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描寫姐姐的作文結尾
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫姐姐的作文結尾，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫姐姐的作文結尾1
“媽媽，紅燒肉好了嘛?”
一聽我就知道，這準又是我那吃貨姐姐發(fā)自內(nèi)心的疑惑了。在吃飯這件事情上，飯什么時候能好，她百問不厭。
雖然姐姐是一個不折不扣的吃貨，但我對吃卻沒有過分的熱情。該吃的時候吃，不該吃的'時候做其他事，從沒催過，媽媽說我和姐姐就是一個對比。
“媽媽，還沒好嗎?”當姐姐第n次一臉焦急地問道時，媽媽終于不耐煩地給了回答：“好了好了，別催了�！睆N房門一開，飯菜特有的香味瞬間讓姐姐“滿血復活”，一個箭步?jīng)_上去，奪過裝滿紅燒肉的盤子，放在自己面前，準備大吃特吃。這時，我忍不住吐槽一句：“姐姐，端著盛滿剛做出來的紅燒肉的盤子，起碼有好幾十度吧，你不嫌燙么?”姐姐聽完這話，立馬感到雙手如同被火燒一般：“啊，痛痛痛痛痛�！惫唬憬銓@種傷害從來都是慢半拍的。處理好姐姐的雙手后，我們一家圍繞餐桌坐在一起，開始吃飯。但沒等我動筷，一雙筷子以迅雷不及掩耳之速，叨走了一塊肥瘦肉分布均勻的紅燒肉。我心如明鏡，除了我那姐姐還有誰會這么做?
只見姐姐一手端著小碗，不讓食物掉在桌上或地上。一手拿筷子夾東西，配合的簡直是天衣無縫。我見怪不怪，但看到她的吃相，還是忍不住說了一句：“姐姐，吃東西又細嚼慢咽，才有益于健康啊�！苯憬阕炖锶麧M了東西，臉看起來就像一瞬間胖了一圈，說到：“摩絲摩絲(沒事沒事)�！苯又执蟪蕴爻云饋�。我一見，也趕忙吃，不然就沒了。媽媽見了我們的吃相，啞然失笑：“你們這是干什么呢?要細嚼慢咽，懂么?”我也想，可是姐姐的存在不允許呀。很快，餐桌上的食物在我和姐姐風卷殘云之下，很快就消失不見了。媽媽看起來很高興，畢竟，自己做的菜很快就被吃光表示很受歡迎啊。
姐姐每次出去逛，回來后最會帶一些零食回來，跟著姐姐總是有口福。
我的吃貨姐姐雖然能吃，但為什么長不胖啊，這點讓我感到十分神奇。
描寫姐姐的作文結尾2
我的姐姐她有一個有學問的頭腦，頭腦上長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，在頭發(fā)下有兩道彎彎的眉毛，兩道彎彎的眉毛下藏有一對會說話的眼睛。在一對會說話的眼睛下有著高高的鼻子，我姐姐還有一個能說會道的嘴巴。對了她小名叫阿七。
她有一顆寬容的心。記得有一次，阿七出去買東西。我和李鳳在她房間'大鬧天空'''砰''的一聲。'啊。我打碎了阿七的.花瓶。''我大聲尖叫。李鳳說;'阿嬌。我們?nèi)鰝�荒吧!這樣阿七就不會罵咱們了。這不是很好嗎?'''李鳳這不好吧。''我說，'可不說嘛，就會被阿七罵的。好吧!''最后我和李鳳手忙腳亂的檢了起來。
阿七會來了。我們在上面感到心在加速。'阿鳳，阿嬌你們下來。''阿七大喊。'哦。''我們慢慢吞吞的回答。'我的花瓶呢？''阿七問。'我們。沒打碎你的�；āＦ�。''我和李鳳慢慢吞吞的說。阿七似乎知道了什么，就說;'自己做事自己當。是靠小的時候慢慢的養(yǎng)成的要是小的時候就沒有了自己做事自己當這種信念長大后是永遠買不回的知道了嗎？阿七。是我打碎了你的花瓶。''我哭著說。'妹妹，不哭，你是說了真相，你還是大家的好孩子。''李鳳低下了頭。也哭了，李鳳他邊哭邊說；'姐姐，可那是你朋友送的。是你們友誼的見證呀！沒關系�；ㄆ克榱丝梢栽僮雎�。可。你們要是養(yǎng)成了自己做事不自己當這種習慣是不行的'
你說我姐姐她寬容嗎?
描寫姐姐的作文結尾3
我的姐姐叫馮蘊霏,在育才二中讀初二,身高1米64,瓜子臉,滿臉的青春痘,扎著馬尾辮,我非常喜歡她。
她的拿手手藝是雞蛋炒飯。一開始,她先把剛煮好的白米飯放在灶臺上,然后把生雞蛋打破攪勻倒進油鍋里,再把放在一旁的白米飯倒進去,在米飯上面涂上一層炒菜的食用油,用炒菜的鏟子來回翻炒,讓蛋黃覆蓋住白米飯,讓白米飯從外表看起來像“金黃色米飯”一樣。然后再放上青菜,但不過要把青菜切成細碎的小塊,再放上蔥頭和肉,肉也要切成肉丁,這樣炒來炒去,吃起來就會更香了!
我姐姐的特長是寫作文、彈古箏和畫畫。我每次看見她寫作文的時侯都是筋疲力盡的，好像要睡著了一樣�？墒�，她的作文得分竟然是A++，這個得分足以讓媽媽大吃一驚，讓爸爸看見什么叫一鳴驚人。她彈古箏的時侯，那才叫專心志致，她的眼神專注著棕色古箏的線上，她的手指來回晃動，就會發(fā)出節(jié)奏明快而又動聽的聲音。她畫什么就像什么,畫物品,就畫成像真的一樣。畫人和動物或者是植物，只要是她會畫的，就會畫得像大自然的動物一樣栩栩如生，活潑可愛！
我姐姐的缺點就是花錢大王和胡椒粉脾氣。每次上學的時侯都會向媽媽要15塊錢。一開始媽媽非常不同意，可幾天后姐姐對媽媽說話的態(tài)度可以說是一天比一天差，對媽媽的脾氣也是越來越暴了，幾天后，媽媽終于無可奈何了，只好答應了姐姐的條件。她也是個胡椒粉脾氣！天天必須跟我吵一架才睡得香。每次我戰(zhàn)斗的結果是一敗再敗，我覺得姐姐吵架的時侯，說的話都是有一定的道理。我的.意思是說不一定姐姐的胡椒粉脾氣是天生的，也有可能是我們?nèi)墙憬闵鷼獾�，太傷她的自尊心了，所以姐姐再也受不了，脾氣才變成那么暴的�?/p>
我希望姐姐發(fā)揚她的優(yōu)點，改正她的缺點。這樣的話，我就更加喜歡她了。
描寫姐姐的作文結尾4
說起我的姐姐那可是陪我一起長大的人，在我的成長中陪我一起哭，一起鬧，一起學習；在我的學習中我什么不懂得都問我的姐姐，姐姐在我的心目中就是的學霸。下面我給大家介紹一下我的姐姐吧。
姐姐身高不到一米六，圓圓的腦袋上有一頭烏黑齊耳的短發(fā)，一雙炯炯有神的.眼睛前架著一副金色的圓框眼鏡。一個高挺的鼻梁下還有一張能說會到的嘴巴，再加上一個微胖的身體，就形成了我的姐姐。
姐姐身上的有優(yōu)點可真不少，愛學習，愛看書，熱情大方……但有一個缺點那就是有點馬虎。
說起學習，姐姐可不是一般的愛學習，愛看書，白天學習一整天，可是到了晚上還要把不會的題抄下來在重新寫一遍，她還特別愛讀書，不知什么時候姐姐把厚厚的四大名著都讀完了，都是利用晚上不睡覺的時間讀完的。直到暑假里她的視力下降的厲害，媽媽才不允許姐姐晚上再讀書了。她是不是一個名副其實的小書迷！
姐姐還非常的熱情大方，在學校里有那個同學忘記帶飯卡了，姐姐都熱情的說用我的。對我就更大方了。姐姐每次都從學校，也就是衡水學校回來，總把平時自己舍不得吃的、喝的，帶回來送給我。記得有一次，姐姐帶我去教育書店買書，姐姐買完書，就看見我一直盯著那本《怪物大師》，便問我，你喜歡嗎？我說：非常喜歡，可是媽媽不讓我買這類的書籍。姐姐二話沒說，用她平時舍不得的零花錢給我付了錢。于是，我興高采烈的把那本書拿回了家。
我的姐姐就是有點小小的馬虎。記得那是六年的期中考試，是英語的試卷，連詞成句，她寫一個單詞的時候少寫了一個字母，姐姐沒有發(fā)現(xiàn)，到試卷發(fā)下來的時候，姐姐看了一遍，才發(fā)現(xiàn)，我的天哪！這么低級的錯誤我也犯，才不應該了。因此，姐姐在本子上寫下一句話，低級錯誤不允許犯，細心細心再細心。
這就是我的姐姐，一個愛我的姐姐，一個優(yōu)點大于缺點的姐姐。
描寫姐姐的作文結尾5
每次路過三樓，我都會情不自禁地放慢腳步側耳傾聽，盼望著聽到姐姐熟悉的聲音，盼望著一敲門她便笑臉盈盈地拉我進去，盼望著再共度一段歡樂時光，盼望著昨日重現(xiàn)……
記得有一次，爸媽有事出門，囑咐我自己回家。聽到這個消息，我臉上風平浪靜，心里早已是巨浪滔天。耶，終于可以大玩特玩了，看電視，吃零食，約朋友……短短三秒鐘我已經(jīng)規(guī)劃好之后的所有活動。萬事俱備只欠東風！
放學鈴聲一響，我便沖出教室，飛奔回家�？傻搅思议T口，一摸口袋，我立即傻眼了。天大的`玩笑，我鑰匙找不見了，這個晴天大霹靂把我閃了個七葷八素。好好的計劃泡湯了，我愁眉苦臉地倚著門，心里五味雜陳。
“不如去姐姐家吧！”我腦海中突然閃過一個想法，轉眼人已經(jīng)在三樓了，當當幾步來到了姐姐家門前。直接敲門是不是有點兒冒失呢？如果叔叔阿姨在不大好吧？我思前想后，先豎起耳朵聽了聽，客廳里電視開著呢。唉，敲就敲了，我是奔著姐姐來的。
“咚咚咚”門開了，果然是姐姐，我喜出望外，可還是有點發(fā)怵，便探著身子往屋里瞄了幾眼。“就我一個人。”知我者，姐姐也�！班�！”我不再拘謹，沖姐姐一笑，“爸媽不在，我鑰匙忘拿了，所以……”“不嫌棄就進來吧！”“好，好……”說著，我已經(jīng)鉆進屋里。
進屋溜了一圈，坐在沙發(fā)上，我便更加肆無忌憚了，開始對姐姐狂轟濫炸，恨不得姐姐拿出家里所有好吃的好玩兒的�？蔁o論我提出怎樣的要求，姐姐都微笑以對，盡力滿足。不僅如此，姐姐還親自下廚給我做了一頓飯，我也吃了個干干凈凈。最后要不是爸爸媽媽來接我，我就賴著不走了呢。
現(xiàn)在姐姐去太原上學，和她碰面的機會越來越少，可曾經(jīng)的歡樂記憶反而愈加清晰。有這樣一位鄰家姐姐是我的幸運，我也要加倍努力，追隨姐姐的腳步，繼續(xù)這份幸運。
描寫姐姐的作文結尾6
我的姐姐今天18，她高高的，鼻子不大不小，嘴巴小，頭發(fā)長。她的性格很幽默，一句話就能把我們逗得哈哈大笑。
姐姐的幽默話
今天，我的姐姐從學校里放假了，我早上6點左右起床了，出了村子去車站等姐姐，我娘在我走之前告訴了我姐姐坐哪一輛車，姐姐是在城里廊坊上學，舞蹈、學習，樣樣都好，可我不行，學習不好，看老師說我的作文表達能力好，我試試發(fā)表。
還沒到了車站，我看到姐姐坐的那班車剛剛到站，而姐姐正在車門口那，我心中大喜：“哈哈，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，于是我拼了名的往前沖，到了那，呀？咋回事，姐呢？完了，完了，把姐給丟了，這是我后背有人一拍，扭頭一看，哇丫丫，姐姐，我驚訝的和不上口，咋地了，弟，姐姐問。哎呀，姐，你不是超人的化身吧？咋這快呢？哈哈哈，我要是超人的化身，那咋沒妖怪吶？哈哈，姐，你咋這幽默呢？
我可憐的姐啊，啥時了還這么幽默。
今天，咱爹娘不在家，我去洗衣服，你做作業(yè)啊，姐姐說，waht？我故意裝作聽不見，這樣幾次之后，姐姐發(fā)脾氣了，我叫你去寫作業(yè)，ok？我嚇得連忙：“ok，ok，心想就不寫，咋地。于是我到自己房間，把電視音量消除，大看起電視來，姐每隔幾分鐘就問：“弟，你在干啥子呢”？我就回她一句：“我在寫作業(yè)呢。心想：“我在干啥子呢？我在看電視呢，哈哈。”過了一會我看外面的姐姐在干啥子，噢，原來在坑邊洗衣服啊。突然，姐姐掉了下去，我心想姐小時候不肯學游泳，糟了，我大喊：“姐，我來救你”，說著跑出外面，跳入河中，可姐姐的身高在以上啊，那大塊頭我咋拉的.動呢？幸虧這時我爹回來了，把我和姐救了上來，我哭著和躺在地上的姐說：“姐，你沒事吧？”但姐姐漫漫睜開了看了眼睛說：“弟，你剛才就我的時候好像個大蛤蟆啊�！蔽覍擂蔚恼f：“
姐，啥時了，你這幽默”……
描寫姐姐的作文結尾7
姐姐除了欺負我，還有一些我最不愿看到的缺點。
前幾天，爸爸從內(nèi)蒙古帶回來一些風干牛肉干。她一發(fā)現(xiàn)，一聲尖叫，餓虎捕食般撲向餐桌，以迅雷不及掩耳之勢咬開袋子，拿出一塊塞進嘴里，腮幫子蠕動了幾下，眼睛突然瞪得好大，又大叫一聲：“太美味啦！”笑意滿滿地寫在了臉上。
爸爸怕她貪吃，就把她吃剩下的牛肉干分成了兩份。我吃牛肉干的時候，她不時來“幫”幾嘴“忙”。我的牛肉干吃完了，她的呢，還剩好多。原來呀，她舍不得吃自己的。唉，我真后悔忘記拒絕她的“好意”了！
我看著她的“存貨”，只好死皮賴臉地乞求道：“姐，給我一塊品品味道吧，我都讓你吃了那么多�！闭l知她一點兒也不認賬：“休想，當初你瘋狂地吃，現(xiàn)在想起品嘗了？你懂什么叫品嘗嗎？慢慢地品——那叫‘品嘗’！”我氣得一句話也說不出，我不吃了，省得讓她教育我！
我把口水偷偷咽了下去。她呢，撕下一小片來，舉得高高的，然后把身體倒向沙發(fā)，張大嘴巴，牛肉干輕輕掉進嘴巴里，嘴巴輕輕合攏，蠕動，一會兒就“吧唧吧唧”地快速運動起來，一會兒又不動了，是咽進肚里了，還是沒有進肚？我實在看不進去了，再看一會兒就要掉眼淚了。世界上少有這樣的吃貨！奇葩！
姐姐的“哭笑功”在我家首屈一指，無人能敵。吃午飯的`時候，大家有說有笑的，媽媽不經(jīng)意地提了一句姐姐學習上的小事情，姐姐的臉馬上就僵硬了，緊接著兩眼發(fā)紅，不到一秒鐘，淚珠子就悄悄爬出了眼睛，姐姐自己也覺得太窩囊，就偷偷擦眼淚。
一會兒，我們又講到了姐姐的偶像TFBOYS，姐姐立馬從悲傷中走了出來，滔滔不絕地開講了。偶像們是什么星座，有哪些優(yōu)點，在哪里接受粉絲們的接待……她一邊講一邊哈哈笑著，一邊大口大口地盡享美食，“吧唧吧唧”吃得倍香。我和爸爸媽媽呢，都成了她吃飯的陪客了。
姐姐的與眾不同之處太多了，這不，她又扮成老妖婆來嚇唬我了……
描寫姐姐的作文結尾8
生活中，有很多人都有可能讓我們感到敬佩，如：早出晚歸、任勞任怨的清潔工，不畏生死的消防員，也有可能是默默無聞、無私奉獻的人民教師。但是，我最敬佩的人是我那敬業(yè)的'姐姐。
姐姐中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一直垂散到腰間，一雙柳葉般的眉毛，一張白里透紅的圓臉上鑲嵌著一雙黑寶石般既清澈又明亮的大眼睛，顯得炯炯有神，即使是戴著一副眼鏡，也絲毫遮掩不了那智慧的光芒，還有一個微微上翹的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，非常美麗。
姐姐大學畢業(yè)后，放棄了在大城市工作，而是選擇了在鄉(xiāng)村當一名人民教師。
姐姐非常敬業(yè)。上課總是一絲不茍，認真地講解。對學生既愛護體貼，又嚴格要求。她講課風趣幽默，課堂氣氛十分融洽、活躍。對課堂上思想“開小車”或者說話的學生，她總是會不動聲色地走到學生跟前，用手指輕輕地敲下課桌提醒，或者“怒目圓瞪”地看著那個學生。此時學生也會“知錯”地低下頭，接受她“善意”地批評，然后認真聽講。
姐姐對學生一視同人，不會因為你成績不好，就漠視你。誰有疑問，姐姐都會耐心地講解，直到你完全理解為止。有時，姐姐還會親自到學生家中去，給學生補習功課，而且是不計報酬的，令得全班成績直線上升。而這也正是姐姐敬業(yè)的具體體現(xiàn)。
姐姐的敬業(yè)不僅表現(xiàn)在對學生的關心中，還表現(xiàn)在堅守崗位上。
前些天，姐姐因受涼感冒了，十分難受，恰巧校長安排她去值班。我們一家人都勸她和校長請假不去了，可姐姐卻笑著說：“既然校長讓我去，就是相信我，我一定要干好！”。然后姐姐就帶著病去值班。后來校長知道了，還特意表揚了姐姐。姐姐卻說：“堅守崗位，本就是我該做的！”校長聽后也更加贊許姐姐了。
這就是我敬佩的人--敬業(yè)的姐姐。一位高尚的人民老師！
描寫姐姐的作文結尾9
我的姐姐名叫文文，今年14歲了，馬上讀初三了，是我五舅舅的女兒，她家就在我家樓下。
文文姐姐瘦高瘦高的個子，修長的身材，白白的皮膚，烏黑的秀發(fā)喜歡扎成短短的馬尾辯，一雙水靈靈的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁上架著一副漂亮的金絲眼鏡，一張櫻桃小嘴，紅紅的嘴唇邊有一顆饞嘴痣。
姐姐的性格很內(nèi)向，對我呢，一會兒特別好，帶我出去玩，請我吃東西，一會兒對我不理不睬，把我從她的房間里趕出來。這時，我很不喜歡姐姐，覺得她性格非常古怪。姐姐對她的爸爸媽媽也是一樣，有的時候好得不得了，對她的爸爸媽媽很有禮貌，問寒問暖。有時候還向她的爸爸媽媽發(fā)泄心中的奮怒。
姐姐不愛運動，有時候整天都呆在家里看電視。上次，她給舅媽說想要一雙滑冰鞋，舅媽馬上買了回來。結果，姐姐滑都不滑一下，讓舅媽白買了。她的爸爸媽媽這樣做，是想讓她多運動，可她呢？就在家看電視。
姐姐還有一個優(yōu)點，就是該玩的時候就玩，不該玩的'時候就不玩，而且姐姐的學習成績特別棒，到初中數(shù)學都經(jīng)�？�100分。每天吃完飯，休息一下，到7點30分就準時回房間做作業(yè)。她畫圖非常細心，線畫歪了或一個角畫錯了，她都要檫了重新畫。她字寫得非常工整、干凈，我都很想向她學習。
我特別喜歡看文文姐姐書架上的書。我們是樓上樓下，所以有什么事都互相照顧。這不，今天中午爸爸不回來，我就到樓下去吃飯，一下去，我看見飯還沒有弄好，文文姐姐正在她的房間里做作業(yè)，就輕手輕腳地走進她的房間，拿起一本我喜歡看的書，津津有味地看了起來。
這就是我的姐姐――文文，我們倆有時候鬧矛盾不理不睬，有時候卻一起出去玩，勝似親姐妹。
我希望我的姐姐――文文永遠那么溫和，永遠那么喜歡我。
描寫姐姐的作文結尾10
我的姐姐，她有一頭黑亮亮而稍長的頭發(fā)，垂在胸前，姐姐的頭發(fā)很細，也很稀疏。她有兩只黑亮亮的眼睛，一張一般大的薄唇，戴著一副黑色的方框眼鏡。
姐姐已經(jīng)是高三了，因為畢業(yè)的問題和升大的問題，一直在努力操勞著。我看見姐姐眼睛底下布著一層黑色的眼圈，不由得有些心疼。姐姐的頭發(fā)稀疏，也是因為每日每夜的操勞所造成的。那個時候，我深深的`記得，姐姐早上五點不到就起來看書寫作業(yè)。我被燈光的光亮給弄醒了，看見姐姐坐在書桌上，拿著筆在做題目。
那時候，姐姐的注意力完完全全都放在作業(yè)上，完全不知道我已經(jīng)醒來了。我蓋上被子，不再看姐姐，就繼續(xù)沉睡下去。八點鐘我起了床，看見姐姐還在寫作業(yè)，她時不時地揉了揉太陽穴，明顯是十分的累，但是她為了學習而努力，而辛苦。我有些感慨，在學習方面，我是這么的懶散，根本不及姐姐。
等吃飯的時候，姐姐快速地吃完飯，就跑進房間了。我和媽媽還在吃飯，媽媽看見姐姐這個樣子，頓時無奈地搖了搖頭，媽媽說:“你姐姐這么努力，你偏偏就一點都不及她，”我聽后，點了點頭，確實，姐姐很努力，努力到我都不及她。她為了能考上大學，再不停地努力，來完成她這個美好的夢想。
我吃完飯，便走進了房間，我看見姐姐趴在桌子上睡著了，手中還握著一只筆，桌子上還有幾張未寫完的試卷。我坐在姐姐的旁邊，看她已經(jīng)沉睡下去了，完全沒有察覺到我就在她的旁邊。我仔細端詳著她，發(fā)現(xiàn)她的眼睛旁邊已經(jīng)黑得濃厚。她的眼睛閉地很緊，這是因為睡眠不足。我從姐姐的旁邊走開，不打算吵到姐姐。
姐姐就這樣趴著，一直睡過了一小時多，我坐在床上看著書，完全是被姐姐所影響的。姐姐這么努力，就是為了能考個好一點的大學。雖然我現(xiàn)在還是在小學，但是努力起來，為以后鋪下路，也不是不可以。
姐姐說那么的努力，也那么的拼。這樣努力的姐姐，倒給我敲了個響鐘，我也應該開始努力了！
描寫姐姐的作文結尾11
她，一雙大眼睛，嘴角總是掛著笑容，像一個愛笑的姐姐一樣。她，便是我們的補習班老師——陳老師。
記得第一次上課，我是一個插班生，老師親切地對我說：“你好啊，喻妍！”我不知道怎樣回答，同桌這時小聲地提醒我說：“對老師說‘你好啊，老師！’”我心中“撲通撲通”地直跳，用顫抖的聲音說：“你好啊，老師！”老師“撲哧”一聲笑了，親切地摸了摸我的'頭，說：“沒關系，不用害怕的！”不知為什么，我突然喜歡上了這位老師。
上完課后，陳老師幫我補習我落下的課。老師講的很細，我全部都聽懂了。當老師詢問我聽沒聽懂時，我輕輕點了點頭。
陳老師很年輕，差不多只有20多歲。她同時也很幽默，所以，見到陳老師，我也不用再緊張害怕了。陳老師在我們課間時，總會一邊改作業(yè)一邊和我們聊天，聽我們訴說心事。瞧！下課鈴一響，陳老師剛說完“下課休息”，這時便有許多同學馬上圍到老師身邊，和老師聊天�？纯此麄儯牡耐纯炝芾欤瑥膰掖笫铝牡郊彝ド�，又從學校測試聊到人生夢想。天啊，他們肯定又是不聊到上課鈴響不罷休��！老兄，聽我一句勸吧：不要找老師再聊天啦，看看老師那無奈的表情，就請你們放過老師吧！
陳老師還會用她獨特的方式讓我們練習口語。記得有一次上課，陳老師拿了許多餅干，薯片，糖果。我們滿臉疑惑，看不出陳老師葫蘆里賣的是什么藥。終于，陳老師說話了：“今天，我們來練習用英語交流來買東西和賣東西�！蔽覀兗娂娷S躍欲試。終于輪到我和我同桌了。我開口用流利的英語交流，成功地“買”到了兩顆糖果和三片餅干。當我同桌不小心說錯一個單詞時，陳老師立即糾正過來，并獎勵了他一個糖果。
陳老師還十分關心我們的成績。期末考試后，陳老師問我們各自的成績，聽完后臉上滿是欣慰，又告訴我們不能驕傲，也不能氣餒，要不斷地努力，爭取考得更好！
這就是我的老師，親切可愛又有點幽默的“知心姐姐”——陳老師。
描寫姐姐的作文結尾12
我的姐姐有一雙水靈靈的大眼睛，在水靈靈的大眼睛上架著一副眼鏡。當姐姐笑起來的時候，就能露出一對潔白又整齊的大牙，十分有趣。我非常喜歡她。
姐姐是一位高二的學生。在學校她也很用功，但成績還是上不去。在家里姐姐十分喜歡看書，只要她看書看入迷了不管誰叫她，她也不應一聲。記得有一次，那天中午姐姐在房間看《福爾摩斯全集》。媽媽叫她吃飯，她也不理，所以媽媽只好去她房間叫她，沒想到姐姐還坐在床上，一邊聽MP4一邊津津有味的看書。就連媽媽走到她旁邊她還沒反應，媽媽叫了一聲姐姐才回過神來。沒想到姐姐看書看得那么入迷。還有一次我們?nèi)乙ケ砀缂液认簿�，姐姐說是換衣服可是等了20分鐘還沒出來，爸爸拿出鑰匙把姐姐房門一開，姐姐衣服換好了卻坐在床上看“William Shakespeare ”的《Hamlet》。
爸爸把姐姐肩膀一拍，姐姐下的魂都飛了�？吹浇憬隳歉阈Φ臉幼�，惹得我們哈哈大笑。姐姐非常喜歡拉小提琴，上一個寒假，姐姐天天在練，終于拉出了三首優(yōu)美的曲子，一首是《小星星》一首是《送別》最后一首是《雪絨花》。姐姐常常對我說：“子怡，你好好學習，我相信在不久的將來，我就會成為一位小提琴家，到時候你會過著非常幸福的生活�！蔽倚χf："姐姐你太自大了，不要驕傲等你成為小提琴家了再說吧�！苯憬惴浅Ｌ畚摇Ｖ灰挥惺裁春贸缘�，她就讓我先吃。只要一有什么不會，姐姐就會給我仔細講解這道題。我知道姐姐非常喜歡我這個唯一的妹妹但也經(jīng)常對我發(fā)脾氣。姐姐非常孝順。每一次吃完飯，姐姐都起身拿起碗筷朝洗碗筷的'地方走去，媽媽經(jīng)常說：“你看看姐姐都幫媽媽洗碗，而你都十二歲了還不干家務�！蔽衣犃藨M愧的低下了頭。
這就是我的姐姐，一個喜歡看書，一個愛拉小提琴，一個愛自己妹妹而又非常孝順的姐姐。我非常喜歡她。
描寫姐姐的作文結尾13
第二天，姐姐感冒了，我對他說：“姐，你是因為我才感冒的，我真得很感謝你！”姐姐欣慰地說：“為自己的妹妹犧牲一點又值得什么呢？”我感動極了……
留著一頭長發(fā)，一副清秀文靜的臉，一雙炯炯有神的眼睛。那就是我的姐姐。
我的姐姐勤奮學習，成績優(yōu)秀，是一個關愛他人的女孩。在學習上，遇到難題，她總會很耐心地教導我，幫我解決難題；在生活上，她對我的`關心更是無微不至。
還記得那一天晚上，我們一家人到千燈湖散步。那天天氣非常涼爽，一陣風吹來，使人神清氣爽。但是，天有不測風云，突然，刮起了大風，天空中烏云密布，好像即將下雨了。我穿著一件單薄的衣服，被凜冽的寒風吹得直發(fā)抖，艱難地走著。爸媽看見我這副模樣，問道：“宇燕，冷嗎？”我點了點頭。媽媽走來拉著我：“跟媽媽走，媽媽給你擋風。”可是，我還是感覺到非常冷，打著寒顫。這時，一件大衣披在了我身上，緊接著就聽到了姐姐那親切的問候，“燕，冷嗎？我出門前穿了大衣，現(xiàn)在給你穿著，姐姐不冷。”于是，便拉著我，跟我一起走。
披上大衣后，我感到溫暖極了�！斑�，姐姐的手怎么那么冰冷，是因為冷嗎?”我想，我感覺到了姐姐的手的冰冷�！敖�，你冷嗎？”我問道。姐姐微微一笑，擺著拉我的手，說：“不冷�！弊咴诼飞�，姐姐雙手不停的摩擦，雙腳也直發(fā)抖，看著姐姐這樣，我說：“姐姐，你一定冷吧，我還是把大衣給你披吧！”姐姐聽了，害怕我把大衣脫下，焦急地說：“我不冷，不用了，大衣你披著吧！不然你會感冒的�！甭飞�，我曾一次次地想還姐姐大衣，但她都依依地拒絕了，要我披著。
第二天，姐姐感冒了，我對他說：“姐，你是因為我才感冒的，我真得很感謝你！”姐姐欣慰地說：“為自己的妹妹犧牲一點又值得什么呢？”我感動極了。
姐姐總是那樣的關愛我，如今，我已經(jīng)上中學了，她還是那樣無微不至的關心、照顧我，我感謝我的姐姐，我也為有這樣一個姐姐而自豪。
描寫姐姐的作文結尾14
她，并不是璀璨的明星，也不是奪目的光源，平凡的她，在眾多的學子中并不起眼。她就如同大漠中的一粒沙礫，雖然被遺忘到角落，也毫不氣餒，在耀眼的陽光下，靜靜地折射著屬于她自己的光芒。
一頭過肩的秀發(fā)，帶著些許金黃色的光澤，柔順地扎成一個馬尾辮，幾縷發(fā)絲貼在臉頰邊，更顯得她的秀氣。齊眉的劉海下，是一副淡紫色的眼鏡，鏡片后的眼眸，閃爍著真誠的光芒。高高的個子，使她總是站在隊伍的后面，可她總是安安靜靜的，不熟悉她的人，還以為是一個內(nèi)向的女孩，可熟起來才知道，呵，原來她也是個性格開朗的人呢!
她很愛笑，只要說一句略微帶點趣味的話，她就會“哈哈”地笑個不停。有一次，當我們和王睿思開玩笑說：“長得可愛不是你的錯，但出來害人就是你的不對了�！彼嬷�，笑個不停。清脆的笑聲引起空氣的共鳴，伴著小思故作生氣埋下頭的模樣，惹得我們更是哈哈大笑。每當空閑的時候，我們都會湊到一起，講一些有趣的事情或是笑話，她一直都在笑，聽著她發(fā)自內(nèi)心的笑聲，原本陰霾的心情都會“撥開云霧見太陽”呢!可是，雖然她愛笑愛玩，對待學習可是一絲不茍。老師布置的作業(yè)，她總會認認真真地完成，盡管答案不是很完美，可那娟秀的字體證明了她的努力;老師要求背誦的'篇目，她或許不能做到一絲不漏，但夜晚的星辰見證了她的勤奮。她可能不是一個成績優(yōu)異的尖子生，可是，她的勤奮和努力，卻是極為珍貴的。
她最喜歡的顏色是淺紫色。紫色，代表神秘和高貴，一如她本人，愛玩愛笑卻又極為專注于學習，馬馬虎虎但又粗中有細，性格開朗、大大咧咧可又會為了成績而難過，是一個極為矛盾的人，可這些性格在她身上體現(xiàn)得又那么恰如其分，使人愿意和她做好朋友。
在沙漠中，她仍然不是很起眼，折射出的光芒也不是很耀眼，但是，她正在通過努力，一點點地散發(fā)出閃耀的光彩。我相信，總有一天，她會蛻變成為最奪目的光源，成為老師同學心目中的優(yōu)等生。這個人，就在我們身邊，你猜，她是誰?
描寫姐姐的作文結尾15
我有一個愿望，能與姐姐像真正的親人那樣在一起歡聲笑語，傾訴著自己的悲歡離合，酸甜苦辣。
我的姐姐姓陳，小時候，在外婆家，我們還一起照了一張相片，相片中，我站在外婆前面，而姐姐坐在外公的膝蓋上我們是多么幸福��！
七年前，我與姐姐都在東游中心幼兒園讀書，那時我們在一起做游戲，玩沙包，滑滑梯。舅舅結婚時，我們還一起唱歌跳舞給客人看，我們玩得多歡啊！
五年前，二姨與姨夫離婚了，姐姐也跟姨夫走了，后來我與姐姐就很少見面了。上個學期，姐姐轉到了我就讀的.東游中心小學，在學校里，我與姐姐常常見面卻無言以對。我多么想與她說說心里話。但是，一見面喉嚨像是堵住似的，一句話也說不出來。
今年開學初，我從上海回來，在上海打工的二姨托我給姐姐送一件衣服，我看見姐姐來東游二中注冊，馬上帶上衣服去追她，到了她的學校，我在人群中找到她，就向她走過去，她看見我向她走去馬上避開，我追過去，她依舊躲避，我把衣服交給她，她卻推過來說：“不要，不要�！本团荛_了，我沒辦法只好垂頭喪氣的走回家，在回來的路上，我想：為什么我和姐姐不能像以前一樣一起玩耍，一起說笑呢？
晚上，我做了一個夢：夢見二姨與姨夫復婚了，我與姐姐緊緊擁抱在一起，訴說著以往離別的痛苦與重逢的喜悅。正當我們有說有笑時，二姨與姨夫又吵架起來，我害怕極了，我怕失去姐姐，我要留住這幸福的時刻，忽然，外公、外婆走來了，我趕緊拿起相機要與姐姐在外公外婆面前再照一張像作紀念，二姨夫一下沖過來拉走了姐姐，我急忙叫道：“姐姐——姐姐——”
忽然，我醒了過來，我才明白這是一個夢。人們都說，血濃于水，為什么我與姐姐卻形同陌路？我多么盼望：我們能重歸于好，啊——姐姐！你明白我的心嗎？
描寫姐姐的作文結尾16
初春的清晨，雷公公拿起塵封已久的大鼓，輕輕地撣去上面的塵灰，敲響了新年第一聲春雷，“咚咚”，隨即天空淅淅瀝瀝地下起了雨。
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。瞧，春雨喚醒了小草。在春雨的滋潤下，幾株小草從泥土中鉆出頭來，它們挺直了腰板，猶如一個個初生的嬰兒，貪婪地呼吸著周圍清新的空氣。春雨溫柔地拂去它們?nèi)~片上的塵土，輕聲呢喃著：“小寶貝，快快長大吧！”
“下雨了，下雨了！”校園里的教室里，孩子之間正在悄悄地傳遞著這個訊息。“叮鈴鈴”下課鈴一響，孩子們立刻像離弦的`箭一般飛奔到了走廊上，在春雨淋浴下盡情地嬉鬧，玩耍著。他們有的探出頭仰起笑臉，張開嘴想嘗一嘗春雨的滋味；有的張開雙臂，好像在擁抱這濕潤潤的春雨。一樓的廣場上，還有幾個調(diào)皮的孩子在雨中奔跑追逐。那小小的身軀攜帶著春天的氣息，讓校園熱鬧起來了。
看到天地間那么熱鬧，一些小雨珠也起了玩耍的心思，打算去游玩一番。瞧！幾個愛美的小水珠落到了桃花那粉紅的花瓣了，淘氣地滾動著，為花瓣抹上了一層胭脂。贈人玫瑰，手留余香，小雨珠并沒有白白地付出，自己也染上了桃花的香氣，變得芳香怡人。幾滴愛冒險的小水珠落到了“停泊”在水面上的一艘“小船”上，打算乘著這艘“小船”，去更遠的地方飄蕩。還有幾滴貪玩的小水珠落到了樹梢上，順著大樹層層的樹冠來了次“連續(xù)滑行”，真刺激啊！他們手舞足蹈，引得許多小雨珠都加入了他們的行列，鬧騰著，歡樂著，喜悅著。
綿綿的細雨洗去了一冬的灰暗冷清，讓天地變得明亮起來，更讓孩子們的心熱情地跳動著。一年之計在于春。親愛的伙伴們，趁春光正好，趁童年純真，也將夢想在這一天悄悄萌芽吧！在心中開出一朵夢想的花兒，用刻苦的行動澆灌它，你一定會在秋天收獲累累碩果。
我愛這美麗多姿的春天，更愛那春的使者——滋潤萬物的春雨！
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