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姐姐作文(必備7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的姐姐作文7篇,歡迎大家分享。
姐姐作文 篇1
敬佩的烏塔姐姐:
你好!
雖然我們沒有見過面,但是我從語文課文中看到了你的名字,知道了你的故事。從文章里得知,你是一個獨立意識非常強(qiáng)的小姑娘,能獨自一人游歷歐洲,并且旅游費都是自己掙的,這一點讓我非常佩服。在我們中國,孩子們都是家里的寶貝,爸爸媽媽都很疼愛我們,一般出去玩都是家長領(lǐng)著去。
看到了你的經(jīng)歷,讓我既羨慕又佩服,羨慕你游歷了歐洲各地,在旅游中增長了知識;佩服你獨立自強(qiáng)的個性,小小年齡就能自己掙錢籌集旅游費,更佩服你的自我保護(hù)意識,讓我從你身上學(xué)到了很多優(yōu)點,也看到了自己的不足。以前,我在家里十分懶惰,書包都經(jīng)常讓父母給收拾,有時拉下了東西還撅著小嘴生氣;當(dāng)我想買東西的時候,也總是纏著爸爸媽媽要錢,要是父母不給,我就會生氣或吵鬧,直到達(dá)到目的為止。看到了你的.故事,讓我感到非常慚愧,我決定要好好向你學(xué)習(xí),克服依賴父母的壞習(xí)慣,學(xué)會自立。今后,我首先要自己收拾書包,打掃自己的小屋早晨起來自己動手疊被子;而且,我還會幫爸爸媽媽擦桌子、掃地、洗碗。還有,我再也不向父母伸手要錢了,我也要向你一樣,憑著自己的勞動去掙錢花。
希望你來我們中國的時候,一定要到我們家做客,我非常想和你成為好朋友,因為你是我敬佩的人。我會用自己勞動得來的錢,帶你去游遍我們祖國的大好河山,請代我向你的爸爸媽媽問好。
祝你們?nèi)疑眢w健康、萬事如意!
姐姐作文 篇2
8月31日才是姐姐的生日,因為明天姐姐要去上學(xué),我也要回油田了,所以三姨父和三姨決定提前給姐姐過生日。
三姨給姐姐訂了一個大大的`蛋糕,做了好多她喜歡吃的菜。我們共同點亮了蠟燭,一起唱起了生日快樂歌,還說了好多祝福的話。
我祝愿姐姐在高中取得更好的成績,結(jié)交更多的朋友,天天都開心。
姐姐作文 篇3
森林里有一只聰明的小兔,他叫樂樂。有一天他去郊游,一只狐貍跑了過來,可是小狗還在睡覺,其它的.動物
發(fā)現(xiàn)狐貍來了都跑了,只有樂樂在叫小狗起來;狐貍向樂樂和小狗一步一步輕輕地走去,樂樂推醒小狗,對他說“狐貍來了,快跑呀!”小狗和樂樂像箭一樣跑起來,狐貍?cè)簛砹,他像閃電一樣?xùn)|追西追,眼睛死死地盯著小狗和樂樂。小狗和樂樂正跑著,突然西邊沖來了獅子王,東邊沖來老虎王,北邊來了狼群,南邊的狐貍?cè)阂部熳飞蟻砹耍滑F(xiàn)在是生死關(guān)頭,小狗嚇的要命,可是樂樂卻在笑呵呵,狼群、獅王、虎王、狐貍?cè)喊研」泛蜆窐匪浪赖匕鼑⊥脴窐穼λ麄冋f:“現(xiàn)在只有我們兩個食物,你們怎么分呢?”獅王、虎王和狼群、狐貍?cè)郝牭綐窐返膯栐,相互之間馬上打了起來!樂樂和小狗趁亂跑了出來,而獅子王他們卻打的兩敗俱傷!
認(rèn)識以后,決定一起去摘松果,可他們誰都不爬樹,樂樂說可以到小松鼠高高家找高高一起去;高高聽他們說完,說:“沒關(guān)系,你們不會爬樹,就在地上接就可以了,我打電話給小猴子沖沖,叫他一起去!”不一會兒,沖沖就帶著他的弟弟飛飛來了。他們一起來到松林,高高和沖沖他們爬上樹摘松果,快快和樂樂就在地上接。到了晚上,高高高興地分了一半給樂樂他們。
你們說小兔樂樂是只聰明的小兔嗎?
姐姐作文 篇4
正月初六我們高高興興地從外婆家過年回來,汽車行駛在舟山跨海大橋上,我們大家有說有笑,姐姐建議帶我去看新年的第一場電影,我很欣然地接受了。
我和姐姐來到了“天一電影院”,看到那里來看電影的人還真不少,或許大家都和我們一樣懷著看新年的第一場電影的`心情,一個個臉上洋溢著開心的笑容,影院四周著貼著各種春節(jié)祝福語,讓人感到強(qiáng)烈的新年氣息。在這時我一直沒忘媽媽的話,在電影院人多要和姐姐手拉著手,不然容易失散,還有就是不能耍脾氣給姐姐添麻煩。來到售票處正準(zhǔn)備買票,售票阿姨微笑地問我:“小妹妹,這上面都是今天的播放電影片名,你喜歡看哪一部?”。我朝阿姨指的看去,一眼就看中了“爸爸的假期”這部電影,迫不急待地告訴姐姐:“姐姐!姐姐!我們看”爸爸的假期“可以不?”。姐姐馬上點頭同意了,我催姐姐快點進(jìn)入電影院,期待著電影的開始。
我覺得這部電影實在搞趣,從開始看到結(jié)束一直聽到影院里大家的哄笑聲。記得有一個情節(jié)特別有意思,就是張亮、郭濤、岳倫他們?nèi)齻人跑步里不小心進(jìn)入了冰塊輸送帶上,接著就隨著大冰塊被輸送到了冷凍冰車上,隨后司機(jī)就鎖上門聽音樂去了。他們?nèi)齻使勁地敲門、喊叫,司機(jī)因為把音樂開得很響并帶著耳機(jī),所以根本聽不到,最后強(qiáng)烈的震動使車上的顯示燈亮了,司機(jī)這時才想到打開冷凍門看看是什么情況,一打開車門可把他給震住了,看到里面有三個快結(jié)冰的人,他們終于得救了。
小朋友們,想了解更多的情節(jié),也請去電影院吧!
姐姐作文 篇5
“人家是說了再做,我姐姐是做了再說。”
“聞一多先生是做了也不一定說,我的姐姐是說了也不一定做!
我姐姐做為一個貪吃,愛運動的人,在這個漫長的寒假期間,她每天除了學(xué)習(xí)、睡覺、看手機(jī),就是在吃。家里的零食幾乎從來沒有“缺過貨”,只要“糧食”出現(xiàn)短缺的跡象,她一定會及時補(bǔ)上。她幾乎每天晚上飯后都會出去走一走,這也就是她為什么之前一直吃不胖的原因。
不動不響,無聲無聞。一袋又一袋零食,被她吞進(jìn)了她那“無底洞”中。雖然她每天都會運動,但是只要吃的多,那也還是會胖的。經(jīng)過她幾個月的`“辛苦”,終于凝結(jié)而成了一種名叫“脂防”的東西,她十分幸運,身體被脂肪選為定居的地方。
她并沒有先“說”,但她“做”了,做出了一件讓人感到驚訝無比的事情。
記得那天,我去了奶奶家,直到晚上7點多才回來。那天可真是一回來,就給我個巨大的驚喜。∑鹣,我剛踏進(jìn)門,換鞋子,我那靈敏的鼻子就聞到了一股瞬間可以讓人垂涎三尺的味道,我跟著香味情不自禁地走進(jìn)廚房,到底是什么味兒呢?哇哦,竟然是我那對于廚藝一竅不通的姐姐正在烤餅干,烤箱里飄出一股讓人一聞就永遠(yuǎn)不會忘記的香味。此時,我用我那雙大眼睛不可思議的看著她。她洋洋得意地自我夸獎道:“怎么樣?看著還不錯吧,本來想烤出成品再給你,給你個驚喜呢,不料你現(xiàn)在已經(jīng)回來了。待會出爐,你嘗嘗味道怎么樣!
那次事情過后,我總結(jié)出一個道理:對待廚藝一竅不通的姐姐,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),還烤出了美味無比的餅干。只要我們努為學(xué)習(xí)做某一件事,不達(dá)目的不罷休,那么還有什么是做不成的呢?
做了不說,這僅是我姐姐的一個方面。
她還有另外一個方面——說了不做。
就在她發(fā)現(xiàn)自己的體重胖了之后,一直說要減肥。嘴上說著要減肥,晚上要少吃飯,結(jié)果行動卻很誠實,該少吃的沒少吃一點,跟平常一樣,真是被自己的話打臉了啊……
這就是我姐姐的說和做,是不是很有意思呢?我們要向聞一多先生學(xué)習(xí),做口的巨人,行的高標(biāo)。
姐姐作文 篇6
人,常因為一點小事兒就沮喪不堪,也常會因為簡單的一句話,重新燃起了希望的火,得到重新振作的力量!
有一次,我生了一場大病,全身都相當(dāng)不舒服,只能躺在床上。在期間我還埋怨過:為何這種折磨要發(fā)生在我身上?那時,姐姐就拿蘇格拉底的.話溫和的來安慰我:“如果把世上每一個人的痛苦放在一起,再讓你去選擇,你可能還是會愿意選擇自己原來的那一份吧?”聽到這席話時,我還認(rèn)為這是對我的諷刺。但后來想一想,姐姐說的話似乎有道理,反復(fù)思考了幾遍,才終于釋懷。
好的一句話可以激勵人心,使人振奮、感動。蘇格拉底出身平凡,但長大后對教育有很大的貢獻(xiàn),有許多不凡的壯舉,說出了許多意義深遠(yuǎn)的至理名言。像:美是難的、不要靠饋贈來獲得朋友、我什么都不知道,我只知道“我什么都不知道”……
到現(xiàn)在,姐姐說的那一番話,我都還謹(jǐn)記在心,那真是最令我感動、印象也最深刻的話!
姐姐作文 篇7
二個小時的公開課在熱鬧的氣氛中結(jié)束了,回家的路上我跟兩姐妹討論:老師講的好不好?大的說:講得好,比我們自己班老師講得要輕松些。小的也搶著說:講得好!講得好!媽媽!我就是聽不懂……
童童姐姐過來補(bǔ)習(xí)作文,我和天晴陪著去報名。
童童姐姐大天晴整四歲,下學(xué)期就是升四年級了,是個很愛學(xué)習(xí)、很懂事的姐姐,是天晴學(xué)習(xí)的好榜樣。兩姐妹相比,大的性格內(nèi)向點,天晴呢就開朗多了,天不怕地不怕,就怕我這個媽媽。
今天是試聽課,我了解些情況讓姐姐自己進(jìn)去聽,我們娘倆在外面坐著等她。教室內(nèi)好熱鬧,有學(xué)生也有家長。授課老師一句:沒關(guān)系!都可以進(jìn)來感受哈!天晴同學(xué)連忙甩開我的手跑進(jìn)去搶了個位子坐下來,還離姐姐比較近。倒是姐姐在陌生環(huán)境中顯得有些拘緊,緊緊抱著自己的`書包,不小得手如何放。
老師開始講課了,我擔(dān)心天晴亂動或講話,還好,她四周瞧了瞧,盤腿坐在她還沒開始坐的課(桌)椅上,還有點小學(xué)生的感覺,裝模作樣的在哪歪著腦袋聽講。講到一半,老師跟每個孩子發(fā)一張紙,讓大家把之前的游戲(我們遲到半小時沒參與)你記得最深刻的寫下來,一個個發(fā),發(fā)到天晴面前,老師問你要不要寫,小不點很坦誠地回答:老師!我不會寫。哈哈!
同學(xué)們開始集中精力寫短文,童童姐因為沒參與游戲遲遲下不了筆,這可急壞了坐在旁邊的天晴妹妹,時不時地對姐姐悄悄說:姐姐!你快寫撒,再不寫別人都寫完了要交老師了。不催還好,一催把姐姐臉都催紅了,回答:我不會寫!妹妹連忙下位跑出來向我求助:姐姐說不會寫,怎么辦呢,媽媽!我說,你跟姐姐說,讓她別急,今天是公開課,老師只是了解你的情況,讓她想寫什么就寫點什么。妹妹又屁顛屁顛跑去悄悄跟姐姐傳話,最后還補(bǔ)充了一句:姐姐!你就寫我撒。實在的姐姐回答:寫你我更寫不出來。哈哈!后來,還是姐姐自己寫了自己:我長大了,一篇小短文。
二個小時的公開課在熱鬧的氣氛中結(jié)束了,回家的路上我跟兩姐妹討論:老師講的好不好?大的說:講得好,比我們自己班老師講得要輕松些。小的也搶著說:講得好!講得好!媽媽!我就是聽不懂!
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