精選學(xué)會(huì)節(jié)約作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì)節(jié)約作文5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇1
電是人類必不可少的,如果地球上沒了電,很難想象那會(huì)是怎么樣的。
因?yàn)槲覌尯芾速M(fèi)電。她有一個(gè)壞習(xí)慣,到哪屋就開燈,出來還不關(guān)。我經(jīng)常在她的.屁股后面關(guān)燈、關(guān)電源。我說她的時(shí)候,她還說:“電是取之不盡,用之不竭的,再說了,我這只是浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)!笨吹剿@種態(tài)度,于是我決定和媽媽進(jìn)行一場談判。
我對(duì)媽媽說:“我們來算算這筆賬吧。如果我們每人一天節(jié)約一度電,那全國就節(jié)約了65億度電,那能讓火車跑多少公里,能生產(chǎn)多少噸鋼鐵呀。再說了,用電過多會(huì)下起酸雨,酸雨會(huì)讓植物死亡,產(chǎn)量直線下降,建筑多處損壞,如果酸雨下在水中,那不管是珍惜動(dòng)物還是普通的魚類都會(huì)死亡,如果人或者動(dòng)物淋了酸雨輕則受傷,重則死亡呀。”媽媽看我認(rèn)真的樣子,覺得我說的還蠻有道理的,決定以后一定改掉壞習(xí)慣,節(jié)約用電,從今天做起。
接下來,我又教媽媽幾個(gè)節(jié)電小常識(shí):比如說用電后隨手關(guān)閉電源,拔掉插頭。有很多小朋友在家看完電視后往往只關(guān)遙控器,其實(shí)電視還是待機(jī)狀態(tài)。用完電腦只關(guān)主機(jī),沒有關(guān)閉電源,他們其實(shí)還在工作?照{(diào)停機(jī)后應(yīng)隔兩三分鐘再開一次,否則易引起壓縮機(jī)因超載而燒毀,而且耗電量極大。媽媽聽完我的話以后,恍然大悟,說道:“這些事你要不說,媽媽真不知道用電還有這么多學(xué)問,以后一定注意。”
讓我們行動(dòng)起來吧,爭做節(jié)電小衛(wèi)士。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇2
早上,我七點(diǎn)鐘來到補(bǔ)習(xí)班,還有點(diǎn)早,便到洗手間去洗個(gè)手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見了“滴答滴答”的聲音,原來是一個(gè)水龍頭在哭泣,我大步流星的跑到水龍頭旁,立即把它擰緊。我邊走邊想這兒的水龍頭經(jīng)常有人沒擰緊就跑了,水不停地往下流,長年累月會(huì)造成多大的損失。怎么提醒同學(xué)們注意節(jié)約用水呢?我眨巴著眼睛思考著!皩(duì),寫張紙條貼在龍頭的墻上不就行了!”
說干就干,我回到教室,連忙取出一張紙、一只白板筆和一個(gè)膠水認(rèn)認(rèn)真真的寫起紙條來。因?yàn)榘装骞P的'筆殼比較大,不好寫,它不聽我的是換了,握筆的手在顫抖,寫下的字還是歪歪扭扭的。我不灰心,在白紙上反反復(fù)復(fù)地寫,寫了一張又一張,終于成功了!我望著“節(jié)約用水,人人有責(zé)!卑藗(gè)工整的而清秀的字笑了笑。
我看了看表現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了同學(xué)們快來了。我想我要在同學(xué)來之前完成!我趕快拿來膠水,在它的四周涂上膠水,往水龍頭的墻上貼!鞍ミ稀眽μ吡耍覊虿恢。我想了想便從教室里搬了把椅子,站在椅子上,將紙條扶正,小心翼翼的貼的起來。貼好紙條,我擦了擦汗涔涔的臉蛋,輕輕的舒了口氣。
叮叮叮!上課了我興高采烈的走進(jìn)教室心里美滋滋的。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇3
“叮叮!,每當(dāng)我聽到這“水滴交響曲”的時(shí)候,我就會(huì)想 到一年級(jí)時(shí)的一件事。 我平常很浪費(fèi)水源,都是一水一用。例如:早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費(fèi)水源的行為被爸爸看見了,對(duì)我說:“杰仔,你這樣太浪費(fèi)水了。”我滿不在乎地說:“嗯!一點(diǎn)水有什么關(guān)系?”爸爸就語言和藹地對(duì)我說:“水是人類的生命之源。我國是個(gè)比較缺水的國家。
你知道嗎?“南水北引”工程還是我國一項(xiàng)較大的民生工程呢!從電視中的“民生關(guān)注”節(jié)目中,可以知道我國大部分地區(qū)因長時(shí)間不下雨,都出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情,長江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來的最低水位。這說明了節(jié)約用水是我國的當(dāng)務(wù)之急!拔衣犃税职值慕虒(dǎo),心里很傷心,因?yàn)槲依速M(fèi)了水。
第二天早上,洗臉的時(shí)候,我便開始改變過去那種浪費(fèi)水的壞習(xí)慣,只把水龍頭稍微打開一點(diǎn)點(diǎn),使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細(xì),能洗濕毛巾就行了,并把洗毛巾的水裝在桶里,留作沖廁所用。爸爸看到了,稱贊道:“杰仔真行,知錯(cuò)就改,真是個(gè)好孩子!蔽以僮屑(xì)觀察日常生活中用水的情況,經(jīng)過認(rèn)真思考,創(chuàng)造性地想出了一個(gè)一水四用的節(jié)約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好,讓我來告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎腵水用來泡洗菜,然后把洗菜用的水留下來,用作第一遍洗碗的水(第二遍用一點(diǎn)清水沖洗凈即可),再把洗碗用的水裝在一個(gè)桶里,拿來沖廁所。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽了,非常贊同地說:“杰仔真聰明,這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議!
我經(jīng)過從浪費(fèi)用水到接受爸爸的批評(píng),然后從日常生活的實(shí)際中,細(xì)心觀察分析,使我學(xué)會(huì)了不少節(jié)約用水的好方法。
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇4
在如今這個(gè)科學(xué)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)中,能源急劇消耗。水、礦產(chǎn)資源,石油和天然氣等資源日益匱乏,在這種情況下,我們應(yīng)該人人都學(xué)會(huì)節(jié)約。
一個(gè)星期日,我在家里看書。這本書主要向我們介紹了如何節(jié)約水、電等能源。它告訴了我:可以將每天的.淘米的水用來澆花、洗碗、沖刷油污,沖馬桶等。還有夏天空調(diào)不能將溫度調(diào)得太低,與室外溫度差不要太大,以免引起頭疼等癥狀。
在日常生活中,還有許多節(jié)約的巧妙辦法,我在生活中,也運(yùn)用了一些。
有一天,媽媽正在洗衣服,我走了過去。坐在旁邊,幫忙洗了幾件。媽媽手拿著衣服在搓衣板上來回揉搓。過了近一個(gè)小時(shí),衣服都洗完了,她舉起盆子要把洗衣服的臟水倒掉,我上前攔住了她,并對(duì)她說:“媽媽,不要倒掉!眿寢寣(duì)我說:“為什么不倒掉?”我說:“洗衣水可以用來沖馬桶,澆花等而且用來澆花比普通水更具有營養(yǎng)。”媽媽聽了之后,半信半疑,便上網(wǎng)查了一下,果真如此。
她從此都一直在學(xué)習(xí)節(jié)約的方法。節(jié)約也是一種美德,節(jié)約體現(xiàn)了人們對(duì)后代的關(guān)心,對(duì)利害關(guān)系的思考。
那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,一起行動(dòng)起來,讓我們的后代能像我們一樣幸福生活!
我學(xué)會(huì)了節(jié)約,你學(xué)會(huì)了什么?
學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇5
“水是萬物之源,我們應(yīng)該珍惜它保護(hù)它,不然人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!泵慨(dāng)我看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,總是想到這句名言。也是這句話教會(huì)了我怎么節(jié)約用水,今天我就給大家講一講吧!
一天,我和奶奶一起從收音機(jī)里聽到:“你們知道嗎?我國四個(gè)月浪費(fèi)的.水可以填滿整個(gè)印度洋,六個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)大西洋!”我一開始有些不相信,到網(wǎng)上一查,果然查到了這兩個(gè)驚人的數(shù)據(jù),我驚呆了。不光只有這兩句話,還有呢!“世界一天浪費(fèi)的水可以填滿北冰洋,一周可填滿太平洋……”我想:從人類用水到現(xiàn)在不知浪費(fèi)了多少水資源呀!我在心里默默發(fā)誓:以后一定要節(jié)約用水!
我家里的一個(gè)水龍頭,總是滴水,修了好幾次也修不好。水龍頭一往里擰就會(huì)滴水,平著才不會(huì)。所以我就主動(dòng)承擔(dān)了“管理”水龍頭的事,一聽見水滴聲,無論我正在做什么最喜歡的事,也會(huì)停下來去關(guān)水,我們家現(xiàn)在可節(jié)約了:淘米水用來澆花,洗菜水沖廁所……不光是在家里,在學(xué)校也一樣,教室外的水龍頭只要沒關(guān)緊,我都會(huì)主動(dòng)走過去把它關(guān)上。
希望不要讓我們的眼淚成為最后一滴水,從現(xiàn)在開始,讓我們節(jié)約用水吧!
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