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作文：我那“愛吹牛”的姐姐

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的作文：我那“愛吹�！钡慕憬悖瑑H供參考，大家一起來看看吧。

　　在我所有認識的人中，我慶幸有一個“愛吹牛”的姐姐。

　　我的姐姐有一張大女孩子氣的臉龐，飄逸著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，就好像一條往下垂的瀑布，更引人注目的是那閃爍著智慧光芒的眼睛，那大大的眼睛像也空中一閃一閃的星星，將我的視線引向一個廣闊奇幻的世界......

　　記得在一個下著狂風暴雨的一天，風和雨都瘋狂的咆哮著，好似猙獰的魔鬼，雨打在玻璃窗上，“乒乒乓乓......”坐在窗戶后的我和姐姐感到?jīng)鲲`颼的，其實，我是很不愿意呆呆的坐在窗戶后什么也不敢的 ，都是因為姐姐那雙智慧的眼睛......不一會兒，雨逐漸小了，我疑惑的問姐姐：“姐姐姐姐，雨是從哪里來的呢？”姐姐也跟著我擺出一副奇異的臉，撅著嘴，瞪大眼睛，小孩子氣的說：“對呀，雨是從哪里來的呢？”我插嘴說：“姐姐，你總是這樣，哼哼，我看你是不`知道吧！”姐姐急忙插嘴說：“胡說，我不知道我就不配做你姐！”說完，又大師風派地嘰里呱啦起來：“雨呀，當然是地面上的水分被太陽喝走了，就形成了云，然后云再..... ”真是井井有條，頭頭是道，還一邊說一邊畫示意圖，口說都說干了，我聽著聽著，逐漸了，我開始有點不相信了，姐姐說：“不信就不信，哼——！”姐姐把“哼”拉得很長，我有點不服氣，第二天，我跑到學(xué)校問老師姐姐說的對不對，老師居然對此贊不絕口，我聽了老師的話，對姐姐佩服的五體投地。下午放學(xué)回到家，令我沒想到，姐姐居然早已在家門口擺好了糗我的姿勢，還得意揚揚的說：“怎么樣？厲害吧！”我心想：吹牛皮的傻姐姐！

　　還有一次，那還是一個夜深人靜的夜晚，知了拉著小提琴，鳥兒唱著歌兒，大自然發(fā)出五線譜上最動聽的旋律，“絲絲——吱吱——叮�！�—......”各種聲音交匯在一起，可中間還夾雜著男生和女生的吵架聲。透過那透明的玻璃可以看到，這是真的，而且那兩個人正好是我的哥哥姐姐。瞧他們多滑稽，兩人各手持一把蒼蠅拍，公雞錎架似對起陣來，姐姐用那對火眼金睛中可怕的光芒直射在哥哥的每一個動作，哥哥卻不當一回事，姐姐腦子一轉(zhuǎn)，往哥哥臉上一拍，“哈”！“呀”!姐一笑，哥一叫，才讓我知道原來姐姐的蒼蠅拍上有一只大蚊子，(嘻，那是姐姐“作戰(zhàn)”前準備的）而且正好打在了哥哥的小瞇眼上，蚊子和哥哥的小瞇眼粘在一起，惡心急了！姐姐大喜過望，得意洋洋的說：“跪下，投降，快！”呵呵呵！我們哈哈大笑.....

　　嘻，我可真喜歡我這“愛吹牛”的姐姐！

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