有關(guān)愛學(xué)習(xí)的姐姐作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛學(xué)習(xí)的姐姐作文5篇，歡迎大家分享。
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇1
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛，一個紅撲撲的臉蛋，就是我愛學(xué)習(xí)的姐姐。
記得有一次，我在下圍棋，姐姐在房間專心致志地看書。我想和姐姐下一盤棋，于是，向陶醉在書海中的姐姐問：“姐姐，陪我下一盤圍棋好不好？”“不要，這本書我還沒看完呢！”姐姐漫不經(jīng)心地回答。我心里不禁想到：天哪！這本書那么厚，要等到猴年馬月才能看完��！于是對姐姐說：“姐姐、姐姐，我說兩個問題，如果你答錯了就陪我下棋；如果答對了你就看你的寶貝書去吧！”姐姐稍作思考后說：“好吧。”我先提出了一個問題：“請說出兩句表示思鄉(xiāng)的'詩句。”我話音剛落，博覽群書的姐姐就馬上回答：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還；風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲�！惫�，姐姐就是深藏不漏。我飛快地提出了第二個問題：“如果諸葛亮還活著會怎樣？”“這很簡單�！苯憬阌煤苡淇斓恼Z氣回答，“當然是多一個人啦！”我驚訝地瞪著姐姐，嘴成了O型，姐姐果然厲害！我無可奈何，只好灰溜溜地離開了房間，獨自下棋，心里很不是滋味。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔茄�，開卷有益，今后，我要向姐姐學(xué)習(xí)，做個愛學(xué)習(xí)、愛讀書的“小書蟲�！�
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇2
我的姐姐熱愛學(xué)習(xí)，常常令我自嘆不如。
有一次，我們?nèi)ゼ腊菽棠�，我�(guī)е粋�游戲機，而她卻背著一個大書包。我不懈地問：“你是來學(xué)習(xí)的，還是來拜奶奶的？”
“時間浪費了多可惜��！”她一邊說一邊打開書包，遞給我一支鋼筆和一瓶墨水，讓我去幫她裝墨。自已就拿起另一支筆，頭也不抬地寫起了作業(yè)。我調(diào)皮的把墨水灑在她手上，想引起她的注意，可她就像沒發(fā)現(xiàn)一樣，依然聚精會神地寫著作業(yè)。
姐姐真愛學(xué)習(xí)��！正因為她把學(xué)習(xí)當成最重要的.事，所以她的成績經(jīng)常名列前茅。好樣的，姐姐！
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇3
我舅舅的女兒——瓊姐姐，她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個“西瓜皮”她的皮膚很白，一雙黑溜溜的.大眼睛經(jīng)�？磿�。高高地鼻子下面一張小嘴。能說會道。姐姐現(xiàn)在讀高一。她每天五點半起床讀書然后自習(xí)后整理每天的筆記。當夜聲人靜的時后，我偷偷地透過玻璃窗戶看見她還在背英語。
有一次，我和姐姐一起去旅游，姐姐一路上問：“這棵樹有多少年了，這個石碑來自哪個年代，文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無時不刻不在想問題，增長自己的見識，累積自己的知識，當她手托下巴沉思的時候，我就知道她遇上了一個難題，當她手舞足蹈的時候，我就知道她今天解決了難題，特別高興。
這就是我活潑可愛，聰明好學(xué)的姐姐，我要以她為榜樣，認真、努力、刻苦的學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇4
我姐姐已經(jīng)十六歲了。她的臉大大的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡，很愛學(xué)習(xí)，每年都被評為學(xué)校的優(yōu)秀班干部和全優(yōu)生。
姐姐考試考差了一點點就會哭鼻子。放假的`時候，別的小朋友都在開開心心地玩，可我姐姐還在認真地寫作業(yè)、看課外書。晚上，我和爸爸媽媽都睡覺了，姐姐那里的燈還亮著，因為她在背英語。媽媽對我說：“你要向姐姐學(xué)習(xí)�！�
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇5
我的姐姐短頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，今年10歲了。
姐姐的愛好有看書、騎自行車等等，其中，姐姐最喜歡的就是看書了。記得有一次，姐姐中午到我們家去，我們做作業(yè)的時候，我隨便寫寫就寫完了，再看看姐姐，她是那樣認真地一筆一畫地寫著，我對姐姐說：“姐姐，你怎么寫這么認真呀，慢死了，隨便寫寫不就行了嗎？”姐姐對我說：“作業(yè)要一筆一畫認認真真地寫才行呀！”我沒理會姐姐，就自己去找了一本故事書看，過了一會兒，姐姐把作業(yè)寫完了，我看見了，連忙跑上去對姐姐說：“姐姐，咱們到平臺上去踢毽子吧！”姐姐說：“哎呀，還是看會兒書吧。”于是，我也只好迫不得已地答應(yīng)了。我找了一本故事書，姐姐找了一本名人故事，姐姐看見我找的是故事書，她說：“我建議你看看作文書吧�！蔽艺f：“可是，我想看故事書呀�！苯憬阏f：“看一些有意義的書吧，對你的學(xué)習(xí)有幫助的.。”我想：我還真應(yīng)該向姐姐學(xué)習(xí)。
這就是我的姐姐，一個愛學(xué)習(xí)的姐姐。
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