了!
終于到我們班了!我們先是與六班比女子籃球。比賽開始了!我們班的彭希桐不愧是籃球隊(duì)的,先拿到了籃球,她向敵方陣營(yíng)沖去,然后所有人跟著她跑。我們已幻想到了我們將會(huì)得兩分,果然我們中了一球!之后,我們班的女子籃球賽領(lǐng)先了六六班,但是我們還沒贏,勝負(fù)還定在我們班的男子籃球賽和全班投籃中。
比賽再度開始了!我們班拿到了球,就沖了過去。六六班一點(diǎn)默契也沒有,根本沒有采取行動(dòng),一下子我們得分了。但是,六六班的隊(duì)員個(gè)個(gè)是人高馬大的,還有一些是籃球隊(duì)的,實(shí)力不可小瞧。他們拿了球,以嫻熟的技巧沖出了我們的包圍,腿劇烈地運(yùn)動(dòng),但是一切都是徒勞的,又給我們班的陳凡宣搶到了。陳凡宣用力一投,又得兩分,這時(shí)我們已經(jīng)是15分了,而他們才2分,一分不動(dòng)。他們發(fā)怒了!他們的一名隊(duì)員搶到了球,想要投,然而我們班的陳凡宣雙手張開,想要搶球。沒辦法了,他打算拼一拼,就扔了過去。球撞到了球籃,六六班每個(gè)人的眼里散發(fā)出了希望的光芒,因?yàn)槿绻麄兊昧藘煞,就有可能在全班投籃中獲勝!我們班想到這些,不由得一驚。但是老天像是在捉弄他們,球掉了下來,失!我們流出了冷汗。我們贏了男子球賽!但是吳嘉朝和六六班其他隊(duì)員的努力也是可嘉的。
到了全班投籃的環(huán)節(jié)了。我們班的同學(xué)大部分都投中了,但是我給全班拖了后退,沒有投中。勝負(fù)早已定奪,我們六五班贏了!我們班的同學(xué)與老師們都很開心。
這次的籃球賽有汗水也有淚水,有歡聲也有嘆息,不管怎么樣,繼續(xù)努力,向往明天的朝陽!
激動(dòng)人心的作文 篇3
早上的風(fēng)寒冷的刮打著課室,中午卻奇跡般的出了大太陽,放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里,冬天的寒冷被太陽的強(qiáng)大裹緊著,風(fēng)在輕快的舞蹈著,蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中,飛舞在校園的花叢中,顯得更加美麗,讓校園頓時(shí)感覺到了春天一般的美麗,樹中的小鳥在嬉鬧著,嘰嘰喳喳的唱著校歌,風(fēng)中微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著,在太陽的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過去了,中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書是否到貨,便滿懷希望的打開手機(jī),急急忙忙的點(diǎn)進(jìn)頁面,偶然網(wǎng)速慢了一些些,心里就會(huì)非常著急,一絲絲抱怨涌上心頭,目不轉(zhuǎn)睛的頂著即將到達(dá)的目的'地,期待已經(jīng)的書在上個(gè)星期就應(yīng)該到達(dá)的,因?yàn)榉偶俣七t了,好不容易等到了放學(xué),等待著自己希望的結(jié)果,終于看到了,放學(xué)后就可以去拿自己的書,我激動(dòng)的拉起你幼嫩的小手,在教室里手舞足蹈著。
你看著我激動(dòng)的模樣,非常不解,我大聲的告訴你,你一聽到,馬上跳了起來從座位上,手中的作業(yè)都沒有放置好,拉著我直奔校門口,原來你還興奮過我,我們懷著激動(dòng)的心情奔跑著,頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著,快樂的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上,太陽的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷,顯得格外炎熱,奔跑中,汗水劃在了臉上。
在校門口尋找著自己期待已久的書籍,打算一個(gè)星期看完,并且每一個(gè)星期都看一次,即使已經(jīng)看過,我們依然熱血沸騰,老師推薦的書籍,吸引著我們,將我們兩個(gè)讀書狂激動(dòng)的不得了,一有書,我們就會(huì)非常激動(dòng),激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的作文 篇4
一群朝氣蓬勃的六年級(jí)學(xué)生。
他們整齊的排著長(zhǎng)隊(duì),目視著前方。身體右側(cè)的籃球靜靜地躺在臂彎里,似乎從沒有發(fā)生過任何響動(dòng)。
呼嘯的北風(fēng)吹動(dòng)了鮮艷的紅旗,也吹動(dòng)了他們佩戴的紅領(lǐng)巾。
他們的神情安穩(wěn)而沉著,緊張而沉穩(wěn),似乎蓄勢(shì)待發(fā),口令一下,所有激情就一下爆發(fā)出來。
看!
體育老師的一聲令下,他們平舉著球,大聲“嗨”了一聲。接著,使出渾身解數(shù)開始了籃球操表演。一拍起來就豪邁了、高興了、忘我了!籃球碰撞在地面上,像是千百塊石頭從天而降,發(fā)出巨大的響聲。鼓點(diǎn)一樣,是沉重的碰撞;旋風(fēng)一樣,是靈活的身影;金蛇一樣,是圍繞的籃球;洪鐘一樣,是激昂的話語;風(fēng)帆一樣,是抖動(dòng)的衣衫。晉華小學(xué)的操場(chǎng)上,釋放出一股多么巨大的能量,展現(xiàn)出一場(chǎng)多么火熱的舞蹈哇——籃球操!
這籃球操,使廣闊的校園變得充實(shí)了,使流動(dòng)的白云變得凝滯了,使廣闊的天空立即變得有聲有色了。
好一個(gè)籃球操!
四百人擊球的響聲,碰撞在塑膠操場(chǎng)上,校園驀然變成了籃球場(chǎng),只聽見“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
四百人擊球的響聲,碰撞在觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成籃球場(chǎng)了,只聽見“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
好一個(gè)籃球操!
學(xué)生們的身體隨著球而擺動(dòng),隨著球而變換姿勢(shì),隨著球而上下躍動(dòng)。他們和球早已融為了一體。它撼動(dòng)著你,它打擊著你,它震撼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到,看似很弱小的籃球,卻蘊(yùn)含著如此巨大的能量,使你嘆為觀止。那些被寬大校服包裹著的軀體,卻能釋放出如此磅礴的氣勢(shì)!晉華小學(xué)啊,你生養(yǎng)了這些活力四射的孩子,也是只有您——母校,才能經(jīng)得起這響徹天地的搏擊!
好一個(gè)晉華小學(xué),好一個(gè)籃球操!
每一個(gè)動(dòng)作都融合了豪邁和力量,每一個(gè)動(dòng)作都給人以鼓舞和激勵(lì),每一個(gè)動(dòng)作都催人奮進(jìn)、不卑不亢,每一個(gè)動(dòng)作都是人沉浸在籃球所帶來的視覺享受之中。
好一個(gè)鼓舞人的士氣,勃發(fā)人的想象的籃球操!
越拍越快!挫折與失敗,理想和現(xiàn)在,激勵(lì)和感動(dòng),全都融化在操中。旋轉(zhuǎn)!躍動(dòng)!喊號(hào)!跳躍!球,成了茫茫一片,贊美,成了茫茫一片……
當(dāng)它戛然而止時(shí),世界仿佛靜止了。
我們像是來到了另一個(gè)世界。
時(shí)光定格在此時(shí)。
耳畔,傳來一聲清脆的上課鈴聲。
激動(dòng)人心的作文 篇5
隨著裁判一聲哨響,我們與六一班的“生死較量”開戰(zhàn)了。
我是守門員,擋了對(duì)方二三個(gè)球后,新中無比緊張,要是我沒守好怎么辦?輸了隊(duì)友會(huì)怎么說著?
我的心中七上八下的,整個(gè)身體都在不受控制的顫抖著,怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球,閃過了對(duì)方兩個(gè)前鋒,隨后一腳長(zhǎng)傳將球踢給了曹潤(rùn)恪,此時(shí)他動(dòng)不得,被兩個(gè)后衛(wèi)卡住,只好回傳給章毅楊,楊飛起一腳,躲過了守門員,球直勾勾的飛進(jìn)了對(duì)方的大門,1:0!
全場(chǎng)立刻沸騰起來,有的同學(xué)歡呼著,有的同學(xué)狂跑著,似乎都在為這一球叫好。要知道,這可是我們整個(gè)足球聯(lián)賽進(jìn)的第二球,有多么來之不易你們懂嗎?
可好景不長(zhǎng),我們的一個(gè)前鋒不小心手球了,導(dǎo)致對(duì)方在禁區(qū)外一點(diǎn)得到一個(gè)任意球。隊(duì)友拍好人墻,可他的球太奇怪了,像一只聰明又兇猛的狼一樣,從一個(gè)人的腳下穿過,我飛快的向左一撲,以為能輕松的擋一下球,可是手套太滑了,剛摸到手的球從手中鉆過,竄進(jìn)了門框中。
我的心中無比的責(zé)怪自己,怎么這么笨?到手的球就這樣讓它溜走了,雖然進(jìn)球了,分?jǐn)?shù)變成了1:1了,但還能就回來嗎?別像那只景陽岡上的老虎一樣,三下沒打到人,勁就少了一半,沒抓到可以繼續(xù)抓嗎?
眼看一個(gè)好角度,章毅楊一腳凌空射門,就在所有人都覺得“此球必進(jìn)六一必輸”時(shí),對(duì)方的守門員不知哪里來的勇氣,一下子把球撲掉了,一球沒進(jìn)!太可惜了!
最終我們1:1與他們打成平局,好幾個(gè)球都差點(diǎn)射進(jìn),雖然可惜,但是見大伙兒為我們的足球隊(duì)員們加油,心里頓時(shí)信心百倍,下次再對(duì)六一時(shí)我們必勝,這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
激動(dòng)人心的作文 篇6
“砰”的一聲,發(fā)令槍打響了,它像一位指揮官在對(duì)運(yùn)動(dòng)員下達(dá)“跑”的命令。
女子800米的比賽就隨著槍聲開始了。
運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,我們班的運(yùn)動(dòng)健將李新也在其中。
從李新出發(fā)的那一刻起,我們的心也被緊緊地牽著,大家隨著她在跑道上奔跑,希望能給她添加力量。
跑道兩旁的加油聲也一聲比一聲高,似乎壓過了一切,匯成了一句話:“李新加油!加油!加油!”
不知不覺到了第三圈,跟跑的人也越來越多,“加油”聲也隨著啦啦隊(duì)的增加而變得更大了。每個(gè)人都希望盡自己最大的努力幫助她順利奪冠。當(dāng)然了,我也不例為。
終于到了最令人興奮,即決出勝負(fù)的第四圈了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)開始顯出疲憊。而此時(shí)的李新正在第四位,但她并沒有慌張,跑步的動(dòng)作始終保持協(xié)調(diào)。這可急壞了我們老師和同學(xué)們。正在這時(shí)聽見我們喊李新加油!李新加油的喊聲后,她看了我們一眼,似乎在說:放心吧,我一定會(huì)盡自己最大的努力來跑完這場(chǎng)比賽的。于是她加快了步伐,100米、50米、20米、10米……快了,快到了,等她到時(shí)已經(jīng)有人搶先了好幾步。
最先沖到李新身邊的是保護(hù)人員,我和紀(jì)曉雪。他們也跟著一哄而上,恨不得讓李新立刻不要再傷心了,雖然沒得到第一但是她也努力了。我好想把她拋到空中去,可由于她的身體狀況不允許,我只好把快樂掛在臉上。
雖然這一次800米比賽沒有的第一,但是我知道李新心里肯定是甜的、幸福的因?yàn)樗腊嗉w很關(guān)心她,并不需要很多獎(jiǎng)狀,需要的是我們團(tuán)結(jié)一致。
這一次比賽讓我懂得了:“友誼第一,比賽第二”。比的是團(tuán)結(jié)、拼搏。
激動(dòng)人心的作文 篇7
今天中午,我們男女生各十二人去參加砍包比賽,我們大家都很緊張!
我們興致勃勃地來到了操場(chǎng),要做準(zhǔn)備活動(dòng)了,先選幾個(gè)人,然后我們練了一會(huì)兒,我們練得不錯(cuò),所以我覺得戰(zhàn)績(jī)應(yīng)該也不錯(cuò)!
女運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,運(yùn)動(dòng)員互相握手,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二!”比賽開始了,你跳,我閃,十分激烈!一邊在喊三(4)班加油!一邊在喊三(5)班加油!大家欣喜若狂,兩邊的啦啦隊(duì)摩拳擦掌,使勁叫好,可被打下來的人卻垂頭喪氣。這回是四班女生躲了,女生機(jī)靈的躲避著,哦!差一點(diǎn)就被打著,大家十分緊張!隨著哨聲響起,老師宣布:“三(4)班贏了!” 三(4)班同學(xué)喜出望外,三(5)班同學(xué)卻像霜打的茄子垂頭喪氣。
該男生上場(chǎng)了,我們班先躲,男生們你躲我閃,看比賽的人心驚肉跳,終于,男生也贏了!該我們班砍了,這回可真熱鬧!方皓接得厲害,包像流星一樣飛出去,最精彩的人是子容,他不管臟不臟,躺在那兒就打,這種精神真值得學(xué)習(xí)!又一聲哨響,我們贏了!同學(xué)們都興奮的歡呼著。我們女生的戰(zhàn)果是四班6人,五班3人;男生四班6人,五班4人。
雖然我們這次贏了,但不能驕傲,因?yàn)檫有5場(chǎng)比賽等著我們呢!我們要繼續(xù)努力,再接再厲!
激動(dòng)人心的作文 篇8
星期二上午,老師把我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起對(duì)我們說:“周四學(xué)校邀請(qǐng)了梅子涵教授來我們學(xué)校,我們班級(jí)選你們?nèi)⒓用方淌诘淖x者見面會(huì),你們好好準(zhǔn)備,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。 蓖!太棒了!
回到家里,我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛的兒童文學(xué)作家,我看過他寫的許多小說,每次都被文中幽默的語言逗得哈哈大笑。這次居然可以見到梅老師,這是一件多么光榮的事情!我是多么的幸運(yùn)啊!我一定要好好表現(xiàn)讓梅老師記住我,為班級(jí)爭(zhēng)光!
終于盼到了周四,我和同學(xué)們來到了多媒體教室,我的心撲通撲通的跳著有些小緊張,終于見到了梅老師,一位衣著樸素頭發(fā)斑白的慈祥老爺爺!
我們和梅老師的提問環(huán)節(jié)開始了!這個(gè)可是我最盼望的。大家都把手舉得高高的,俗話說“近水樓臺(tái)先得月”,我就坐在梅老師前面,所以他第一個(gè)就點(diǎn)了我!我拿起話筒,先問候了梅老師,然后再向他提問:“您為什么想把老牛這樣的人物寫進(jìn)您的作品里的呢?他對(duì)于您有什么特別之處嗎?”沒想到我的問題一說完他就對(duì)我開了個(gè)玩笑:“我也可以把老羊老馬寫進(jìn)我的作品中!笨磥砻防蠋熯真是有一顆童心啊!我立馬沒有了前面的緊張。我接著問:“那你能不能寫得像老牛一樣真實(shí)呢?”梅老師笑著說:“當(dāng)然也可以哦!
接著梅老師深情說:“老牛其實(shí)是我兒時(shí)的一位同學(xué),他比我大好幾歲,每天我去上學(xué)他都跟著我,回家也是一樣。”然后他望著我說:“謝謝你,讓我再次想起了老同學(xué)。”說完這句話,他特意走到我面前鄭重的對(duì)我說:“我能和你握手嗎?”我受寵若驚,趕忙站起來,伸出手與梅老師來了一次親密接觸!我真沒想到,既能與梅老師見面并且提出自己的問題,而且梅老師會(huì)主動(dòng)和我握手,一直到現(xiàn)在想到那一刻我都覺得好興奮!
其實(shí)我要問的問題還有好多好多,希望梅老師以后多寫出我們愛讀的文章,也希望自己以后還有這樣的機(jī)會(huì)接觸更多的我喜歡的作家!
激動(dòng)人心的作文 篇9
我校一年一度的春季陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂響起,開幕式開始了。每個(gè)班都排成了四隊(duì),邁著整齊的步伐,走向操場(chǎng)。開幕式結(jié)束,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目比賽就拉開了帷幕。
比賽正式開始了,有60米跑、200百米跑、400百米跑、800米跑、跳遠(yuǎn)、壘球,還有踢毽子、跳長(zhǎng)繩等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。最牽動(dòng)人心的要數(shù)四百米長(zhǎng)跑了。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,我們班的小倪同學(xué)像離弦的箭一樣從起跑線上沖了出去。不一會(huì)兒,她就和其他運(yùn)動(dòng)員拉開了距離。“太棒了,加油!加油!加油!”突然,后面的同學(xué)追了上來,兩個(gè)人簡(jiǎn)直是旗鼓相當(dāng)。哎呀,還有不到五十米的距離。我們屏住呼吸,生怕影響小倪的發(fā)揮。只見她猛地向前,飛快地沖過了終點(diǎn)。我們不約而同地歡呼起來,真是為她感到驕傲。
下午的比賽就更激烈了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處充滿了緊張的氣氛。八百米決賽即將開始,我們班的小倪又要“出戰(zhàn)”了。她可是我們(2)班跑得最快的。聽“啪”的一聲,只見她邁開長(zhǎng)腿向前跑去。“一圈、兩圈……”她始終保持在前三。到最后一圈了,眼看她離前面兩人的距離在漸漸地拉大。她穩(wěn)穩(wěn)地跑過了彎道。突然,她像猛加“油門”,以迅雷不及掩耳之勢(shì)超過的第二名,又超過了第一名。“呀!這個(gè)小姑娘真棒,簡(jiǎn)直就是一匹‘黑馬’!”連裁判都不禁夸贊道。
好一個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)!從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓我懂得了:只要努力、堅(jiān)持,沒有什么難得倒你。明年運(yùn)動(dòng)會(huì)我也一定要參加,為班級(jí)爭(zhēng)光!
激動(dòng)人心的作文 篇10
9月25日,我在班級(jí)里被同學(xué)們推選為大隊(duì)委員候選人后,9月30日參加學(xué)校里竟選。
那天終于到了,在家“修煉”多時(shí)的我信心十足,勇敢地上臺(tái)演講。等全部演講完后,大隊(duì)林老師說:“競(jìng)選結(jié)果將在10月11日校園網(wǎng)上公布,12日將授予標(biāo)志。”
“就等著看結(jié)果了!”我心里喃喃自語。
十一長(zhǎng)假很快就過去了,10月11日的晚上,我守在電腦前,突然,校園網(wǎng)上“德育園地”里又多了一條信息,“20xx學(xué)年大隊(duì)委員名單”我連忙點(diǎn)擊,哈,我的名字有了,我高興得一蹦三尺高,一晚上都睡不著覺等待第二天的快快到來。
第二天的建隊(duì)節(jié)活動(dòng)上,當(dāng)紅老師親手給我掛上大隊(duì)委員標(biāo)志時(shí),我心里激動(dòng)不已,是老師們的辛勤付出,和同學(xué)們的大力支持,才使我有了今天的成績(jī),也使我實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
今后,我要時(shí)刻記住這個(gè)大隊(duì)委員得來不易,要在同學(xué)們之間樹立起好榜樣;更要運(yùn)用集體的智慧、自己的才干,把老師和同學(xué)們賦予我的這份光榮工作做得更好。
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