【實(shí)用】節(jié)約的作文匯總4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約的作文 篇1
我們在這個幸福的社會里，可謂說是想要啥就有啥，東西一多，我們的節(jié)約意識就拋在了腦后。其實(shí)，我們國家并沒有你想象中那么“啥啥不缺”的。
我們常見到廁所的公用紙很多人拽很多只用一點(diǎn)的情況。為何？因?yàn)檫@紙不用花錢。不花錢就能浪費(fèi)了嗎。我國樹木覆蓋率少的可憐，最近霧霾，就是樹木減少的原因，更何況我國還是荒漠最多的'國家！紙不是你買的，你就可以揮霍了？
我們的礦產(chǎn)也不是豐富的：我們所有的礦產(chǎn)只夠用30年了！我們國家人均礦產(chǎn)數(shù)遠(yuǎn)低于世界平均值！
我們的資源真的不多了，其實(shí)，稱為“風(fēng)水寶地”的西安也開始缺水，不要認(rèn)為地球滅絕還遠(yuǎn)著呢，若再這么下去，大自然的生態(tài)會消失，那一切的一切，就不用說了。
不過你貧窮與富有，地位高與賤，都應(yīng)節(jié)約身邊的一切資源，大自然孕育了我們，我們起碼不能浪費(fèi)她的其他孩子吧？讓我們與大自然和諧發(fā)展，為我們子孫后代創(chuàng)造出更美好的明天！
節(jié)約的作文 篇2
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美啊。是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達(dá)。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。
但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70·8%的面積被水覆蓋，但97·55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的.2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！造成這種情況的原因主要有兩個：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當(dāng)然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個美好的家園。
但，就是在這種緊急的情況下，我們?nèi)祟愡�在不斷地浪費(fèi)、破壞水資；另外，我市還有不少市民暗自挖井偷地下水，這是多么可恥的行為！濫抽地下水不僅會破壞地殼結(jié)構(gòu)，還會造成地面下陷，江河湖海水位下降等一系列災(zāi)害。
“隨意破壞環(huán)境，受害的最終還是人類自己”——這不，問題來了——由于大量工業(yè)廢水的排放，使水質(zhì)污染嚴(yán)重，水質(zhì)僅達(dá)3類標(biāo)準(zhǔn)，既不能飲用，也不能用于灌溉；類似南澳這種海島縣，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫包括引洪工程的集雨面積也只占31%，工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難。由此可見，適當(dāng)處理水資源污染、破壞問題，已經(jīng)是迫在眉睫的了。
由此，我想提幾個建議第一，提倡“一水多用”。顧名思義，就是把用過的水再利用，如洗米的水可以用來澆花，洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料，這樣真可謂一箭雙雕；第二，加大宣傳力度。對于節(jié)約用水，保護(hù)水資源，最重要的還是全體公民的意識問題，加強(qiáng)教育、宣傳，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。
最后，我想大聲呼吁：“保護(hù)水資源，珍惜水資源，不要讓我們的眼淚，成為地球上最后一滴水�！�
節(jié)約的作文 篇3
呵呵，看到這個奇怪的作文標(biāo)題，可愛的小朋友們恐怕會大跌眼鏡，現(xiàn)在都在提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，倡導(dǎo)“文明餐桌”呢，王巖小朋友的節(jié)約怎么還“惹禍”了呢？你還別不信，請聽我慢慢道來！
話說春節(jié)每年我們是回老家過的，年年皆是如此，為了迎接我們這些回巢的“鳥兒”們，年邁的爸媽早早的準(zhǔn)備好了一桌美味佳肴，愛笑的王巖爺爺甚至還親自動手，為我們制定了“春節(jié)每日菜譜”，他們的拿手好菜整的是真好，全都切配好了，就等我們回家就可以下鍋，沒成想，家中寶貝——王巖小朋友今年剛回到家，顧不上跟他的.小動物們打招呼，就火急火燎的給爺爺奶奶們下通知：“我老師說了，今年春節(jié)不讓浪費(fèi)，我們要節(jié)約過年，今年咱們家的大餐就要4個菜，不能夠多啊，要不回去上學(xué)老師要不高興了。。。。。。”呵呵，一席話說得大家都笑了，王巖爺爺以為小孫子只是說說，畢竟過年嘛，哪家不是整上十個八個菜，熱鬧一下啊，他還是照常去準(zhǔn)備了，沒成想，這次的小王巖比較較真，一直在廚房盯著他老人家，等到4個盤子裝滿的時間就大呼開飯了，哈哈，搞的家里人都樂了起來，最后和他百般商榷，還是不答應(yīng)，王巖爺爺只能“被迫”放下了手中的鍋鏟，笑著上了餐桌，雖然全家人一起吃了一頓近年來最“寒酸”的春節(jié)午餐，可從爺爺奶奶的笑容里就可以看到，他們心里別提多高興了，因?yàn)樾O子也知道“節(jié)約是個傳家寶”的道理了，這可比春節(jié)的十個大菜更難得�。�
不過，最有意見的是王巖小朋友的小狗小貓，它們可是一直等著春節(jié)剩余的盤底大餐呢，得，這次算是徹底沒戲了，難怪這次回老家，小狗“哈利”和小貓“歡歡”都不和王巖一起玩了，小朋友們一起說說，這，難道不是王巖的節(jié)約“惹的禍”！
呵呵，王巖小朋友今年諸如此類的節(jié)約“禍”事，還有很多，比如說每年春節(jié)都要放的煙花爆竹，今年我們家可是一顆沒有燃放，每年春節(jié)都要吃很多的奶糖，今年王巖一顆也沒有嘗。。。。。。
小朋友們，你一起來說說，你們今年春節(jié)的那些節(jié)約趣事吧。。。。。。
節(jié)約的作文 篇4
因?yàn)槲覜]有親哥哥，所以我大舅把在博愛縣別人家的一個比我大的哥哥給接來了。
有一天，我和哥哥去上縫山針，到縫山針門口，我就買了個棒棒糖，我和我哥哥走到星光廣場，我們又走到了西湖景區(qū)，我看見別人在西湖景區(qū)的北邊拿個網(wǎng)，不知道在干什么呢?這時，我就問哥哥：“哥，他們在干什呢?”
我哥哥說：“他們在撈魚”，我們向前走了一會兒，我向南看了一下，我急忙地說：“哥哥，你看南邊�！彼戳艘幌履线�，看到了一個狗，正在西湖景區(qū)洗澡，我說：“哥哥，你買個網(wǎng)行不行啊?”哥哥說：“不行。”我想：我哥是不是覺得買網(wǎng)沒用，我又說：“你買瓶水，中不中?”哥哥說：“不行。”
我想：我哥是不是不渴，我又說：“我們各買一個冰糕吧?”然后，我哥高興地說：“可以，可以�！比缓�，我們就不知不覺地回到了家，我把我想的一說，爸爸笑著說：“這是你哥節(jié)約啊!”
我就是我的`節(jié)約錢的哥哥。
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