【精選】聰明的姐姐作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼穆斆鞯慕憬阕魑�4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聰明的姐姐作文 篇1
我的姐姐叫XX，今年九歲了，是六小二年四班的學生。
姐姐個子高高的臉蛋兒圓圓的，眼睛不大不小但很有精神，姐姐的頭發(fā)是棕色的，又軟又長，經(jīng)常扎一個馬尾發(fā)。
雖然姐姐就比我大一歲，但什么事她都讓著我。前幾天，小姨領(lǐng)我們兩個人去修牙，姐姐的牙比我的嚴重多了，但她擔心我害怕，一直都讓小姨陪著我。平時無論是玩還是吃好吃的，她總是把最好的留給我。別人問她為什么這樣做，姐姐就說：“妹妹比我小，我得讓著她�！倍嘤薪憬銟影�!
姐姐的歌唱的很好聽，還上過電視呢!
這就是我的姐姐，一個聰明、善良、愛唱歌的小姑娘。
聰明的姐姐作文 篇2
有一個人和我的關(guān)系很復(fù)雜，她是我的朋友，是我的同學，更是我聰明的表姐。你可別看她濃濃的眉，大大的眼，小小的嘴，胖嘟嘟的臉，走起路來一搖一搖的，笑起來把四個大酒窩全露出來，看起來笨笨的，其實她可聰明了。常常給我出飯主意，讓我事半功倍，最后卻下場悲慘。
一個陽光明媚的早晨，拉開窗簾太陽光四射，到了我的房間，太陽曬得我暖洋洋的，深深的呼吸一口連細菌也變了有益物質(zhì)了�！岸＿省＿蔬省笔謾C聲鬧鐘聲響聲一片，關(guān)了鬧鐘，接起手機，手機里傳來一個細嫩的聲音：“喂，你好，你是王艦翎小姐嗎？你猜我是誰呀！”“表姐你就不用再逗我了，這招我都聽膩了”�！霸趺礃�，你今兒去不去打籃球啊！去，我來找你，我們一起去”，“想是想去，可作業(yè)怎么辦”？我長長的嘆了口氣�！翱梢詭ё鳂I(yè)來做呀！勞益結(jié)全嘛”。“說得到輕巧，我連房門都踏不出去，怎么來”�！澳惆咽謾C給你媽媽，我勸她”。我把手機拿給了媽媽，不到半分鐘，媽媽就讓我去了，我出去的時候媽媽還笑咪咪的摸著自己的臉。
到了學校，問表姐是怎么說服我媽媽的，表姐笑嘻嘻的說：“你回去問你媽媽不就知道了嗎？”回去后我迫不及待的問媽媽，媽媽說：“她說我是全天下最漂亮的媽媽，無人能比，不知道的，還以為是21歲的姐姐呢？我漂亮吧！”我無奈的笑了笑：“是媽媽是最年輕了”。
怎么樣？聽了我的介紹，你也想有這樣一個姐姐了吧，我的表姐很聰明吧。其實有這樣一個表姐也是一種致高無上的.榮耀，也是一種美的享受。
聰明的姐姐作文 篇3
我有一個聰明的姐姐，從小她就是我的榜樣，我非常崇拜她。
記得去年暑假的一天，我有一道題目不會，那是一道應(yīng)用題，要我求加數(shù)加加數(shù)等于積�？墒牵以趺炊级枷氩怀鰜�。思考了很久很久，我還是不會。媽媽見了，連忙說：“快去問姐姐呀！”我聽了，興高采烈的蹦了過去，可是，媽媽又說：“不過，她告訴你，你要記牢。”我聽了，說：“哦”
我慢慢地走到了姐姐的房間，大聲地說：“姐，這道題我不會，快教我�！苯憬懵犃�，說：“那你過來，讓我看看題目。”我聽了，急忙跑了過去。姐姐看了看說：“你看……”我又問：“那算式又怎么列呢？”XXX“十二加七于多少？”姐姐問�！暗扔诰攀��！蔽艺f。那就對了。我聽了，剛要走，姐姐有叫住了我。說：“我要看看你是真理解，還是假理解？請你把我剛才說了在說一遍�！蔽衣犃耍南耄喝绻艺f不出來怎么辦？可是，我想，如果說不出來又要聽姐姐嘮叨個半天說這兒說那，可我還是說了：“小馬虎寫得十二……算式是十二加七于九十�！苯憬懵犃�，高興地說：”好真是理解了，那你趕快去寫吧！“
我再多給你舉些例子吧！比如：姐姐和人家比腦筋急轉(zhuǎn)彎，人家想了好久都沒想出來，可姐姐一下子就想了出來。還有比背英語，姐姐看都沒看上幾眼，就背了出來，可人家讀了很多遍都沒背對。
這就是我聰明的姐姐，我特別崇拜的姐姐。
聰明的姐姐作文 篇4
我們家里有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我，我最喜歡的是姐姐。
我的姐姐今年12歲了，個子不高，有雙大大的眼睛，有個粉撲撲的臉，她喜歡扎馬尾辮。姐姐笑起來非�？蓯郏易钕矚g看她笑了，沒事的時候我總是逗她笑。
記得有一天，爸爸媽媽都不在家，只有我和姐姐在家。姐姐陪我玩膠泥，我們一起用膠泥做吃的。姐姐做水果，我做零食。姐姐做了草莓、菠蘿和葡萄�？瓷先ジ娴囊粯�。我想要做娃娃頭蛋糕，于是我準備了咖啡色的膠泥和白色的膠泥。我先拿出白色的膠泥，把它壓扁，然后用刀把壓扁后的白色膠泥，切成了正方形，再把剩下的膠泥修改成圓形，然后我用咖啡色膠泥做頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴，再用盤子裝上，瞧，我的娃娃頭蛋糕就做好了。姐姐一看豎起大拇指，說：“雨雨，你真棒!”每次我做完一件事，姐姐都會這樣說。我總喜歡跟姐姐在家，因為每次姐姐都會像媽媽一樣照顧我。
我的姐姐現(xiàn)在是一名中學生了，她是班里的學習委員，是我學習的榜樣。
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