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姐姐作文經(jīng)典(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的姐姐作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
姐姐作文 篇1
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
就在星期五的中午,舅媽肚里那小孩呈現(xiàn)于人世間了,這下可到好了,施毓超真的當(dāng)姐姐了。
晚上,施毓超要于我們家來睡覺了,她剛睡下時(shí)挺好的,到后來開始了她的“伊娃亂叫功”:“媽媽,爸爸!”只要她這么一叫你不管是叫幾個(gè)人也安奈不了她。唉,只好叫舅舅來了!
第二天,我做完作業(yè)后,就去了醫(yī)院,我一推開門,只見她又拍著她妹,我還聽外婆說:“中午,她一口飯,拍一下。”八點(diǎn)多的時(shí)候,施毓超叫我和她玩“拔蘿卜”我累了,我就說:“不玩了!”哪知,她跑過去說:“我跟妹妹玩了,不跟你玩了。”說罷,便伸手去抱妹妹。這下,全場(chǎng)都哈哈大笑。真是做了姐姐,忘了姐姐。
這話說出以后,舅舅是經(jīng)常對(duì)著她說:“你啊自己做了姐姐,忘了這個(gè)姐姐!”唉,的確,如果換做是我有了自己的胞妹,那我也將會(huì)整天呆在家里,照顧妹妹;何況,她還是個(gè)三四歲的施毓超呢!雖然,施毓超說這句話的時(shí)候,我哼不得找個(gè)地洞鉆下去,但是,后來想想又何必在意這樣的.分分秒秒呢?我這個(gè)做大姐姐的更應(yīng)該去關(guān)心比我小的人。
施毓超就是這樣,自己做了姐姐,忘了我這個(gè)姐姐!不過,也沒有關(guān)系,我也不必需要去當(dāng)真!
姐姐作文 篇2
今天是一個(gè)樂極生悲的日子。樂就是,名著兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)姐姐來我校做客,悲就是我的腳受了傷。今天給我感受最深的還是曉玲姐姐說的三句話,分別是有夢(mèng)想,有目標(biāo),敢于夢(mèng)想,落實(shí)你的夢(mèng)想。這三句振奮人心的話深深的印在我的腦海里。今后,這句話將指引我怎樣才能做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)人民有用的人。曉玲還說有夢(mèng)想自然是好,但你不朝著這個(gè)目標(biāo),這個(gè)理想努力,再努力,是達(dá)不到你心中所想的,所追求的`。曉玲姐姐還分別為這三句話講了幾個(gè)意思相同故事。
臨近尾聲,曉玲姐姐還請(qǐng)了三位膽大心細(xì)的同學(xué)來問問題。其中,最后一個(gè)同學(xué)的問題對(duì)我非常有價(jià)值。他說:我看了很多書,寫作能力也沒有提高。曉玲姐姐回答說:“光這樣看看是沒有用的,還要勤做筆記,俗話說得了,“好記性不如爛筆頭。”如果你是一目十行樣看書是沒有用的,讀書最好是讀出聲來,還要慢慢讀,細(xì)細(xì)品味,寫作能力肯定會(huì)有所提高!
但在最后簽名時(shí),不慎摔傷,所以說這是一個(gè)樂極生悲的日子。
姐姐作文 篇3
托尼叔叔家有一只叫“皮寶”的鸚鵡。它只要一看見我就開罵:“傻瓜!傻瓜!克拉克拉”,恨的我氣就不打一出來。
這天,托尼叔叔的女兒蘇姍娜過一歲生日。托尼叔叔正給大家分蛋糕,皮寶就沖著我“傻瓜傻瓜”地大叫起來。我裝著沒聽見,托尼叔叔很嚴(yán)厲的訓(xùn)了皮寶,可它就是不閉嘴。后來,托尼叔叔把它拎進(jìn)了兒童間。皮寶不但沒有安靜下來,反而更發(fā)瘋的'破口大罵。于是,我放下手里的蛋糕,走進(jìn)了兒童間,跟它說道:“你該閉嘴了吧!逼氝是在罵,我也憋不住了,和它一起對(duì)罵起來。后來爸爸進(jìn)了兒童間,讓我安靜一會(huì)兒。我生氣的說:“這一切都是皮寶挑起的,是它先罵我!笨墒牵职终f動(dòng)物是不會(huì)故意罵人的,它也許在啼叫而已。爸爸把我從兒童間拉了出來去。我傷心極了,我受到了這樣的侮辱,缺沒有人幫我。我把自己鎖在了衛(wèi)生間里,鎖了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒有來找我。外面來參加蘇珊娜生日的孩子越來越多。
這個(gè)故事告我們,不管是人還是動(dòng)物,都不會(huì)故意去罵人的。必須的先想想自己有沒有做錯(cuò),或者用寬容的心去原諒。
姐姐作文 篇4
在那口干枯的井邊,有個(gè)小姑娘,她的臉頰白皙,朱唇微張,哼著未知的曲子。
“你在干什么?”
井里傳出女人輕吟的聲音
“姐姐啊姐姐,你在下面干什么啊”
—在那個(gè)沒有月亮的.晚上,母親在床邊為我編發(fā)
爸爸啊爸爸,他拿出了斧頭,把媽媽的頭砍下,鮮艷的血染紅了白墻
爸爸啊爸爸,他讓我把媽媽丟到井里啊
爸爸啊爸爸,他看著我又揮動(dòng)了斧頭,把我推到井下,從此我就在井里跳舞啊
井里的聲音逐漸停止,一個(gè)美麗的女人爬出了井口,小姑娘微笑的看著她
女人開始在井邊起舞,
她笑啊笑,紅色的眼眸流出了血啊。
姐姐啊姐姐,你告訴我吧,那頭顱你把她藏在哪?
姐姐啊姐姐,你告訴我吧,昨天你都干什么了啦?
姐姐啊姐姐,你告訴我吧,你跳的舞可真漂亮
姐姐啊姐姐,原來你砍了我的腿啊
姐姐作文 篇5
我是五(3)中隊(duì)的楊瑞,我是一個(gè)能干的女孩。在學(xué)校,我擔(dān)任大隊(duì)委員的職務(wù)。同學(xué)們有什么問題都樂意問我,我也非常愿意為身邊的小伙伴們服務(wù)。
在學(xué)校里,我不僅是大隊(duì)委員,還是弟弟妹妹們的好姐姐。記得四年級(jí)剛擔(dān)任小輔導(dǎo)員的時(shí)候,進(jìn)入一(1)班的教室,心里不免有些緊張,看到低年級(jí)的弟弟妹妹們都盯著我,使我更加害怕。但是,過了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他們都很天真、可愛,在與他們的接觸中,我漸漸地喜歡上他們了。我先教他們要爭(zhēng)哪些章,怎樣爭(zhēng)章,再教他們?nèi)绾螌憼?zhēng)章后的感想。他們聽得都很認(rèn)真,不一會(huì)兒,他們大致都懂了,我便教他們?cè)鯓影研睦锵氲膶懗鰜。他們有許多字都不會(huì)寫,我便讓他們來告訴我。在以后的一段時(shí)間里,我和他們成了好朋友,看著自己的輔導(dǎo)成績(jī),我會(huì)心地笑了!
我還是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的`成員。新隊(duì)員加入了,我主動(dòng)提出幫他們糾正動(dòng)作,帶他們練習(xí)。我把新隊(duì)員帶到音樂教室,讓他們先拿出鼓帶,帶在身上。只見他們笨手笨腳地戴上鼓帶后,不是戴反了,就是沒戴正確,我便在從鼓袋中拿出一根來,示范給他們看,這下,他們都做對(duì)了。接著我又手把手地教他們拿鼓棒、做一些基本動(dòng)作。然后,我把節(jié)奏抄在黑板上,讓他們讀節(jié)奏。通過我的努力,很多新隊(duì)員都在較短的時(shí)間里學(xué)會(huì)了一些基本動(dòng)作,為后面的練習(xí)打好了基礎(chǔ),看到他們,我的心中無比驕傲。
怎么樣,我能干吧!我會(huì)更加努力,為弟弟妹妹們更好的服務(wù)。
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