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        時間:2022-07-17 08:09:03 姐姐 我要投稿

        姐姐作文四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的姐姐作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        姐姐作文四篇

        姐姐作文 篇1

          我的姐姐長著一雙會說話似的眼神,一張能說會道的嘴,梳著一個馬尾辮。還很愛讀書。

          記得有一次,姐姐來到我家,姐姐就開始看書,姑姑讓他去澆花,姐姐很不高興地瞟了姑姑一眼,但又不敢違抗,只好起了身。他手上拿著書,一邊看著一邊走到了前陽臺,提了個水桶去澆花,一看沒有水,又去往桶里倒了一些水,就準(zhǔn)備開始澆花了,我在旁邊寫作業(yè),看到了他倒的是洗過拖把的水,就大聲說了一句:姐姐你用的是洗過拖把的水。姐姐聽了嚇了一大跳,低頭一看水果然很臟,再看看花,姐姐急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          正在這時姑姑走了過來,姐姐看看姑姑又看看我,不知所措。姐姐走到她跟前,頭一句話就說:“把書給我。”姐姐看姑姑那氣勢洶洶的樣貌,膽怯地問:“拿我的書干什么?”姑姑說:“我給你扔去了。你看你。這一盆花給糟蹋了,你明白養(yǎng)一盆花多么不容易啊!苯憬懵牴霉靡褧恿耍B連求饒說:“書是向別人借的,千萬不能扔!闭f著說著眼淚就刷刷的流了下來姑姑看他那樣貌實(shí)在可憐,就說算了,這天饒了你,下次不準(zhǔn)這樣馬虎了。姐姐一聽這話,抹掉了眼淚,臉上有了笑容,。我想:姐姐經(jīng)過這件事,以后就應(yīng)不會這樣了吧。

          這樣喜歡看書的孩子很少,我們就應(yīng)向她學(xué)習(xí),好好看書,才能增長更多的知識,但不要象她一樣那么癡迷,也許會干錯事的哦?,這就是我的姐姐,一個既漂亮有愛讀書的孩子。

        姐姐作文 篇2

          蜘蛛姐姐正在織網(wǎng),突然一陣大風(fēng)吹過來,把蜘蛛姐姐的網(wǎng)吹開了一個大洞。蜘蛛姐姐傷心極了,但她并沒有放棄,她繼續(xù)堅持不懈的織起了網(wǎng)來。

          快織好的時候,又下了一場大雨,把蜘蛛姐姐辛辛苦苦織好的網(wǎng)又給打破了。蜘蛛姐姐還是沒有放棄,她又開始織起了她的網(wǎng)。

          第二天,太陽升起來了,天空終于放晴了,經(jīng)過蜘蛛姐姐堅持不懈的努力,她終于織出了一張又漂亮又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。

        姐姐作文 篇3

          我每一次回家的時候,我的姐姐,就從七村回來了,回來的時候都會買一些好吃的,給我吃,要是我還想吃別的話,我的姐姐就領(lǐng)我去超市里買,我想吃的東西包括別的東西。

          記得有一次,我們的學(xué)校放假了,我的爸爸把我領(lǐng)回家里去了以后,我的姐姐就出來了,說:“我給你買了很多好吃的”我一聽到好吃的我就留下了口水,我一看全是我喜歡吃的.,有羊肉串、雞柳、豬蹄、蝦尾、漢堡、薯?xiàng)l……都是我喜歡吃的,我每一樣都吃了一個,我的姐姐也吃了一些,但是沒有我吃得多。

          這就是對我很好的姐姐。

        姐姐作文 篇4

          窗外是一片陽光燦爛,點(diǎn)點(diǎn)光斑在樹梢間,清風(fēng)徐徐。歡聲笑語不絕于耳,操場上,是小區(qū)的小朋友相互追逐打鬧的情形,他們靈活地穿梭于健身器材間,為別人的追不上自己而放聲大笑。

          仿佛看到了小時候的自己,無憂無慮,和姐姐玩著幼稚的游戲,卻能輕易從中獲取快樂。

          姐姐大我七歲,現(xiàn)在讀大三了。她是黨支書,是孝順的女兒,是我眼中永遠(yuǎn)三歲的小仙女。面對我,她永遠(yuǎn)一開口就是毒舌:

          “你怎么變黑了!

          “你能不能不要邊吃東西邊做作業(yè)?來,我?guī)湍愠粤恕!?/p>

          “幼稚兒童,你變矮了!

          每次看到她一本正經(jīng)地說道我,為了能吃到她親手做的飯菜,我忍了。

          這一次月考前,我曾打電話給她,“小仙女,我要月考了。你不鼓勵一下我嗎?我很緊張的。”“你會考不好嗎?”“不會!薄澳遣痪蛯α耍判娜タ,說不定你一考好,我就用獎學(xué)金給你買那套書了呢?”真是知我者,莫過于姐姐。

          每一次我遇到郁悶的事,她總有辦法用幾句話開導(dǎo)我。當(dāng)然,她也特別喜歡打擊我,挑剔我哪里做的不好。向她請教,她總會說我笨,然后又細(xì)心地給我講題,教我怎么做。

          她在我高興時,告訴我路還很長,保持低調(diào),實(shí)事求是地學(xué)習(xí);在我失落時,告訴我其實(shí)已經(jīng)做得很好了,但還是有哪里不足。

          我們之間的對話,有時幼稚地像小孩子,可她卻毫不在意,對于我天馬行空的想象,她永遠(yuǎn)認(rèn)真傾聽。

          “小仙女,我作文該怎么寫?”

          “寫你想寫的!

          我想,這就是我想寫的。你總是嫌棄我這那,然后又細(xì)心地教導(dǎo)我,告訴我許多道理。你說過,自己想做就去做。因?yàn)槲抑溃瑹o論我做什么決定,你都是支持我的那一個。

          我還是你眼里的幼稚兒童,你也還是我眼里的小仙女。

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