【精選】激動人心的作文匯編十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的激動人心的作文10篇,歡迎大家分享。
激動人心的作文 篇1
我的心在沸騰,我的心在燃燒。天空如此藍,云如此白,草如此綠。然而,不管這一切有多好,都不如我手里的四川省奧林匹克數(shù)學競賽三等獎證書好!
當你讀到這個的時候,你是不是有點困惑?別擔心,我會告訴你整個故事。具體情況如下:
在一個陽光明媚的下午,我學完吉他后,媽媽來接我。我一上車,就看到媽媽對著鏡子微笑。我想一定有好消息。我沒想到會這樣。我還沒來得及問,母親就溫柔地對我說:寶貝,有兩個好消息,第一個是關于你的,第二個是關于別人的。你想先聽哪個?”“我想先聽聽......”我想了一會兒。首先。”媽媽接著說:“寶貝,你已經有資格參加奧運會了!”我高興得跳了三英尺高。砰!”頭部碰撞項目第二個好消息是什么?”我迫不及待地想問!拔⑽⒔阋采毩耍 薄芭!”因為太興奮了,我的頭又撞到了車上。當我到家的時候,我甚至沒有心思看電視,甚至是我最喜歡的電腦。我抓起一本四年級的奧林匹克書,一頭扎進了奧林匹克的世界。經過十幾天的辛苦工作,我自信地乘公共汽車去了成都。當我收到入場券時,一種緊張的情緒涌上心頭。對公共汽車的信心早就消失了。當我看著我的手機時,我很快進入了考場。我的心像15桶水一樣焦慮。
幾天后,組委會發(fā)來了獲獎證書,切換的現(xiàn)場出現(xiàn)了。魯在課上表揚了我,并告訴我這是一個好的開始。我希望我能繼續(xù)努力工作。我的同學們一個接一個地向我投來羨慕的目光。我太驕傲了,我真想在心里興奮地大叫:“嘿!我太棒了!”
當我到家時,我把證書放在我房間最顯眼的位置。這將鼓勵我在未來更加努力地學習,并讓我相信只要我付出,我就會有所收獲。
激動人心的作文 篇2
一年一度的校運會又來到了,同學們都迫不及待地來到了運動場上,這時候操場早已是人山人海。有的同學正在跑道上飛奔,有的同學正在跳繩,有的同學正在為運動員們吶喊助威,整個校園變成了歡樂的海洋。
時間過得飛快,轉眼間又到了50米的田徑決賽。我們班的曾雅婷同學也光榮地加入了這個行列中,發(fā)令員剛剛扣下槍,運動員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來,曾雅婷努力地向前沖著,超過了一個又一個人。最后,曾雅婷取得了第三名的好成績,為我們班爭得了榮譽。
下午的400米田徑賽更值得同學們關注。在賽道上,運動員們都激動萬分,躍躍欲試,我在心里想著:“這里高手如云,我能不能堅持跑完這漫長的400米呢?”看著我們班的男運動員吳挺堅同學剛剛在這個賽道上獲得了第一名的好成績,我可一定要堅持下來!我站在了第三賽道上,萬事俱備,只欠東風了,一聲響亮的槍響過后,我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊隊員們都手舉著“五3)班,加油!”的牌子,大聲吶喊:“五(3)班,加油!五(3)班,加油!”霎時間,吶喊聲響徹云霄。
聽到同學們的吶喊聲,我跑得更快了一些。跑到第三個來回的時候,我的腿已經完全軟了,失去了力量。但是,在同學們陣陣吶喊聲的鼓舞下,我還是堅持跑完了400米。這時候,我已累得氣喘吁吁,連站都站不穩(wěn)了,我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累,但是我很驕傲,因為我終于戰(zhàn)勝了自己,跑到了終點!
激動人心的作文 篇3
在加油聲中,在歡呼聲中,在口哨聲中,一年一度的'體育節(jié)開幕啦!
一聽到體育節(jié)開幕了,大家個個都摩拳擦掌,歡呼雀躍,一蹦三尺高,就像是一群出籠的鳥兒。因為體育節(jié)可是大家大顯身手的時機啊!為此大家在各位老師的指導下都練習了起來。跳繩的跳繩,兩人三足的練兩人三足,可謂人人都不閑著。一個星期過去了,大家的技術突飛猛進。
比賽開始了,我的心情象炸藥快要爆炸時一般緊張。最讓我們引以為豪的就是兩人三足跑比賽了。
在一陣口哨聲中,激烈的比賽開始了,第一棒是劉銘和闞鵬,只見他們一人搭著對方的肩,另外一人攬著對方的腰,手攥得緊緊的,奮力向終點跑去,就像一支離弦的箭。要轉彎啦,他們的手攥得更緊了,兩只綁住的腳支撐著,緊緊踮住地把握著方向,沒綁住的腳小心翼翼地移動著,正在這時五(4)班的選手由于轉彎時速度太快,摔了個大跟頭,劉銘和闞鵬把握機會,率先和第二棒的選手擊掌交接,可別小看,這一掌,它仿佛把勇氣和力量傳遞下去。
我和黃代芬是最后一棒,我們兩人緊緊摟住對方,兩顆心緊緊連在一起,使出全力為班級的榮譽而奮斗。在最后的關頭,穩(wěn)中求勝,奮力前進。近了!近了!沖線了,終于我們以1分30秒的好成績結束了賽程,為我們班的這次兩人三足跑畫上了圓滿的句號。!
激動的淚花在我的眼眶里打轉,在心里大喊:“我們贏了!”
激動人心的作文 篇4
星期一早上,操場上彩旗飄揚,鼓聲震天,激動人心的運動會即將開始。
開幕式上,各班同學排著整齊的隊伍,迎著陽光走在操場上,走在最前面的是國旗護衛(wèi)隊,幾位英俊的男生一人握一邊國旗,后面跟支管樂隊的同學,只見他們抬頭挺胸,鼓著腮幫子,嘴里好像有兩個核桃似的,臉紅得跟個大螃蟹一樣,十分有趣。激昂的運動會進行曲,后面跟著各班的隊員,他們舉的牌子各式各樣,有的舉著小花,有的舉著小鳥,還有的……每個人的衣服五顏六色,看得人眼花繚亂。緊跟著的是一群陽光四射、溫順如貓的拉拉隊女孩,為運動員們加油助威。
最激動的就是接力賽了,老師大喊一聲:“預備!”他們“呼”的起身準備,發(fā)令槍一響,同學們如離弦的箭一樣飛奔而去,一陣狂風卷起,所有人都屏住呼吸,到了最后,大家的小宇宙爆發(fā)了,同學們回過神來,奮力為各班加油。我們班同學獲勝了!我們迎接那凱旋的戰(zhàn)士,把他拋入空中,接力賽在大家的激動中結束了。
快樂的拔河比賽開始了,大家在百遍精挑細選中,各班的“大黑!睉(zhàn)士來了!大家抓住蟒蛇般粗的繩,往自己班的方向拉。老師一會向這邊加油,一會又向那邊加油,大家使出吃奶得勁兒,一個個斜在空中,差點睡在地上了,還有人干脆一屁股坐在地上,真是太拼了!贏得那一方歡呼雀躍,輸?shù)哪?一個個垂頭喪氣,但不一會兒,又昂首挺胸有了自信。
有趣的跳繩比賽開始了,大家邊說邊笑邊跳,有的靈活如兔,有的笨拙如熊,老絆繩,一看自己沒過去,就一百個不開心,不知怎么的,便把雙方的繩絞一塊,旁邊數(shù)數(shù)的孩子從七十六數(shù)成五十六,再從五十六數(shù)成四十六,全場笑得上氣不接下氣,前面的同學捂著肚子,“嘻嘻哈哈”笑成一團,裁判緊繃的臉上也浮現(xiàn)出一絲笑容,有趣的跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。
這次運動會使我無法忘懷,希望下一屆運動會馬上到來,我愛這次激動人心的運動會!
激動人心的作文 篇5
自從奧運會之后,我永遠忘不了那一幕——最激動人心的時刻。
在奧運會男子乒乓球單打決賽的時候,中國隊員王皓、馬林、王勵勤過關斬將,連連擊敗國外對手,脫穎而出,爭奪金牌。第一次馬林征服了王勵勤,與王皓決一死戰(zhàn)。到了場上,兩人不敢輕敵,因為對方都是世界頂尖高手。第一局馬林揚長避短,贏了一局,局數(shù)一比零暫時領先。第二局,王皓利用他反手強的優(yōu)點,也贏了一局,現(xiàn)在場上是一比一平。之后,馬林連連得手,將比分拉到三比一,點數(shù)十比六。馬林只要最后一球就可以扳倒王皓,位居世界第一。王皓的形勢已到了崩潰的邊緣,一球沒發(fā)好,與冠軍無緣。此刻三人站在領獎臺上,三面紅旗緩緩升起,全場唱起了《義勇軍進行曲》。這是乒壇的驕傲,這是中華民族的驕傲。全世界都為他們喝彩,全世界都為中國喝彩。
激動人心的作文 篇6
校園里的生活豐富多彩,快樂的,苦惱,傷心的……它們就像一朵朵五彩的小花,點綴著校園生活。
“於佳瑤,加油!於佳瑤,加油!”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩,原來是我校的體育節(jié)正在如火如荼地進行著。操場上,同學們奔跑著,跳躍著,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。3分鐘投籃比賽,長跑比賽,魚貫跳繩……各種各樣的項目中,最吸引人眼球的,莫過于接結子。接結子是本次體育節(jié)的新推出的項目,因而,這個比賽圍觀的人最多。對于這個比賽有些人信心十足,有的垂頭喪氣?炜,那位女同學玩得多好,沙包往上一拋,麻將牌一翻,沙包一接,再這樣依次下去,動作麻利,迅速?粗矍叭绱藦姶蟮母偁帉κ,我的心也緊張地跳動得更快了!敖鹬悄!碑敳门袉T叫到我時,我的心一下子跳到了嗓子眼!邦A備,開始!辈门袉T叫道。我迅速地把沙包往上一拋,麻將牌一翻,不多一會兒翻好了七個,正當我沾沾自喜時,一場噩夢又來了,第八個麻將牌,就像個頑皮的孩子怎么也豎不起來。一次,兩次,三次……麻將牌在我的手中似乎失去了它所有應有的靈性,變得毫無生氣,我讓它豎起來,它卻偏平躺著。隨著時間的推移,我焦慮起來,我的臉開始發(fā)熱,由白變紅,頭上也冒出了小小的汗珠。“停!彪S著這一聲音,我整個人癱了下來,總算解放了。雖然對于這個成績我有太多不滿,但是我仍很高興,因為我覺得一個比賽,一個活動,它重在參與,享受比賽的過程,名次是其次,更重在溶入學校這個大家庭,與大家庭重中的每一個人競爭,活動,這才是最有意義的事。
“啪,啪,啪……”東邊的操場上響起了一聲聲槍聲,接力賽開始了!拔迥昙壵埖劫惖!彪S著裁判員的聲音,參賽者們排好隊,等待比賽開始!芭尽保宦,運動員們像脫韁的野馬沖出起跑線。開始,二班與我班齊驅并進,在不知不覺中,我班超過了二班,又在不知不覺中,二班超過了我班。突然,我班一位同學在傳棒時,忘了把棒交給下一位隊員手里,二班又領先了一步,我班這位隊員只好奮力向前追,我和在一旁的同學大聲吶喊助威:“五一加油,五一加油!”二班的同學也不甘示弱:“五二必勝,五二必勝!”在歡呼聲中,把比賽推向了高潮……
吶喊聲還在繼續(xù),笑聲還在校園上空回蕩,快樂還在傳遞,愿歡樂永遠伴隨著我們成長,永遠縈繞在校園。
激動人心的作文 篇7
這真是一個激動人心的時刻!
20xx年8月8晚8點第29屆奧運會的開幕式在北京舉行。
每個人懷著激動的心情去主賽場開開幕式,隨著一陣陣鼓聲部伴著我們倒計時。這是一串火炮繞著整個主賽場饒了一圈,在主賽場上升起一串串花炮,這時有29個大腳印從北京的中軸線到主賽場,這29個腳印是奧運歷史的足跡。
隨著7歲女童的歌聲,56個民族的小朋友把國旗遞給了武警叔叔,全主賽場人站了起來,一首國歌伴隨著國旗的上升。然后,一個個精彩的節(jié)目吸引了很多人的注意力。
我最喜歡的節(jié)目是印刷字體,它能刷出古代文字“和”演化成現(xiàn)代文字“和”。
隨后有204個國家和地區(qū)拌隨著中國音樂上場,然后,升起了奧林匹克運動會會旗,接著是北京奧運會組委會主席劉淇先生和國際奧委會主席羅格先生講話。然后是許海峰第一棒火炬手,最后一棒火炬手是李寧,它在空中繞場一圈后,又在空中將火炬點燃。
這真是一場激動人心的開幕式。
激動人心的作文 篇8
天空像海一樣湛藍,一朵朵云彩排成一排排笑臉,我們檀小大的孩子們一同迎接著這激動人心的愛心義賣。等啊,盼啊,這一天終于到來了。
4月23日 下午,寂靜無聲的操場立刻熱鬧非凡。我想:這次義賣一定會很有趣。我來到自己的銷售臺前坐下,與方羿陽一齊大喊:“好書大甩賣,機不可失,失不再來,大家走過路過,千萬不要錯過。”不遠處有一群同學向我們跑來,不停地挑書,砍價。我們立刻忙得不亦樂乎。記錄員拿著筆“刷刷”地寫著。義賣員手忙腳亂地幫顧客挑選好書。不一會兒,原本像小長城一樣的三尺來高的書只剩原來的一半了。
銷售工作進入了高峰期,我想出了一個好點子“賣一本送一本,大家快來買呀!這招果然有效,轉眼間我們攤位前被擠得前胸貼后背了。我望望錢袋子,心想:里面的分分角角雖少,蘊含愛心可不少。零零碎碎雖小,凝聚奉獻可不小。一聲聲叫賣聲飛入耳畔,一陣陣書香撲鼻而來,原來的漫畫書、探險書、故事書已經所剩無幾了。我們非常開心,提著重重的錢袋子,我頓時心潮澎湃:這次的義賣使我們收獲了快樂,也鍛煉了能力。
時間過得真快,義賣活動已接近尾聲了。忙了一個小時的我們也都有點筋疲力盡了,豆大的汗水從額頭上滴了下來。這不是累,是愛與奉獻的見證,就讓這汗水揮灑淋漓,讓愛心盡情飛揚吧!
激動人心的作文 篇9
今天,我們要進行一堂激動人心的游戲作文課“找禮物”。裁判宣讀完游戲規(guī)則的話音剛落,同學們就迫不及待開始熱烈地討論起來。這個游戲是什么樣的呢?讓我們拭目以待。
藏寶者已經把禮物藏好了,我一轉身,就發(fā)現(xiàn)同學們各個神情嚴肅,用一種奇怪的目光看著我。我慢慢地走近禮物,同學們的掌聲就越來越熱烈,如同從退潮過渡到漲潮,慢慢地攀升。禮物離我越來越近,這時,全班沸騰了,有些同學尖叫起來,有些同學鼓掌太熱烈了,把小手都拍得通紅。我馬上到了可疑位置,同學們的掌聲立刻猶如突如其來的閃電,猶如從天而降的傾盆大雨,可還是沒有把我電醒、澆醒。我在可疑位置東翻翻,西找找,可還是沒有找到。我急得東張西望,不知該如何是好。這時,一根“救命稻草”向我“走”過來,原來是旁邊一位同學用眼神提醒我:“小圓椅!”我恍然大悟,在其中一疊椅子里找呀,找呀,可都是空空的。此時,我真想把教室翻個底朝天!同學們更是激動,有些同學一邊使勁地鼓掌,一邊暗示我:就在那里!有些同學急得心都跳到嗓子眼了,還有些同學恨不得自己有根魔法棒,直接把禮物變到我的眼前!這時,裁判喊:“停!”原來有一位同學犯規(guī)了,他使得這一輪游戲作廢。
雖然我沒有找到禮物,但同學們的掌聲不光是提醒我禮物的位置,而且還是在鼓勵我。這些掌聲使得我堅持不懈,永不放棄。
激動人心的作文 篇10
在星期四的這天里,我們瑞景小學隆重舉辦了運動會。
陽光照在了我的臉上,我一睜開眼睛,那陽光亮的使我睜不開眼睛。睡意漸漸地消失了,我一骨碌的從床上下來,攏了攏眼睛看了看窗外燦爛的陽光和一片生機勃勃的景象,露出了微笑。
早上來到教室的時候,就有點小期待了,期待各式各樣精彩的開幕式和在操場上的激動人心的比賽。隨著我美好的幻想,運動會即將開始。我們排好隊后,就興致勃勃的下了樓,在草地上排好了隊后,我們每個班級將要表演開幕式了!隨著校長的喊話,開幕式正式開始。首先是鮮艷五星紅旗出現(xiàn)在我們的視線隨后是六年級的美麗多彩鮮花隊和迎風飄拂的旗子隊。一二三四五年級八仙過!黠@神通。有跳舞的,有拿著各種道具的還有踏步的,各種各樣,使我們應接不暇,贊口不絕和哈哈大笑。經過這隆重的開幕式以后就該進行激動人心的運動會比賽了!。
60米,400米,800米,跳高,跳遠,八字跳和接力賽等項目將在這個操場上進行。劉昊城和凌宇弘一鼓作氣拿下了60米比賽的好成績,400米和800米的參賽選手也不負眾望,拼盡全力奮力一搏也取得了優(yōu)異的成績。跳高的其中一位選手憑著平時努力練習的成果取得了第一名!跳遠的選手盡管沒有取得優(yōu)異的成績但是他們盡力了。八字跳的選手團結一致努力比賽,最終取得了年段第二名。20名接力賽的選手都想為班級爭光,但是吊棒是難免的,所以我們不應該因為某個人的吊棒而責怪他,如果掉棒的人是你你會怎么想。
運動會里的比賽使我們班收獲了獎狀和道理。
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