有關(guān)描寫姐姐的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫姐姐的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫姐姐的作文 篇1
我的姐姐脾氣很好，性格十分樂觀。她不但學(xué)習(xí)好，而且十分樂于助人。
我的姐姐長得十分漂亮，有一張笑起來就可以甜死人的臉。一頭烏黑的秀發(fā)，一對細長的柳眉，一對明亮有精神又會說話的眼睛，一張櫻桃小嘴。還有一個白白的臉蛋，讓人一見就喜歡。
我的姐姐十分樂于助人。
有一次我和姐姐去買書。剛走到店門前，就看見一個小女孩在地上哭。姐姐見了馬上跑過去扶她起來，并問清原因。原來這個小女孩不小心把剛買的放大鏡摔碎了，由于她沒有錢再買一個就傷心地哭了。姐姐聽了之后二話沒說就用自己的錢買了一個放大鏡送給了小女孩。小女孩馬上破涕為笑，連聲道謝。姐姐高興地笑了�？晌覅s十分地不高興。買完書后，我和姐姐一起回家。終于我忍不住了，把那些不理解的話全說了出來，我說：“姐姐。你跟她不沾親不帶故的，為什么要用你攢了幾個月的錢給她買放大鏡呢?”姐姐問我：“那如果你是那個小女孩的話，你想讓別人幫你嗎?”“當然想。”我不加思索地說。姐姐語重心長地說：“既然你說想，就說明我做的對。我覺得用自己那微不足道的錢去幫助一個需要幫助的人，我覺得值描寫我姐姐的作文500字描寫我姐姐的作文500字。而且用這些錢可能讓我交到一個新朋友呢!我覺得這樣自豪�！�
原來是這樣啊!我十分敬佩我的姐姐。僅僅幾句話就說的我心服口服，而且這幾句話讓我明白了做人的道理。給需要幫助的人提供幫助，給別人快樂!我有一個姐姐，今年15歲，在實驗中學(xué)上學(xué)，在班里學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
她很漂亮。身高1。72米，瓜子臉，柳葉眉，。馬尾辮在腦后甩來甩去，一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，像古代美女。兩排潔白的牙齒和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這就是她的模樣，美麗吧?
她刻苦學(xué)習(xí)，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這是她常常記在心里的一句名人名言。她也常常幫助他人，我一有不會的問題，姐姐便笑著幫我解答，她講的是那么仔細，比老師講的'都明白。
她不光愛幫助別人，也非常愛讀書。
有一次，她在看一本書，看得入了迷。我突然聽見媽媽在叫：“吃飯了，吃飯了!”我第一個沖了過去。吃了很久，發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有過來，便叫了一聲，可還是沒人答應(yīng)，真是廢寢忘食。我過去一看。原來她還在看書，我又叫了一聲，她終于聽見了，于是向飯桌走去，手里還拿著書，邊走邊看，走著走著，她便坐了下來。我一看，便大聲的笑了起來。原來她走到了客廳，聽到我們的笑聲，她才恍然大悟，便放下書，跑到飯桌旁坐了下來，狼吞虎咽的吃了起來，吃完了，又進入了書的海洋。媽媽常說姐姐快成了書呆子了。我被姐姐所感動，決心要想姐姐一樣看書。
由于姐姐看書很多，寫的作文非常優(yōu)秀。正好，姐姐這幾天認識了一位老師，那個老師讓姐姐寫作文，姐姐寫的作文讓老師非常欣賞，老師也喜歡她。
這就是我的一個學(xué)習(xí)、讀書、寫作完美無缺的姐姐。饞吧?
描寫姐姐的作文 篇2
我有一個可愛的姐姐，她叫彭源航，在我的心目中，她是一個與眾不同的女孩子。
她長得十分漂亮，她長著頭烏黑的頭發(fā)，她臉型秀麗端莊，長著一雙水靈靈的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。
我的姐姐最大的特點就是愛看書。有一次，我約她出來玩，十點正來，到了十點，她還沒來，我就去她家，一到家，她竟然在床頭看書，聽她媽媽說，她已經(jīng)看了快兩個小時了，我就去喊她陪我玩，但她還是沒反應(yīng)，不知過了多久，她把那本書看完了，才發(fā)覺我來了。瞧，她多愛看書。
彭源航姐姐還特別有愛心，有一次，我們出去吃飯，碰到一個乞丐拿著一個破碗。彭源航姐姐連忙說：“把這二十元錢給那個乞丐，好嗎？”我說：“你去吧！我可不愿意去做這件事�！比缓螅闷鸲X放在那個乞丐的碗里，還說：“拿這些錢去填飽肚子吧！”那個乞丐說：“謝謝你！小姑娘。”看，她是多么有愛心啊！我的姐姐最大缺點就是膽小。有一次，我和她到公園里去玩，我們要去玩的時候，一只小蟲爬了過來，正好爬到了她的腳上。她先尖叫了一聲，然后就站在那里哭了，動都不敢動。等我把那只蟲捉走了，她才停止了哭泣。你看，她多么的膽小呀！我的姐姐還有個缺點，就是做題很馬虎。有次單元測試，她考了98分，她把大于寫成了小于，把7寫成了1，就整整扣了兩分。你看，她多馬虎！
這就是我的姐姐，是一個與眾不同的女孩子！
描寫姐姐的作文 篇3
我的兩位姐姐來我家玩了，我們玩得特別開心。
媽媽說：過年就是小孩子的節(jié)日。這話真是特別的對。今天家里來了很多人，但是，我最喜歡的還是兩個姐姐。她們一來，我們就高興的玩在一起。大人們聚在一起說話，我和兩個姐姐就躲在另一間房里玩。我發(fā)明了一個有趣的游戲“乒乓玩球”。游戲規(guī)則是：兩個人站在一條線上充當球門，同時也是守門員。另一個人就用球拍在地上拍打乒乓球進入球門。這個游戲我們?nèi)齻�都很愛玩，把我們玩得大汗淋漓，也還要接著打，而且這游戲總是我贏的時候多，這讓我很高興。
后來，我們?nèi)齻�又出去玩了一會，在外面我們又打了真正的乒乓球。我和姐姐們打，還是我贏的時候多，姐姐們最好的成績也就是7：11，她們都很不服氣可是又打不過我，都說以后要讓我知道她們的厲害，她們好好練習(xí)，我也不會偷懶的。
今天和姐姐們在一起玩我真高興。
描寫姐姐的作文 篇4
我身邊有位學(xué)識淵博、畫技高超的小能人——王XX——我的姐姐。
她現(xiàn)在上高二，在班里的綜合成績總是前三名。英語、數(shù)學(xué)考試成績拿過幾次滿分。我總是努力想去超越她，可每次考試成績總趕不上她。
她不但課內(nèi)知識掌握得好，而且課外知識也豐富。
那天，我們?nèi)⒓印吧虾３恰迸e行的游戲活動，有一個項目是“你表演我來猜”，老媽便上臺做動作，讓我姐姐來猜，老媽做的所有的動作姐姐都能猜對，她們倆一下子獲得了一等獎，雨傘領(lǐng)了兩把呢。還有一次老媽“考試”我倆課外知識，前幾道我們都答對了，到了第八題我怎么也想不出來，急得我抓耳撓腮，可姐姐穩(wěn)如泰山不慌不忙地填上了答案，我輸了。
再說說我倆比賽畫畫（我倆誰也沒有專門學(xué)過畫畫）這件事吧。我隨手拿了一輛玩具小汽車，姐姐不慌不忙一會就把畫好的一幅活靈活現(xiàn)的小汽車畫擺在了我的面前，像真的一樣，可我畫的像個元寶下面加了兩個圓圈。我又輸了。我不服氣，要求再來。我又挑了一只“小羊”，姐姐又不慌不忙、專心致志地畫起來，一會兒又一只活靈活現(xiàn)的小羊畫擺在我面前。可我畫的好像一只頭上長角笨拙的小丑一樣，我羞得臉紅紅地，尷尬地苦笑著。我又輸了。
在姐姐這個小能人面前我輸?shù)眯姆诜�。俗話說得好“臺上十分鐘，臺下十年功”，這一點也不錯，姐姐這個小能人就是如此，她每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、看書、練習(xí)，才取得如此優(yōu)異的成績。我以后也要像姐姐那樣堅持不懈的努力，我一定會超過姐姐的。
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