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那一刻我激動不已作文必備(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的那一刻我激動不已作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一刻我激動不已作文1
那一刻,我激動不已。這場我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的辯論贏得了勝利!
辯論比賽結(jié)束了,老師緩緩地說:“好了,比賽結(jié)果出來了……”聽到這里,我突然想起了比賽前一周。
聽老師布置任務(wù)后,我回家后立刻拿起了我的平板,上網(wǎng)開始收集關(guān)于我方的資料與對方的資料,并加以整理。
整理好后,我開始深入的研究這些我能搜集到的資料,把無用的資料刪掉,把有用的資料用手抄了下來。熟讀并背會,希望可以在辯論的時(shí)候派上用場。我想:這次我一定可以勝利的。
“大家猜一猜到底是哪一方勝了呢……”老師的話語打斷了我的'回憶。但聽見老師的話,我的腦海中又浮現(xiàn)出一些別的記憶。
我們比賽前十分鐘,雙方隊(duì)長開始組織團(tuán)隊(duì)。
我先對隊(duì)員們介紹說:“一辯是主辯,一會比賽開始時(shí)要直接站起來點(diǎn)明中心;二辯三辯是攻辯,在對方一辯發(fā)言后一定要抓住對方語言中的漏洞,趁對方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)前發(fā)起有效的進(jìn)攻。”我喝口水后,接著說:“剩下的四辯到七辯(老師為了讓我們每個(gè)人都能鍛煉到,把正規(guī)辯論賽的四個(gè)辯手增加到了七個(gè)辯手)在自由辯論時(shí),和二辯三辯一樣,抓住對方語言中的漏洞,在對方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)前發(fā)起有效的進(jìn)攻。只不過語言要簡短,語句中不能出現(xiàn)自相矛盾的地方!
說完以后,我又分別安排了每人的“職責(zé)”。
老師說:“恭喜反方……”這話打破了我的回憶。在說話的同時(shí),老師的眼睛好像不經(jīng)意間看了看我方,又在被我發(fā)現(xiàn)的一瞬間把目光收了回去。不會吧?我心想,難道我方真的輸了嗎?我不由得回想起在比賽的時(shí)候。
比賽時(shí),從開局點(diǎn)題開始,我們就占有優(yōu)勢。在經(jīng)過了我和隊(duì)友的攻辯,找出了對方不少的漏洞。而在最后的自由辯論的環(huán)節(jié)。我們又是挑出了,對方的三四個(gè)毛病。幾乎已經(jīng)定下了勝局。
而且中間,對方還違反了幾次規(guī)定,差點(diǎn)直接輸?shù)舯荣悺8谴_定了對方失敗的結(jié)局。
想到了這里,我就不由的心想:不對吧?不是我們了勝利嗎?是不是老師錯(cuò)了?還是說,我方的優(yōu)勢本來就是不存在的。
正想著,我們那“討厭”的老師,才慢慢說出了下半句話:“恭喜反方輸?shù)袅吮荣悺!?/p>
“歐耶!”我方獲得了勝利,同學(xué)們都高興地拍響了桌子,我也是激動不已;仡欀惽皽(zhǔn)備資料和安排隊(duì)員,還有那比賽時(shí)的一言一行、一舉一動。我突然領(lǐng)悟:一分耕耘,一分收獲。
那一刻我激動不已作文2
進(jìn)步使我激動,成功使我激動,祝福使我激動,可那一次的比賽卻格外使我激動。
“加油,加油!”
“五(七)班,加油,超過他!”
操場上響起了響亮的加油聲,如同一陣陣?yán)茁,因(yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動會。每個(gè)班級都選出了最優(yōu)秀的運(yùn)動員,他們像是天空中最閃亮的星,每個(gè)運(yùn)動員也都帶著班級的重任。
只見我們班的體育健將出場啦!他有著163厘米的身高,穿著運(yùn)動服,長得很帥,一頭黑黑的頭發(fā),頭發(fā)下面是一張小臉,美中不足的是,他是個(gè)近視眼。在一群五年級小朋友里,他的個(gè)頭一直都是鶴立雞群。我心想:有了他這個(gè)體育健將,我們班在800米長跑中一定可以穩(wěn)拿第一名的寶座!他正在跑道旁熱身,準(zhǔn)備著這場重要的比賽。
“加油!五(1)班加油!”比賽開始了,我們班的同學(xué)如同猛虎下山,以最大的聲音為我們班的運(yùn)動員加油。
一開始,他把其他的`選手都丟到了后面,離他最近的選手也隔了50米。我就知道他會拿第一,他果然沒有讓我們失望。可就在這時(shí),他“咚”的一聲摔倒在地,原來是這條跑道上有一條裂縫,他才摔跤的。一個(gè)兩個(gè),好幾個(gè)選手超過了他。這可怎么辦呀!他還能跑完全程嗎?
我正想著,只見他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,他雙手往地面一按,腿一蜷,往地上一蹬,頭一昂,又斜著身體向前飛射出去,這時(shí),他就像一只雄獅,向終點(diǎn)沖去,向終點(diǎn)沖去!一個(gè),兩個(gè),他把前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地超過了,直奔終點(diǎn)。“沖過終點(diǎn)!超過他們!加油!”我們五(1)班的同學(xué)們?yōu)樗麉群。終于,在同學(xué)們一聲又一聲的歡呼聲中,他躍過了終點(diǎn),拿到了第一名,我激動得不停為他喝彩。
你可真厲害!要是我,早就放棄了。這時(shí),我感覺花壇里的花兒更艷了,草兒更綠了,大樹沙沙地響著,好像在對他說:“你真棒!”
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都圍了過去,關(guān)心地問:“怎么樣,摔傷了沒?”“口渴不?”“需要我們把你送回去嗎?”
這時(shí),我們的班主任來了,班主任親切地對他笑了笑,拿起了一張創(chuàng)可貼,輕輕地貼在了他膝蓋的傷口上。
回班后,我們激動地對他說:“你可是為我們班立了大功!如果我們班在這次在運(yùn)動會上拿到了好名次,你肯定功不可沒!彼麤]有說話,只是對著我們傻笑,我們?nèi)嗤瑢W(xué)看著他也都大笑起來。這一天,就在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
這是我最激動的一天,也是我最快樂的一天。在這一天里,我明白了,只要你努力過,只要你拼搏過,你就一定能收獲一份屬于自己的榮耀!
那一刻我激動不已作文3
曾幾何時(shí),在我記憶的長河中定格著各種各樣的瞬間:有的讓我感到開心;有的令人失望;有的讓人振奮;也有的令人沮喪……但每每想起老師叫我名字的那一刻,仍然會讓我激動不已。
上學(xué)期,學(xué)校組織了一場數(shù)學(xué)競賽,這是我上小學(xué)以來第一次趕上學(xué)校的競賽活動,也是我們學(xué)校第一次舉辦數(shù)學(xué)競賽,所以我心情有些激動。
比賽的前一周,老師通知我們:“下周一學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競賽,有興趣的同學(xué)回家好好準(zhǔn)備一下,到時(shí)我們班會選出5名同學(xué)參加比賽。”同學(xué)們都躍躍欲試,我也非?释軈⒓,同時(shí)也準(zhǔn)備了兩三天了。
可是事有不巧,就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我這個(gè)“請假大王”又病倒了。因?yàn)槟翘鞁寢寧胰ニ录易隹,看著那黃澄澄、油滋滋的辣雞翅,聞著那沁人心脾的香味,我禁不住誘惑,吃了幾只,那又辣又香的感覺,是我久違了的味道。因?yàn)樵谌思易隹蛬寢屢矝]有阻攔我。回到家,我的胃就像抽了筋一樣疼,我的'老胃病又來折磨我了。媽媽只好給我請了幾天假。這也就意味著我與競賽無緣了。
下個(gè)周一的早晨,我跟在媽媽身后走在上學(xué)的路上,媽媽看我不高興,便用力摟著我關(guān)心地說:“閨女兒,媽媽只希望你健康快樂就好,別難過,競賽不參加也沒關(guān)系,好好學(xué)習(xí),還會有機(jī)會的!”雖然媽媽一再的安慰我,可是我的內(nèi)心還是不能放下。聽著樹上鳥兒的啁啾鳴叫,我感覺連它們也在嘲笑我。盡管校園里陽光明媚,書生朗朗,可是我卻感到無比的失落:數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,錯(cuò)過這場比賽,我真的很遺憾。我無精打采的來到座位上,當(dāng)老師宣布參加競賽的人員名單時(shí),我低著頭隨便地?cái)[弄著書角。突然,老師叫到了我的名字,我一下子愣住了,猛地抬起頭,瞪大了眼睛,怔怔地望著老師,不敢相信自己的耳朵。直到同桌碰了一下我的胳膊,我才驚訝的站了起來。這一刻我激動的好像有些發(fā)抖,淚水瑩潤了我的眼眶。我如愿以償?shù)膮⒓恿烁傎悾@得了二等獎。
老師沒有因?yàn)槲疑≌埣倬痛朔艞壩覅①愘Y格,老師給予我的不僅僅是一次參加競賽的機(jī)會,她給予我更多的是莫大的信任。這種信任對我來說是極大的鼓勵,更是我學(xué)習(xí)上強(qiáng)勁的動力,我是多么感謝老師啊!
成長中的這一刻,令我開心不已、驚喜不已、更讓我激動不已!
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