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姐姐作文必備[9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的姐姐作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
姐姐作文 篇1
今天早上,姐姐要做美容,進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西。姐姐一邊跑過(guò)來(lái)拿給我看,一邊喜出望外地對(duì)我說(shuō):“妹妹,我找到一個(gè)更好的.可以做美容的東西了!蔽乙豢,就馬上說(shuō):“姐姐,這個(gè)是鞋拔,鞋子穿不進(jìn)去的時(shí)候用來(lái)拔鞋子的!苯憬阏f(shuō):“小孩子別亂說(shuō),我不相信,我要去問(wèn)小姨媽!闭f(shuō)著,媽媽走來(lái)了。“小姨媽,這個(gè)是干嗎的?”姐姐好奇地問(wèn)道。媽媽說(shuō):“這個(gè)是用來(lái)拔鞋子的!苯憬闶卣f(shuō):“。俊眿寢寙(wèn):“那你以為是干什么的?”姐姐說(shuō):“我以為是用來(lái)做美容,拿來(lái)刮臉的!眿寢屄(tīng)了以后,捧腹大笑,把肚子都笑疼了。
你們說(shuō),我的姐姐“愚蠢”嗎?
姐姐作文 篇2
這天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和姐姐一起做完作業(yè),就玩起了手指游戲。無(wú)意之中姐姐發(fā)現(xiàn)我的手指甲又長(zhǎng)又臟,就說(shuō):“弟弟你的手怎么沒(méi)有姐姐的漂亮呀?”我伸出手,翻來(lái)覆去地看著自己的小手,怎么也看不出來(lái)。姐姐神秘地說(shuō):“因?yàn)槟愕闹讣子珠L(zhǎng)又臟,所以沒(méi)有我的漂亮!薄敖憬,快給餓剪剪吧!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)了頭,
姐姐來(lái)到廚房,端了一盆清水,又拿來(lái)剪刀。她首先把我的手洗干凈,用毛巾擦干,然后就坐在凳子上,用剪刀細(xì)心地給我剪起指甲來(lái)。我依偎在姐姐的懷里,感覺(jué)是那樣的`舒服。姐姐左手捏著我的手指頭,右手拿著剪刀小心翼翼地剪起來(lái)。瞧,那剪刀一張一合,發(fā)出“喀哧喀哧”的響聲,像一首優(yōu)美的歌。姐姐一邊認(rèn)真地剪著,一邊耐心地說(shuō):“以后,要勤剪指甲勤洗手,這樣才不容易生!”我認(rèn)真地聽(tīng)這著,并不住地點(diǎn)著頭。
指甲剪完了,姐姐捧著我胖乎乎的小手說(shuō):“我弟弟的手誰(shuí)也比不過(guò)!”我高興地跳起來(lái):“我的小手最漂亮!我的小手最漂亮!姐姐你真好!姐姐你真好!”
姐姐作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上總會(huì)有那樣一個(gè)人永遠(yuǎn)陪著你。而她就是與我一起看一路風(fēng)景的人。我們彼此深愛(ài),卻又彼此討厭,但無(wú)論何時(shí),她從未放開(kāi)牽著我的手。我哭泣時(shí),她牽著我的手逗我笑;我成功時(shí),她牽著我的手陪我喜;我徘徊時(shí),她牽著我的手踏向未來(lái)!
五歲時(shí),小小的我被關(guān)進(jìn)了幼兒園,學(xué)那無(wú)聊的āō。每天接我上下學(xué)的,起初是媽媽,后來(lái)便成了她。她依舊用她那纖細(xì)的手牽著我,到幼兒園門口時(shí),輕輕說(shuō)一句;瑤瑤再見(jiàn)!要好好上課哦!奇怪的是這一天我就因?yàn)樗痪湓挾兊冒卜。她的話,讓我心安?/p>
七歲時(shí),我上了小學(xué),她也離家上初中。臨走時(shí),我任性地哭鬧,想留住她。她牽起我的手說(shuō);瑤瑤乖,我要去上學(xué)了。你不要趁我不在闖禍哦!我周末回家要檢查你的作業(yè)。又是她一句話,使我在小學(xué)里努力學(xué)習(xí)。從老師們口中,我知道了她原來(lái)是如此優(yōu)秀學(xué)生。她也便成了我的目標(biāo),我的動(dòng)力。每逢她回家我總會(huì)拿出全優(yōu)的作業(yè)給她看,加上一句孩子氣的我一定比你強(qiáng)!而她總是認(rèn)真地指出我哪個(gè)字寫的難看,哪道題解法不簡(jiǎn)便。我們漸漸長(zhǎng)大,卻也漸漸地開(kāi)始吵架。她叫我?guī)退鍪,我頂一句你沒(méi)有手腳嗎?我和她一起睡覺(jué),她總嫌棄地說(shuō)我不要和你睡!可是,我一直心甘情愿地當(dāng)她的跑腿,她也總在被窩里溫暖我的小腳丫。畢竟我們彼此相愛(ài)。
十三歲,我踏入中學(xué)的大門,她坐上求學(xué)的火車。時(shí)光把我們都變得成熟了。上火車前,她牽起我的手,鼓勵(lì)我;在中學(xué)里要加油!我相信你!我會(huì)比你更出色!同樣的話不再是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不再幼稚,而是一份承諾,而是堅(jiān)定的心,讓她放心地去上大學(xué)。我們之間有一份默契。
她,便是我的`姐姐,長(zhǎng)我六歲的姐姐。她有與我相似的眉眼,相同的心。她見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我欣賞了她的美麗。我們互相依靠,互相鼓勵(lì)。她于我,比父母多了一份貼心,少了一份隔閡。我們從小到大獲得的榮譽(yù)貼滿了整面墻。我們同是父母的驕傲!
親愛(ài)的姐姐,有你牽著我的手,陪我成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不怕。讓我們一起加油,好嗎?
姐姐作文 篇4
朗朗碧空,萬(wàn)里無(wú)云,明凈如洗,金絲縷縷。
我與姐姐閑坐在竹椅上,靜靜聆聽(tīng)這般美好,這份安靜。傾聽(tīng)那花間語(yǔ)絮,輕嗅那陽(yáng)光之芳,感受那微風(fēng)之拂。那樣靜,這般美。
姐姐如蝶翅般的睫毛輕輕地落下,掩蓋了那深情款款的雙眸。姐姐的雙眸,沒(méi)有如日月星辰般的閃亮動(dòng)人,沒(méi)有瀲斂泛波般的楚楚動(dòng)人,卻總是溢滿了溫和與柔情。從姐姐的眸中,我看到了即使是泰山壓頂也能坦然自若,悠然自得。任何事都能風(fēng)輕云淡,任何事都輕描淡寫的一筆帶過(guò),讓我感受不到驚心,動(dòng)魄與膽顫,心驚,有的'只是春風(fēng)細(xì)雨般的溫和。化去了我靈魂深處的的懼于恐,平定了我心底洶涌的波濤。
姐姐作文 篇5
快樂(lè)的童年像是一座絢麗繽紛的百花園,花園里有許多色彩鮮艷的花朵,它們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在我的記憶里。
有一年暑假,我和妹妹在姐姐家玩拼圖,我們正玩得興高采烈的時(shí)候,姐姐跑過(guò)來(lái),神秘地對(duì)我們說(shuō):“想不想吃雞肉卷?”
“雞肉卷?”我和妹妹異口同聲地說(shuō),“想!想!當(dāng)然想了!”要知道雞肉卷可是我們的最愛(ài)。
“要想吃雞肉卷,你們得幫我一個(gè)忙。”姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)。
這還不簡(jiǎn)單,我們二話沒(méi)說(shuō)立刻就答應(yīng)了。
姐姐小心地說(shuō):“我給媽媽的香水打碎了……”我心里只想著香噴噴的雞肉卷,姐姐說(shuō)的什么我都聽(tīng)不清了,估計(jì)饞嘴的妹妹也一樣,最后就聽(tīng)姐姐說(shuō):“你們就幫我背一次黑鍋吧。”
背黑鍋?沒(méi)問(wèn)題!姐姐看我們答應(yīng)了,放心地去寫作業(yè)了。
阿姨快下班了,我們想著要幫姐姐背黑鍋,可是哪里有黑鍋?對(duì)了,阿姨炒菜的'鍋不是挺黑嗎?就是它了,我和妹妹來(lái)到廚房,小心翼翼地拿下鍋,沒(méi)想到鍋還挺重的,我對(duì)妹妹說(shuō):“我是男子漢,還比比大,就讓哥哥來(lái)背吧!
妹妹想了想說(shuō):“好吧,但雞肉卷也要有我的份!
我爽快地說(shuō):“行!”
于是,我倆找了一根長(zhǎng)絲帶把鍋綁上,妹妹幫我把鍋放在背上背起來(lái),剛準(zhǔn)備好,門打開(kāi)了,原來(lái)是姨夫回來(lái)了,看到了我們的樣子便好奇地問(wèn):“你們?cè)诟陕??/p>
我得意地說(shuō):“姐姐把大阿姨的香水打碎了,我們幫姐姐背黑鍋!
聽(tīng)完我的話,姨夫哈哈大笑起來(lái),笑得我和妹妹莫名其妙。阿姨回來(lái)后知道了這件事,狠狠地教訓(xùn)了姐姐。
后來(lái)姐姐說(shuō)我們沒(méi)幫上她的忙,美味的雞肉卷自然也泡湯了。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了“背黑鍋“的意思了,但一想到那時(shí)候的傻氣,感覺(jué)還是那樣的有趣,這些童年的記憶隨著時(shí)光的流逝,已經(jīng)定格為記憶里的一道風(fēng)景,永遠(yuǎn)散發(fā)著童年的芬芳。
姐姐作文 篇6
我有一位大我三歲的姐姐,她瓜子臉,長(zhǎng)頭發(fā),有一對(duì)雙眼皮大眼睛,戴一副橙黃色的近視鏡。她性急手快,而我是個(gè)慢脾氣,所以他老是欺負(fù)我,我說(shuō)不過(guò)她也打不過(guò)她,有時(shí)候氣得我直跺腳,嗨!
沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她是我姐姐呢!不過(guò),媽媽每次打我吵我的時(shí)候,都是姐姐護(hù)著我,給媽媽講道理,還有就是,她有好吃的給我留著,我有好吃的.給她留著。這就是大人們常說(shuō)的姐妹情深吧!
姐姐作文 篇7
我有一個(gè)姐姐,她今年15歲,上初一。她胖胖的,所以顯得個(gè)子不高。姐姐有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),人看上去就特別精神。鼻梁上還掛著一幅眼鏡,看著非常斯文。
姐姐最喜歡畫畫了,每次做完作業(yè),都會(huì)拿出畫畫工具,畫上幾筆。就連平時(shí)出門在外,即便沒(méi)有帶畫畫工具,她也會(huì)隨便找支筆、找張紙畫上幾筆。記得有一次,她在畫畫,叫我?guī)退妙伭,可偏偏那盒顏料中沒(méi)有她要的顏色。我正想著怎么辦時(shí),她拿出幾種顏色,不一會(huì)兒功夫就調(diào)出了想要的顏色,我非常敬佩她。
姐姐跟我一樣,看著挺斯文,但卻有點(diǎn)兒調(diào)皮。去奶奶家時(shí),老是惹奶奶生氣。有一次,姐姐想給小花園的花草澆下水,看見(jiàn)漂亮的`花朵就隨手摘下一朵。水壺里的水澆了一次又一次,把盆子里的泥土都沖掉了許多。奶奶看到了,趕緊把水壺給沒(méi)收了,還藏了起來(lái)。
還有一次,爺爺給我們每人買了五包薯片,她自己的舍不得吃。可她趁我不注意,把我只吃了一點(diǎn)的拿去都吃完了。我問(wèn)奶奶:“奶奶,看到我的薯片了嗎?”“沒(méi)有啊,找找看!弊谝慌援嫯嫷慕憬阈α。奶奶看出了她的心思,罵了她。
這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)畫畫、又調(diào)皮的姐姐。
姐姐作文 篇8
能看第二部還是因?yàn)榈谝徊康臅r(shí)候留下的好印象
可是第二部到目前為止沒(méi)有吸引我的地方,后期剪輯是不是有點(diǎn)偏心。大華的剪輯是不是有點(diǎn)太多了,可能他的表現(xiàn)或者性格很受他的粉絲或者小姑娘的喜愛(ài),但是拜托這是一個(gè)旅游類節(jié)目不是個(gè)人秀,我們要看的是旅游中的趣聞或者帶著我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
還是很喜歡李治廷的覺(jué)得旅游中有一個(gè)這樣的人在身邊就可以高枕無(wú)憂了,有力,預(yù)言交流無(wú)障礙,給你講解歷史,逗你開(kāi)心,簡(jiǎn)直就是旅游萬(wàn)能寶,第二季目前沒(méi)看見(jiàn)這些有點(diǎn),還有就是他和大華一起買衣服的那個(gè)環(huán)節(jié)不覺(jué)得太假了嗎?這樣就生氣了,編劇你咋不上天。
志玲姐姐還是那樣,秀身材,秀美貌,還是很漂亮。不過(guò)在第二期志玲姐姐在玩那個(gè)(忘了叫啥了。)在水里站立的時(shí)候很感動(dòng),那么堅(jiān)持的一個(gè)姑娘絕對(duì)不是因?yàn)橥饷膊艜?huì)紅,才會(huì)被那么多人喜歡,就像字幕說(shuō)的.,就只是純粹的去堅(jiān)持一件事情,加油志玲姐姐。
雪姨還是那個(gè)雪姨只是相較之前沒(méi)有那么活潑了,可能不太熟。
宋丹丹還是很直爽有什么說(shuō)什么,只是她給人起的名字哈哈哈,笑死了
二胖之前不知道,在里面怎么還講什么話,不太清楚。
金晨以前是在舞林大會(huì)里她跳的山楂樹之戀后覺(jué)得不錯(cuò),但也沒(méi)了解。在里面話也少
總體還不錯(cuò),但是吸引我的比之前的少一點(diǎn)。再看看
姐姐作文 篇9
啟蒙老師大家一定都認(rèn)為肯定是大人吧!但我卻不這樣想,因?yàn)槲业慕?jīng)典啟蒙老師竟是我的姐姐!你們肯定會(huì)納悶,我的姐姐才比我大兩歲,怎么配得上當(dāng)我的老師呢?哈哈!那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
在我很小的時(shí)候,姐姐去學(xué)經(jīng)典,我因?yàn)樾∫哺ネ。一到那里,我便被朗朗地讀書聲給吸引住了,便迫不及待地也跟讀起來(lái)。姐姐見(jiàn)我這么好學(xué),便收留了我這個(gè)“徒弟”。從那時(shí),姐姐就開(kāi)始教我讀《弟子規(guī)》《大學(xué)》等書。雖然我對(duì)一些句子的理解像搟面仗吹火……一竅不通,但我還是讀得津津有味。
在一次年度考試中,雖然我只背了一點(diǎn)點(diǎn),但我還是得到了老師送我的'禮物……衣服,頓時(shí),別提我有多開(kāi)心!還有一次,因?yàn)槲也欢,很任性,爸爸有事叫我,喊了大半天,我才像小烏龜一樣慢吞吞地走過(guò)去。這時(shí),姐姐跳過(guò)來(lái)說(shuō):“弟弟,你不能這樣做,因?yàn)槟氵`反了弟子規(guī)上要求我們做的”,我不服氣說(shuō)﹕“怎么啦,違反什么了嘛”!“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。書上說(shuō)父母叫,我們不能拖拖拉拉;父母命令時(shí),我們不能懶散。哦!原來(lái)如此呀!我想﹕姐姐是我的老師,經(jīng)典更是我的老師。于是,我不再任性了。
孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝!崩蠋煵⒉蝗前装l(fā)蒼蒼的老人,也可以是活潑可愛(ài)的孩子,而我的老師就是我的姐姐,雖然她沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn),但她點(diǎn)亮了我學(xué)經(jīng)典的一盞啟明燈。