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      2. 節(jié)約作文

        時(shí)間:2022-03-25 09:35:14 節(jié)約 我要投稿

        【推薦】節(jié)約作文匯編七篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的節(jié)約作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】節(jié)約作文匯編七篇

        節(jié)約作文 篇1

          “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,可見(jiàn)節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          河源基地保安隊(duì)有兩個(gè)班,一十九名隊(duì)員,上班時(shí)為增強(qiáng)上班人員的責(zé)任心和防止他們無(wú)聊、打瞌睡,三個(gè)小時(shí)必須要轉(zhuǎn)一次崗(12小時(shí)制),每轉(zhuǎn)一次都要寫(xiě)交接記錄及每個(gè)崗位在不同的地方放置有一小時(shí)簽一次到的簽到本,所以每位隊(duì)員都配發(fā)簽字筆,以前簽字筆放在保安大門(mén)抽屜里,誰(shuí)要誰(shuí)拿,沒(méi)有人管理,一個(gè)月下來(lái)要用掉一百多支筆,平均每位隊(duì)員要用6到7支筆,有的基本沒(méi)寫(xiě)完他們就丟掉,有的上班人員坐在那里沒(méi)事干擰著玩擰壞了,有的把里面的筆珠弄丟了,所以浪費(fèi)很?chē)?yán)重。

          針對(duì)這一問(wèn)題,行政主管相當(dāng)重視,專門(mén)召集隊(duì)員討論這事,決定由專人負(fù)責(zé),一次一次地發(fā)給隊(duì)員們用,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的管理,發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)月用掉6———7支筆現(xiàn)在一個(gè)月只用三支筆,節(jié)省了一半。雖然一支筆要不了多少錢(qián),但節(jié)約無(wú)大小,就從最基本的小事做起,讓每位隊(duì)員知道“節(jié)約莫怠慢,積少成千萬(wàn)”,養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣,為公司節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)支。

        節(jié)約作文 篇2

          勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我家的家風(fēng)。

          我是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,而家風(fēng)則是甘露和雨滴,它滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。

          有人說(shuō),“家是每個(gè)人的第一所學(xué)校,父母則是每個(gè)人的第一任老師!边@話一點(diǎn)都不假,在我心中,媽媽就猶如天空中最亮的一顆星北斗星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家中總是能看到媽媽把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開(kāi)始我還不懂?huà)寢尩挠靡猓髞?lái)我才知道媽媽在用洗過(guò)衣服的水來(lái)涮拖布。

          有一次,在吃飯時(shí)碗里剩下了許多米粒,媽媽看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“農(nóng)民伯伯種糧食是很辛苦的,咱們不能隨便浪費(fèi)糧食,你給媽媽背背《憫農(nóng)》這首詩(shī)!薄颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”我認(rèn)真地背起了詩(shī),背著背著我的臉就紅了,趕緊吃干凈了碗里的飯。從那以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。

          還記得有一次,我的表妹拿了一個(gè)新的雙層鉛筆盒來(lái)到我家,見(jiàn)到我后,就開(kāi)心地告訴我:“哥哥,這是我的新鉛筆盒,我又買(mǎi)了一個(gè)。”一邊說(shuō)著,一邊向我擺弄著它,“看,以后我要用它上層裝鉛筆,下層裝橡皮,怎么樣?”看著這個(gè)嶄新的綠色鉛筆盒,我又想起了她不久前剛買(mǎi)的一個(gè)鉛筆盒,便問(wèn):“你不是剛買(mǎi)了一個(gè)嗎?怎么又換新的了?”她不好意思地答著:“哎呀,那個(gè)早舊了,爛得不成樣子了,再換個(gè)新的不行嗎?”我又問(wèn):“這半個(gè)學(xué)期,你換了幾個(gè)鉛筆盒了?”“嗯,三個(gè),不不,四個(gè)”“難道你就不能節(jié)約點(diǎn)嗎?如果你半學(xué)期就換四個(gè)鉛筆盒,一年下來(lái)就該換多少個(gè)?那六年過(guò)后,你又得換多少個(gè)?看著低頭不語(yǔ)的妹妹,我心想:養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣是多么重要。≌f(shuō)也奇怪,從那以后妹妹再?zèng)]頻繁更換文具盒了。

          同學(xué)們,“勤儉節(jié)約”大家個(gè)個(gè)都會(huì)說(shuō),可你們真的都做到了嗎?沒(méi)用完的鉛筆,大家就隨手扔進(jìn)垃圾桶里;看見(jiàn)別的同學(xué)穿新衣服時(shí),我們就纏著父母再買(mǎi)一件衣服;碗里剩下的米粒,人們也毫不猶豫地倒進(jìn)垃圾桶里這些都是生活中平時(shí)愛(ài)浪費(fèi)的行為。而勤儉節(jié)約是一種美德,是一種智慧,更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣,讓我們共同將勤儉節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

          家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣,家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,愿勤儉節(jié)約的家風(fēng)常駐我家,愿我的家庭因它變得更充實(shí),更美好。

        節(jié)約作文 篇3

          節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說(shuō),經(jīng)常掛在嘴邊的,可真正做到的人又有幾人呢?是的,沒(méi)幾個(gè)人!節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞,并不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,行動(dòng)吧!保衛(wèi)自己的家園。

          節(jié)約是什么意思呢?就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學(xué)會(huì)節(jié)能,那就糟了!因?yàn)槿驓鉁卣谥饾u上升,只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如:家住在小區(qū),有電梯,可以多做“爬梯運(yùn)動(dòng)”;天氣熱時(shí),可以少開(kāi)空調(diào),多用“手動(dòng)扇風(fēng)法”;打印時(shí)盡量雙面打印,節(jié)約紙張;洗衣服時(shí)多用手搓,少用洗衣機(jī)。每次就能減少10%的二氧化碳,雖然不多,但一次次積下來(lái)都有兩個(gè)人一生的二氧化碳量排氣量了,再小的力量也是一種支持。

          注意環(huán)保,大家都知道!

          現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如:亂扔垃圾;亂吐痰;塑料袋滿天飛……等等。如果你能少扔點(diǎn)兒垃圾;不吐痰;盡量不使用塑料袋的時(shí)候,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識(shí),試試我的建議!第一,用過(guò)的紙可循環(huán)利用,第二,不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三,有車(chē)人士,盡量減少開(kāi)車(chē),一來(lái)減少?gòu)U氣污染,二來(lái)可以鍛煉身體。

          其實(shí),這些都是一些生活中的小事,大家都能做到。只要處處留心和注意,每個(gè)人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式,又省錢(qián),又健康,又有利于節(jié)能減排,大家何樂(lè)而不為?行動(dòng)吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來(lái)!

        節(jié)約作文 篇4

          “叮鈴鈴…”下課吃飯的鈴聲打響了,你是否也有過(guò)隨手抄起一本書(shū)在抓緊排隊(duì)拿飯的這段時(shí)間看上幾眼,卻無(wú)奈食堂嘈雜,根本看不進(jìn)幾個(gè)字。你只好合上書(shū)本對(duì)自己說(shuō):“算了,我已經(jīng)很抓緊時(shí)間了!

          或者,你是否也有過(guò)在乘地鐵的短暫的幾分鐘里就忍不住掏出手機(jī)刷上個(gè)一兩條動(dòng)態(tài)或是朋友圈?總之,上面的這幾條,我都有過(guò)。

          隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,越來(lái)越多的方式可以用來(lái)充實(shí)我們的生活。但是選擇靜下心來(lái)做一件事的著實(shí)很少。我先前問(wèn)過(guò)我身邊的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),為什么他們總會(huì)有好成績(jī),回答有很多,但其中被提及頻率最高的就是“抓緊一切時(shí)間”。

          于是,我便開(kāi)始“抓緊一切時(shí)間”去學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文要背誦課文時(shí),我就會(huì)拿著語(yǔ)文書(shū)來(lái)回踱步,心想著:一有時(shí)間就拿出來(lái)看。如上段,吃飯排隊(duì)時(shí),我就打開(kāi)書(shū),讀上一兩句句子,但沒(méi)看多久便看不進(jìn)了,看著別人都在你一言我一語(yǔ)地聊著天,而我卻獨(dú)捧了一本書(shū),心中的滿足感油然而生:我真努力!

          此后的一段時(shí)間,我皆是如此。但立馬就有一個(gè)困惑在我心頭展開(kāi):為什么我已經(jīng)這么努力了,成績(jī)卻一點(diǎn)也沒(méi)有起色?而且感覺(jué)學(xué)習(xí)越來(lái)越累了?總會(huì)有一種自己的時(shí)間”碎“了的感覺(jué)。我實(shí)在找不出答案,就去請(qǐng)教我的老師。她對(duì)我道:“你定是遇上了”碎片化“的時(shí)間了。何為“碎片化”呢?就是你除了能大部分的利用的時(shí)間外零碎的時(shí)間。你想好好利用它并沒(méi)有錯(cuò),但要注意適當(dāng)?shù)姆绞椒椒!澳鞘裁床攀沁m當(dāng)?shù)姆绞侥兀俊蔽壹鼻械膯?wèn)道!澳阋涀∈裁词钦w,什么是局部,主次分明。”老師不緊不慢道。

          我恍然大悟,原來(lái)是我之前更傾向于我那“碎片化”的時(shí)間,反而把占大多數(shù)的學(xué)習(xí)時(shí)間給擠兌掉了,效率也大大降低,難免就變成了“高效的無(wú)用功”。

          如今生活節(jié)奏的加快,令我們的生活產(chǎn)生了更多碎片,要自己管理碎片化的時(shí)間,切記不要以為抓住了碎片而放棄了整體,別讓碎片化的時(shí)間主宰了你。

          但切莫浪費(fèi)時(shí)間!

        節(jié)約作文 篇5

          節(jié)約用水,人人有責(zé),可誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>

          世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天,從這里可以看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢啵浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類的眼淚!所以節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍,中國(guó),是世界上12貧國(guó)之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。

          長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水,而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。

          國(guó)家淡水資源缺乏,然而,人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它,據(jù)分析,每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。比如:把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流淌著……

          節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!

          水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的'血液。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請(qǐng)珍惜每一滴水!我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,好好保護(hù)有限的淡水資源,讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。

        節(jié)約作文 篇6

          節(jié)約用水,人人有責(zé)。當(dāng)今社會(huì)上有多少人能做到這一點(diǎn)呢?他們都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的,可他們想錯(cuò)了。

          當(dāng)人們打開(kāi)水龍頭,清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來(lái)。但是,這些自來(lái)水并不是真的是“自來(lái)”,而是從幾百米深的地下,幾十千米外的江河、水庫(kù)中取出來(lái)的,還要把它們殺菌,這水正是來(lái)之不易的。有的國(guó)家就連水都喝不到,都靠雨水來(lái)解渴的,但雨也不是經(jīng)常下。

          當(dāng)下雨的時(shí)候,人們都把盆拿出來(lái)接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的,可為了生存必須喝,如果拿給我喝,還不一定能喝下去。還有這樣一個(gè)故事:一些在沙漠里旅行的人看見(jiàn)前面有個(gè)村子非常興奮,他們恨不得跑進(jìn)去洗把臉。他們來(lái)到一戶人家前向她們討水,她們想了會(huì)便答應(yīng)了。當(dāng)她們看見(jiàn)旅行者用水往臉上澆,立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來(lái)蓋在植物旁邊。水是多么珍貴。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),家庭改掉不好的用水習(xí)慣就能節(jié)約70℅左右的水。而人體內(nèi)的水分大約占到體重的60℅.但怎么節(jié)水呢?一、洗臉后的水,可以用來(lái)洗腳,最后再?zèng)_廁所。二、淘米水或煮過(guò)面條的水可以用來(lái)洗碗。三、養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花……

          所以,水是生命之源,要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人的眼淚!

        節(jié)約作文 篇7

          中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。

          全國(guó)600多座城市中,已有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè),全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。

          然而,水的浪費(fèi)又是驚人的:一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月可以流掉1至6立方米的水;一個(gè)漏水的馬桶,一個(gè)月要流掉3至25立方米的水。我們?cè)谑袇^(qū)一些施工現(xiàn)場(chǎng)、汽車(chē)站、公園、公廁等公共用水場(chǎng)所也經(jīng)常看到,一些水龍頭沒(méi)有擰緊,或是壞了沒(méi)有及時(shí)維修等現(xiàn)象。這些不良習(xí)慣浪費(fèi)了大量水資源。

          全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀! 雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

          水是人類賴以生存和發(fā)展的珍貴資源,讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣。

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