節(jié)約的作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的節(jié)約的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文 篇1
6月1日六一兒童節(jié)，我媽送了我一個(gè)漂亮的禮物——，一套漂亮又實(shí)用的文具，時(shí)尚又時(shí)尚，我放不下。
節(jié)后，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，哼著流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著我的文具，偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲嘆息�！疤缕媪耍 薄昂妹�！”聽(tīng)了心里的話，我有了一種從未有過(guò)的自豪感。
課間休息時(shí)，我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個(gè)舉動(dòng)恰好被幾個(gè)同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的說(shuō)：有的說(shuō)，扔掉好文具真可惜！有人說(shuō)，有了新文具，誰(shuí)還想要舊的？更多的學(xué)生批評(píng)我太不在乎儲(chǔ)蓄。
真是的，我丟自己的文具，管你什么事？我哼了一聲，走出了教室，就像沒(méi)有人在看一樣.
第二天，像昨天一樣，我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀，沒(méi)人關(guān)心我的到來(lái)。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿，這到底是怎么回事？我正要問(wèn)同桌，就看見(jiàn)班主任王老師邁著輕快的步子向我走來(lái)。她指著桌上的文具問(wèn)我：“這是你的嗎？”我自信地說(shuō)：“是的'。我不能使用這些舊文具。昨天剛?cè)恿�，今天早上又回到桌子上。好奇怪！”“我讓同學(xué)帶回來(lái)給你�！笨吹轿乙苫蟮乜粗�，王先生苦口婆心地勸我：“這些文具雖然不值錢，但還能用。怎么才能扔掉呢？”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟(jì)嗎？節(jié)約不僅是一種美德，也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。你應(yīng)該知道這個(gè)."
王老師的話給了我一堂生動(dòng)的思想教育課，深深地啟發(fā)了我。是的，在扔掉那些舊文具的同時(shí)，我也扔掉了節(jié)約的美德；還好老師同學(xué)又幫我撿了起來(lái)。
節(jié)約的作文 篇2
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定。中國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多，若是在不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒！
科學(xué)家說(shuō)過(guò)，人類若是二十年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開(kāi)水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來(lái)。雖然說(shuō)是自來(lái)水，但是并非自來(lái)，而是來(lái)之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經(jīng)過(guò)凈化，殺菌……
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的'殘存農(nóng)藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏。若是人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
節(jié)約的作文 篇3
我從小就是外婆在照顧我，對(duì)我特別地關(guān)心，對(duì)她的感激當(dāng)然是有的，但是也有一些不滿，因?yàn)橥馄盘?jié)約了。
就說(shuō)今年春節(jié)吧。我們?nèi)依仙倩氐嚼霞疫^(guò)年。就在吃團(tuán)圓飯那天，爸爸點(diǎn)菜點(diǎn)多了，先前沒(méi)發(fā)現(xiàn)。等到上菜了一看。哎呀!這么多菜吃不完啊!算啦，吃一點(diǎn)算一點(diǎn)吧。當(dāng)大家都在狼吞虎咽地吃飯時(shí)，外婆卻吃一口菜就停下筷子，一定要等到有人叫她吃才動(dòng)筷再吃一口，還不時(shí)地叫我多吃點(diǎn)兒，嘴里念叨著：“我不餓，你多吃一點(diǎn)!”散席前二十分種(大概是吧)，舅舅突然說(shuō)：“剩下飯菜就不打包了吧，不好帶回家�！薄耙彩恰！彼囊谭系�。外婆一聽(tīng)，什么，不打包，太浪費(fèi)了。接著，一番口水戰(zhàn)開(kāi)始了。外婆說(shuō)：“不打包太浪費(fèi)了�！逼渌硕颊f(shuō)沒(méi)有必要。僵持十分鐘后，外婆無(wú)語(yǔ)了，就使出最后絕招：打吃特吃。哇!原來(lái)外婆有這么好的飯量!吃罷，桌上的菜所剩無(wú)幾了。本以為這事兒就這樣過(guò)去了，但外婆第二天就開(kāi)始鬧肚子，一鬧就是兩天。哎!誰(shuí)叫她生在一個(gè)吃不飽的年代呢?太節(jié)約了。
還有一次，我洗澡忘拿衣服了讓外婆幫我找，可是過(guò)了好久外婆都沒(méi)來(lái)。這可是冬天，雖然有浴霸照著，但還是冷得發(fā)抖，我想：再忍忍，一會(huì)外婆就來(lái)啦。忍耐一下。又等了一會(huì)兒，外婆還沒(méi)來(lái)，我受不了啦。只好叫媽媽去看一下，結(jié)果是外婆沒(méi)開(kāi)燈。她視力不好，晚上天也黑了，不開(kāi)燈衣服要找到猴年馬月去呀?后來(lái)，我的`下場(chǎng)是感冒了。
外婆還有好多節(jié)約的事例，我就不一一地說(shuō)了。雖然結(jié)果大多是不好的，但是節(jié)約也是一種美德嘛!值得我學(xué)習(xí)。不過(guò)，我可不會(huì)因?yàn)楣?jié)約而使自己生病喲!
節(jié)約的作文 篇4
現(xiàn)在在在我們的生活里水無(wú)處不在，可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天水沒(méi)了我們?cè)撛趺崔k？
孩子們玩水，化工產(chǎn)生的污水污染的江河湖泊，成人過(guò)度用水，都是在浪費(fèi)水。大家想想如果把這些浪費(fèi)的水收集起來(lái)，可以多澆多少禾苗，能幫助多少旱民，能多造出多少件物品。
節(jié)約用水不是什么很難的事，只要每個(gè)人節(jié)約每一滴水，就可以給世界帶來(lái)大不同。難道必須要等到地球上的水沒(méi)有了，人類才會(huì)去后悔已經(jīng)晚了，所以從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水，要做到循環(huán)用水。
水是生命之源，生命之本，水對(duì)于我們是多么的重要！人人都要注意節(jié)約用水。比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用來(lái)沖廁所，家庭中的其他生活用水一樣可以用來(lái)沖洗馬桶。洗手時(shí)，用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更節(jié)省水，把用過(guò)的水存下來(lái)還可以再次利用。如果看見(jiàn)別人浪費(fèi)水資源，就應(yīng)該及時(shí)制止，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過(guò)我們大家的`努力，一定能夠做到的，人不可一日無(wú)水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！
節(jié)約用水，人人有責(zé)！
節(jié)約的作文 篇5
紙?jiān)谖覀兩钪惺翘幪幙梢?jiàn)的月友，可一張小小的紙往往得不到大家的重視，浪費(fèi)紙張，亂扔紙張的行為也隨處可見(jiàn)。
今天，我在看課外書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了這樣一組觸目驚心的數(shù)據(jù)，我國(guó)每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)，一百立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約兩千七百噸紙，二十七萬(wàn)噸水。而浪費(fèi)的后果意味著五萬(wàn)四千棵大樹(shù)化為烏有，而造紙后變成的污水也就成了有害的.廢水。
看了這數(shù)據(jù)，我不禁要問(wèn)自已你節(jié)約紙了碼？在平時(shí)面對(duì)一張微不足道的紙，我總是亂涂亂畫(huà)，不滿意就扔進(jìn)垃圾桶，從來(lái)都不覺(jué)得可惜。但從今天開(kāi)媽，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要從節(jié)約第一張紙做起，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，換救的可能是一棵大樹(shù)，甚至是整個(gè)森林。
同學(xué)們，節(jié)約不僅是美德，更是我們的責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
節(jié)約的作文 篇6
一個(gè)夏季的夜晚，我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，耳邊陡然間傳來(lái)媽媽的聲音:“你怎么又不關(guān)燈?人走到哪燈就亮到哪，就不能隨手關(guān)上嗎?”哎，最近不知怎么了，竟然養(yǎng)成了“人在燈亮，人走燈仍亮”的習(xí)慣，經(jīng)常是亮了一整晚的的燈，直到第二天早上才發(fā)現(xiàn)。就這樣，在不知不覺(jué)中，一度電悄悄的溜走了。如果每天都像這樣浪費(fèi)掉一度電，那么一年過(guò)后就是浪費(fèi)掉了365度電，365度電，足夠看3650個(gè)小時(shí)的.電視，也是貧困山村里人們整整3個(gè)月的用電量!山區(qū)的村民有時(shí)用電都是一種奢侈，可在我們手中，一度度的電，竟然就這樣流失了。
生活中，我們經(jīng)常能看見(jiàn)這樣的情景：一群人走在街上，一邊抱怨垃圾太多，到處都是，一邊把零食袋子隨手一扔，頭也不回地走開(kāi)�；蚴怯幸饣蚴菬o(wú)意，人們總是看不見(jiàn)眼前觸手可及的垃圾桶，任由垃圾在自己手中劃過(guò)一條弧線，掉落在地上。就是這看似隨意的動(dòng)作，讓我們賴以生存的家園變的臟亂不堪。
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食物，她關(guān)心著我們，愛(ài)著我們，可我們都做了些什么?工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)，可一直以來(lái)都沒(méi)有人去實(shí)踐。我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。而保護(hù)環(huán)境是我們的天職，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用塑料袋呢?是否能堅(jiān)持“人在燈亮，人走燈滅”呢?
節(jié)約的作文 篇7
節(jié)約水電，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
俗話說(shuō)水是生命的源泉，在學(xué)校里上完廁所要洗手時(shí)，洗完手就要關(guān)上水龍頭，不然就會(huì)浪費(fèi)大量水資源。“地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚�！庇浀梦覀儗W(xué)過(guò)一篇課文——《特殊的葬禮》，講述的是在拉丁美洲的'巴拉那河上的塞特凱達(dá)斯瀑布，塞特凱達(dá)斯瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水從懸崖上咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。尤其是每年汛期，塞特凱達(dá)斯瀑布?xì)鈩?shì)更是雄偉壯觀，吸引了世界各地的許多游客。人們?cè)谶@從天而降的巨大水簾面前，流連忘返。但這雄偉的景觀，竟然不辭而別。這是因?yàn)槠俨贾車脑S多工廠用水毫無(wú)節(jié)制，浪費(fèi)了大量的水資源，科學(xué)家們預(yù)測(cè)，過(guò)不了多久，瀑布將完全消失。菲格雷特總統(tǒng)在巴拉那河上舉行了第一次為一條瀑布而舉行的葬禮。所以水是多么重要��！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)。地球上的水都這么少，而我們中國(guó)的淡水資源簡(jiǎn)直更是微不足道了，既然我們中國(guó)就只有這么一點(diǎn)淡水資源，那豈不是更要節(jié)約了嗎？只要從小事做起，從身邊的事做起。
比如用淘米的水洗菜，洗菜后還可以用來(lái)擦地板，然后用來(lái)沖廁所。洗手時(shí)最好用一個(gè)盆子打水，免得流走浪費(fèi)了，手洗干凈了用剩下的水洗腳，然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無(wú)論在任何地方如果發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，都要把水龍頭關(guān)緊了才走。發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水或有意污染水，應(yīng)該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費(fèi)“一滴水”，如果全世界每人每天浪費(fèi)一滴水，那地球該要損失多少水呀！
另外，我們也要節(jié)約電，在學(xué)校里不是很熱的時(shí)候，最好不要開(kāi)電風(fēng)扇，這樣就會(huì)浪費(fèi)很多電。在大白天時(shí)不要開(kāi)燈，在中午時(shí)也不要開(kāi)“無(wú)人燈”。
最后，讓我們一起節(jié)約水電吧！讓我們從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
節(jié)約的作文 篇8
天空更藍(lán)、大地更綠、流水更凈、百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴、環(huán)境更美，這是美麗中國(guó)的誘人圖景，也是美好家園的理想境地。然而，隨著建設(shè)和開(kāi)發(fā)，許多資源被大量地破壞和浪費(fèi)：河流污染，森林退化，水土流失，火災(zāi)頻發(fā)……一個(gè)個(gè)災(zāi)難接踵而至，祖國(guó)母親身上的負(fù)擔(dān)太重了。
水是不可替代的寶貴資源。惜水、愛(ài)水、節(jié)水——節(jié)約從我做起，并不是要限制人們的正常消費(fèi)，要求大家節(jié)衣縮食地過(guò)窮日子，而是要剔除人們生活存在的`浪費(fèi)現(xiàn)象和行為。美麗中國(guó)、美好家園，不是等出來(lái)的，而是創(chuàng)造出來(lái)的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約用水，節(jié)約水源；養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。
每次值日，特別是洗拖把、擦窗戶的時(shí)候，有些貪玩的同學(xué)總是喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大，洗完拖把后，也不及時(shí)把水龍頭扭緊。一些貪玩的同學(xué)故意把水龍頭開(kāi)得很猛，把水裝到瓶子里，趁同學(xué)一不注意，就把水全都倒到同學(xué)身上。
老師從小就教育我們，要珍惜每一滴水。早餐洗碗的時(shí)候，我瞅見(jiàn)一個(gè)女孩，她有序地排好隊(duì)，輕輕地一扭，見(jiàn)水開(kāi)得猛了些，就立即關(guān)小，把水控制到適當(dāng)?shù)某潭�，水已過(guò)半碗，見(jiàn)狀，她趕緊伸手關(guān)上。然后用手輕輕放進(jìn)水里，雙手使勁搓了搓，接著用水洗凈。緊接著檢查一遍還有沒(méi)有污漬，再放入少許水，對(duì)著殘留污漬的地方又是一陣使勁地搓，見(jiàn)碗擦得光亮了，這才趕忙把水龍頭關(guān)上。一路走回班級(jí)，還不忘看看有哪些水龍頭沒(méi)關(guān)好，走過(guò)去扭好……
水是生命的源泉，現(xiàn)今的世界，淡水僅僅只占總水量的百分之三，其中的三分之二還是冰，可見(jiàn)世界上的水資源是多么貧乏！我們還有什么理由不好好珍惜水資源呢？我們家以“節(jié)約用水”為主題開(kāi)展了一系列的環(huán)保活動(dòng)：洗菜一盆一盆的洗，不直接用水龍頭沖洗；發(fā)現(xiàn)水龍頭有損壞，及時(shí)修理或更換。媽媽將淘米水循環(huán)利用，用來(lái)澆花草，拿洗衣剩下的水沖洗廁所。爸爸洗碗改用水盆洗，而不是沖洗。媽媽特地買了幾個(gè)大水桶，把平常生活中剩余的水儲(chǔ)存起來(lái)，用于清洗廁所和沖洗拖把……這樣的細(xì)節(jié)化“節(jié)約”，絕不是“小氣”，而是一種“大氣”！
建設(shè)美麗中國(guó)，美好家園，從小做起，從我做起。為了今天，為了明天，也為了自己，為了建設(shè)美麗中國(guó)這個(gè)夢(mèng)，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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