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樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字（通用39篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 1
我隔壁有一位姐姐。她比我大五歲，臉圓圓的，眼睛大大的'，鼻子扁扁的，個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦，長(zhǎng)得非常漂亮。而且，她經(jīng)常幫助別人。
記得有一次，我放學(xué)回家的時(shí)候，到了家門(mén)口，敲了敲門(mén)，家里沒(méi)有人。我肚子餓級(jí)了，又沒(méi)有鑰匙，怎么辦呢？這時(shí)，姐姐也從學(xué)校回來(lái)，她問(wèn)我:“你怎么不進(jìn)家門(mén)呢？”我說(shuō):“爸爸媽媽不在家，我只好在這兒等他們。”姐姐又說(shuō):“那你可能要等很久吧！就先到我家吃了吧�！蔽艺f(shuō):“不，姐姐，謝謝您。我爸爸媽媽一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的。”我剛說(shuō)完，他們就回來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，剛才我在家門(mén)口等你們時(shí)，姐姐怕我餓壞了，叫我先到她家去吃飯呢！她那么熱心，以后姐姐有困難，我們也要幫助她�！眿寢屨f(shuō):“是的，看到別人有困難時(shí)，應(yīng)該伸出你的援助之手�！�
我要向姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 3
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。
周二的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門(mén)。“周爺爺，您在干什么？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái)，“天氣熱了，每天要開(kāi)開(kāi)窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾�(lái)吧！”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去，靠在衛(wèi)生間的墻上�！跋此⑺ⅰ⑾此⑺�，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開(kāi)水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái)，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來(lái)是塊油，粘粘的.，這可怎么辦？對(duì)了，媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來(lái)一把刷子和洗潔靈，我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_(kāi)心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 4
她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái)，滔滔不絕的嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著，突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了！”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎？”聽(tīng)了她的話，我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過(guò)去，把他攙扶起來(lái)，扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情：“你沒(méi)事吧？疼不疼。”一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的`
新手帕，仔細(xì)地給小弟弟擦著，還耐心地說(shuō)：“別怕，沒(méi)事，姐姐會(huì)小心的，不會(huì)弄疼你的。”小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說(shuō)：“謝謝你，大姐姐�！彼�(tīng)了不好意思得笑了笑。
給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ)，在這歡聲笑語(yǔ)中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說(shuō)著：“今天真開(kāi)心，幫助了別人，今天是最美好，開(kāi)心的一天！”朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著，表示贊同。
這就是心腸善良，樂(lè)于助人的她。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 5
妹妹，在我的心中是一個(gè)極其冷血的人！但是，今天，我卻改變了想法！
剛和妹妹一起去買(mǎi)東西。在去的路上，有一個(gè)媽媽，她帶的孩子的鞋子掉了。我本能的要彎腰去撿，我的動(dòng)作或許太慢了，妹妹已經(jīng)把它撿起來(lái)了！過(guò)后我想起，笑了笑！妹妹問(wèn)我究竟笑什么，我說(shuō)，你剛才彎腰撿那東西的'時(shí)候究竟有沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的！妹妹貌似對(duì)剛才幫忙撿起鞋子并沒(méi)有任何的感想，她認(rèn)為那只是應(yīng)該做的，不能看著不撿！然而，在我的心中，那卻是幫助了他人！
或許在之前，我也會(huì)這么想，但是后來(lái)，不，是現(xiàn)在，卻不這么想了！我想，這并非是一種本能！要不要這么做，都是自己的意愿，撿了，是幫助他人，不撿，那也是他的人，這與人格并沒(méi)有多大的關(guān)系！但是，妹妹，現(xiàn)在的妹妹卻覺(jué)得如果不撿就是自己沒(méi)有道德，然而不撿反而是應(yīng)該的！哦！好吧好吧！
我一直以為妹妹是那種很冷血的人呢！看來(lái)，不是呢！
小時(shí)候，做過(guò)的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情，突然涌現(xiàn)！曾經(jīng)在去上學(xué)的路上，明明要遲到了，但是還是愿意停下來(lái)幫助一個(gè)丟了錢(qián)的男人撿起錢(qián)會(huì)給他！小學(xué)的時(shí)候，告訴一個(gè)大叔叔他的東西掉了！嘿！當(dāng)時(shí)，那么多人看見(jiàn)了都不說(shuō)，就只有自己說(shuō)了哈！現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)佩服自己的勇氣！初一，那次在馬路上看到一個(gè)使勁推著車(chē)的人！那個(gè)時(shí)候自己已經(jīng)屬于那種不怎么想要去介入這些外人的事情了，但是，當(dāng)時(shí)媽媽要我一起去推！想想，小學(xué)的時(shí)候，那顆熱腸心反而在，而如今，那種行為卻不再是本能的了！而是再三考慮的了！
愿妹妹永遠(yuǎn)不要變，愿自己也不要變！
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 6
父親常說(shuō)我是個(gè)膽小的孩子，其實(shí)我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
有一天，我從超市回來(lái)，車(chē)上坐滿了人。最后，一位老太太上了公共汽車(chē)。她有一張慈祥的臉，看起來(lái)已經(jīng)八十多歲了。我把老婦人叫到我的座位上，讓她坐下。路上她一直問(wèn)我名字，我一直笑到下了車(chē)。
通過(guò)上次發(fā)生的事情，我發(fā)現(xiàn)了幫助人的樂(lè)趣，甚至是我之后發(fā)生的事情。記得有一次，我走在上學(xué)的路上，突然刮起了大風(fēng)，沙子在飛，路邊的樹(shù)枝都彎了。這時(shí)，一位收集廢品的老人正開(kāi)著一輛破舊的人力三輪車(chē)慢慢地走著。風(fēng)就像一個(gè)無(wú)知的孩子，吹走了他車(chē)上的紙板和紙箱，把它們?nèi)隽艘坏�。我家老頭急了，想下車(chē)去接他們，可是一下車(chē)，連車(chē)都在風(fēng)里跑來(lái)跑去，左右為難。我趕緊幫我老人家把地上的紙箱撿起來(lái)，放到車(chē)上。我老人家連連夸我是個(gè)好孩子！
有一天，父母帶我去一個(gè)叫鳳凰山莊的.地方度假。吃完飯，我們一伙人在院子里玩。我選擇了吊床。我躺在吊床上，悠閑地哼著小曲，吹著涼風(fēng)，很舒服。只見(jiàn)遠(yuǎn)處碧水青山，碧水綠波蕩漾，偶爾飄過(guò)一只小船；郁郁蔥蔥的群山有時(shí)會(huì)飛過(guò)幾只燕子。突然，一個(gè)孩子的哭聲打破了我的陶醉。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到一個(gè)小哥哥的腳被纏住了。我看到了，立刻翻了個(gè)身，下了床，沖上去幫小哥哥解開(kāi)繩子。哇！繩子包得很緊。小弟弟痛苦地掙扎著，但我更難解開(kāi)繩子。我先穩(wěn)定了小哥哥，安慰他，叫他不要?jiǎng)�。然后十個(gè)手指迅速解開(kāi)繩子，小哥哥又可以玩了。他開(kāi)心地笑了笑，對(duì)我說(shuō)；“謝謝大哥！”我聽(tīng)到了。我的心比蜂蜜還甜。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 7
她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái)，滔滔不絕的嘴巴，笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。 記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食，正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著，突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的.哭聲，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來(lái)，頻頻回頭張望，朋友們催促她：我們走吧，別管他了！但她毫不猶豫地回答：急什么，沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問(wèn)，你心里能過(guò)得去嗎？聽(tīng)了她的話，我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過(guò)去，把他攙扶起來(lái)，扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情：你沒(méi)事吧？疼不疼&&一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細(xì)地給小弟弟擦著，還耐心地說(shuō)：別怕，沒(méi)事，姐姐會(huì)小心的，不會(huì)弄疼你的&&小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說(shuō)：謝謝你，大姐姐&&她聽(tīng)了不好意思得笑了笑&& 給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語(yǔ)，在這歡聲笑語(yǔ)中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說(shuō)著：今天真開(kāi)心，幫助了別人，今天是最美好，開(kāi)心的一天！朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還嗯嗯的說(shuō)著，表示贊同。
這就是心腸善良，樂(lè)于助人的她。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 8
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的人敬佩辛勤的老師，有的人敬佩細(xì)心的護(hù)士，有的人敬佩偉大的發(fā)明家……而我敬佩的人，不是別人，就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙靈巧長(zhǎng)滿繭子的手，一看，就是經(jīng)常幫助別人干活的人。
要說(shuō)起我的媽媽，我們整號(hào)樓都認(rèn)識(shí)她，因?yàn)樯�，還不是因?yàn)樗龢?lè)于助人的性格。
一天，我正在家里看書(shū)，聽(tīng)到樓上王奶奶和媽媽的說(shuō)話聲。過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽拿出理發(fā)工具的聲音，原來(lái)，媽媽是要給王奶奶理發(fā)呀！只見(jiàn)媽媽動(dòng)作熟練，抽出剪刀，拿起梳子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭發(fā)剪掉，理完發(fā)后，媽媽又幫王奶奶細(xì)心地洗頭發(fā)，直到把頭發(fā)吹干。王奶奶走后，我問(wèn)媽媽：“外面那么多理發(fā)店，您為什么還要給王奶奶剪頭發(fā)呢？”媽媽說(shuō)：“王奶奶雖然不差那點(diǎn)理發(fā)的錢(qián)，可以去理發(fā)店剪。但是王奶奶年級(jí)大了腿腳不靈活，兒女又長(zhǎng)期不在身邊。而媽媽恰巧也會(huì)剪頭發(fā)呀，所以幫王奶奶剪下。大家都是鄰居，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧！”“哦，原來(lái)是這樣呀�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
媽媽不僅幫助鄰居，其實(shí)對(duì)陌生人媽媽也同樣會(huì)伸出援手。
有一次我們?cè)谌D書(shū)館的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩的`風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，急得眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，就跑到保安室，跟他們借了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，用桿子去慢慢地弄風(fēng)箏，因?yàn)榕掳研∨⑿膼?ài)的風(fēng)箏弄壞，所以弄了好長(zhǎng)時(shí)間，風(fēng)箏才慢悠悠地飄了下來(lái)。小女孩看到自己的風(fēng)箏得救了，破涕為笑，連忙向媽媽道謝。媽媽擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，都舉手之勞，趕緊去玩吧！”當(dāng)我們到達(dá)圖書(shū)館時(shí)，圖書(shū)館已經(jīng)閉館了。雖然沒(méi)看上書(shū)，不過(guò)媽媽幫助別人，做了好事，這一天過(guò)得也是很有意義的。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想給我媽媽樂(lè)于助人的行為點(diǎn)個(gè)贊呢？
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 9
“真誠(chéng)的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，目光傳送的是溫暖的春天”這句話是現(xiàn)代著名的兒童詩(shī)人金波在《用目光傾聽(tīng)》中所寫(xiě)，所以，真誠(chéng)的目光也是很重要，我就遇到過(guò)有一雙真誠(chéng)的目光的人。
那是很平凡的一天，我仍然像往常一樣上學(xué)、上課和放學(xué)，在我坐公交車(chē)的時(shí)候，突然想起來(lái)我新搬了家，忘了在哪一站下車(chē)，于是匆忙下了車(chē)，下車(chē)之后我的心里一片慌亂--眼前一片陌生，自己根本不認(rèn)識(shí)這里，但我也沒(méi)有辦法，盲目的走著�？墒亲吡税胩於疾恢约旱降自谀膬�，我急得哭了，一邊擦眼淚一邊繼續(xù)走，不小心撞到了一位大姐姐。我連忙道歉，正巧對(duì)方也向我道歉，那位大姐姐看我哭了，關(guān)切的問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”我抬頭看著大姐姐說(shuō)：“我找不到家了�！贝蠼憬阏f(shuō)：“哦，那好辦，你告訴我你家長(zhǎng)的`電話號(hào)碼好嗎？”說(shuō)罷，也不等我同不同意，就開(kāi)始在包里翻出手機(jī)，我擦干眼淚。
仔細(xì)看著大姐姐，她大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂到腰間。她拿出手機(jī)說(shuō)：“小妹妹，你家長(zhǎng)的電話是多少？”我猶豫的看著她，不知道該不該告訴她，萬(wàn)一他是壞人怎么辦，大姐姐她像是看穿了我的想法，對(duì)我說(shuō)：“你放心我不是壞人。”我愣住了，她的笑容是那么美，她的目光是那么真誠(chéng)，我被她的目光所打動(dòng)，告訴了她電話號(hào)碼，電話撥通了，媽媽問(wèn)我在哪兒，我說(shuō)不上來(lái)，大姐姐告訴了媽媽地址，大姐姐掛了電話對(duì)我說(shuō)：“你媽媽在前面呢，我?guī)闳グ�。”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后，大姐姐用溫暖的手帶我回去找到了媽媽。
這位大姐姐真是一個(gè)樸實(shí)而又善良的女孩，她用她真誠(chéng)的目光打動(dòng)了我，是她把我從慌亂中帶回了平靜，她是一位善良的人！
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 10
當(dāng)我告別重慶，進(jìn)入候機(jī)廳時(shí)，我的目光被一位年過(guò)半百，骨瘦如柴，孤孤單單的老人吸引住了。只見(jiàn)他往鎖著的后機(jī)艙門(mén)走去，用盡九牛二虎之力，拉著后機(jī)艙鎖著的門(mén)“轟咚，轟咚！”幾聲巨響，讓候機(jī)廳所有的人都目不轉(zhuǎn)睛的望著老人。而老人卻神態(tài)自若，嘴巴里念念有詞“飛機(jī)呢？這門(mén)怎么還是鎖著的呢？”當(dāng)時(shí)我真想沖上去對(duì)他說(shuō)“你懂不懂！門(mén)沒(méi)開(kāi)，就代表還沒(méi)登機(jī)；還沒(méi)登機(jī)怎么會(huì)有飛機(jī)呢？真是愚蠢！”但是我還是把到嘴的話咽了回去，唉！老人嘛，知識(shí)淺薄，有可能是第一次坐飛機(jī)，不懂。算了，不管他了。“轟咚！轟咚”而老人還時(shí)不時(shí)的拉著鎖著的進(jìn)機(jī)艙的門(mén)。這時(shí)的我裝聾作啞，不再理睬他了。
忽然，我感覺(jué)身邊沒(méi)了聲響。我抬頭一看，老人正向著別的候機(jī)廳走去。這下我的心里有了一種擔(dān)心：萬(wàn)一老人走丟了，怎么辦呢？如果他把飛機(jī)起飛的時(shí)間耽誤了，那機(jī)票豈不是白白浪費(fèi)了嗎？還有在溫州接他的親人不焦急萬(wàn)分，驚慌失措嗎？正當(dāng)我胡思亂想心中七上八下時(shí)，老人又回來(lái)了，此時(shí)我覺(jué)得心中的一塊大石頭終于落了地，我決定幫助這位孤單的老人，告訴他飛機(jī)起飛的時(shí)間和座飛機(jī)時(shí)的基本常識(shí)。于是，我便把自己的想法告訴了媽媽，征求媽媽的.意見(jiàn)，媽媽用贊賞的眼光鼓勵(lì)著我說(shuō)：“洋洋，你去吧，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得怎么去幫助別人。”這時(shí)的我勇氣倍增，熱血沸騰的走到老人面前，彬彬有禮的問(wèn)道：“老公公。您坐哪次航班？幾點(diǎn)鐘的？要不拿出您的機(jī)票和我的機(jī)票對(duì)一下，如果是同架飛機(jī)，您就不用擔(dān)心，跟著我們登機(jī)就是了，我們會(huì)幫您找到座位的�！崩先擞么认榈哪抗饪粗艺f(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真懂事!”這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽欣慰的眼光。
今天真開(kāi)心！原來(lái)幫助別人也是一種幸福！
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 11
樹(shù)林里的小馬路上有零散的行人在其中散步，我也是這些行人中的一人。小樹(shù)林里的光線很足，路上的行人們也都眉目帶著笑意。
我悠閑的跨著小步，心情也感到很是舒適愜意。但不多久出現(xiàn)在我眼前的一幕讓我的步子停了下來(lái)。
一位小朋友正在我前面不遠(yuǎn)處的路上嚎啕大哭著，我瞧著一幕眉頭皺了皺，停下的'步子再度動(dòng)了起來(lái)。我朝著這位小朋友走了過(guò)去，他兩只手抹著眼淚，直接將自己哭成了一個(gè)大花貓。我在小朋友的面前停了下來(lái)，蹲下身問(wèn)道：“小朋友，你怎么了？”
不過(guò)，他只一個(gè)勁的哭著，沒(méi)有回答我的這個(gè)問(wèn)題。我不禁又問(wèn)道：“你的家人呢？”他還是不作答。我繼續(xù)問(wèn)道：“迷路了？與家人走散了？”
我有些無(wú)可奈何的站起身，這個(gè)一直哭的小朋友一句話都不說(shuō)。正在我想著我要找一個(gè)辦法的時(shí)候，他突然說(shuō)話了，“嗯，我迷路了。”他說(shuō)起話來(lái)還帶著一口奶音，糯糯的饒的人心里癢癢的。而我在聽(tīng)到他說(shuō)話了后，我又蹲下了身，“你是和家人一起來(lái)這個(gè)公園里散步的嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。瞧這樣子，這位小朋友的家人肯定在焦急的找著他。
隨后，我?guī)еチ斯珗@的管理處，正想著將他的情況如實(shí)說(shuō)出來(lái)，沒(méi)想到，他的父母隨后也進(jìn)了公園的管理處。
小朋友在見(jiàn)到了自己的爸爸媽媽時(shí)，直接就沖了過(guò)去，奔到了媽媽的身上。后來(lái)，我將這件事的來(lái)源跟他們說(shuō)了一番，他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，是一個(gè)善良的孩子。
旁人對(duì)我的評(píng)價(jià)中很多都是說(shuō)我樂(lè)于助人，生活中，學(xué)習(xí)中，只要?jiǎng)e人需要幫助，我都會(huì)伸出援手，這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的我。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 12
春天到來(lái)了，城市的各個(gè)角落里都開(kāi)滿了鮮花，紅的、白的、紫的，花兒們爭(zhēng)先恐后的怒放，齊力打造著一個(gè)最美的春天，而就在這最美的'季節(jié)里，我見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)樂(lè)于助人的故事。
早上出發(fā)去學(xué)校的公交車(chē)上，一位老奶奶蹣跚而至，不消多說(shuō)，坐在前排的小青年讓了坐。
“奶奶，坐這。”
他從座位上站起身，然后一手撐扶著老奶奶的手臂，動(dòng)作親切的讓老奶奶坐上了他的座位。
坐在后面的我見(jiàn)到了這一幕，公交車(chē)上所有的人都見(jiàn)到了這一幕，我們投向青年的目光都變了，變得柔和，如果可以，我多么想摘下一朵春日里最美的花送給他，他值得擁有。
下了車(chē)，車(chē)站旁邊站滿了人，但是一切都井然有序，沒(méi)有人推推搡搡，沒(méi)有人胡亂插隊(duì)，等到公交車(chē)來(lái)了，他們都禮讓著長(zhǎng)輩，照護(hù)著小孩。人與人之間充滿著溫情，滿是禮讓。
我見(jiàn)到這一幕會(huì)心的笑了。
過(guò)了馬路就是校門(mén)口，我站在十字路上等待著紅燈轉(zhuǎn)換，與我站在一起的有許多的小伙伴，我們是校友，都準(zhǔn)備著去學(xué)校上課呢。就在這時(shí)一個(gè)盲人爺爺走了過(guò)來(lái)，我們見(jiàn)狀，立馬迎了上去。
“爺爺，等等，現(xiàn)在是紅燈�！�
我們看著他還在往前走的步伐，出聲提醒道。
老爺爺停了下來(lái)，我們幾個(gè)小孩子左左右右的將他包圍，等到綠燈亮了的時(shí)候，我們都為他領(lǐng)路。老爺爺一下一下的用拐杖打著馬路，我們時(shí)不時(shí)的就給老爺爺提醒一聲。老爺爺一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我們，說(shuō)我們都是好孩子。
只是一句話而已，可是卻讓我們所有人心里甜甜的，這種甜甜的味道是任何糖果都比不上的，因?yàn)樘鸬搅宋覀兊男目怖铩?/p>
樂(lè)于助人就像著開(kāi)瞞著鮮花的春天，會(huì)讓世界變得更美好。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 13
日子總是像從指尖中流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往事的憂愁和哀傷，在似水流年的蕩滌隨波流去。而流下的歡樂(lè)在我記憶深處歷久彌新。
樂(lè)于助人的我像一個(gè)飄落人間的小天使。在一次“藍(lán)天下的至愛(ài)”，大型捐款活動(dòng)中，天氣北風(fēng)呼呼，是一個(gè)寒冬來(lái)到了這里，一到現(xiàn)場(chǎng)，我驚訝不己：“藍(lán)天下的至愛(ài)”六個(gè)大字鮮艷醒目，臺(tái)前人山人海，人頭攢動(dòng)，遠(yuǎn)看好像一條栩栩如生的龍，紛紛把自己的工藝品、書(shū)畫(huà)等放在展臺(tái)上。參加慈善義賣(mài)。仔細(xì)看那一件件物品，他們用自己的雙手創(chuàng)造美麗，突然我眼前一亮！
哇！多么美麗的剪紙雞呀！而且是用一百?gòu)埣堈郫B成的，就連細(xì)小的地方也剪得層次分明，月牙紋、波浪紋……真是精致極了！我心里便暗暗決心要把它買(mǎi)下來(lái)。
拍賣(mài)開(kāi)始了，當(dāng)我聽(tīng)到剪紙雞的.起拍價(jià)是40元時(shí)，心里猶豫了起來(lái)。起拍價(jià)就40，也未免太貴了吧！但轉(zhuǎn)念一想：對(duì)！我既然是來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的，如果看中了，就應(yīng)該堅(jiān)持到底！“45元”，我脫口而出�！�50元”！另一位叔叔也不甘示弱地喊道，天吶！這可是個(gè)天價(jià)啊！可我身邊只帶了100元的壓歲錢(qián)呀！可我還是咬咬牙喊到：“55元”終于，我的努力沒(méi)白費(fèi)，最終這只剪紙雞歸屬于我了。我不假思索地將錢(qián)投進(jìn)了愛(ài)心箱。
一剎那，我覺(jué)得我就是世界是上最美麗的天使，一個(gè)向人間播撒愛(ài)的種子的天使。
此時(shí)，我覺(jué)得大海是無(wú)情的，人類是有情的，改變是環(huán)境，不變的是真情；卷走的是無(wú)情，留下的是真情！
怎么樣？看了這故事，你們?cè)撓嘈盼沂且粋�(gè)怎樣的人了嗎？一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 14
我換過(guò)很多同桌，有“坐不住”的同桌，有愛(ài)玩耍的同桌，有樂(lè)于助人的同桌，還有愛(ài)打架的同桌。但是，我還是這個(gè)喜歡樂(lè)于助人的同桌。
他的腦袋圓圓的，像一個(gè)大大的西瓜；他的眼睛圓圓的，大大的，像兩顆美味的大葡萄；他的臉蛋圓圓的，紅通通的，像紅紅的'、大大的蘋(píng)果；他的眉毛彎彎的，像彎彎的月亮。
一個(gè)星期五的早上，我的作業(yè)已經(jīng)交了，正在讀書(shū)的時(shí)候，我換了一個(gè)表情。領(lǐng)讀的同學(xué)正是我的同桌，我的同桌看見(jiàn)我的表情不對(duì)，他猜到了我很傷心，他下臺(tái)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“董子瑜，你怎么了？”
“我的筆沒(méi)帶，修正帶也沒(méi)有帶。”我說(shuō)著抓了抓頭。他拍拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)借你東西用的。”我聽(tīng)了，心情也變了，就開(kāi)始跟著他一起讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了，并把他最好的一支筆借給了我，他的手熱乎乎的，像被火烤了似的一樣熱。多好的朋友�。∪绻皇撬膸兔�，我今天肯定要坐一上午了！我真感激他！他真是我的最好的同桌！
在一個(gè)星期一的上午，大課間到了，那時(shí)正是一周一度的升旗儀式，要帶紅領(lǐng)巾。我在抽屜中這里找，那里找，也沒(méi)找到一根紅線頭。我的表情立刻變了，心情也立刻變了。怎么辦？我沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，等會(huì)兒老師一定會(huì)批評(píng)我，我死定了！我的同桌來(lái)了，看了看我的表情，他微笑著問(wèn)我：“怎么啦！”我搖了搖頭，長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：“我沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾�！彼d奮地一拍巴掌：“怎么這么巧，我剛好帶了兩條紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)著，他借給了我一條紅領(lǐng)巾。
他就是我最好的同桌，是我的好兄弟。有這樣的好同桌，難道不是我三生有幸嗎？
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 15
幫助別人，自己也很快樂(lè)。
在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本�！蔽視r(shí)常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)！
終于有一天，我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了！這是剛開(kāi)學(xué)不久的 一個(gè)星期，我背起書(shū)包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書(shū)包，單子鍵同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一，我見(jiàn)他來(lái)了，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問(wèn)他：“你鼻子怎么啦？”他鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的�！薄芭丁�！”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒，單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我見(jiàn)了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開(kāi)，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周?chē)?水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著我的手，說(shuō)：“牛牛，你真夠朋友�！甭�(tīng)了這句話，我不禁露出滿意的笑容。 我也高興地說(shuō)：“你也是一樣！”
我?guī)椭艘粋�(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂(lè)的！
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 16
在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，有的同桌會(huì)文靜乖巧……而我的同桌，是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。
這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著十分樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?
我十分喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗軜?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難，她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)教師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無(wú)法解答!于是，我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答。可是，有的同學(xué)不會(huì)，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細(xì)地想。許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我�？伤](méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫(xiě)，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽(tīng)，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的教師，而我是一名遇到困難無(wú)法解決的.學(xué)生。她親切地說(shuō)：“劉嬌，下次你遇到這個(gè)題目，必須要記住我今日教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫(xiě)，我就不教嘍!”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太多謝你了!”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝，幫忙他人自己也歡樂(lè)嘛!”
這樣，我在同桌的幫忙下，順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂(lè)于幫忙她人的同桌真是很幸福!
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 17
我在班里有許多的朋友，其中最令我難忘的是劉馨怡。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一笑就會(huì)露出兩顆潔白的門(mén)牙，她熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人，跟她在一起玩時(shí)常讓我覺(jué)得很溫暖。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，下午的最后一節(jié)課，老師布置的作業(yè)是寫(xiě)練習(xí)卷，我拿出語(yǔ)文文件夾，打開(kāi)一看，咦！我的復(fù)習(xí)卷呢？我又仔細(xì)的翻看書(shū)包，書(shū)包里也沒(méi)有，又找了課桌的位洞里也沒(méi)有，我又趕緊問(wèn)了一下周?chē)耐瑢W(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)有看到。這可怎么辦呀？我頓時(shí)慌得不得了，我又扒在地上看看有沒(méi)有可能掉了，可還是沒(méi)找到，把我急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，劉馨怡走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)我：“怎么了”？“我的復(fù)習(xí)卷找不到了，”劉馨怡站起來(lái)想了想，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家?guī)湍愦蛴∫环�，放學(xué)一起到我家拿！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，下課輕松地回了家。
吃過(guò)晚飯，媽媽帶我去劉馨怡家拿試卷，到了小區(qū)，看到小區(qū)漆黑一片，原來(lái)是停電了，好多人都在外面乘涼。我們來(lái)到劉馨怡家門(mén)口，看到她家窗戶里透出一縷光亮，敲開(kāi)門(mén)看到她正埋頭寫(xiě)著什么，她的桌前點(diǎn)了一支蠟燭，怪不得家里有亮光呢！這么熱的天又點(diǎn)了蠟燭，屋里更顯得悶熱，劉馨怡趴在桌子上寫(xiě)著作業(yè)，豆大的汗珠從她的.額頭上滴落下來(lái)，她專注的連我進(jìn)屋都沒(méi)查覺(jué)出來(lái)，我走上前去看她到底在寫(xiě)什么作業(yè)，可她看到我一下捂住作業(yè)本非不讓我看，我硬搶過(guò)來(lái)，一看，原來(lái)她正在為我抄復(fù)習(xí)卷，停電打印機(jī)不能用，她怕耽誤我做卷子，就用手抄復(fù)習(xí)卷了�？粗顾䴘窳怂囊路�，可她卻一點(diǎn)也不在意，我心里暖暖的，感動(dòng)的不得了！
劉馨怡是我的好朋友，她樂(lè)于助人的精神讓我敬佩，更值得我學(xué)習(xí)！
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 18
我，一個(gè)普普通通的女孩，性格開(kāi)朗，生性活潑，樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人有一個(gè)毛病，就是不太會(huì)說(shuō)話，總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人，可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我，也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜?不過(guò)我認(rèn)為，作用最大的就是樂(lè)于助人，當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)起反作用。
作為一個(gè)學(xué)生，遇到難題是再正常不過(guò)的事情，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法：如果教會(huì)了你，我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的，如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人，就是愛(ài)“多管閑事”，別說(shuō)是別人問(wèn)我，讓我碰上了，就算是不問(wèn)，我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒，說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說(shuō)一番，之后同學(xué)那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了!
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子，不過(guò)更多的'時(shí)候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病，這時(shí)已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒(méi)用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí)，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè)，可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái)，還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 19
勤勞、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人……不能只限于中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)該是世界上每一個(gè)人應(yīng)該具備的風(fēng)范。
下面我就要夸大一下自己了，上面這幾項(xiàng)我也不敢說(shuō)全部都有吧。但是我或多或少具備幾項(xiàng)，但是，我最擅長(zhǎng)的是樂(lè)于助人，我樂(lè)于助人是全小區(qū)，全學(xué)校毋庸置疑的，在小區(qū)，我看到婦女，行動(dòng)不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的人。我都會(huì)用門(mén)禁卡把門(mén)打開(kāi)，扶好，讓他們過(guò)。每次他們都會(huì)說(shuō)：“謝謝小伙子”或：“謝謝小胖子”。每一次我聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，就會(huì)讓我感到無(wú)比興奮和快樂(lè)，這就是我?guī)椭鷦e人的動(dòng)力和樂(lè)趣。也讓我完美的`詮釋了助人為樂(lè)這個(gè)四字詞語(yǔ)的定義。這讓我想起來(lái)了一個(gè)名言，那就是，你若要喜歡你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值，。然而，我做的好事還不止這些。
在學(xué)校，一到老師領(lǐng)學(xué)校發(fā)的福利的時(shí)候我就去特別的興奮。因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候，我都可以幫助更多的人。搬牛奶，搬雞蛋，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)我都不覺(jué)得累，因?yàn)槲业玫搅死蠋焸兊奈⑿凸膭?lì)。記得有一次，我在樓道里看見(jiàn)我們的教導(dǎo)主任鄧?yán)蠋熣诙酥慌杷�，我看�?jiàn)了，飛快的沖到鄧?yán)蠋煹纳磉呎f(shuō)：“我來(lái)幫您吧，鄧?yán)蠋煟 编嚴(yán)蠋熣f(shuō)：“好！”說(shuō)這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說(shuō)：“你真是一名好少先隊(duì)員��！謝謝�！蔽艺f(shuō)：“謝謝鄧?yán)蠋煹目洫?jiǎng)！”說(shuō)完我便開(kāi)開(kāi)心心的走出了教室。我覺(jué)得肯定有些人不贊同我的說(shuō)法，但是！不要在意這些細(xì)節(jié)嘛！
我做好事從不留名，算了給你們透露一點(diǎn)兒信息吧，我姓李，后面兩個(gè)字情自行腦補(bǔ)。這是樂(lè)于助人的我！
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 20
我是一只樂(lè)于助人、聰明伶俐的小白狐。我長(zhǎng)了一身雪一樣的白毛，在雪地里跑也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我有一對(duì)小而尖的耳朵，一雙像葡萄一樣水靈的大眼睛，一只小鼻子，別看我的鼻子小，我的嗅覺(jué)可是很好的。我還有一只小嘴巴，別看我的嘴巴很小巧，我嘴里的牙可是很鋒利的。
在一個(gè)烈日炎炎的'下午，我去森林里拜訪我最好的朋友——小松鼠。我高高興興的從家里拿了些水果，如：蘋(píng)果、香蕉、葡萄等。正當(dāng)我興致勃勃地走在小路上時(shí)，突然聽(tīng)到一聲慘叫，我趕忙隨著叫聲跑了過(guò)去，原來(lái)是一只小馬鹿，它躺在地上站不來(lái)，只見(jiàn)它的小腿流著鮮紅的血，小馬鹿痛的呲牙咧嘴地叫著。我問(wèn)小馬鹿：“你是怎么受傷的？”小馬鹿回答說(shuō)：“我不小心被鋒利的樹(shù)枝刮到了�！蔽异`機(jī)一動(dòng)想起以前我受傷的時(shí)候媽媽都去采草藥給我止血的，那種草藥有著神奇的功效一敷就好，我安慰小馬鹿說(shuō)：“等我一下，我有辦法幫你�！蔽绎w快地沖進(jìn)森林深處，不一會(huì)兒，我就帶著草藥回來(lái)了，學(xué)著媽媽的樣子，用唾液把草藥和成泥，抹在小馬鹿的傷口上，沒(méi)過(guò)多久，小馬鹿驚奇的說(shuō)：“血真的止住了，謝謝你，小白狐�！蔽腋吲d的地回答：“不客氣，互相幫助應(yīng)該的�！蔽覀冇淇斓卣f(shuō)了再見(jiàn)。
當(dāng)我們?cè)俅斡鲆?jiàn)時(shí)，是我掉入了獵人的陷阱里，無(wú)法動(dòng)彈，小馬鹿見(jiàn)狀想把我救上來(lái)，可因?yàn)樗牧馓�，救不了我。它立馬轉(zhuǎn)身跑回森林里帶來(lái)了它的家人，在大家齊心協(xié)力下終于幫我脫離了險(xiǎn)境，我們高興的擁抱在一起。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，只有當(dāng)別人有困難的時(shí)候你幫了他，那他也會(huì)在你遇險(xiǎn)的時(shí)候來(lái)幫助你。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 21
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的人，一直在默默無(wú)聞地幫助著大家，她就是我們班的班長(zhǎng)安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍傷口就會(huì)裂的�！�
第二天上操的.時(shí)候，同學(xué)們都戴上了手套來(lái)到操場(chǎng)，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見(jiàn)我沒(méi)戴手套就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“我把手套借你戴戴�！蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再說(shuō)了上操也沒(méi)多少時(shí)間，我可以堅(jiān)持一會(huì)兒�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”她二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)來(lái)，硬把手套給我戴上。
上操鈴響了，我們站好了隊(duì)開(kāi)始做操，風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的，因?yàn)橛羞@雙手套，我才沒(méi)有挨凍，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不完的感激。我看了看淺夏，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問(wèn)她：“你的手不冷嗎？要不然你先戴一會(huì)兒？”她卻笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我凍著了沒(méi)事，你的傷口凍裂了可就麻煩了�！�
回到班里，我的傷口沒(méi)有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她：“太謝謝你了！”她笑了笑說(shuō)：“不用謝！同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的！”我看著安寧凍得通紅的手，心里非常的感激。
安寧就是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要做個(gè)像她一樣樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 22
在漫長(zhǎng)的暑假中，我遇到過(guò)許多讓我感到快樂(lè)的事情，其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。
那是一個(gè)星期六的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，我跟朋友們一起去外面買(mǎi)早飯。我們漫步在人行道上，在一棵茂盛的大樹(shù)下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上，我停住了腳步。
他身著破爛衣裳，腳穿破鞋子，頭發(fā)凌亂，眼睛沒(méi)什么神，臉色也十分蒼白，好像很久沒(méi)吃東西了，餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個(gè)破碗，碗里也只有兩塊錢(qián)，可見(jiàn)什么都買(mǎi)不了。
看他這么可憐，我就想幫幫他。于是，我就從口袋里拿出五塊錢(qián)放進(jìn)來(lái)他的碗里，他開(kāi)心地對(duì)我笑了笑，我也笑了笑。他激動(dòng)地握著我的手對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！太感謝你了，小朋友！你真是個(gè)大好人��！好人一生平安啊！”我連忙回答：“沒(méi)事，沒(méi)事，小事情而已，你還是快拿著這些錢(qián)去買(mǎi)吃的吧�！�
正當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我摸了摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是，我拿著錢(qián)去買(mǎi)了一杯熱乎乎的豆奶，我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說(shuō)：“你自己拿去喝吧，你應(yīng)該還沒(méi)吃早飯吧！你把它給了我，你吃什么呢？”“沒(méi)事，我不用，我可以回家煮點(diǎn)粥喝，你喝吧，你肯定餓了好幾天了�！边@時(shí)我看到淚水濕潤(rùn)了他的雙眼。
我趕忙跑回了朋友們的身邊，朋友問(wèn)我：“你的早飯呢？”“我把錢(qián)給了一位乞丐，他已經(jīng)好多天沒(méi)有吃什么東西了，我看他挺可憐的.，就把錢(qián)給了他，叫他買(mǎi)點(diǎn)吃的�！蔽遗笥奄潛P(yáng)了我的做法并把早飯與我分享。
雖然，那天我把早餐錢(qián)給了別人，但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也收獲了滿足和快樂(lè)。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 23
森林王國(guó)里生活著許許多多的小動(dòng)物，小獅子阿毛就是其中的一個(gè)。它特別愛(ài)幫助其他的小動(dòng)物，當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。
有一次，小貓咪咪去河邊釣魚(yú)，釣了一條很大的魚(yú)。魚(yú)太大了，咪咪怎么也拉不上來(lái)。拉著拉著只聽(tīng)撲通一聲，由于用力過(guò)猛，咪咪非但沒(méi)把魚(yú)拉上來(lái)反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見(jiàn)了，奮不顧身地跳進(jìn)水里，救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了，它非常感謝阿毛。
還有一次，小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭，吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了，憋得旺旺直在地上打滾，透不過(guò)氣來(lái)。阿毛恰巧從這里經(jīng)過(guò)，連忙蹲下問(wèn)它：“怎么了？”旺旺說(shuō)不出話來(lái)只是很痛苦地在地上呻吟著，阿毛見(jiàn)狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里，它對(duì)阿毛說(shuō)：“多虧及時(shí)送來(lái)，否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了�，F(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了，手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒(méi)事的�！卑⒚�(tīng)到這兒，一顆懸著的心才放了下來(lái)。
就在這時(shí)，猴子醫(yī)生大聲喊著：“誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具？誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具？”阿毛一聽(tīng)傻眼了，沒(méi)有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀！猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智，它問(wèn)道：“哪有賣(mài)手術(shù)工具的？”猴子醫(yī)生立刻回答道：“東街的‘好的超市’里有賣(mài)的�！卑⒚〉腵一聲回答時(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買(mǎi)回了手術(shù)工具，猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù)，旺旺得救了。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，是阿毛給了它第二次生命。
森林王國(guó)到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂(lè)的故事，大家都希望能和阿毛成為好朋友，向它學(xué)習(xí)以它為榜樣，幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 24
我這里要寫(xiě)下我的一個(gè)同學(xué)，她叫朱珠。
她是坐在我左邊的前后左右中唯惟一一個(gè)女生。先說(shuō)說(shuō)她的外貌吧，這可不是我虛吹,她可真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘋(píng)果臉。
頭發(fā)常年數(shù)著馬尾辮，但不長(zhǎng)，很是干凈利落，高高的，也不拖托拉在肩膀上。眉毛就不須多講了，但至少我覺(jué)得它既不濃，也不淡。但既不是連心眉，也不是很分離。眼睛雖然小小的，但總是眨巴著的，鼻子和嘴巴也都小小的，一笑起來(lái)就會(huì)露出兩側(cè)的虎牙，在再襯上這張似乎有點(diǎn)嬰兒肥的臉，煞是可愛(ài)。她還總愛(ài)穿著紫白黑相間的衛(wèi)衣，腳踏一雙白色的李寧的鞋，整個(gè)人像一只熊貓憨態(tài)可掬的'。
既然能在48人當(dāng)中寫(xiě)上她，自然是有一些光輝事跡的。那次下課，我看了一眼下節(jié)課的課程表，哎呀，怎么又是地理課，正當(dāng)我從書(shū)包里慢吞吞地騰出地理練習(xí)冊(cè)時(shí)…糟了，我藍(lán)色水筆沒(méi)帶。慘了，老師上節(jié)課還說(shuō)要帶藍(lán)色筆寫(xiě)作業(yè)的，我著急了，還有2分鐘就上課了，我也未必去別的班借得到，于是只能干著急，難道白白去送死嗎？
一旁的朱珠似乎察覺(jué)到了，便問(wèn)我:“你藍(lán)筆帶了嗎？”我以為她也沒(méi)帶，向我借，于是一臉懊惱地說(shuō):“巧了，我也沒(méi)帶�！�
真沒(méi)想到她急急忙忙彎腰從課桌肚里拿出筆袋，低著頭幫我翻找著，終于找到一支藍(lán)筆遞給我道：“喏，我還帶了一只"，。”說(shuō)完便憨憨的笑了，我激動(dòng)的接過(guò)這支筆，竟然謝謝也忘了，道謝也只是用感激的眼光看著她。
這件事讓我很是受她感動(dòng)，在我們還沒(méi)熟到什么程度，甚至我還沒(méi)問(wèn)她借時(shí)，她就已經(jīng)把我急切需要的東西傳遞給我了。
這就是我的同學(xué)——朱珠，一個(gè)樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 25
在我漫漫小學(xué)生活中，有著許許多多令我難忘的人，他們像一顆顆海底的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的給你們瞧瞧吧。
我清楚地記得，那是我二年級(jí)的一個(gè)下午，我一放學(xué)出來(lái)老天爺就火冒三丈了，不但下著傾盆大雨，還打著響雷，一陣陣涼颼颼的.風(fēng)迎面吹來(lái)，涼極了。我正好沒(méi)帶傘，無(wú)法回家。當(dāng)時(shí)正是期末復(fù)習(xí)階段，功課多得簡(jiǎn)直就像一座小山，一放學(xué)，人人都急沖沖地往家趕，而我父母都出差了，沒(méi)人給我送傘，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。五分鐘、十分鐘、二十分鐘......我可憐巴巴地看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱碾x開(kāi)學(xué)校，他們有說(shuō)有笑，我急得眼淚都快流出來(lái)了。
就在這時(shí)，莊子浩走了過(guò)來(lái)，他見(jiàn)我這般焦急的樣子，就走上來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“小國(guó)，都這么晚了怎么還沒(méi)回家?”
“哎，沒(méi)帶傘唄�！蔽覈@了口長(zhǎng)氣。
“小事兒一樁兒，來(lái)，我送你回去。”他聽(tīng)后爽快地說(shuō)。
“不用了，老莊。現(xiàn)在已是期末復(fù)習(xí)階段，再說(shuō)了，你送我回家再回去一點(diǎn)兒都不順路，要繞個(gè)大彎，你的復(fù)習(xí)時(shí)間這么寶貴，還是算了吧�！�
“這算什么，友情比這重要多了�！�
他一邊說(shuō)一邊把我拽入他的傘下。
在路上，傘較小，他總把傘往我這兒傾斜，還時(shí)不時(shí)提醒我前面有積水，別滑倒了。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到家了，他的衣服濕透了，我還沒(méi)來(lái)得及向他道謝他就匆匆離開(kāi)了，消失在我的眼中。
我的眼眶不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了，淚水一滴滴地沖洗著我的笑臉......
這就是莊子浩，一個(gè)樂(lè)于助人的莊子浩，他平日里在學(xué)校就經(jīng)常幫助同學(xué)，從不求回報(bào)。我為我有個(gè)這么好的朋友而感到驕傲!
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 26
我的同桌馬叢佩琳十分樂(lè)于助人，無(wú)論遇到什么不會(huì)的題，還是忘帶什么學(xué)習(xí)用品都可以去問(wèn)她，她都會(huì)盡力的幫助你。
“馬叢，馬叢！快給我檢查一下！從這兒到這兒，三百字啊，正好！”每當(dāng)聽(tīng)到這聲音，就知道馬叢佩林又有活兒干了。仔細(xì)一看，原來(lái)是于董浩楠忙三火四地跑來(lái)，讓馬叢佩琳給他檢查長(zhǎng)達(dá)三百字的“積極性”。于董浩楠趕緊回到自己的座位，“你自己沒(méi)有組長(zhǎng)呀，跑到這來(lái)找馬叢佩琳檢查�！蓖踅ㄏ铔](méi)好氣地說(shuō)，“對(duì)呀，找自己的組長(zhǎng)查去，馬叢佩琳還要批本，沒(méi)時(shí)間給你查�！备哔煌胶偷��！芭�，那……那好吧，我還是回自己的組吧！”看到自己如此不受歡迎，于董浩楠垂頭喪氣的往自己的座位上走去。不料，卻被馬叢佩琳叫住了：“等等，于董浩楠?jiǎng)e走，誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間，我一會(huì)兒再批本也來(lái)得及，不在這一會(huì)兒�！瘪R叢佩琳像只溫柔的'小白兔和藹地說(shuō)“來(lái)，背吧，從這兒到這兒吧！”她一邊說(shuō)一邊將他拉了回來(lái)。于董浩楠十分感激地說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道你在批本，給你添麻煩了�！薄皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候�！瘪R叢佩琳撓撓頭，說(shuō)完便拿起語(yǔ)文書(shū)仔細(xì)地聽(tīng)著于董浩楠一個(gè)一個(gè)字認(rèn)真地背，檢查的十分認(rèn)真。仔細(xì)的像在給自己的組員銷號(hào)一樣，一絲不茍，她一認(rèn)真起來(lái)，一雙平時(shí)大大的眼睛，也成了一條小縫，還不停地扶著鼻梁上下滑動(dòng)的眼鏡。錯(cuò)誤不少，馬叢佩琳都不厭其煩的一個(gè)個(gè)給他糾正，并陪她一起反復(fù)練習(xí)了好幾遍，知道他有點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)了，才放心讓他回去自己練，并讓他等會(huì)兒再來(lái)找她。
見(jiàn)到了吧，這就是我們班樂(lè)于助人的同學(xué)——馬叢佩琳。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 27
你知道樂(lè)于助人的他是誰(shuí)嗎？坦白的說(shuō)吧，他就是我們的“老班長(zhǎng)”，下面就為大家講述一件我們“老班長(zhǎng)”的光榮事跡吧！
記得有一次我生病了，就打電話給班主任張老師請(qǐng)了假，可是那時(shí)候“老班長(zhǎng)”正在一旁幫老師批改作業(yè)，他聽(tīng)見(jiàn)我生病了不能來(lái)學(xué)校上課的消息時(shí)，他就主動(dòng)的給老師說(shuō)：“今天我可不可早點(diǎn)走，我想他今天沒(méi)來(lái)上課肯定沒(méi)學(xué)到今天該學(xué)到的知識(shí)，我想到他家去幫他補(bǔ)習(xí)�！崩蠋熆础袄习嚅L(zhǎng)”這么助人為樂(lè)就只好同意了。下午第一節(jié)課一下課，他就拿起書(shū)包飛奔到了我家，他走到我床前就把書(shū)拿出來(lái)又用他高大的嗓門(mén)為我講著題，他是那樣的認(rèn)真。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他終于幫我講完了今天的所有知識(shí)，可是那時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)鐘了，我們?nèi)叶冀兴粝聛?lái)吃了飯?jiān)倩厝�，可他就是不干。媽媽去廚房端菜，我和爸爸去洗手間洗手的時(shí)候，他就悄悄的開(kāi)了門(mén)走了。我們出來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他意匠走了。我爸爸和媽媽都在一直夸他是一個(gè)好班長(zhǎng)。
這還不能表達(dá)他的助人為樂(lè)，有一次他放學(xué)回家在路上看見(jiàn)一輛自行車(chē)飛奔而來(lái)，而一個(gè)小孩子正從這邊過(guò)馬路，老班長(zhǎng)看見(jiàn)了立即跑過(guò)去把小孩子推到人行道上自己確被自行車(chē)撞了，幸好吉人自有天相只是一點(diǎn)擦傷，沒(méi)有有什么大礙，第2天一來(lái)就看見(jiàn)他身上有一處用紗布裹著，我們就問(wèn)他怎么了，他給我們講了事情的經(jīng)過(guò)后。我們就給班主任講，班主任給校長(zhǎng)講，最后在學(xué)校的'廣播表?yè)P(yáng)了班長(zhǎng)，他都不好意思的笑了。
他真是一個(gè)助人為樂(lè)的好班長(zhǎng)�。�！
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 28
今天下午，我正在家里玩耍，突然門(mén)外傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈的聲音。我透過(guò)窗玻璃望出去，原來(lái)是一群小朋友正在玩得起勁。他們有的踩在洗衣板上，有的蹲在地上做游戲。聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的聲音，他們像一陣風(fēng)一般地馬上就不見(jiàn)了蹤影。我失望極了，回到了屋里。旁邊的媽媽開(kāi)口了:“你別老盯著他們，不然他們會(huì)害羞的�！蔽蚁胂胍矊�(duì)，推開(kāi)沉重的木門(mén)，又走了出去。
這時(shí)，“吱”地一聲，一個(gè)膽大的小女孩慢慢地從對(duì)門(mén)的鐵門(mén)探出腦袋來(lái)，接著，干脆擠出了整個(gè)身子，然后，從口袋里揣出一個(gè)小小的塑料瓶，又拿出一根吸管。她要做什么呢？正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的'時(shí)候，一個(gè)晶瑩剔透的長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡飛到了我的額頭上，“啪”的破了。我抬起頭，瞧瞧那個(gè)扎著小辮的女孩，呵！原來(lái)她在吹泡泡�！昂簟蔽已矍坝殖霈F(xiàn)了一長(zhǎng)串的泡泡，像一顆顆美麗的珍珠。小女孩高興地接起泡泡。也許她太性急了，忽然間，她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出來(lái)，撒了一地。“唉，真沒(méi)勁�！毙∨⒁贿吶拥羝孔�，一邊這樣嘟囔著。我想:為她做件好事吧。于是我拾起瓶子，跑到水龍頭上灌了瓶水，把它放在一個(gè)花壇邊上，便在一邊觀察起來(lái)。
那個(gè)小女孩果然躡手躡腳地走了出來(lái)，拿起瓶子看了看，又小心翼翼地捧回去了。過(guò)了一會(huì)兒，她跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō):“不行，沒(méi)泡泡�！蔽伊嗥鹌孔�，放入洗潔精和洗衣粉，攪拌在一起，放在臺(tái)子上，這一回，她興高采烈地取回去了。
片刻以后，她又重新地回到我面前，臉上露出了燦爛的笑容，對(duì)我說(shuō):“謝謝你，謝謝你�！�
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 29
彎彎的月兒高高地掛在空中，它瞪大明亮的眼睛靜靜地注視著大地。過(guò)了一會(huì)兒，輕紗般的云層蒙住了月兒的眼睛，大地上霎時(shí)間變得朦朧，似乎顯得更寧?kù)o了。
小鹿正做著甜甜的美夢(mèng)。突然，一陣傷心的哭泣聲將他從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。他想：是誰(shuí)�。窟@么晚不睡覺(jué)，還打擾別人的美夢(mèng)。他起身打開(kāi)門(mén)，循聲走過(guò)去，原來(lái)是一只可愛(ài)的`小烏龜。小鹿關(guān)切地問(wèn)道：小烏龜，你怎么了？小烏龜停止哭泣說(shuō)：小鹿哥哥，我摔傷了腿，回不了家了。媽媽一定在家等著我呢！那么，你家住在哪里呢？我送你回家。小鹿不假思索地問(wèn)道。真的嗎？小烏龜擦了擦眼淚，那太好了！我家住在東邊小河對(duì)岸的那片樹(shù)林里。
于是，小鹿讓小烏龜爬到自己的背上，然后撒開(kāi)四蹄，像一輛越野汽車(chē)一樣飛速地奔跑起來(lái)，一會(huì)兒便來(lái)到了東邊的小河邊�？粗従徚魈�、清澈見(jiàn)底的小河，小鹿不禁著急起來(lái)：河水這么深，我又不會(huì)游泳，該怎么過(guò)河呢？這時(shí)，小鹿看到小河邊有一根很粗的木頭，心里立刻有了主意。他把木頭滾到水里，帶上小烏龜站在木頭上，駕著這條船向河對(duì)岸駛?cè)�。在風(fēng)兒的幫助下，他們很快就到了對(duì)岸。
又是一陣飛速的奔跑，小鹿終于把眼淚還沒(méi)有擦干的小烏龜安全地送到了家。在家里焦急等待的烏龜媽媽，看到激動(dòng)不已的小烏龜和大汗淋漓的小鹿，似乎一下子明白了事情的來(lái)龍去脈。她感激地對(duì)小鹿說(shuō)：你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。小鹿聽(tīng)了烏龜媽媽的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
這時(shí)，彎彎的月兒又睜開(kāi)了明亮的眼睛，一眨一眨的，好像也在贊揚(yáng)樂(lè)于助人的小鹿呢！
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 30
直到現(xiàn)在，過(guò)去的那一件事還讓我記憶猶新，那就是祝妮婷幫助我的故事。
那是春天的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。那時(shí)我剛9歲，讀二年級(jí)。下課時(shí)，我捉著一只白蝴蝶，蝴蝶飛向遠(yuǎn)方，我也向前追，跑著跑著，不知從哪冒出來(lái)一塊石頭，“哎喲，好疼�。 蔽宜ち藗�(gè)四腳朝天，膝蓋也蹭破了皮，流出了一些鮮紅的血，褲子也蹭了一個(gè)洞。我坐在地上，撫摸著受傷的膝蓋，不知如何是好，一旁的.男生都嘲笑著我。這時(shí)，我身后傳來(lái)一個(gè)非常親切的聲音：“沒(méi)事吧？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，是我平時(shí)很少玩的祝妮婷。她笑著伸出手扶我，她笑得可真美！我勉強(qiáng)站起來(lái)，但是傷口太痛了，我難以向前走，她說(shuō)：“我扶著你去找姚老師吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她用力扶著我艱難地走上二樓老師的辦公室。姚老師用藥水幫我涂在傷口，我休息了一會(huì)兒下了樓，找到祝妮婷，不好意思地說(shuō)：“謝……謝謝你，我……我跟你做好朋友吧！”她爽快地說(shuō)：“嗯，好朋友！”我們握了握手。
除了那次，祝妮婷還經(jīng)常幫助我。上一次體育課，我們班在操場(chǎng)上投籃。我正玩得開(kāi)心，突然，從天而降一個(gè)籃球，準(zhǔn)準(zhǔn)地砸中了我的頭。我的頭頓時(shí)好像被流星雨給砸過(guò)了，痛得不能再痛。我用手捂住頭。這時(shí)，祝妮婷走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小心點(diǎn)，怎么被砸了？到一旁休息吧！”我坐到旁邊休息，這時(shí)，一個(gè)籃球“飛”過(guò)來(lái)，差點(diǎn)又砸中我，祝妮婷一腳把籃球踢了出去，還找到踢籃球的男孩，要他小心點(diǎn)別弄傷別人。祝妮婷又一次“救”了我。
祝妮婷幫助了我無(wú)數(shù)次，她真是我樂(lè)于助人的好朋友。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 31
我家有一個(gè)善良的媽媽，她寧肯“犧牲”自己，也要幫助別人。
一次，我們?nèi)ヅ郎�，爬到半山腰時(shí)都渴得要命，可這時(shí)只剩下最后一瓶水了。我打開(kāi)瓶蓋一口氣喝了半瓶，然后遞給了媽媽：“我喝好了，你喝吧！”媽媽接過(guò)水，一口也沒(méi)有喝，而是默默地把水放進(jìn)了包中。爬到了山頂，我看見(jiàn)媽媽的嘴唇已經(jīng)干裂了，覺(jué)得很奇怪：“你都干成這樣了，怎么還不喝水呀？”“水不多了，等會(huì)兒還要下山，路還那么遠(yuǎn)，等會(huì)你肯定還會(huì)渴的，先給你留著�！�
還記得在一個(gè)周末的早上，媽媽帶我去買(mǎi)菜，路上開(kāi)始下起了雨，媽媽打著傘，我們邊走邊聊。半路上遇見(jiàn)了多病的鄰居家劉阿姨，媽媽看她沒(méi)有打傘，馬上把傘推我說(shuō)：“去，你和劉阿姨一起打著，注意啊，別淋著劉阿姨呀！”劉阿姨問(wèn)：“你讓閨女和我打著傘，那你怎么辦？”媽媽說(shuō)：“不要緊，我的身體好，哪像你身體那么差？您要是病了，那可不得了！”其實(shí)呀，媽媽身體也不好，第二天她就由于淋雨嚴(yán)重感冒了。
媽媽每天下班后都有散步回家的習(xí)慣，因?yàn)樗眢w不太好，想借此來(lái)鍛煉一下身體。一次媽媽一到家就像是從餓牢里放出來(lái)的'一樣，到處找東西吃。我奇怪地問(wèn)：“你不是每天都帶有面包嗎？今天怎么餓成這樣��？”媽媽笑著說(shuō)：“我今天在路上看見(jiàn)了一個(gè)流浪小孩，又渴又餓的樣子，身上到處臟兮兮的，還有傷痕，像好好幾天沒(méi)有吃飯了。那樣子怪太可憐了，我就把面包送給他吃了�！逼鋵�(shí)媽媽有嚴(yán)重的胃病，只要一餓就得馬上吃點(diǎn)東西，不然胃病就會(huì)發(fā)作，發(fā)作起來(lái)會(huì)疼得要命，而且沒(méi)有十天半月的是好不了的。
這就是我的媽媽，一個(gè)心里總是想著別人的媽媽！
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 32
我的鄰居是一個(gè)樂(lè)于助人的人，下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的鄰居怎么樂(lè)于助人。
上星期，我奉我媽媽之命，把一只箱子從三樓放到一樓。我雙手拿著箱子往樓下走，走著走著，也不知道怎么回事，手一滑，箱子從我手中飛了出去，從三樓徑直滾到了二樓。這時(shí)，住在我家對(duì)面的鄰居正好從一樓走上來(lái)，那個(gè)箱子不偏不倚正好砸到他的腳上。
哎喲！他嚇得輕輕的叫了一聲，把箱子推開(kāi)，痛的皺著眉頭，手捂著腳，一臉苦澀。我一下子呆住了，不知道要怎么辦，傻傻地站在那里，胡思亂想著：他會(huì)不會(huì)說(shuō)我一頓？他會(huì)不會(huì)告訴我家長(zhǎng)剛剛發(fā)生的事？他會(huì)不會(huì)？但是，我的那位鄰居并沒(méi)有說(shuō)我一句責(zé)備的話，更沒(méi)有上樓找我家長(zhǎng)說(shuō)這件事。
他只是看了看我，問(wèn)我：那個(gè)箱子是你的吧!是。我回答道，只見(jiàn)他彎下腰，雙手拿起箱子，遞給了我，邊走邊說(shuō)：下次小心點(diǎn)，給，拿好了，還挺重的呀！謝謝您！我說(shuō)，他走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，說(shuō)：有什么好謝的，這箱子挺重的'，來(lái)，我?guī)湍阏f(shuō)完他從我手中接過(guò)箱子，和我一塊下了一層，把箱子放好。我連忙再三謝謝，這位樂(lè)于助人的鄰居說(shuō)不客氣，快回家吧，這天多熱��！
聽(tīng)了這句話，我仿佛看見(jiàn)陰暗樓道里射進(jìn)了一縷陽(yáng)光，照得我心中亮亮堂堂。鄰居的樂(lè)于助人不但體現(xiàn)在幫助我，也體現(xiàn)在幫助別人。
一天早上，我早早的起來(lái)準(zhǔn)備去公園跑步，一出門(mén)就看到一個(gè)小孩在樓梯上摔倒了，我的鄰居恰巧也下樓梯，鄰居看到后馬上沖上去抱起摔倒的小孩，邊哄他別哭，邊查看小孩是否受傷，查出傷口后，鄰居便輕輕地把小孩抱進(jìn)屋，給他包扎去了。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 33
在連綿起伏的秦嶺山地里有一只小熊，它住在一棵大樹(shù)洞里。雖然他長(zhǎng)得又高又大，而且少言寡語(yǔ)，給人印象很兇猛，因此森林里的小動(dòng)物都很怕他，沒(méi)有人和它玩，它覺(jué)得十分孤獨(dú)。
這天小熊出去散步了，走著走著，小熊看見(jiàn)了一塊黑色的東西，不知道那是什么。走近一看，原來(lái)是一只小燕子，它的翅膀受傷了，她痛苦地躺在那里，呻吟著。小熊看到這里，急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大床上，安慰小燕子說(shuō)：“不要緊，我會(huì)幫你的�！比缓笏持鹱由仙饺ゲ闪艘恍┎菟幓貋�(lái)，小心翼翼地幫小燕子清洗傷口，輕輕地把草藥敷在小燕子的翅膀上。
它細(xì)心地照顧著她，小燕子餓了捉蟲(chóng)子喂她。在他的精心照顧小燕子翅膀上的傷很快好了，小燕子感激地說(shuō)：“謝謝你，小熊，謝謝你治好了我的`翅膀，我們做朋友吧！”小熊興奮地叫道：“好啊，我終于有朋友了�！睆拇艘院螅⊙嘧雍托⌒芤黄鹑コ燥�，一起去玩游戲，一起睡覺(jué)。形影不離的過(guò)著平靜的日子。
不知不覺(jué)的幾個(gè)月過(guò)去了，秋天來(lái)了，小燕子感覺(jué)天氣很冷了，自己身體也承受不住了，她把自己要去南方過(guò)冬的消息告訴了小熊。
小熊聽(tīng)了后傷心地說(shuō)：“你不要走，多住幾天行嗎？”小燕子拉著小熊的手戀戀不舍的說(shuō)：“不行啊，我也舍不得你啊，可是這里太冷了，我要飛回南方了，明年春天我還會(huì)回來(lái)找你玩的，因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒�！”小熊只好�?duì)小燕子說(shuō)：“我等著你，明年春天早點(diǎn)回來(lái)。”
小燕子點(diǎn)點(diǎn)頭，含著淚飛到空中和雁群一起飛向了南方。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 34
有一次，我上的課外班放學(xué)了�？墒�，外面卻下起了傾盆大雨，讓人望而生畏。
我飛快地跑到傳達(dá)室去避雨。我一邊望著這討厭的雨，一邊想，我可真倒霉，我今天第一次自己回家，還碰上了這么大的雨。這雨怎么該下的時(shí)候不下，不該下的時(shí)候卻下個(gè)不停，真是讓人討厭啊!
正在這時(shí)，王伊凡從教室里出來(lái)了，她打著傘，看見(jiàn)了我，便一路小跑到了我的前面，輕輕地喘著氣，對(duì)我說(shuō):‘‘你為什么站在這里，是沒(méi)有家長(zhǎng)接嗎？”“是啊，我今天沒(méi)有家長(zhǎng)接，還沒(méi)有帶雨傘。”我無(wú)奈的搖了搖頭。
“那這樣，我和你一起走吧！”王伊凡微笑著對(duì)我說(shuō)�！罢娴�?太謝謝你了！”我仿佛在絕望中找到了一根救命稻草。我終于可以坐車(chē)回家了，不用再等這討厭的雨停了。
我和她一起打著同一把雨傘，那把傘顯得小了一些。奇怪的是，走了不短的一段路，我身上幾乎沒(méi)有澆濕的地方。一抬頭，我發(fā)現(xiàn)我的頭上幾乎是整個(gè)雨傘，而她那邊呢，一半身子上面是雨傘，一半身子在雨里已經(jīng)被澆透了。我的鼻子突然酸酸的，我用命令的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)，“王伊凡，趕緊把雨傘挪到你那邊”。她看著我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，我體質(zhì)比你好，只要你不被雨淋感冒了就行。再說(shuō)了，傘是我的，它也在我的手里，你必須聽(tīng)我的`，趕快走吧�！�
我的淚水再也忍不住流了下來(lái)……這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的身上，我卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲一毫的寒冷，反而感覺(jué)心里暖暖的。
現(xiàn)在，我的課外班結(jié)束了，我總也沒(méi)有見(jiàn)到王伊凡了，可她為我撐起的那把雨傘卻永遠(yuǎn)的印在了我的腦海里。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 35
她是一個(gè)常常綁著一條歪辮子，有時(shí)也會(huì)盤(pán)著頭發(fā)的女孩：她有一雙炯炯有神的眼睛，常常開(kāi)懷大笑，常露出潔白的牙齒；她有時(shí)穿運(yùn)動(dòng)褲，顯得很氣派，有時(shí)也穿牛仔褲，突出了全身最特別的'地方。她是我的好朋友，叫黃若虛！她在班里十分引人注目，學(xué)習(xí)也很好，而我最欣賞的是她的個(gè)性——十分樂(lè)于助人。
我記得有一天下午放學(xué)，天氣有點(diǎn)陰了，我還得留在教室里打掃衛(wèi)生，最可氣的是只有我一個(gè)人和一個(gè)新來(lái)我們學(xué)校的、對(duì)班級(jí)特別不熟悉的同學(xué)。我有點(diǎn)沮喪，心想：就兩個(gè)人掃地不得累死，何況已經(jīng)那么晚了，得什么時(shí)候才能回家呀！我拿起掃把，有氣無(wú)力地在地I二亂甩。突然，一個(gè)輕快的腳步聲從我耳邊流過(guò)，我抬起頭來(lái)，一看，原來(lái)是若虛！我眼睛一亮，以為救星來(lái)了，但轉(zhuǎn)念一想，她是家住得挺遠(yuǎn)的，叫她來(lái)幫忙好像不太合適。于是，我又低頭干活了。“嘿，掃地呀！”若虛走到我跟前，對(duì)我說(shuō)。我懶洋洋地答道：“對(duì)呀，就兩個(gè)人掃個(gè)什么玩意兒��！”“我來(lái)幫你，來(lái)！”若虛一把搶過(guò)我的掃把，把書(shū)包往桌上一扔，俯下身子，一聲不吭地掃起來(lái)。我本來(lái)想讓她先回家，不想連累她，但是跟她說(shuō)什么，若虛都不應(yīng)我的話，只是跟我搖搖頭，然后就不理人了。雖然有點(diǎn)不好意思，但是我還是很欣慰。
過(guò)了一會(huì)兒，我在里面排完座椅，擦好黑板之后，本想幫若虛干活，但是她卻跟我說(shuō)：“好了，大功告成！”我很驚訝，看看地板，真是千干凈凈呀！我連忙跟她說(shuō)了一聲謝謝，她跟我笑笑，就回家了 瞧，她就是這樣一個(gè)人——樂(lè)于助人的好朋友。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 36
老師曾告訴我們“你不會(huì)幫助別人，別人也不會(huì)幫助你�！边@句話在我成長(zhǎng)的過(guò)程中種下了種子，讓我學(xué)會(huì)了幫助別人，成為了一個(gè)樂(lè)于助人的人。
記得那一次，我的好朋友思在一次體育課中摔倒，鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來(lái)，她疼得輕輕地叫了一聲。接著又咬了咬牙站了起來(lái)，繼續(xù)奔跑。就在這時(shí)，我飛快地沖了上去對(duì)她說(shuō)：“你受傷了，就先別跑了。在這等一會(huì)兒，我去跟老師說(shuō)一下，帶你去醫(yī)務(wù)室�！笨墒撬矒沃�，對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事!”我急了：“都流血了，還說(shuō)沒(méi)事，這要消毒的�！庇谑牵遗艿襟w育老師面前，跟他說(shuō)明了情況，然后就帶著思走了。
我把思扶到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給她的`傷口消了毒，然后說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，我把思扶到教室里，接了一杯水遞給她，她用雙手接過(guò)水時(shí)，感激地說(shuō)了句：“謝謝你!”當(dāng)時(shí)我只是笑了笑，并沒(méi)有在意。
在一個(gè)烏云密布的下午，媽媽說(shuō)：“下午會(huì)下大雨的，帶上傘吧!”我不耐煩地說(shuō)：“太麻煩了，我不帶啦!”媽媽說(shuō)：“你不帶，那你就等著淋雨吧!”
下午上完課準(zhǔn)備回家時(shí)，我的頭突然感到有些暈暈的，外面正好下著大雨，我不禁后悔自己不聽(tīng)媽媽的勸告，我在保安亭下，呆了一會(huì)兒，但仍不見(jiàn)雨減小，正準(zhǔn)備沖出去時(shí)，一把傘早已撐在頭上，我一回頭，思微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的臉色這么差，如果這大雨淋下來(lái)會(huì)更難受的，還是我送你回家吧!”我眼眶濕了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，她一直把傘向我這邊傾斜，我看到她的衣服濕漉漉的，而我的衣服卻是干的。
到家了，看著那身影漸漸消失，我的眼前不禁再次模糊起來(lái)了……
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 37
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事。
前段時(shí)間，學(xué)校組織給災(zāi)區(qū)捐圖書(shū)的活動(dòng)�？墒�，家里的書(shū)剛剛整理完送給了妹妹。現(xiàn)在家里沒(méi)有書(shū)捐給災(zāi)區(qū)了，怎么辦呢？這是有個(gè)同學(xué)知道我是為捐書(shū)發(fā)愁，便過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)書(shū)就不捐！老師又 不強(qiáng)求。我家有一大堆好書(shū)我還舍不得捐呢！反正我不捐還有那么多同學(xué)捐呢！“這怎么行呢！災(zāi)區(qū)的同學(xué)受到自然災(zāi)害的打擊，捐書(shū)即能讓他們了解更多的知識(shí)，又能讓他們?cè)陂喿x中找到快樂(lè)。怎么 能不捐呢？于是我決定去書(shū)店買(mǎi)幾本新書(shū)捐。
放了學(xué)，我拿著好幾個(gè)星期攢下的零花錢(qián)走進(jìn)知不足書(shū)店。書(shū)柜上陳列著各式各樣的書(shū)，捐什么書(shū)更好呢？我想應(yīng)該捐些知識(shí)性的書(shū)。我的目光落在了《上下五千年》和《世界未解之迷》上。這兩套書(shū) 的知識(shí)性都非常強(qiáng)，一本是介紹歷史方面知識(shí)的，一本是介紹科學(xué)方面知識(shí)的。對(duì)！就是它了。付錢(qián)時(shí)，售貨員阿姨體貼的說(shuō)：”小朋友，兩套書(shū)非常沉。不如你只買(mǎi)一套，不然會(huì)把你累壞的！“我想 ：災(zāi)區(qū)同學(xué)看到我捐的`書(shū)該多高興��！再沉我也不會(huì)累的。我吃力地抱起兩套沉甸甸的圖書(shū)向家走去。
第二天，我捧著兩套新書(shū)來(lái)到學(xué)校。有的同學(xué)見(jiàn)我要捐新書(shū)，惋惜地對(duì)我說(shuō)：”張子煬，這可是新書(shū)，而且這么好，捐了多可惜！你還是自己留著看吧！“可我卻高興地說(shuō)：”能夠幫助更多的人是我最 大的快樂(lè)�！跋氲綖�(zāi)區(qū)同學(xué)看到新書(shū)高興的情景，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
老師喝同學(xué)們見(jiàn)我為災(zāi)區(qū)捐出新書(shū)，都夸我是樂(lè)于助人的好孩子。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 38
我的好朋友王曉媚她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的的馬尾。臉上長(zhǎng)滿了青春痘。她是一個(gè)樂(lè)于助人的人，是一個(gè)對(duì)人很寬容的人。
有一天，放學(xué)時(shí)天空突然，下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘，看著同學(xué)們都走出校門(mén)我也開(kāi)始害怕起來(lái)。心想：我該怎么辦？這是曉媚走了過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“望婧你是不是沒(méi)有帶雨傘？”我喜出望外的說(shuō)：“是呀！”“我送你回家吧�！睍悦囊贿吚乙贿叴蜷_(kāi)雨桑這把雨傘很小根本容不下兩個(gè)人，雨水不停的打在我和曉媚的肩膀上。曉媚發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)就不停的吧雨水向我這邊偏。我擔(dān)心的說(shuō)：“曉媚你把傘打過(guò)去一點(diǎn)吧，不要在往這邊偏了。不然你會(huì)感冒的�！睍悦男α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你看你這么瘦。如果，你被雨淋濕了，那才會(huì)感冒呢！你看我怎么強(qiáng)壯，應(yīng)該我照顧你才是�！闭f(shuō)完以后，曉媚又把傘往我這邊偏了一點(diǎn)。曉媚送我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己全身都是干的沒(méi)有一點(diǎn)淋濕的'痕跡，而曉媚已經(jīng)成了落湯雞了。我拉著曉媚的手說(shuō)：“到我家來(lái)?yè)Q身衣服吧，你看你都被淋濕了�！� “不用了，我回家換就可以了，我先回去了。再見(jiàn)�！闭f(shuō)完以后，曉媚轉(zhuǎn)身就走。
曉媚不僅樂(lè)于助人，而且對(duì)人還很寬容。有一天，曉媚買(mǎi)了一支新筆（六元一支）我走了過(guò)去對(duì)曉媚說(shuō)：“曉媚，這支筆可以借我看一下嗎？”“當(dāng)然可以。”曉媚說(shuō)著就把筆放在我手上。我把筆放在手上不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。這時(shí)突然“啪”一聲，筆摔在了地上，筆給摔壞了。曉媚吃驚的望著我。我連忙把筆撿起來(lái)害怕的對(duì)曉媚說(shuō)：“對(duì)不起曉媚，我不是故意的�！彼聊艘魂噷�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，筆修一下就好了。不要讓這支筆破壞了我們之間的友誼�！�
曉媚就是這樣一個(gè)對(duì)別人寬容又樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 39
在我記憶里的腦海中，有許多讓我感觸至深的人，有辛勤的媽媽、救死扶傷的醫(yī)生、默默無(wú)聞的清潔工、我的好朋友劉星星、可愛(ài)至極的妹妹，在這幾個(gè)人當(dāng)中我的好朋友劉星星給我留下了深刻的印象。 他有一顆像皮球一樣圓的頭，一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴一雙大耳朵和一雙炯炯有神的眼睛，還有一雙像樹(shù)枝一樣的眉毛，他這幾天還穿一件紅色的秋衣和黑色的褲子和一雙藍(lán)色的鞋，像一個(gè)小帥哥一樣。
有一次，下課了，我們幾個(gè)去玩，玩完以后便不急不慢地走在回班的樓梯上，我們邊走邊一起討論學(xué)習(xí)的事情，就在這時(shí)從四樓上飄落下一個(gè)垃圾袋子，我們看見(jiàn)了誰(shuí)也不理睬，從它的頭上走了過(guò)去，而劉星星卻沒(méi)有這樣做，他毫不猶豫地把垃圾袋放進(jìn)垃圾筒里，我們大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他的一舉一動(dòng)留在了我的心中，我們問(wèn)他為何為了垃圾而費(fèi)力，他卻說(shuō)：“因?yàn)槲覀儜?yīng)該保護(hù)環(huán)境從我做起，不應(yīng)該破壞環(huán)境，這樣我們大家的“家”才會(huì)變得更加美麗�！蔽业男睦锊恢趺从幸粺o(wú)法擺脫的難過(guò)，好像我是多么的渺小。劉星星真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。 還有一次我們走在回家的路上，忽然有兩個(gè)孩子相互追逐，看著看著有一個(gè)孩子忽然被一塊石頭絆倒了，那個(gè)孩子痛苦地流下了痛苦的眼淚，我們一下子都驚住了，而劉星星卻快速地跑過(guò)去，把那個(gè)孩子扶了起來(lái)，并且把那個(gè)孩子送回了家，我和張思成看著看著給他投去了樂(lè)于助人的眼光，我和張思成不約而同地說(shuō)：“劉星星正是一個(gè)樂(lè)于助人的人。” 我的好朋友劉星星真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的姐姐初一作文600字 40
“咔嚓——呼”一聲尖響一陣寒風(fēng)驟雨灌進(jìn)車(chē)廂，沉悶擁擠的車(chē)廂前排那塊已有裂紋的玻璃窗，在公共汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎中被震飛了大半塊。一陣忙亂之后，就聽(tīng)見(jiàn)乘客中有人說(shuō)：“大清早就遇這樣的霉頭！”“唉，現(xiàn)在乘車(chē)，真是……”后面那位留著童式短發(fā)的年輕女售票員紅著臉，一聲不吭地站起來(lái)，走到破玻璃跟前�？匆�(jiàn)座位上一對(duì)盲人夫婦手握著手，默默地坐著，雨水已經(jīng)打在他倆的臉上和衣服上。姑娘的臉更紅了，忙撐開(kāi)手中的花折傘，堵住窗口。
車(chē)廂里一下子靜了，大家向姑娘投去敬佩的目光。
“對(duì)不起，乘客們。這塊玻璃應(yīng)該換了。怪我們……”姑娘的話剛說(shuō)了一半，一股急風(fēng)把她那嬌小的身子刮退了半步，話也咽了進(jìn)去。這時(shí)，一只大手抓住傘柄，助她往前一頂，只聽(tīng)“噬——”傘面被尖利的玻璃劃了一道口子，傘骨也斷了一根，但洞口又封住了。姑娘朝著身邊這個(gè)40多歲、面帶歉意的大漢感激地笑了。
“你去吧，我來(lái)�！贝鬂h胸前的`紅字表明他是一個(gè)鋼鐵工人，他的聲音就像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
姑娘又忙著招呼售票，聲音比原來(lái)更甜更亮。
“玻璃窗修好了？”盲人夫婦問(wèn)。
“修好了。”大漢神氣地回答。
“那就好。”
乘客們都會(huì)意地笑了。車(chē)廂里顯得格外溫暖。
公共汽車(chē)又過(guò)了兩站，大漢旁邊的一位正在背外語(yǔ)的小伙子突然伸出手來(lái)：“你休息一下，交給我吧�！薄昂茫」�
一站接一站，一人接一人，傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的暖意不斷傳給接傘的后繼者，同時(shí)也傳到了每一個(gè)人的心里。
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