【精華】勤儉節(jié)約作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的勤儉節(jié)約作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤儉節(jié)約作文 篇1
同學們都說要勤儉節(jié)約，可這不光是喊口號，我們要用實際行動去做。所以要“三節(jié)約”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們應當節(jié)約糧食，不能浪費一點。我們要珍惜農民伯伯們辛苦的勞動成果。
“樹是水之衛(wèi)士”。紙也由木而來，因過度用紙，原始森林減少加快。所以，我們要節(jié)約紙張，正面用完了，背面可以接著寫，廢紙也可以再生新紙，讓森林恢復活力，使動物們也開開心心的.生活。
“水是生命之源”。水，對于我們來說是必不可少的，水用來發(fā)電、我們平日用水......世間萬物都離不開水，沒有水，地球就沒有了勃勃生機......
同學們，讓我們?yōu)榱俗约�；為了他人；為了地球母親而做一個勤儉節(jié)約的好學生吧！
勤儉節(jié)約作文 篇2
在我記憶中，過大年是我最快活的事了，可以放炮，有大花炮，禮花炮，鞭炮，小炮和別的炮。還有一件是就是領壓歲錢了。
過大年了，我早上起來，先去爸爸媽媽的房間去給父母拜年，又向爺爺奶奶拜年，給親人拜完年后，又出去向親朋好友拜年。這時就收到了好多的`壓歲錢了。
可得到了錢的我，不知是該把錢給父母，還是自己支配呢？有人認為，應該自己支配，因為壓歲錢不是給爸媽的，如果要給他們，干嘛還先給我們，還不如直接給他們。我們可以自己理財，比如，可以拿一個小本子，記錄自己花了多少錢，小到幾角，大到幾十元，都記在本子上。然后，家長告訴我們，什么該買，什么不該買，這樣我們就會一點點的學會理財�？蛇�有人認為，孩子年幼，會胡亂花錢，想做卻無力做到的事可以用錢做到，會從小在頭腦中播下“金錢是萬能的種子”這種思想。雖然我也想自己支配壓歲錢，可我認為：把錢交給父母沒什么不好，給他們，我們又不會不再得到，只是一時交給他們而已，交學費，買東西，他們都給我們交錢，而且我們帶錢，萬一丟了，搶了都不好。
我們要學會勤儉節(jié)約，有計劃地使用壓歲錢。
勤儉節(jié)約作文 篇3
在我家也有很多勤儉節(jié)約的事，幼兒園的時候媽媽就經常說：“水是非常寶貴的，我們要珍惜每一滴水”。
一天，我洗完臉的時候，我突然想把這里的溫水倒掉，媽媽說：“這水還能利用，比如泡腳、沖馬桶”。我大吃一驚說：“這也能做？”媽媽笑笑說：“對呀。”我知道了水的重要，沒有水魚兒就會死亡，小樹沒有水就會枯萎。
上次我在爺爺家看到水龍頭沒有關緊，我跑去把它關緊了，水不會一滴滴的.浪費了。
在我們生活中，電也是非常寶貴的。沒有電夜晚一片漆黑。我們晚上就不能亮著臺燈寫作業(yè)了，沒有電晚上就看不見路，電視也不能打開。我們只能點蠟燭生活。在我家，人離開后就要把燈關了。夏天媽媽把窗戶打開就很涼爽了，節(jié)約了很多電費。
以后我會續(xù)繼節(jié)約水和電，能源是非常寶貴的。
勤儉節(jié)約作文 篇4
蘇軾為官40年，精打細算過日子，從不亂花一分錢；周恩來總理勤儉節(jié)約，從不浪費一粒米，一片菜葉，艱苦樸素成為美談。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我的奶奶也用一只“小書包”教會了我勤儉節(jié)約。
有一天，我看到我的書包破了一個口子，我沒在意。過了幾天，放學回去，我把書包放在桌子上，看到書包的口子變大了，我大喊！奶奶過來說：“沒事，奶奶幫你縫。”就這樣，我?guī)湍棠檀┽樢�，奶奶幫我縫上了書包，可能是因為書包太硬了，我看到奶奶縫得十分費力。我對奶奶說：“要不你別縫了，這個書包我用了一年了，也臟了，讓媽媽給我買個新的吧�！薄安挥昧�，多漂亮的書包呀！不能因為一個口子就扔了呀，太可惜了�！蹦棠陶f，接著，奶奶戴上老花鏡，中指帶上了頂針，一針一線地開始縫了起立。不一會兒，書包就縫好了，我拿過來一看，“呀，好棒��！”原來的`口子不見了，奶奶說：“一會兒把它刷干凈就跟新的一樣了�！甭犃诉@句話，我很感動。
通過這件小事，奶奶教會我勤儉節(jié)約的美德。今后，在我的學習、生活中，我也要像奶奶那樣，勤儉節(jié)約從一點一滴做起，形成一種習慣，把中華民族的美德傳承下去。
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