【實用】聰明的姐姐作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的聰明的姐姐作文4篇，希望對大家有所幫助。
聰明的姐姐作文 篇1
我的姐姐是個既聰明又漂亮的女孩子，不管學習還是其它方面都會開動自己的小腦袋去解決各種問題。
記得有一次我們在門口踢毽子，姐姐踢著花式毽子，我也不甘示弱地跟她比，忽然，我一用力，只見毽子“嗖”的一聲飛到房檐上去了。這下我傻眼了，這么高怎么拿下來。姐姐急忙說：“快點想個辦法弄下來。”“我去拿個梯子爬上去吧！”她搖搖頭說：“問誰去借，而且梯子爬上去非常危險，我們又搬不動�！蔽尹c點頭想：對哦。剛說完，只見姐姐已經(jīng)拿起了門口的竹桿在房檐上從左往右慢慢地滑過屋檐，我踮著腳看見竹桿與毽子擦肩而過，又試了幾次還是不行。只見，姐姐跑進去搬了個小凳子出來，站在上面。然后用竹桿一面有勾子的地方，不斷地挑著毽子的羽毛，然后旋轉(zhuǎn)著，只見毽子繞在了上面，姐姐慢慢地把竹桿收了回來，然后往地上一甩，毽子終于下來了。
通過這件事，我明白了：做任何事，一定要認真動腦筋。
聰明的姐姐作文 篇2
在我的'身邊有很多關(guān)心我的人，有是的勤勞的媽媽，有的是健康的爸爸，有的是帥氣的哥哥，他們就像是我前進的照明燈。在這些人中，我印象最深刻的是聰明的姐姐。
看，在做作業(yè)的就是我的姐姐，她的眼睛像一閃一閃的星星，她大大的腦子是用來思考的。有一回，我在家里有一道作業(yè)不會做，我想了想，但就是沒有思路，在我剛想放棄時，有人敲我家的門，我把門打開一看是我的姐姐，我高興地說：“姐姐你來的正好，可以教我做作業(yè)�！比缓笪医薪憬憬涛易鲎鳂I(yè)，她告訴了我做這題作業(yè)的方法，我很快就解答出來了。第二天，我把作業(yè)交給老師，老師給我一個優(yōu)加紅旗，我知道了姐姐很關(guān)心我的學習。
這就是聰明的姐姐。姐姐給了我快樂，告訴我要養(yǎng)成動腦筋的習慣，但愿我和姐姐變得更聰明。
聰明的姐姐作文 篇3
一天早上,陽光燦爛，小兔子來到了公園哼著小曲在悠閑地散步，路邊樹木郁郁蔥蔥，百花爭艷，小白
兔欣賞著美麗的風景心情愉悅。
突然，烏云密布，電閃雷鳴，狂風怒吼，頃刻間下起了瓢潑大雨，小白兔迅速地跑到了一棵大樹下避雨，它著急地在想：怎么回家呀！突然，靈機一動，看到大樹下有許多蘑菇，辦法有了�。�3圖）于是它采了一個最大的蘑菇當傘，舉著它快速地跑回了家。
兔媽媽早在家里急得團團轉(zhuǎn)了，發(fā)現(xiàn)外面有響聲急忙開門，慈愛地望著孩子，關(guān)切地問：“你的衣服沒有淋濕呀！打著蘑菇傘回來了！你真是個善于動腦思考的孩子，孩子你真棒！”小兔子會心地笑了。
聰明的姐姐作文 篇4
我的姐姐有一雙大眼睛，皮膚白白的，總是扎著一個小辮子，而且身上總有著一種好聞的香氣，她平時最大的特點就是嘲笑我，以此為樂。有一次，我新買了一雙輪滑鞋，可她看見了卻說：這有什么好看的，我的比你的漂亮多了。唉!例如這樣的打擊，在生活中經(jīng)常發(fā)生，我時常在想，我的姐姐一點也不喜歡我，可是有一次發(fā)生的事，卻改變了我的看法。
星期五的下午，我們要為七一建黨節(jié)排節(jié)目，結(jié)束后，姐姐說：反正今天是星期五，咱們來玩輪滑接力賽吧?我們高興地說：真是一個好主意。這時，不知刑芷軒說了我姐姐什么，她非常生氣，就去追他，可是總是追不上，一氣之下，把氣撒在了他的哥哥木子身上，并打了他幾個，被打的木子非常生氣，就跑到我面前，把我的書包拿走了，我當時以為他在和我開玩笑，可數(shù)了一會兒，他并沒有回來，我就追上去看看怎么回事，他說：你姐把氣撒在我頭上，我也要把氣撒在身上。說完，就把我的書包扔了出去，我扯住他的衣服，要他把書包撿回來，可他滿不在乎在說：我就是不撿，怎么樣。就在我倆拉扯的時候，我的姐姐跑了過來，看見我倆這樣子，趕快把我們拉開，說：怎么了，怎么了?我說：姐，他扔我的書包。姐姐聽了，生氣地說：你為啥欺負我弟弟，他又沒惹你，你為什么扔他的書包?木子說：我也沒惹你，你為啥打我?說完，扭頭就走了。頓時我姐氣地說不出話來了。我對姐姐道了一聲謝謝!就一起回家了。
通過這件事，讓我意識到，我的姐姐她并不是只會嘲笑我，在我遇到困難時，她還是會幫助我的，我喜歡我的姐姐!
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