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小河姐姐又笑了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小河姐姐又笑了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在人們不保護(hù)環(huán)境的過(guò)程當(dāng)中，很多像生態(tài)池、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、花園、草地等都受到了嚴(yán)重的污染。特別是小河姐姐，因環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，廢水污染了她的臉龐，垃圾熏臭了她的身體，污泥抹黑了她的肌膚······你看！就連小魚、小蝦們都要頂著傘逃離這種骯臟的生活。我仿佛看見她在傷心地落淚，我仿佛聽到了她的聲音：“快來(lái)救救我，救救我吧！”
人們根本不懂，繼續(xù)往小河姐姐扔垃圾。小河里的魚兒、蝦們已經(jīng)欲哭無(wú)淚，但它們也是無(wú)可奈何。它們憂愁的臉上，流露出一種無(wú)奈，怎么辦呢？有一天，市長(zhǎng)到小區(qū)參觀，看見了小河姐姐是如此痛苦，便決定更換環(huán)境保護(hù)措施，河里的小生靈真是高興極了！
快瞧！小河里的水清澈見底，在陽(yáng)光的照耀下，就像一塊晶瑩剔透的水晶；河堤上的柳樹垂下的細(xì)長(zhǎng)的紙條，在清風(fēng)吹拂下猶如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。再仔細(xì)一瞧，呦，那五顏六色的小魚兒游得多歡快呀！小河姐姐是笑得那樣美麗，那樣燦爛，我仿佛聽見了她的聲音：“謝謝，謝謝你們！”
我十分困惑，急忙低頭問(wèn)水中的魚兒們是怎么回事，它們高興地說(shuō)：“現(xiàn)在呀，人們的環(huán)境意識(shí)加強(qiáng)了，汽車排出來(lái)的是新鮮空氣，街上呢，擺放的是兩個(gè)垃圾桶：一種是可回收垃圾桶，裝有自動(dòng)系統(tǒng)，它會(huì)飛快地把可回收垃圾送到垃圾處理廠；還有一種是不可回收垃圾桶，它會(huì)自動(dòng)把垃圾化掉，這樣，垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了······”
原來(lái)是這樣呀！小魚兒講得多詳細(xì)呀！這樣，它們就可以安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)日子，再也不用“舉著一把傘”啦！