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      2. 節(jié)約的作文

        時(shí)間:2023-08-06 11:11:17 節(jié)約 我要投稿

        節(jié)約的作文精華(5篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的節(jié)約的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        節(jié)約的作文精華(5篇)

        節(jié)約的作文 篇1

          上午,陽(yáng)光明媚,媽媽說(shuō):趁著這會(huì)兒天氣好,你帶著你的滑板車(chē)下樓玩會(huì)兒吧!我答應(yīng)了。下樓后,我滑著我的滑板車(chē),到健身器材那兒玩兒。過(guò)了一會(huì)兒,我玩累了,便推著我的滑板車(chē)到?jīng)鐾さ紫滦菹ⅰ?/p>

          這時(shí),走過(guò)來(lái)幾個(gè)四五年級(jí)的男孩兒,他們走到一個(gè)澆花的水管旁邊,打開(kāi)了水管。

          剛開(kāi)始我沒(méi)在意,以為他們只是洗洗手。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),他們把手洗完后,不但沒(méi)沒(méi)有把水管關(guān)上,而且還用水管在那里亂噴水?粗麄兺鎯旱哪敲撮_(kāi)心,沒(méi)有想要把水管關(guān)上的意思,我沉不住氣了。我走過(guò)去,對(duì)那些男孩兒說(shuō):你們不要再浪費(fèi)水資源了,地球上還有很多人因?yàn)槿彼劳觯?qǐng)把水管關(guān)上吧!可是,他們不耐煩的對(duì)我說(shuō):“小孩兒,關(guān)你屁事,我們想玩就玩,你管得著嗎?”我非常惱火,可又沒(méi)有辦法。

          過(guò)了一會(huì)兒,大概他們玩兒累了,于是,他們便走了。可讓我感到氣憤的是:他們幾個(gè)走了也不順手把水管給關(guān)上。這只是舉手之勞的事情,對(duì)他們來(lái)說(shuō):好像要他們把水管給關(guān)上是比登天還難的事情。我只好自己去把水管給關(guān)上,但我的力氣太小了,費(fèi)了九牛二虎之力,只讓水流變少了一點(diǎn),我非常著急。幸好,這時(shí)一個(gè)大概上初二,并且我認(rèn)識(shí)的大哥哥走過(guò)來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你好啊!”隨后,到水管旁邊洗了洗手,這位我認(rèn)識(shí)的大哥哥洗完手后,順手把水管給關(guān)上了。我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,便又坐到?jīng)鐾だ镄菹⒘恕?/p>

          大概有十分鐘,那幾個(gè)男孩兒又回來(lái)了,他們?cè)俅伟阉艽蜷_(kāi),玩兒起了水仗。五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……十五分鐘過(guò)去了……他們還是沒(méi)有把水管關(guān)上!又過(guò)了十分鐘,他們走了。

          但是,水還在嘩嘩嘩的流著,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)關(guān)心(關(guān)閉)一下我。课疑ぷ雍锰,不想再唱歌了。”我走過(guò)去,擰啊擰啊,想把水管給關(guān)上,但毫無(wú)作用,水始終在嘩嘩嘩的'流著。這時(shí),我已經(jīng)感到很累很累了。

          就在我快要放棄,準(zhǔn)備滑著滑板車(chē)回家時(shí),兩位大姐姐走過(guò)來(lái)了。其中一位大姐姐對(duì)我說(shuō):“小妹妹,我來(lái)幫你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,那位大姐姐幫我把水管關(guān)上了。我謝過(guò)她們,開(kāi)心的滑著滑板車(chē)回家了。

          回到家,我想了很多,地球上還有很多人喝不到水,因缺水而死亡,他們居然那樣浪費(fèi)水,洗完手不把水管關(guān)上不說(shuō),而且還用水管亂噴水。真是太可恥、太.……(我不知道用什么詞語(yǔ)形容他們了。)總之,這樣是不對(duì)的。

          要知道,地球上的水源已經(jīng)不多了,再這樣下去,我們遲早會(huì)沒(méi)有水喝的。難道你們想讓我們大家的眼淚,成為地球上的最后一滴水嗎?

        節(jié)約的作文 篇2

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這是我很小的時(shí)候就會(huì)背誦的一首古詩(shī)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我這首詩(shī)的含義是:每一顆糧食都是來(lái)之不易的,希望我們大家都要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約每一粒糧食。哦,我懂了,我一定要節(jié)約糧食。

          我清清楚楚地記得小時(shí)候,只要遇到不好吃的飯菜,就會(huì)把它們挑出來(lái),偷偷地扔進(jìn)垃圾桶里。有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)后十分嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你為什么要把食物扔掉?你這是浪費(fèi)糧食的行為,你知道嗎?”我委屈的看著爸爸說(shuō):“不好吃,我不想吃!卑职职盐依缴磉呎J(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“爸爸從小就對(duì)你說(shuō),要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的',你忘記了嗎?”爸爸繼續(xù)說(shuō):“你知道嗎,有很多山區(qū)里的小朋友至今還吃不飽肚子,每天只能餓著肚子上學(xué),你想不想讓這些小朋友能和你一樣每天吃飽肚子好好去學(xué)習(xí)呢?”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲回答:“想,我想讓他們和我一樣吃飽肚子再去讀書(shū),那樣才能好好學(xué)習(xí)!”爸爸高興地用手敲敲我的腦袋,然后對(duì)我說(shuō):“好,我們一起做節(jié)約糧食的好寶寶吧!睆哪且院,我和爸爸真的開(kāi)始從小事做起,節(jié)約每一粒糧食。漸漸地,我養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

          歲歲月月,朝朝暮暮。日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。我們的午飯是在學(xué)校吃的,每次吃飯的時(shí)候我都會(huì)像在家里一樣,把碗里的飯菜吃得干干凈凈,不會(huì)浪費(fèi)一粒糧食。有一次幾個(gè)同學(xué)嘲笑我說(shuō):“哈哈,你吃的飯碗可以不用刷就給別人接著盛飯吃了!”我看著他們認(rèn)真的問(wèn)道:“難道你們的飯碗不是吃的很干凈的嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食你們?yōu)槭裁匆速M(fèi)呢?”他們被我問(wèn)得一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑著說(shuō):“浪費(fèi)一點(diǎn)糧食應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧!”我對(duì)他們說(shuō):“假設(shè)我們每天浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),一年后或許就浪費(fèi)了幾斤的糧食呀!如果把這些浪費(fèi)的糧食積攢起來(lái),送給山區(qū)里的孩子們,讓他們和我們一樣吃飽肚子去上學(xué),那該多好呀!”幾個(gè)同學(xué)都不再說(shuō)話(huà)了!白屛覀円黄鸸(jié)約糧食吧!”我認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)道,“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),一年我們大家就能節(jié)約好多糧食呢!”“好,我們一起節(jié)約糧食,將來(lái)把節(jié)省下來(lái)的糧食都送給哪些餓肚子的小朋友們吧。”同學(xué)們一起大聲說(shuō)道。

          “食不過(guò)佳,充饑則可;身不過(guò)華;遮身則可!薄耙涣C,千滴汗,粒粒糧食汗珠換!薄凹Z食是用來(lái)滿(mǎn)足溫飽的不是用來(lái)浪費(fèi)的!薄凹Z食就是生命,知識(shí)拯救靈魂!比绻澜缟显僖矝](méi)有了糧食,那我們也活不了多久了!我們一定要好好節(jié)約糧食,不要再浪費(fèi)每一粒糧食了!

        節(jié)約的作文 篇3

          有一天,上美術(shù)課的時(shí)候,老師出了一個(gè)很難的畫(huà)畫(huà)題目,還要用鋼筆直接畫(huà)。很過(guò)同學(xué)想不好怎樣畫(huà),畫(huà)錯(cuò)了一張又一張,然后把那些用了一點(diǎn)的素描紙全部丟進(jìn)了垃圾箱。但是小紅并沒(méi)有這樣做,只見(jiàn)她把自己用廢了的紙全放進(jìn)了柜子,周?chē)耐瑢W(xué)都不知道她要干什么。

          我也很疑惑,下課就去問(wèn)她為什么要這樣做,她說(shuō):“我把這些廢紙收起來(lái),然后等做數(shù)學(xué)題的時(shí)候拿這些當(dāng)驗(yàn)算紙,就不用在桌子上列算式;當(dāng)美術(shù)課用刻刀時(shí),還可以當(dāng)墊子用,不會(huì)把桌子劃壞了。多方便!”我恍然大悟。

          等到數(shù)學(xué)考試的`時(shí)候,別的同學(xué)在桌子上,卷子上列算式,還要擦,真麻煩。只有她,用廢紙當(dāng)驗(yàn)算紙,算了好幾遍,取得了一個(gè)好成績(jī)!

          節(jié)約用紙,從身邊做起。我也要這樣做,來(lái)美化我們的家園!讓全世界變得更美麗!

        節(jié)約的作文 篇4

          這天中午,我經(jīng)過(guò)學(xué)校的小店,里面真是人山人海,熱鬧非凡啊!

          同學(xué)們進(jìn)來(lái)時(shí)迫不及待,出來(lái)時(shí)滿(mǎn)載而歸,我嘗點(diǎn)你的薯?xiàng)l,你吃點(diǎn)我的雞腿,真是不亦樂(lè)乎。我在班級(jí)里簡(jiǎn)單地做了一個(gè)調(diào)查:平均每天到小店去4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有7人;一次都不去的沒(méi)有(因?yàn)榻裉觳蝗ッ魈炜赡芫腿チ,雖然我去小店的次數(shù)不算多,但我也在去的行列中)。去小店為了買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的占四分之一;肚子餓買(mǎi)吃的占四分之一;還有四分之二的是為了解讒,看到別人在吃自己也要吃,更有同學(xué)是拿零食當(dāng)午飯,中午菜不合胃口就一倒了之。前幾天班級(jí)里還掀起了一股名牌風(fēng),看誰(shuí)穿得最有品味,今天你穿李寧,明天我就要換上安踏,有人還嘲笑同學(xué)穿假名牌。哎,我真想告訴大家,勤儉才是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不是攀比與浪費(fèi)!

          在班會(huì)課上,我和老師商量把《儉以養(yǎng)德》這篇文章推薦給同學(xué)們,老師同意了,聽(tīng)完了我對(duì)文章的`介紹,同學(xué)們都談了自己的心得體會(huì),是。

          艱苦的生活雖然已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,但我們?nèi)詰?yīng)牢記:平日里節(jié)衣縮食,困難時(shí)才容易度過(guò)難關(guān);富足時(shí)豪華奢侈,窮困時(shí)將難以生存。勤儉節(jié)約這一美德在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。

        節(jié)約的作文 篇5

          奶奶是個(gè)節(jié)儉的人。有時(shí)候,我的媽媽和奶奶買(mǎi)新衣服,她并不總是舍得穿,才肯穿,當(dāng)他們走出去,以免新衣服弄臟之前。通常情況下,奶奶還教我要珍惜糧食,多少,吃多少剩菜不能充滿(mǎn),讓我做一個(gè)節(jié)儉的男孩。有時(shí)候,我不會(huì)在這個(gè)新的`工作用完了,我覺(jué)得很對(duì)不起奶奶看著,她總是擺出一本老書(shū)的紙張取出,重新裝訂成一本新書(shū),再一次讓我沒(méi)有跑出來(lái)。有一次,我的膝蓋的褲子破了一個(gè)洞,媽媽把它拿走,給我買(mǎi)一個(gè)新的。奶奶說(shuō):“褲子剛剛破了一個(gè)洞不這樣做,可惜了!比缓螅麄冇H切地對(duì)我說(shuō):!瓣魂,縫接縫可以穿,奶奶給你修剪,”我很高興地說(shuō):“沒(méi)有,現(xiàn)在生活條件這么好,我穿的褲子補(bǔ)丁,說(shuō)人們會(huì)嘲笑我”奶奶說(shuō):“我給你縫漂亮!蹦棠棠贸鲠樉(xiàn),她選擇上面一只小白兔藍(lán)色破布和一針縫在褲子。經(jīng)過(guò)縫紉祖母給我看,我不禁驚呆了:這是一個(gè)完整的畫(huà)面,我們沒(méi)有看到修補(bǔ)的痕跡。

          我的手真靈巧,奶奶的手真靈巧!奶奶看到我高興,也高興地笑了。這時(shí),奶奶的臉上皺紋展開(kāi),看起來(lái)年輕多了。

          我不僅愛(ài)我的奶奶,我也很佩服我的奶奶,她讓我養(yǎng)成了不與人攀比,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

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