節(jié)約作文合集七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的節(jié)約作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約作文 篇1
一滴水可以使一株垂在生死邊緣的小草復(fù)蘇，可以給予沒有生機的植物生的希望，可以讓人感受到流動的輕盈快感，可以讓干旱地區(qū)的人民展開笑顏。僅僅一滴水便可以揮出光芒，我們何不讓更多的水變成世界共通的語言，使者？
我家門口有一顆樹，我不知道它的名字，只知道它會開花，花兒開得無止盡的美，淋漓盡致的，毫不拘束的笑望世界。每朵花就像一顆璀璨的寶石，讓人看了喜歡得不行，但又為它短暫的花期而遺憾。不知何時，它連花兒都不開了，孤零零的樹干顯得格外凄涼，沒有了生機，風兒一吹就要斷掉似的，落到了地上，可能別人只會把它當廢柴吧。我當時有些傷感，好好地怎么就變成這個樣子了？它呆在這里那么多年了，也沒見什么時候枯萎過。
太陽不避諱的照著大地，火辣辣的光線灑在每個地方，使空氣里都彌漫著火熱的氣息，讓人喘不過氣兒。
一看不知道，樹根的地方竟然開裂了，泥土都成了土塊，中間一條條開裂的縫隙我看得生疼，用叫踩踩那土地去了原日的柔軟，取而代之的便是像踩到了鋼鐵一般。我用水使勁兒的往縫里倒，希望能夠把吧一條條讓人看著生疼的縫隙補滿，幫樹回復(fù)往日的生機，看到花兒依然盡香開放。
慢慢的，土地濕潤了，但是過了一會后又變干了，好像是一個幾天沒喝水的人，別人猛的給他灌水，但還是需求不夠樣的。
但是，現(xiàn)在總比原來好多了，至少心里看著沒有那么痛了。此時我才發(fā)現(xiàn)水有多么的珍貴。
從小到大看過叫我們節(jié)約用水的文章不少，圖片不少，讓我們和干旱地區(qū)的孩子來對比一下的事例也不少，我似乎都沒有為之所動。知道自己親身經(jīng)歷了，親身看到了，感觸就像瘋了一樣的`涌出來。
節(jié)水吧，人們。
節(jié)約作文 篇2
聽，地球媽媽在流淚了，看，地球媽媽在生氣了，想，地球媽媽在傷心了。噢，你瞧，原來是大家對環(huán)境保護的意識過于淺淡，到處拉圾漫天飛舞，水籠頭任意地開著......
久而久之，很有可能使原本的天空不再湛藍，空氣不再清甜，花兒不再畫，小草不再是接翠欲滴。環(huán)境保護在我心，環(huán)境保護在于行。他需要你我共同的努力，你準備好了嗎？
瞧！我們家開始行動了，“環(huán)保形象大使”精彩一刻閃亮登場““門？者精彩戲份重地上演』只見他迅速地章起一只臉盆，“刷”的麻利地放進水池接水，頓時“嘩嘩嘩”的水姑娘唱起了動聽的山歌次，可這優(yōu)美的山歌還沒唱到高潮部分就被老爸活生生地卡住了，原來他的洗臉水已達到他的”“量”了，超過了他一定的“量”簡直比他的內(nèi)還心痛。見他“嚓嚓嚓”三下五除二，洗臉過程很使地就結(jié)束了。就在這千鉤一發(fā)之時，他卻以迅雷不及拖耳之勢的速度將洗臉水又倒進洗腳盆繼續(xù)資源利用著，他那兩條臭哄哄的“年糕”卻在腳盆舒舒服服地洗著澡，享受著，不到短短的幾分鐘的時間，老爸的洗腳程序又馬上完成了。誰知，還有更“精彩”的一幕，這時的“扣門”者爸端起洗腳水向廁所走去，而一旁看了目瞪口呆的我自言自語通，“老爸，你也不用這么扣吧？”誰知被者爸聽到了，他立劉反駁道，這叫節(jié)約，是個好習慣，我這是在環(huán)保呢！他開始念起了“緊籍咒”，認認直真的給我上了環(huán)保課聽了我面紅耳赤，徹徹底底無語了。打心底對老爸的“扣門”佩服得五體投地，他這是在以身作則，從身邊點點滴滴小事在向我傳教著環(huán)保意識，我應(yīng)該向老爸學習啊，身邊雖然微乎其微的小事，但環(huán)保的份量卻是重量級的噢！
環(huán)境保護在我心，環(huán)境保護在于行，我也要從身邊微小的事開始行動了，你準備好了么？為了大家都能夠呼吸新鮮的空氣，擁有一個湛藍的天空，大家一起行動吧！
節(jié)約作文 篇3
水是地球上一切生物的生命之源，人類需要水，植物需要水，動物也需要水，假如世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采；植物將會枯萎；人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計，地球上的淡水只占總水量的2·7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類的生存。同學們，大自然已經(jīng)向咱們敲響了警鐘！
而面對這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道咱們的心靈沒有一點點觸動嗎？對，沒錯！咱們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應(yīng)相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。
據(jù)統(tǒng)計我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右；工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上咱們應(yīng)該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節(jié)水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分好像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人類從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓咱們現(xiàn)在就一起行動，不讓地球上的最后一滴水變成咱們的眼淚！
節(jié)約作文 篇4
水是人類生命的源泉，沒有水，人無法生存，樹木、禾苗會干枯。
在生活中，我們經(jīng)常大量浪費水資源，如平時洗菜、洗手，洗衣服的水，用完一撥，就倒了，多浪費啊！如果我們每一個家庭都把洗衣服的水拖地，洗菜與洗手所剩的水，用來沖廁所或澆花，那我們東莞約一千萬人口，每一個人每天節(jié)約一升水，那東莞一天就能節(jié)約一千萬升水，這數(shù)目可不小啊！在學校，我們有些同學，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無節(jié)制地流淌，甚至有些調(diào)皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開，讓白嘩嘩的水流走，每當遇到這些不當行為，我們應(yīng)及時制止。大家想過沒有，年初我國北方一連幾個月沒有下雨，大部分地區(qū)干旱受災(zāi)，國家損失慘重，可想水對我們?nèi)祟愑卸嘀匾。?/p>
水，現(xiàn)在受到嚴重的污染，淡水資源越來越少。就拿我們的運河來說吧，過去是清澈見底，而現(xiàn)在呢？由于被工廠排出的廢水與市民的生活廢水吞噬，清澈的河水變得烏黑烏黑的，河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢品……遠遠就聞到一股臭味，運河已經(jīng)變成一個臭水溝了�，F(xiàn)在市政府將要改造運河，這要花費多少的人力、物力、財力，才能恢復(fù)以前的面貌呢？
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們盡量使用節(jié)水器，廣泛宣傳節(jié)約用水的好處，使人們自覺認識到水是珍貴的資源。我們要珍惜每一滴水，讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護有限的水資源，保護人們賴以生存的環(huán)境。
節(jié)約作文 篇5
“水是生命之源，我們要保護每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯，如果沒有了水，地球就會裂開；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥湍陼仕�；如果沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界、美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水。
我們學校里有許多同學一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。
我也曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事。
那是小的時候，爸爸媽媽晚上都不在家。我一個人在家很害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話就打來了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我。我又覺得很無聊，就又把水龍頭開了玩了起來，玩到不想玩的時候就坐在沙發(fā)上看起了動畫片，水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久，付的水費就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時候都想著：我不能浪費水，浪費水對國家有很大的危害，我不能去危害祖國！
節(jié)約作文 篇6
筆,揮灑自如地在水池旁寫了“請節(jié)約用水“五個大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開到最大開始洗筆。洗著洗著，水就淹沒了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去,，叔叔還是視而不見,仍然我行我素。他為了不讓水濺到自己的身上,躲得遠遠的。
水在“嘩嘩”地流著,仿佛在悲哀地說：“唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的貢獻有多大，如果植物沒有了水，它們就會渴死，要知道我國的淡水資源日益緊張�！鞍Α�，我聽到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自己寫下了幾個大字“請節(jié)約用水”，可他自己卻在浪費水資源，他說的和做的一點都不一致啊!于是我走過去，客氣地對叔叔說：“叔叔，水是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來不及了，植物會全渴死，人類就會不復(fù)存在，水對人類是何其珍貴啊!”
叔叔聽了我的話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說：“了不起，你真是我的‘老師’�！比缓笏B忙地關(guān)上了水龍頭。
我經(jīng)歷了這樣的事，決定從自身做起，愛惜水資源：
1、可以把洗過菜的水用來澆花、澆菜。
2、及進關(guān)緊未關(guān)好的水龍頭。
3、把家中抽水馬桶的水量調(diào)小。
4。水是用不完的,但我們有珍惜哦!
如果每人都能節(jié)約一點水，地球媽媽會笑得更燦爛，萬物會更加生機勃勃。
節(jié)約作文 篇7
聽大人們議論，最近一段時間，天氣干旱少雨，田里的農(nóng)作物沒有水喝，都快了，一些地方連人畜飲水都困難，要跑到很遠的地方拉水吃。我聽了心里有點不自在。
平時在家洗臉洗手，我總是把水籠頭開得很大，水嘩嘩地流走了。洗澡時，我把浴缸的水接得滿滿的；沖馬桶時，我按的是最大水量按鈕……我想，自來水嘛，只要擰開水籠頭，水就會源源不斷地流出來。我從來沒有想過水是從哪里來的。
現(xiàn)在我要參加節(jié)約用水活動，節(jié)約生活中的每一滴水，把省下來的水用到那些最需要的地方。
如果我用小水流洗臉；如果我用淋浴器沖澡，每次少洗5分鐘；如果我用洗澡水沖馬桶……
小朋友們，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起。只有這樣，我們的生活才能象花園般美麗！
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