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(合集)關(guān)于表姐作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于表姐作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于表姐作文1
今年暑假,表姐從上;亓税霾。我趕緊抓緊時間和她聊聊聊!再聊的過程中,我用我的“眼睛照相機”把一切特點照都拍了下來,F(xiàn)在,我就和大家一起分享這幾張“特點照”吧!
特點照一:對學(xué)校的印象特深刻
“咦?談話中還能表達出對學(xué)校的印象深刻?不會是老是說大道理吧?”嘿嘿,其實不然。有一次,我和她聊天,她不知不覺就談到了學(xué)校。一會說她們學(xué)校每天要求穿校服,一會說她們學(xué)校要求很嚴格……反正啊,學(xué)校不離嘴。這么好的特點照造型,我的“眼睛照相機”能不拍嗎?
特點照二:表姐的生活很無聊
“大姐姐,求求你了,等我回去后,你去上海陪陪我好嗎?求你了!甭,我的表姐又在“哀求”了。這次表姐是和林林姐姐聊天,我當(dāng)旁聽觀眾。但是從她那“哀求”中,我感受到了她的生活是那么的`孤單,那么的乏味……誒,比起她,我的生活真多姿多彩啊!雖然這是表現(xiàn)生活無聊的特點照,但是這也是一個來之不易的好機會,快拍!
特點照三:愛傷心
由于表姐上初二,快考高中了,得回家“加班”復(fù)習(xí),所以她只來五天。不過她打算在大姨家過兩天。頭一天晚上,她高高興興地逛了夜市,可是第二天她媽媽催她回去,她只好吸著鼻子,抹著眼淚走了……雖然這是不好的特點,可是也算特點照,拍吧!
“咔嚓”“咔嚓”!“咦?你干嘛呢?”“嗨,我當(dāng)然是再繼續(xù)給表姐拍特點照啦!”
關(guān)于表姐作文2
身邊的人很多,但我最敬佩的是我的表姐,通過這件事我覺得表姐是一個英語聽寫高手。
這一天,我看見了表姐說:“表姐你的.作業(yè)寫完了嗎?” 她皺了一下眉頭說:“沒有,還有幾項 沒寫呢!其中,有一項最頭痛的作業(yè)——聽寫英語單詞!薄耙粫䞍何?guī)湍懵牥!”我高興的說。
表姐說:“好吧!”她先拿起書復(fù)習(xí)了一下,然后把書遞給了我,開始聽寫了,我一邊給表姐讀單詞,一邊想:六十多個單詞她肯定會錯很多,我又偷偷看了看她寫過的,嘿!沒想到都對。心想:她在家肯定是復(fù)習(xí)了,我接著給她往下讀,看見她的小眉頭一皺小手托著下巴,看來是給她難住了。我心里暗自高興,在我興災(zāi)樂禍的時候,她看看我笑了,我心在想:她是不是想起來了呢?我繼續(xù)給她往下讀,看她有的空著沒寫,我說:“你別著急,在慢慢想一想,”她低著頭嗯了一聲,看她認真地思考著,我心里有些難受,我不應(yīng)該嘲笑她,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)她認真思考的精神,一會兒看她把空著沒寫的單詞都寫上了,我給她聽完后,她又看了看書,要開始對答案了,我問她:怎么樣,能全對嗎?我心里有些緊張,她很自信的說:“沒問題!蔽覀儌z趴在桌子上對答案,我一看傻眼了,六十多個單詞表姐竟然一個沒錯,我高興地說:“表姐你真棒!
我以后要向表姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認真思考的精神,通過這次給表姐聽單詞,真是英語聽寫高手啊!
關(guān)于表姐作文3
自從和我相差一歲的小表姐轉(zhuǎn)到我們村里的小學(xué)后,她就變了,不再是那個活潑可愛、聰明伶俐的女孩子了,變得讓人感覺十分陌生。
回想以前,每當(dāng)早上睜開眼睛,溫暖的.陽光穿過玻璃灑落在我的臉上時,我都會哭鬧著讓媽媽帶我去姨媽家玩,因為小表姐特別有趣,十分喜歡和她在一起時肆意玩耍的感覺。那時的小表姐,還是個調(diào)皮、勇敢的“假小子”呢!
她拉著我,一起爬高上低,還鉆進草叢里尋找螞蚱。只見小表姐兩只手都擺出老虎爪子,一見到螞蚱,就猛撲上去,我趕緊上前,把一直拿在手里的小籃子蓋在螞蚱身上,小表姐還準備了繩子,快速系住螞蚱,往前一甩,螞蚱就跳了。小表姐還會學(xué)螞蚱跳呢,兩手按地,那樣子滑稽極了。
在她引誘下,我也再不想當(dāng)旁觀者了,便狠狠心,放棄了自己所謂的淑女形象,也跟在她后面,跳了起來。她在前面跳,我跟在她后面跳,那場景,只是想想都覺得美好極了,那時的小表姐,是多么純真可愛。
如今,小表姐轉(zhuǎn)學(xué)后,整天都和六年級的人玩耍,不論男生、女生,尤其是男生,小表姐跟著他們一起東游西逛,學(xué)了滿口臟話,還整天問姨媽“騙錢”,然后去同學(xué)面前扮演“富婆”。
我多么希望,她能重新變回那時可愛、善良的小表姐啊!我還想再次和她肆無忌憚地在草地上蹦蹦跳跳。小表姐,快回來吧!
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